《《苦儿流浪记》读书心得体会范文13篇》
《苦儿流浪记》读书心得体会范文（通用13篇）
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇1
最近，我看了一本非常好看的书，这本书叫做《苦儿流浪记》，非常的感人。
《苦儿流浪记》里面讲了主人公雷米知道了自己不是妈妈亲生的，十分难过。不仅如此，他还被“爸爸”卖给了一个老头，尽管他十分不想走，但还是被硬拉走了。这个老头其实是个闻名全球的歌星，但是因为自己的嗓子倒了又不想被别人知道而改名为维泰利斯。当了一个马戏团的团长，马戏团成员有：小狗卡比、小狗泽比诺、小狗小姐、小猴心里美。就这样，雷米一直跟着老头到处流浪，已卖艺为生，吃尽了苦头。最后在一个下雪的夜晚，老头为了让雷米不受冻把小狗给他抱着取暖，而自己冻死了。最后，雷米找到了自己的亲生母亲，她居然就是自己在流浪时碰到的那个米利根夫人。
在《苦儿流浪记》这个故事里，我与雷米共同分享着快乐与悲伤。在这同时，我也十分佩服他的勇气和他只要决定做的事一定不会放弃的精神。这本书让我懂了许多的道理，我将终身与它为伴。
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇2
《苦儿流浪记》，一本满腹悲情的书，使读者不禁为主人公雷米而叹息。他那艰苦的流浪事迹，是每个人都无法体会到的。
这本书主要写了主人公雷米是英国贵族家的长子，其叔父为了霸占他的财产，在他六个月时将他抱走，丢弃在巴黎街头。可又被养父巴伯兰收留，一直到八岁的那年，又将他卖给了马戏团的团长维泰利斯，并和心里美等小动物成为了朋友。后来由于师傅的病逝，小动物们也没全部失去了生机，只有雷米一人继续流浪，经过重重的困难，他终于和生母重聚。雷米不管遇到怎样的困难，总能坚强面对，这正是我所缺少的。每当我遇到难题时，总是自己稍稍想一想，便去请教父母同学，这样自己的脑袋就会和钢铁一样，如果时常不用，不开动脑袋去思索就会锈掉，将来想要再开动起来就难了。雷米的养父巴伯兰在他八岁那年在做工时被打伤，而当官司又输了，没办法，为了减轻家里的负担，他只好将雷米的养母巴伯兰夫人支开，自己偷偷地将雷米卖给了维泰利斯，为家里暂时解决的困难。可怜的雷米只好跟着师傅浪迹天涯，以表演为生。雷米的养父是一个没有感情的人，雷米在他们家生活了7年，可以说是养育之恩情胜过亲情，不管怎么说也有了一些亲情，可他依然要卖了雷米，这是任何父母都无法做到的事情。
主人公雷米顽强不屈的精神值得我们去学习！
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇3
《苦儿流浪记》的作者是马洛，他是19世纪后半期法国著名作家。出生在法国西北部一个公证人之家，曾在里昂读书，后到巴黎学习法律。他酷爱文学，青年时代就利用业余时间从事创作。
这本书的主人公是雷米。雷米是身世不明的弃儿，被法国一家农户收养。在养母巴伯兰夫人的抚养下过着宁静的生活。可是养父巴伯兰回家后将他卖给了流浪艺人维塔里斯先生，于是一路与动物为伍，靠卖艺杂耍谋生。在一次不幸时，维塔里斯先生进入了监狱，雷米在维塔里斯先生入狱后遇到了一位好心的夫人米利根夫人，米利根夫人在一个游艇上与他的儿子亚瑟一起生活，亚瑟得了重病，只能平躺着，不能下地，亚瑟还有一个哥哥，他失踪了。维塔里斯先生出狱后，把雷米领走了，他们又开始流浪。在一个风雪之夜，他们住在郊外，其中的两只小狗不幸被狼吃了。维塔里斯先生后来又被冻死了，雷米侥幸被一花农家收养，遇见了倾心爱他的丽丝姑娘。不久，下了一场冰雹，把花农家的花棚砸坏了，花农因还不起债坐了牢，花农的儿女被亲戚收养，雷米只好继续走。不久后他加入了“黑煤子”的行列，遇到了矿难，最后平安无事。他得知自己的身世后误，寻亲情急，误入有嫌疑的假生父之手。最终，他在好朋友的援手下终于找到自己的生母，原来她就是那位米利根夫人的长子，亚瑟的哥哥。
这件事告诉我们生活中每个人都会遇到困难和挫折。当遇到困难和挫折时，要抱着坚定的信念，顽强、坚强的意志去面对，要想方设法地去解决，不放弃，不逃避，坚持不懈，才能克服困难和挫折，最后取得成功。
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇4
国学是中华民族五千年沉淀下来的优秀传统文化，其中最有代表性的是《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《中庸》等。我最喜欢的是《三字经》中的人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名倶扬。
指人一出生性情是善良的，性情个个都一样，但是长大了习惯相差远了，如果不教育，习惯就开始变化了，如果受到一定的教育，好的就会有一定的专长。从前孟母教他学东西，砍断织机，教育孟子要好好学习，不要像断织那样半途而废。指五代末年的窦禹均，教育子女有个好方法。教到五个儿子都很出名。
我读了这几个故事，我受到了很大的教育，特别是孟子学习那段。我读了这个故事，我的感受是：“以后学习要认真、要好学、遇到困难要开通脑筋，刻苦钻研，多问同学和老师，努力克服自己最大的缺点。”
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇5
故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城，鲁迅的父亲患水肿，长年无法康复，请了两位诊金高昂的人称“神医”的来看。开了不少方、用了不少奇特的药，如：一对的蚂蚱、经霜3年的甘蔗等。却无一见效，最终父亲还是死了。而听说那神医还天天坐着轿子，生活好得很好。
这篇文章说明了当时旧社会庸医的无能，他们明明知道病已经没法治了，还故意蒙骗，骗取他人金钱。看似开的是灵丹妙药，其实就是骗人的，让人东奔西跑，四处求药，满怀希望却救治不好。那些庸医给人看病都只为的是那些身外之物——金钱。不顾良心和道义，就像但是的封建社会的腐败一样。
现在社会上也有不少的游医坑蒙拐骗，我们要与他们斗争到底。
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇6
看过应彩云老师不少的书和教学现场，大凡抵不过我对《孩子是天我是云》这一书的喜爱，在幼教第一战线已近二十年，从惘然不懂到与孩子融成一片的教学，此书也给我颇多的感触。
中国式的教育是严谨的，但也带来教育乐趣的流失，领导的重压及日复一日的重复教学，往往给我们套上控制、服从的师生关系，即便是带着初入职的喜悦与轻松，也会在日日中消滞，然而这本书却在细细品阅中注入一股清流，真心感受一种老师与孩子亲密无间的师生情感及平等和谐、互动式的师生关系，体验一种老师平凡的快乐，也真正感受到儿童是主体这一句话。就如文中应老师所提到的：在我的世界里，天大地大孩子最大。我在孩子的天空里，努力飞舞，努力成为孩子天空里的云……”这就是应老师与孩子之间相互关系的最好隐喻。应老师与孩子建立了对话、接纳、共建和共享的互动的交互主体的关系。“老师的故事”“让孩子说心里话”等都体现出师生间的相互尊重、协商、交流。最为喜悦的是从书中感受这一位特级教师所带给的语言魅力，她通过自己亲生经历的大量案例进行了详实而又生动的解析，阐述了幼儿语言发展的年龄特征、教师语言的魅力，提炼了适宜性提问的策略、教师的语言回应的策略。诗意般的的语言、充满教学智慧的案例带给我一种全新感受，孩子也可以这么学，老师也可以这么教。
回顾近二十年的教学，我一直以为自己是个对孩子怀有关爱的老师，一直以为自己是一个可以走进孩子心灵的老师。然而这些与书中的一些案例相比，我还是觉得做得不足，我可以与孩子们轻松地聊天，走入其世界，但却甚少用肢体语言表示我对他们发处内心的喜爱，其实我们的孩子是很需要拥抱的，他们还不能用准确的语言来表达和交流自己的思想和愿望，却可以准确地感受到我们的情绪和意向，而肌肤之亲就是最好的感觉表达，正如应老师所说，“为什么我们不能慷慨地使用这样的肢体语言和孩子交流呢？”
就是这样一篇篇富有感情、灵魂的随笔和案例，让我经受了一次精神的洗礼。而我，也终于在书中找到了天和云关系的秘密，答案就是天给予云空间，云用雷声答谢，用细雨化作泪水，因而感动万物。更欣赏她在前方所提的“如果我们与孩子的世界自由融合，那么，这一路的惊奇，一路的和谐会让我们与孩子的天空，我们的教学生活变得更加绚烂多彩。我爱孩子的源泉，就是听他们嬉闹稚气的声音，看他们喜怒无邪的脸蛋，抚他们日渐强健的身体,闻他们散发的阵阵奶香……我知道，我不能离开这些。”“渐渐地，在我的世界里，天大地大孩子最大。我在孩子的天空里，努力飞舞，努力成为孩子天空里的云。”是老师，都该成为孩子天空里的一片云。
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇7
《苦儿流浪记》这本书写的是一个孤儿露米流浪各地，受尽人间艰苦辛酸最后遇见亲生母亲的故事。苦儿露米在流浪的过程中经历了各种苦乐酸甜，自己也渐渐成长为一个坚强杰出的人。这本书的作者是法国的埃克托。马洛，是一位著名的儿童作家。在这本书中，作者极力赞扬苦儿露米的自信和坚强。从书中我们可以看到，露米无论遇到多么悲痛的事情，或忍受饥饿，或处在生死的关口，从来不怨叹自己的境遇，始终保持着一颗纯真慈爱的心。同时这本书也教给我们，所谓真正的幸福，必须得到周围人的爱的鼓励，同时又经过许多痛苦的磨练，才能得到。
《苦儿流浪记》是一部很好的作品，故事的结构和处理方式都很好，时常出现新的事件，形成不断的高潮，使读者自然融入其中，而且，我们随时就能从故事里吸取教训。
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇8
自从听说大宇神秘惊奇系列后，老爸答应到新华书店给我买了两本。刚拿到书，我就迫不及待翻开书看起来了......
第一本书的第一个故事才看完一半，我就被吓惨了。天刚黑的时候我和楼下的曾宇衡一齐回家，我看了看家的窗户，没亮灯，曾宇衡明白我看《大宇》后，很害怕，叫我到她家去。到了楼梯上，我上楼先去我家里。把门打开，黑漆漆的，伸手不见五指，我丢下刚买的《哈利·波特》就冲进曾宇衡家.....吓得我直喘粗气。不一会儿，老妈打电话叫我回家。回到家，她居然告诉我刚才我嘭地一声关门时，她在家睡觉.......汗!!!可吓死我了。
晚上我在被窝里看起了《大宇》，我认为看完了就应当好受些了。可是我刚闭上眼，满脑子都是蚂蚁、骷髅头、扭曲的鬼脸和一些奇奇怪怪的、恐怖的东西。睁开眼睛又很黑，风敲打着窗户。闭着眼不行，睁着眼也不行。我尽量往好的想，可是再完美，一会儿又变成了狰狞。第二天醒来，我都不知到我昨日是怎样睡着的......
第一本看完后，心里稍微平静了一些。可是开始看第二本，又把我吓坏了。这回我是听见声音就害怕，常常把我吓得心跳突然变快。在家里，风一吹，我就往窗户看，以为窗户外会突然冒一个人出来。家里来电话了，我都不敢去接。还经常以为房间里有人，吓得不敢开灯，生怕里面就有一只断了的手。总之，对任何东西都很敏感。
最终过了一段时间，害怕稍微减少了一些。那段时间简直就是活生生的恐怖片(对我而言)。在这我要感激小曾同志对我供给了逃跑的地方，还要批评老妈还没到睡觉的时间就关灯，吓得我逃到曾宇衡家里待到九点。
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇9
今晚一口气读完了美国作家杰克·伦敦写的小说《野性的呼唤》。很久没有这样的激情手不释卷一口气读完一部小说了，《野性的呼唤》是很震撼的一部作品。
这世上有一种过程叫成长，有一种性格叫勇敢，有种气质叫坚韧。主人公巴克是一条原来养尊处优的大型犬，后来被主人的园丁助手偷卖给了别人，从此走上一条艰苦的旅程。巴克先是成为了一条雪橇犬，历经磨难后狼性回归，最终选择了重返自然。
生存，从来不是一件易事，尤其是在原始森林地带。为了获得食物，巴克也慢慢学会了不择手段，为了生存，尊严、道德有时是不得不放下的东西。对生命的尊敬，对活下去的信念，贯穿了文章的主题。“生于忧患，死于安乐”。只有经过苦难的洗礼，才能成为真正的王者。
在生活中不断学习，在学习中不断进步，激发出自我的本能，写的狗的故事，何尝不是用来激励人的。果敢，灵活，机敏，审慎，忠诚，忍耐，这些在一条狗身上表现得淋漓尽致。面对逆境，坦然接受现实，放下以前的包袱，默默提高自己，这就是生存的哲学。
生活可以很困苦，我们却不能轻易屈服。当你格局大了，不如意的事情就小了。
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇10
“人之初，性本善，性相近，习相远……”提起这《三字经》的学习，还得从上幼儿园开始，偶尔会依依呀呀的跟老师读几句完全不懂的《三字经》，上一年级才算正式的吟诵了经典，那时经过半个学期的诵读，在学习之余，我随同学们把《三字经》背的熟熟的，背得多了，对内容也就懵懵懂懂。可对它的理解还是从生后中的小事中有所感悟。
记得那次在姥姥家，妈妈把洗好的的水果分给我们三个孩子，妈妈是最后一个分给我的，而且特别小。我有些不高兴了，就对妈妈说不想吃。妈妈一眼就看出我的心思，她把我拉过身边来，耐心地说：“儿子，《三字经》咱们白学了，融四岁，能让梨。弟与长，宜先知。说的是什么意思来的？难道你忘了？”我摇摇头说：“没有忘，可是……”。妈妈拉过我的手，轻轻说：“儿子，如果你来分你要怎么分？”我语塞了，也脸红了，是啊，经典学了怎么不用啊？于是，我低下头轻轻说：“小的留给自己。”妈妈拍拍我的头，高兴的说：“真是个懂事的好孩子。”从那以后，我懂得了谦让。
通过诵读《三字经》让我学到了很多道理。“一而十，十而百，百而千，千而万。”告诉我无论做什么事，都要脚踏实地，一步一步慢慢来。“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”使我明白人小的时候不学习，长大了就什么都不会，有什么用呢？从而激励我珍惜每分每秒的时间来刻苦的好好学习！“为人子，方少时；亲师友，实礼仪。”让我懂得我们从小要孝敬父母，尊敬师长，团结同学。
《三字经》使我懂得了很多道理，伴随着我成长，它是我成长的好朋友。
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇11
中国新诗是随着“五·四”文化运动和“诗界革命”而发展起来的。诗体解放事业肇始于胡适，而完成于实践着“文学为人生”主张的文学研究会诸诗人。以郭沫若为旗帜的创造社的成立，可谓“异军突起”，把目光投向“充满缺陷的人生”。假如说，首倡“诗体的大解放”的胡适和他的《尝试集》，只可视为区分新旧诗的界限;那么，堪称为新诗革命先行和纪念碑式作品的，则是郭沫若和他的《女神》。
《女神》运用神话题材、诗剧体裁、象征手法、反映现实。其中《女神之再生》是象征着当时中国的南北战争。诗人说过：“共工象征南方、颛顼象征北方，想在这两者之外建设一个第三中国————美的中国。”不过，诗人早期的社会理想是模糊的。他曾说过：“在初自然是不分质的，只是朦胧地反对旧社会，想建立一个新社会。那新社会是怎样的，该怎样来建立，都很朦胧。”因此，女神要去创造新鲜的太阳，但仍是一个渺茫的创造，只是理想的憧憬，光明的追求。但在五四时期，它曾给了广大青年以力量的鼓舞。
《女神》的艺术网络是多样化的统一。激-情如闪电惊雷，火山喷发;柔情如清风明月，涓涓流泉。而《女神》中的代表诗篇《天狗》其艺术风格当属前者。这首诗写于郭沫若新诗创作的爆发期，正是青年郭沫若情感最炽烈的时刻。这首诗的风格是强悍、狂暴、紧张的。
一开始诗人便自称“天狗”，它可吞月、吞日，吞一切星球。而“我便是我了”则是个性获得充分张扬所带来的自豪感。所以它是诗人在五四精神观照下对个性解放的赞歌，也正因有了冲决一切束缚个性发展的勇气后，个性才得以充分发扬，五四新人才具有无限的能量：“我是全宇庙底Energy底总量!”这样的五四新人将会改变山河、大地、宇宙。“我飞奔，我狂叫，我燃烧……。”诗句所释放出的情感力量像猛烈的飓风、奔腾的激流，在那个时代产生了强烈的冲击波。“我飞跑”则是令人振奋的呐喊，充分展示五四时期个性解放的痛苦历程。总之，《天狗》是五四时期奏起的一曲惊心动魄的精神赞歌。是五四时期人们第一次从诗歌中听到的勇猛咆哮的时代声音。“天狗”那可吞掉“一切的星球”的豪迈气概，正是五四时期要求破坏一切因袭传统、毁灭旧世界的精神再现。
而《天狗》只是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞、融合、激溅出的一朵小小的浪花。可见，《女神》创作想象之丰富奇特，抒情之豪放热烈堪称诗界一绝。它所具有的无与伦比的浪漫主义艺术色彩将是照彻诗歌艺术长廊的一束耀眼光芒;它的灼人的诗句就像喧嚣着的热浪，轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音。
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇12
19世纪法国著名的小说家马洛的《苦儿流浪记》不知感动了多少个中国的孩子。当许多许多的妈妈把苦儿的故事讲给孩子的时候，许许多多的孩子都会眼含热泪地问妈妈：“苦儿的命怎么这么苦？”我不知道是从哪里看到这样的评价，头脑中总是挥之不去这样的画面：一位温情的母亲在那样一个温馨的夜晚，向坐在床上的孩子温和的讲述着苦儿的经历，孩子静静地静静地专注的听着，两眼含着泪滴。我感动于孩子的天真与纯净的心灵，于是想读一读这本书的愿望就愈加强烈。终于有了这样的时间和机会阅读了这本书。
故事中的苦儿名字叫雷米，本来出生在英国的贵族之家，却因为其叔叔为争夺巨额家产的继承权把他遗弃在巴黎的路边。幸而被巴伯兰捡回收养。8岁时，雷米又被养父租给了流浪艺人维泰利斯先生，从此便开始了流浪天涯的生活。维泰利斯的杂耍班有一只猴子和可爱的小狗，专靠卖艺为生。雷米的第一次演出很成功，得到了师傅的夸奖。雷米与师傅相依为命，风餐露宿，忍饥挨饿，日子虽苦，却从师傅身上学到了很多。不幸的是因为师傅维泰利斯先生在演出时与警察发生摩擦，被判入狱两个月。孤苦无依的雷米在饥寒交困的时候遇到了心地善良的米利根夫人，并和米利根夫人在游船上度过了一段幸福难忘的时光。维泰利斯先生出狱后，雷米又回到了师傅身边，又过上了艰苦的生活。可是他却与师傅遭遇了风雪交加的夜晚，杂耍班的两条狗被狼吃了，猴子也因寒冷和惊吓死去了，更难过的是维泰利斯师傅也在饥寒交迫中死去了。晕倒在冰天雪地里的雷米被好心的花农一家救起，在花农家得到了家庭般的温暖。却又因为一场意外的冰雹灾害，花农破产进了监狱，雷米无奈继续流浪。在巴黎流浪的日子里遇到了同样命运的马西亚，于是两个人结伴以卖艺为生。这是雷米还想着巴伯兰妈妈，依靠卖艺赚足钱给养母巴伯兰妈妈买了一头奶牛，当他回到养母身边的时候，巴伯兰妈妈告诉他，他的亲生母亲正在找他。在好友马西亚的帮助下，历经波折终于回到了亲生母亲身边。原来他的母亲就是米利根夫人。于是苦儿雷米过上了快乐幸福的日子。
这本书的一个重要的特点就是能够感动那些学前的孩子的心灵，拨动他们善良的心灵之弦，我以为一个孩子的成长最为重要的就是能够及早的开发他善良的心地。马洛所做的这些正好发挥了这样的作用。因为善良，孩子便会在未来成长的路途上能够不改做人的原则，才能坚韧的面对苦难坎坷与欢乐。我遗憾的是没有在女儿成长的那个时候给她讲讲苦儿的故事，但今天由她自己去读也是很必要的。生命的成长，很多的时候，错过了最佳时机也就错过了。真的希望能有更多的母亲在孩子咿呀学语后能够把这个苦儿的故事讲给孩子们听，这样就会在孩子的心灵里种下善良的种子。
《苦儿流浪记》读书心得体会范文 篇13
前几天爸爸在书店里为我买了《哈利.波特与魔法石》《哈利.波特与密室》《哈利.波特与阿兹卡班的囚徒》三本书。
这三本书是英国女作家罗琳的作品，现在世界各地的少年儿童都很喜欢它们——据说罗琳从小喜欢写作和讲故事，24岁那年她开始写《哈利.波特》，这套书了7年后，她就将这故事推向了世界，哈利.波特成为风靡全球的童话人物。因此这些书一买回家，我就迫不及待地拿起第一本书——《哈利.波特与魔法石》看了起来。
这本书果然深深地吸引了我。我连续三天"废寝忘食"地看，就对《哈利.波特与魔法石》里的情节内容人物更有了喜爱之心，这本书使我产生了很大的感触。书中讲了主人公——小男孩哈利·波特自从失去父母之后神秘地出现在姨父姨妈家的门前。他在姨父家饱受欺凌度过十年极其痛苦的日子。但是在哈利十一岁生日那天，信使猫头鹰带来一封神秘的信，邀请哈利去一个令人永远难忘的不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校上学。在魔法学校哈利找着了朋友，还学会了空中飞行，得到了一件隐形衣……
可是魔法学校里有一块奇怪的魔法石，杀害哈利父母的恶魔千方百计地想得到它。哈利探明情况后与朋友们一起进入那个埋藏魔法石的地穴，赶在恶魔前头得到了魔法石并打败了恶魔。这个故事惊险动人，让人难以想象而又关系到日常生活中的自然现象，读起来就如身临其境一般。我一读完这本书就对这本书的主人公哈利感到赞叹不已——我不是羡慕他的魔法，而是被他能独立生活勇敢地反对邪恶不怕死的精神和勇气所折服，人类非常需要发扬这种精神理想，想我自己许多事都还要长辈们帮忙，自己没有力量又胆小如鼠。而哈利呢他能在姨父姨妈除了为他做饭以外，什么也不管的情况下，好好地生活他敢在夜里独自一人穿上隐形衣到厨房里着魔镜探索秘密；敢到无人敢去充满危险的禁林里帮好朋友守林；为了保护魔法石他敢与杀害自己父母的恶魔斗争……
我与哈利相比简直是天差地别，我真应该向哈利学学了。这本书的想象既合理又离奇，描写事物十分细致，适合我们少年儿童小学生们看。我相信看了这本书，我在学写想象作文的道路上也能迈进一大步！《哈利.波特与魔法石》是一本好书，我希望同学们都能得到它，去领略它的风采吸取它丰富的知识"养分"。