《研讨会发言稿优秀(汇编17篇)》

研讨会发言稿优秀（精选17篇）

研讨会发言稿优秀 篇1

本题属于任务驱动型材料作文，重在考查考生的理性思维和解决问题的能力，引导考生们关注社会生活。所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会发展。主要包括公众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。

试题材料先概说信息时代带来的便利，但重点讲的是信息时代给人们带来的挑战。材料中列举的三种挑战，既有内因也有外因，第二种挑战就是人的内因，人们网络交流演变变为情绪的宣泄，甚至发展为语言暴力。第三种挑战属于外因，网络运营商们在利益驱使下运用“投喂”方式形成信息包围，使人们总被互联网率着鼻子走。面对海量信息，我们只有提高我们的媒介素养，炼就一双慧眼来辨识真伪。完成此写作任务的重点应该放在信息时代青年人应该具备哪些媒介素养上，如何理智识别并加以合理利用信息资源是作文重点，也是青年迅速提升自我、成长自我，实现自我价值的前提。

试题材料先概说信息时代带来的`便利，但重点讲的是信息时代给人们带来的挑战。材料中列举了三种挑战，这三种挑战既有主观的也有客观的，如第二种挑战就是人的主观因素，人们交流情绪化，网络交流变成情绪的宣泄，甚至发展为语言暴力。但这些又是因为网络的匿名性这个客观因素激发了人性恶的一面。第三种挑战，纯属客观因素，网络运营商的“投喂”信息，使人类总被互联网牵着鼻子走。第一种挑战既有客观因素“海量信息真伪难辨”，也有主观因素，人们辨别信息真伪的能力。

挑战虽然有主观因素又有客观因素，但是我们应对挑战埋怨客观是没用的，我们也不能与时代隔绝，我们与其埋怨客观不如改变自我，提高我们的媒介素养。试题要求在校团委举行的“信息时代青年人的媒介素养”主题研讨会上写一篇发言稿，其实也暗示了应对上述挑战的路径是提高青年人的媒介素养。

完成此写作任务的重点应该放在信息时代青年人应该具备哪些媒介素养上。可采用先破后立的方法，哪些媒介素养不适应信息时代的要求，应该给予批驳，然后再从哪方面提高媒介素养，以适应信息时代的需要。

研讨会发言稿优秀 篇2

尊敬的各位专家、各位领导、各位老师：

大家好！

我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了，今天的“有效课堂教学研讨会”，是在努力推进课堂教学改革，全面提升教学质量，是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中，是在向课堂40分钟要质量、要效益，促进学生终身持续发展，大力实施素质教育的背景下召开的，

研讨会发言稿。首先我代表学校向前来参加研讨会的各位领导、来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎！向为本届研讨会顺利召开做了大量细致的前期准备工作的老师们表示诚挚的谢意！

本届研讨会以“精雕课例、集体研讨、探索模式”为主题，旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。通过开展有效教学系列研讨活动，研讨课堂教学有效性的策略，进一步明确有效教学的标准及特征，实现课堂教学的高质高效，促进教师个人专业发展。我们还想通过此次研讨活动，充分利用学校资源进行中小学衔接教育研究，以期达到优势互补、共同进步，提升学校整体教学质量的目的。

本次研讨会提供的中小学各两堂研究课，是在全校语文数学教师人人都参与“同课异备”的前提下，开展集体备课的基础上形成的。我要特别指出的是，这两堂课不是常规意义上的示范课，我们的目的不仅在于展示我校对有效课堂教学研究的现状，更在于引起大家的争论和思考，以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体。为了突出“有效”这一概念，我们专门设计了课后的现场检测。我相信，通过本次研讨会，必将增进老师们对有效教学的学习和思考，必将推动我校新课程改革的深入实践。

在推进新课改的过程中，在对有效教学的研究中，学校就“什么样的课堂教学才是有效的教学？”进行了前期的较深入的探究，初步形成了有效的教学必将是“有助于学生成长的教学，有利于学生终身发展的教学”这一结论。关于有效教学我们可以大体这样认定：有效教学是效果优良的教学；有效教学是互动的教学，简言之，课堂要“动”起来，课堂教学既包含“教”更蕴含“学”，教学是否有效很大程度上取决于学生的“学”；有效教学是教师高素质的展示，正确处理好“教”与“学”的双边和谐关系，让教师具有诱导学生使其“想学”，指导学生让其“会学”，辅导学生令其“能学”的技能，总之，我们要以提高学校的教育质量，追求课堂教学的有效性，促进教师的专业化发展为目标。坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务，努力提高校本教研的实效性，不断转变教师的教育观念，始终站在教育改革的`前列，促进学校教学质量再上台阶。

举科研兴教旗帜，走素质教育道路。我们期待着各位领导与同仁能在这次交流智慧、集中思想、凝聚力量的研讨会上为我们提出宝贵的意见。祝愿我校有效课堂教学研讨会圆满成功！

谢谢！

研讨会发言稿优秀 篇3

感谢女士创办了一家帮助女性实现梦想的公司；感谢KK总裁像一个播种人，把种子播洒在中国的大地；感谢P总裁像一个辛勤的园丁，精心的呵护着我们，让我们茁壮成长；感谢蔓蔓首席不断地放飞我们的梦想，用她梦想成真的故事激励着我们；感谢我生命中的贵人，我的老师秦君用她的生命演绎着，在前面引领着我们；感谢我生命中一群与我一样有追求、有梦想的姐妹，我们共同用行动诠释着；感谢xx公司派到我们身旁的员工不辞辛苦的在一线帮助指导我们；感谢我的家人，我们共同为各自的事业奋斗、拼搏去实现一个美好家庭的梦想；感谢xx公司教会了我感恩，让我拥有一颗感恩的心。

我的一生都是在追求和奋斗中度过的，活了50多年，总希望给社会留点什么吧，哪怕是一点火光、一丝色彩也行，就算是没白活一次吧，所以时刻希望能有体现自我能力，成就自我价值的机会。在国企几十年的努力，曾经身为一家宾馆的副总经理，但是看到太多的裙带关系和不正当的竞争，所有的付出换来的却是身心疲惫和不公正的待遇，内心真的不甘愿就此一生。所以在50岁的时候选择自主创业，开了一家物业公司，在这个过程中真可谓尝尽了创业的艰辛，没有太多的背景，没有太多的人脉，没有像玫琳凯这样的公司给到实实在在的帮助和依靠，一个人非常辛苦的支撑着。当我接触了玫琳凯，了解了公司的强大实力和公平的机制，看到玫琳凯是一家能真正实现梦想、成就女性人生价值的公司，我毅然决定走进玫琳凯，因为我觉得找到了生命的归宿，所以我做了一个这辈子最重要的决定，我的后半身交给了玫琳凯了！

你们一定想知道我这几年在玫琳凯收获了什么是吗？好，那我就把我的收获和大家分享。

我的第一个收获是快乐：改变的快乐！一个活了大半辈子的人有了太多的经历，也完全可以把这些经历的总结作为以后人生道路上的经验，固执和一成不变也许是我这样年龄的人比较普遍的现象，社会似乎也认同了这种现象的存在。但是伴随着内心对梦想的渴望和对玫琳凯的深入了解，我明确的告诉自己“不改变等于死亡”，我把自己回归学生时代，以完全归零的心态从起步，把学习、成长、改变作为我一生的功课。当我成为督导的第一年，我是比较迷茫的.，沙龙不是很健康，美容顾问也很少，自己的专业技能和辅导能力都需要很大的成长，自然业绩也不高。改变！可以把我这个对护肤一窍不通的准老太太成长为一个专业的美容顾问，那么改变一定会帮助我在玫琳凯走上更高的台阶！一节节的美容公开课、一次次的售后服务，一节节的辅导，一次次的跟进，正是这种改变的力量和勇气，让我有了那么强大的学习和成长的动力，也让我从一个小督导成长为今天的皇后，亲爱的们，迅速改变你自己，你会做得比我更棒的！

我的第二个收获也是快乐：开拓的快乐。20xx年，当我看到分公司一张反映江西省各地市事业发展状况的地图，许多县城都是空白点。我萌生了走出去到外地去开拓市场的想法，当我把这个想法和姐妹们一商量，姐妹们也想出去尝试尝试。我们选择了一个江西的贫困县去尝试，当我们背着美容包走在县城的闹市区吸引了很多人的眼球，开店的店主伸头看我们。她们好奇的问我们：你们是大城市来的吗？你们怎么那么美丽自信。我们告诉她们我们是美容顾问，我们与她们分享美容课，她们快乐的接受了我们的美容课。她们提出：你们都是外地人，我们买了产品万一有问题我们到那里去找你们？我们看到了在县城的机会点，看到县城的女性是多么需要。我们承诺我们会尽快在此把工作室开起来，我们建立了工作室县城的姐妹们感到买了产品后有了安全感，我们通过一堂一堂的美容课、沙龙活动、来宾活动让县城的女性了解，让事业在县城扎根发展。我们用同样的方式不断的复制，在这个过程中也经历了不少挑战，第一个市场由于没有很好的帮助美容顾问树立正确的价值观，没有坚定的信念，缺少一个好的领头雁加上外界的诱惑干扰，这个市场后期跨掉了。面对挑战我们认真的总结经验和教训，使我深深的感觉到以人为本的重要性，在这个过程中我经历了从自己亲历亲为干到注重人的培养，通过这样一个成长的过程，帮助姐妹们迅速在当地市场搭建人脉，上好专业的美容课打造好顾客基础；把每一个姐妹都当做是精英来培养，共同努力打造良好的工作室系统，确保沙龙会、星星相吸、来宾活动、品推会等各项活动正常开展。四年来我们先后建立了五个三、四级市场，有些市场一个月就可以产生将近10万的业绩，我的一类延伸都是从这些市场里脱颖而出的。所以，及时拓展自己的思路，按照玫琳凯的方式扎根下去，就一定可以收获快乐的！

我的第三个收获还是快乐：培养的快乐！人才是玫琳凯事业的基础，培养是出人才的关键。我团队中大部分来自贫困农村女性，我时常在想，如果可以把她们培养成玫琳凯未来的领袖，这是多么有成就感多么快乐的事情啊！说干就干！活页夹里的每一句话，产品的每一种功效，顾客服务的每一个环节，都是需要反复耐心仔细的讲解和辅导才行。我常常问她们：我帮到你们了吗？你希望我怎样帮助你更好？我帮助她们把美容课送到田间地头，教割稻子的农村女性使用防晒霜。把美容课开到养鸭棚，养猪场，让她们脚踏实地的练好基本功去达成“明星班”“红外套大学”“经销商预备营”，在事业道路上健康成长。对于沙龙中一些缺乏行动力缺乏目标的美容顾问，我会给予她真诚的关心，真正了解她们生活中的需求。有这样一位美容顾问，她非常渴望成功，加入几个月都没有成绩，而我从没有为此放弃对她的关怀。直到有一天她的母亲生病住院，才激起了她的责任心和使命感。我抓住这个契机，进一步启发她内心的动力，帮助她定期的做好行动规划。这位美容顾问怀着给她父母提供高品质的晚年生活的心愿尝试突破自我，建立人脉大量上美容课，不断地建立新顾客，培养满意顾客。她已经建立200多个顾客，让她不断地成长成熟起来，她顺利地达成20xx年研讨会美容顾问个人销售入围奖。亲爱的们，你愿意在培养中享受这份快乐吗？

亲爱的们，你们知道我第四个收获吗？你们太聪明了，对，也是快乐：付出的快乐！四年来，在玫琳凯快乐的付出让我生命无比丰富收获满满，更实现了我帮助更多人成功的社会责任感。我母沙龙的业绩每个月都是非常稳定的，没有忽高忽低，也没有什么特别大的订单，都是靠美容顾问扎扎实实地一步一个脚印做到的。我每个月拉着拉杆箱跑到每个市场，我把付出当成一种习惯，不问结果的去付出，付出让我生命充实、快乐。我常常带着中药在外出差，我喝中药的样子美容顾问都说：感觉你是在喝美味的饮料。玫琳凯告诉我们只有先付出，你才能获得弥足珍贵的幸福，我将以更加饱满的状态，持续的付出去帮助到更多姐妹们在玫琳凯成长和收获！

在玫琳凯收获真的是太多太多，讲几天几夜都讲不完，最后在和大家分享一个我的收获，不用说了，还是快乐：梦想的快乐！今天的我虽然站在了研讨会认可的舞台上，但是你们才是我最羡慕的人。知道我羡慕你们什么吗？是你们的年龄，因为现在的我已经过了退休的年龄了，如果不在玫琳凯，也许某一天你会发现一个叫钟纪珠的老太太，满脸皱纹、抱着孙子，坐在路边的大树下，聊天、发呆、家务是她人生剩余日子里全部生活方式，梦想是想都不敢想的奢望。但是现在站在你面前的钟纪珠是什么样子呢？对，自信、美丽。还有什么。谢谢大家，我想大家给我再好的赞美我都愿意去接受，因为玫琳凯帮我插上了梦想的翅膀，让我时刻憧憬着美好的未来，一个个的目标伴随着梦想走到了我的面前，粉车-精英督导海外游-皇者之旅-中黄蜂-大黄蜂-皇后！4年，4年！4年的玫琳凯梦想让我那么多次的美梦成真，让我实现了普通人也许一辈子都实现不了的梦想！我今年57岁，但我满怀信心要去实现我的最大的梦想—成为玫琳凯的首席经销商！在场所有的玫琳凯姐妹们，你们愿意和我一起共同努力，去实现每一个人的梦想，去为玫琳凯创造一个又一个奇迹吗？

谢谢大家！我爱你们！

研讨会发言稿优秀 篇4

各位领导：

大家好！

这天，我们相聚在东泉参加公司20xx年战略工作研讨会，透过这次会议，总结过去、统一思想、确定方向、制定目标，集大家智慧，共商公司明年发展大计。下面我的发言分六个方面。

一、公司现状分析；二、公司优势；三、公司劣势；四、公司发展的机遇；五、构想及推荐；六、安全管理工作的思路。

一、公司当前现状分析

1、职工思想状态。表现为:一是多数职工看到、认同未来果园码头完美前景，并同时感受现阶段工作之艰苦，这与几年前在职工中普遍存在“三多”、“三少”的状况构成鲜明比对，(“三多”即谈工资待遇的多，做事讲条件的多，攀比的多，“三少”即关心公司生存发展的少，爱岗敬业奉献的少，学技术业务的少)。二是少数部门、部分中干还缺乏有效的沟通，导致信息失衡、政令不畅，工作上相互推诿、扯皮的事情多，有些部门还存在本位主义思想。

2、内部管理方面。传统、经验和人为管理占主导地位，与现代企业管理存在必须的差距。一是有些职能部门对国家相关政策认识理解还存在一些误区，以至于在执行政策上有偏差，职工怨气大，存在潜在的不稳定因素。二是还存在执行力不强，政令不畅通的状况，有些部门劳动纪律松懈，上班干私事，上网打游戏随处可见。三节约意识差，浪费现象严重，长明灯，长流水，高能电器随意使用的现象时有发生。

3、生产经营方面。能够用八个字概括:“喜忧参半，不容乐观”。喜的是产量连续二个月突破10万吨(7、8、9、10月份自然吨产量分别为7万吨、8。3万吨、10万吨、10万吨)，河沙产量成为主要货源，忧的是件杂货严重不足，货源脆弱、抗风险潜力差，无大宗货源可支撑，出口货物超多减少等这些都是我们务必担忧的问题，并引起高度重视。

二、公司的优势。依托果园港战略地位的优势，即“43261”优势，4―占地平方公里，3―透过潜力3000万吨，2―集装箱200万标箱，6--散杂货600万吨，1―商品车100万辆)，16个泊位，前港后园，内河最大的水、铁、公联运港，总投资超过100亿元。

地理优势:“30515”，30--距重庆朝天门约30公里，5--距渝怀铁路鱼嘴中心站5公里，15--距江北国际机场15公里，绕城高速横贯港区，在交通、地理位置方面拥有得天独厚的优势，货物在果园港将实现空、水、铁、路联运无缝连接。

水域优势:天然良港，受水位限制较少，特点高洪水位照常靠泊作业(7、8月份洪水)，个性是今年洪水禁航期间，其他码头停止作业，江北公司却独树一帜还能作业。

堆场优势:此刻货场面积3。8万平方米，为两江新区所有地方码头无法比拟的。

三、公司的劣势。生产作业线少，仅有三条作业线，现有设备潜力和作业环境不能满足一些特殊生产作业要求，受进港公路的制约，涵洞限制等。

四、公司发展的机遇。明年集团将对江北公司会有较大的动作、调整定位，多半定位在“干散件杂商滚”上，超多资产划归公司，资产增大，设备增多，公司体量增大增强，这将再次迎接公司发展机遇，抓住天赐良机的时刻，尽可能向集团争取到更多份额，公司就必须能发展起来。

五、构想及推荐:

明年公司以融入、创业、发展为主线开展工作，即:融入到果园码头，进行创业，求生存发展。企业生存发展的关键是什么说到底就是市场和利润，没有市场就没有利润，没有利润，企业就生存不下去。当领导要有威信，要有群众基础，就务必要有作为，能带领企业全体职工创造尽可能多的利润，让职工口袋里的钱一年比一年增长，职工才认同企业。

江北公司从07年拆迁分流安置、临时过度、去年职工“3050”政策到这天，离不开领导、中干和职工的坚苦努力。但是，随着果园码头建设逐步构成，使公司面临着极大的挑战。同时，公司本身目前也面临一些问题，如公司定位不明确，机制不灵活(分配机制、用工机制)，技术、经营管理人才匮乏，市场开拓较被动等，这些将对公司今后的发展构成制约，公司今后到底如何发展怎样生存和做强提出几点构想和推荐:

1、明确目标，开拓货源，实现企业发展。明确公司发展的近期、中期、远期目标，按公司十二五发展战略规划，尽快打造一支经营管理营销人员队伍。培育一批具有营销理念，吃苦耐劳的经营人才，彻底改变座商经营习惯，真正走出去，要让我们的经营人员直接应对市场，与地方码头争货源。要树立“人无我有，人有我优，人优我特”的经营战略，努力把河沙经营业务做大做强(河沙业务能否由公司自己经营，做商贸)，成为公司经济增长的亮点。建立战略合作伙伴关系，把公司打造成为干散货物流平台。

2、实施人才战略。缓解和消除公司发展的“瓶颈”。公司目前人员面临的主要问题是，人的数量基本满足，质量参差不齐，即有丰富管理经验的技术人才少，高素质管理人才少，独挡一面的人才少，公司要发展，光靠目前的人员显然不够，市场的竞争，实际是人才的竞争。因此，要根据公司未来发展需要，制定培养人才的实施计划。要改变用人观念，大力加强人才的引进和培养，在用好公司现有人才的基础上，对公司目前急缺的靠引进和聘用来解决，同时加强新来大学生的培养力度，做好人才储备。

3、修改完善搞活现有的分配激励机制，做到“责、权、利”有机统一。国家酝酿8年之久收入分配方改革案至今未出台，不难想象其难度之大、困难之多，所以公司在分配激励机制方面要慎重思考。之前制定的收入分配制度，如商务部万元工资考核、一线效绩工资考核，起到了必须的激励作用，但也存在诸多缺陷，如一线职工工班产量个人收入多少，职工自己计算不到，二、三线职工的绩效工资如何考核、班组长津贴费50元/月是否偏低、值班津贴是否发放、职工节假日加班工资的计算等，这些问题人事部应作进一步调研，使之在收入分配上更量化、更直观、更贴合政策要求，让职工看得见、摸得着，真正体现按劳分配的原则，让职工共享公司发展成果、职工生活更有尊严、收入分配更趋于合理。

4、用心争取政策，轻装前进。当前是公司争取政策的有利时机，要用心向集团、果园公司争取政策，力争把不就应由公司承担的费用减下来。加强与果园公司沟通协作，争取更多的资金援助。

六、安全管理工作的思路。

港口安全管理是一门综合性的系统管理，对象是装卸生产中，一切人、物、环境的状态管理与控制，安全管理工作追求的最高境界:就是不发生任何安全质量事故、不处罚人、安全管理部门都不存在了，但这又是不可能的，因此安全管理工作重点抓好以下几个方面。

1、构建完善安全工作机制。强化源头管理，加强安全管理队伍自身建设，强化队伍整体素质提高，持续安全生产管理人员的相对稳定性，不断增强安全生产管理人员的职责意识、大局观念，使其认真履行安全职责。完善激励约束机制，对各类岗位人员在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定，层层落实并签定《安全生产职责书》。对安全工作成绩突出的单位和个人进行奖励表彰，对不严格遵守安全生产法律法规，违规生产操作生产所造成的安全职责事故，进行处罚。

改善监督方式，安全生产是由安全保证体系和安全监察体系共同努力来完成的，建立完善的安全组织网络体系，使安全管理工作深入到每个部门、各个场所、生产作业的各岗位。初步打算，一是建立公司安全生产管理网络图，二是对重点部位悬挂安全告知牌，明确安全职责单位、职责人，三是加大安全巡查力度，明年实施安全巡检记录制度，只有透过广泛的舆论监督和群众监督，才能促进安全工作上水平、上层次。

2、加强安全隐患的排查与评估，是做好安全管理工作的前提条件。加强风险评估与安全隐患排查，准确掌握面临的风险与潜在安全隐患，目前公司面临的安全风险主要有三个因素:一是雷击、外来船舶、港区建设施工等影响；二是意外伤害，由于机械设备、基础设施缺陷造成，非人力可控制；三是人为疏忽，违章指挥、违章作业、违反劳动纪律造成的，属人为因素或制度缺陷。风险是无法回避的，但是能够预防和避免的，为此，安全管理工作就应从以上三个因素方面入手，即“预防外来灾害，减少意外伤害，杜绝人为疏忽”作为安全工作准则。

3、坚持以人为本，提高员工整体素质，是做好安全管理的核心工作。以人为本，是一种管理哲学，是安全管理的指导原则，来源于美国人的人生观和价值观。美国人崇尚自由、个人奋斗、价值实现，提倡人权，提倡个性，有很浓的个人英雄主义倾向。在安全管理的过程中让职工体验一种主导地位，感受自己谈，职责自己定，文件自己写，方案自己拿，职工务必对自己的安全与健康负责。对不遵守规章，一次书面警告，两次解雇。对于违章指挥，敢于说“不”，如果让我冒着生命危险去干，对不起，我走人。这就是美国的“以人为本”，这就是“我要安全”和“要我安全”的本质差异。因此，安全管理工作要在提高人的素质上下功夫，牢固树立“以人为本，安全第一”意识，构成人人重视安全，人人为安全尽责的良好氛围。

4、加强作业现场与机械设备的管理，是做好安全工作的基础。安全工作与机务工作密不可分，作业现场与机械设备是港口装卸、堆存、运输等工作的载体与工具，两者关系到安全制度与操作规程的有效执行，以及人身安全。加强两者管理是做好安全管理工作的基础，因此，务必加大对港区环境污染整治力度(今年10月起由安保部牵头组织实施对港区环境污染整治，收效良好，有效改变了港区环境脏乱差现象，作为成功范例)，开展机械设备“管、用、养、修”工作，确保其始终处于良好的技术状态，让职工在安全、良好的作业环境和严密的监督监控中工作，没有违章的条件。初步设想，明年开始在码头前沿或双浮吊船，挂放作业片区域管理铭牌，在铭牌上标明船名航次、靠离泊时间、危险程度等级、管理状况、联系和监督电话等信息，促使作业片区域职责人感受到肩负的职责和压力，同时理解各方人员的监督，并将区域安全职责的职责，用标牌的形式，挂在注目处，及时提醒和鞭策区域安全职责人，便于各方人员对照监督。

5、加强安全宣传与安全文化建设，是做好安全管理工作的根本保证充分利用一切宣传手段，有效地传播、教育和影响员工，建立大安全观。组织举办以安全为主题的培训学习、演讲表演、征文评比、答卷竞赛等活动，在生产作业场地播放安全常识、播放事故案例(自己在车管所考试场地的亲身感受，就是在车管所休息大厅连续不断播放道路交通事故给学员看)，让职工从中受到安全教育和触动。

充分利用公司内部qq群、宣传栏，及时发布安全生产信息、安全注意事项等。

充分应用集团安全管理系统，使安全管理工作更加信息化。推进安全生产标准化建设，落实安全生产主体职责，使安全管理工作更加科学化、规范化、严格化。

充分运用图片、影像、标志等视觉化的方法，对职工进行安全意识、安全知识的教育，到达时刻提醒职工注意安全，有效减少安全事故的发生，安保部前期(9、10月份)已在作业现场主要位置制作悬挂了安全标语、警示牌30多幅。

总之，应对安全工作中出现的新状况、新问题，只要坚持以人为本，预防预制为主，强化队伍建设、加大安全安全隐患的排查、加强作业现场与机械设备的管理和安全宣传与安全文化建设，公司的安全管理工作就会上一个新台阶。

只要我们坚持发展才是硬道理，有钱才是大哥，有刘经理为首的公司领导班子的正确领导和决策，有我们在座的全体中干及全司职工的齐心协力工作，江北公司将会更加完美!

最后引用一句格言与大家共勉:智慧是给予用心学习的人，期望是给予积极向上的人，成功是给予坚持到底的人，健康是给予涵养身心的人。

以上发言，有不当之处请公司领导和在座的同志们批评指正。

研讨会发言稿优秀 篇5

各位领导，各位同事：

大家好！

作为一名业务人员，我的坚持的是：胆大、心细、不怕被拒绝、真诚待人。

胆大，指的是做事情一定要敢于开拓，一定要自信。一个连自己都对自己公司产品没信心的人，怎么可能让客户接受你的产品呢，我始终坚信亚泰的实力，我要给客户传达的信息是亚泰是一家在工业仪表有研发实力的大公司。“上海”这两个字本身就是一块品牌，亚泰业务网络也是同行业很难做到的，我们不是一次销售，而是长期合作，亚泰绝对完善的售后服务是同行业做不到的。我不能保证公司产品没有瑕疵，但是我能让客户相信，亚泰遇到问题是积极解决的，而不是推脱责任，相互扯皮。我们不是只顾自己赚钱的，而是寻找优质的客户资源，相互帮助，实现互利共赢。对于业务员来说做事情，一定要自信，首先要在气质和气势上打进客户心理，要让客户觉得你就是为他们着想的，你是可以合作的朋友，跟你打交道是可以放心的。

心细，指的是要学会聆听客户需求，抓住客户心理，在向客户介绍时，切入关键要害。客户最关心的是自己想要解决的问题你们公司的.产品是否能达到这个功能，至于你们公司产品有多少功能他们并不想知道。所以在给客户介绍产品时，不要过多的宣传与该客户使用无关的内容，而要多讲同行业产品比较中亚泰优势。当客户指出别的公司比亚泰在方面有优势时，不要刻意回避，更不要多说同行竞争者产品有多不好。应该多指出相同条件下，亚泰国内影响力和完善的售后服务。

待人真诚，指的是做人一定要正直，人品要好。谁都不愿意与一个只会油嘴滑舌的人打交道，大家都是长期做事情的，所以对待客户一定要真心诚意，产品一时配套不起来不要紧，但关系还在。但如果让客户感觉你人品不好，产品再好也没用的。初次拜访客户，人家一定会故意找很多你们公司产品不足的，夸别人产品多好多好，甚至有的客户还会直接拒绝你，但是我们要能忍住各种说辞，他说的对你听，说的不对你就当没听见，这又不会有什么损失的。与客户打交道，要谦虚放低姿态，而介绍本公司概况时要自信，要切实际。与老板打交道要厚道，与底下人打交道要多替他们利益着想，这样才能做的稳定，做的长久，虽然是销售，但更主要是做人，一定要真诚，不要在小事情上过多计较反而丢了大的单子，要替客户着想，为客户省钱，站在客户的角度思考问题，这样才能拉近关系。

我与客户交流，主要是让客户一定要觉得我是真心的，与我这个人合作，能让客户放心。其实大家都明白，现在产品都差不了多少，各种功能你有的其他厂家也有，主要是做人，你要充分利用亚泰的网络优势进行宣传，亚泰现在全国几十个办事处，产品应用行业很多，许多都是知名企业，所以可以给客户介绍哪些客户在应用，与客户交流时不要让客户感觉到你是空口在谈，而要具体说上同行业客户应用中的一两点具体体会，这样会让客户感觉你们是行业内的人，说的是行业内的事。也许在这个客户这里遇到很多细节问题，我们要反复改进产品，甚至丢掉这个试用客户，但到下一个客户那里同一个问题你就知道怎么解决了。我在实际问题中，好多都是客户那里的技术员告诉我怎么解决的，这样到了下一个客户那里，我就自信多了，显得我们也专业多了。

业务部是一个企业对外的形象窗口，每个销售人员都代表着公司的形象，所以不管什么时候我们都要以公司为利益为前提，为公司着想。在对待难缠的客户，或者感觉信誉不好的客户时，一定要保留手续。现在大的公司，正规的公司都以合同为准，所以平时也要有点法律意识，在制定合同时慎重，多推敲，必要的法律术语要用好。万一有分歧时，不至于自己很被动。

刚开始时没有基础，所以客户不论大小要先稳定下来才行，慢慢业务积累多了时，要找大的客户，找信用好的客户，这些需要时间，需要不断的被别人拒绝，但是一旦合作成功，会时间比较长。每个人都会有一段时间心理很急躁，这个时候要学会减压，学会释放。但始终要相信，天道酬勤，先苦后甜，世界是很公平的。

最后，感谢公司各个部门的同事给我的帮助，尤其是上海生产部顾师傅和广东分公司郑经理和，没有其他们配合和技术支持，我一个人是做不起来的。祝大家新春愉快，在新的一年事业节节高升，也愿在工业仪表行业品牌影响力越来越大！

研讨会发言稿优秀 篇6

一、课改与成绩

我市推进"自学互帮导学法"课堂教学改革的声音一浪高过一浪，毕业班很多教师都认为今年不会开研讨会了。因为上级为了将这一课改扎实进行下去，教育局对学校的考评、学校对教师的考评都淡化了成绩的考核。但实际上无论课改成绩有多突出、影响有多广，如若教学成绩上不去，负面影响反而更差。洋思也好，杜朗口也罢，能在教育界引起轰动。靠的什么？成绩！所以搞课改不影响成绩，对提高成绩是起着促进和推动作用的。

二、我们与成绩

毕业班是一所学校的窗口和形象。毕业班成绩如何直接影响学校社会声誉的好坏。考到第几名，考重点学校又考起了多少，这对一所学校的办学效益起着最直接的影响。我们要理直气壮地抓成绩，而且相信六年级会出好成绩。

因为我们的优势在于：

1、六年级学科分得更细。

从六年级开始，数学学科从以往的一位数学教师教两个班独立出来一位数学教师上一个班，应该是作业批改量小了，教材钻研深了。

2、人员配备超强。

（1）职务看：

六年级有校级领导2人；中层干部2人。

（2）职称看：

全校仅有中教高级2人，六年级就有1人。

（3）荣誉看：

全校有省级骨干教师3人，都在六年级任教。

有我市名师、骨师4人。

（4）资历看：

有4人一直上毕业班，经验独特，效果突出。更有我们即将退休的付老师，有病不休，不顾个人安危，冒着生命危险担岗上任在六年级，并且一丝不苟。

3、奠定的基础雄厚。

这个六年级在五年级时取得优异的成绩。

语文：居市第一名；数学：居市第二名；各学科的校级综合居第三名。

教师个人的语文、数学获市单科第一名，绝大部分教师闯入市前十名。

4、外语强势明显。

我校外语起步早，基础好，方法灵，时间足。

我们的劣势在于：

1、时间不够。

我校按要求开齐了课程，开足课时，严格执行上级作息时间，同时活动多，耽搁多。

2、班额大。

每个班学生多，因而差生也多。

劣势客观存在，优势更趋明显，我们有这样优秀的团队，相信优异的成绩在向我们招手，但面对压力，我们也任重道远。

特别是现目前，老黄牛精神已不可取，"时间加汗水"更不值提倡，面对这种情况，我们只有树立"效率"意识，向课改要质量。

三、我们与课改

1、勤研究，提高课堂实效。

研究教材，课堂教学有的放矢。

研究学生，主动参与教学全程。

研究考题，把握命题方向。

2、常反思，优化教学方法。

课改理念贯穿在课堂教学的每一个教学细节。相信学生，鼓励学生，赞赏学生，培养自学能力、合作探索能力、质疑解难能力，教方法与思维，培养终身发展可持续学习能力。

3、多沟通，搞好家校互动。

争取家长的支持与配合，家校联动，形成教育合力。

研讨会发言稿优秀 篇7

尊敬的各位领导、各位同事们：

教学活动不仅仅是传授知识、培养能力的过程，同时也是完善学生人生、促进学生全面发展的过程，当今我们处在一个高速发展的经济社会，竞争日益激烈，这就需要我们培养适应社会发展的高效率人才。因此这就要求教师在课堂教学中，不仅引导学生掌握知识，还要培养、发展学生高效率意识和能力，做为一名教师更应该在课堂教学中，注重提高课堂教学效率。如何提高课堂教学效率呢？

一、首先要提高教师认识，这是提高小学数学课堂教学效率的思想基础。

新课改要求我们：减轻学生过重的课业负担，全面提高教育教学质量，就是让我们认识到，不但要注重提高课堂教学效果，还应提高课堂教学效率，教学效果要求学生会，教学效率要求学生会的快。

二、深入钻研教材，是提高小学数学课堂教学效率的理论基础。

深入钻研教材主要应把握新知的生长点；把握教材的重、难点；把握教材的深、广度和把握教材的关键处。只有钻研教材，才能具备驾驭教材的能力，对于课堂教学才能驾轻就熟，精讲精练，真正做到提高课堂教学效率。

三、优化教学过程，是提高小学数学课堂教学效率的关键。

《课程标准》指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”，因此数学课堂教学就要从学生的生活实际出发，从学生已有经验和知识出发，引导学生开展观察、操作、归纳、类比、猜想、推理、交流、反思等活动。以激发学生对数学学习的兴趣。教师是学生数学学习活动的组织者、引导者、合作者，要根据学生的具体情况，积极开发并合理利用各种教学资源，对教材进行再加工，为学生提供丰富多彩的学习素材，创造性的设计适合学生发展的教学过程，把学生学习的兴趣充分地激发出来，课堂教学效率一定会明显提高。

1、为学生建立民主的、平等的教学，沟通的、合作的教学，互动的、交往的教学，创造的、生成的教学，总之要建立以人为本的教学。教师要尊重学生之间的个性差异，尊重学生之间的认识、分歧，师生之间，学生之间可以进行动态的生成的对话，，不仅在知识信息方面，还包括情感、态度、行为规范和价值观等各方面，使得每个学生，尤其是学习暂时有困难的学生可以在这种宽松宜人的环境中敞开心扉，敢于表达见解，使学生建立学好数学的愿望和信心，是提高数学教学效率的关键所在。

2、为学生创设真实具体、生动有趣的学习情景。生活是知识的源泉，因此，教师充分利用学生的生活实际，设计生动有趣、直观形象的数学活动，如讲故事、做游戏、模拟表演等，或创设虚拟与学生活环境、知识背景密切相关的学习情景，让学生在观察、操作、猜想、验证、交流、反思中逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程。例如，在学习平行四边形面积时，我是这样设计的：把小白兔和小灰兔的故事做了延续，小灰兔见小白兔给老山羊送白菜感到很惭愧，下定决心向小白兔学习，也要自己动手，开辟菜园种地，它们俩一起翻地、下种、浇水、捉虫，小灰兔想能和小白兔有一样的好收成吗？学生很快提出“它们的菜园一样大吗？”这个建设性的问题，接着出示面积相等的一个长方形和平行四边形纸片，引导学生把平行四边形的纸片剪拼成长方形，从而帮助小灰兔解决问题。创造性使用教材和挖掘教学资源是新课程赋予教师创造性工作的权利和义务，也是激发学生学习欲望，提高课堂教学效率的教学手段。

3、让学生真正成为学习的主人。我们必须摒弃以往课堂教学“教师发号施令，学生唯命是从”，必须进行学生学习方式的根本转变，动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式，也是学生学习的动力所在、兴趣所在，是提高课堂教学效率的根本。

四、鼓励性语言的评价。

评价的重要目的，那就是激励学生的学习热情，增强学生的成功体验，帮助学生树立信心，促进学生全面持续、和谐的发展。对学生数学知识与技能方面所取得进步，教师要善于进行鼓励性表白；对数学学习方法和过程方面独特的个性，教师要善于由衷的赞叹；对敢于质疑的学生，要善于表示真切的钦佩……教师毫不吝啬赞美的语言，让激励始终伴随着学生的学习成长，让学生始终保持积极的学习态度和高涨的学习热情，不断加强学生学习数学的劲头是提高课堂教学效率的长期有效机制。

如何提高课堂教学效率，这只是我个人从这几个侧面谈了几点不成熟的看法，敬请各位老师批评、赐教！

研讨会发言稿优秀 篇8

敬的各位领导、同事们：

下午好！近年来，中国经济进入新常态，国内建筑市场增速放缓。与此同时国际建筑市场却保持平稳增长，中国对外承包工程新签合同额持续稳步增长。伴随着“一带一路”战略的开启，我国政府正积极采取各项举措，从政策、资金等各方面助推中国企业走出国门。股份公司也必将把握全球经济复苏、“一带一路”国家战略的契机，将国际化业务逐步打造成新的营收和利润增长点，助推企业的转型升级。为了响应国家“走出去”的发展战略举措，为了实现股份公司成为全球最具影响力的跨国企业之一的宏伟目标，更为了自身的生存和长远发展，集团公司必须加快步伐与时俱进走出国门，接受国际环境的机遇与挑战。下面就集团公司与国际公司未来海外工程承包业务谈几点看法与意见：

1、整体定位与目标

海外工程承包业务必将成为集团公司战略转型新的营收和利润增长点，集团公司海外工程承包业务应在“十三五”规划末达到营收的10%左右，国际公司责无旁贷必将成为集团公司海外发展的先锋军和主力军。

国际公司“十三五”规划末应实现每年新签合同额3—5亿美元，净利润4%，固定资产达到1500万美元，中方人员人均产值达到50万美元以上，确保有3个能形成滚动发展的国家市场，力争在4—5个国家有稳定业务。

2、业务发展策略

集团公司海外业务发展起步晚、起点低，应借鉴领先经验，充分利用国家政策、资金优势，与同行业国际化程度比较高的`企业以及当地知名企业建立战略合作伙伴关系，比如与中交、中电建组成投标联合体，利用其专业化优势和品牌口碑提高中标率；与当地知名企业形成竞标联盟，利用其当地市场的资源优势，逐步打开当地市场形成区域滚动发展。

企业的国际化竞争最终将是品牌的竞争，拼的是技术与服务。这就需要集团公司统筹规划，将有限资源投入到重点区域，在重点区域发展重点领域，形成品牌效应。根据股份公司地区主要项目规划统计，未来5—10年，在亚太新兴市场（不包括中国）、非洲市场、中东市场、中亚市场等重点市场铁路和电力能源领域发展前景广阔。集团公司可以根据这些区域选择国内政治环境相对稳定、商业环境好、基础设施健全的国家重点进入布局。国际公司认为：中东部分国家如伊朗、伊拉克两国，市场集中度低，中资企业进入较少，当地人对中国人比较友好，可尽早进入；中亚五国政治环境稳定，靠近西北有地域优势，可重点布局；亚太新兴市场的印度、泰国、马来西亚、柬埔寨、越南等国，服务“一带一路”战略，中国谋划铺设一条纵贯东南亚，直达马来西亚和新加坡的大通道，集团公司要把握国家高铁出海重要契机顺势谋划；东非的坦桑尼亚、赞比亚，西非的尼日利亚，南非的安哥拉，北非的埃塞俄比亚、阿尔及利亚等国政治环境相对稳定，虽然近年来随着原油价格的大幅下降，但非洲仍是中国企业海外业务集中度最高的地区，必须保住市场，待变而动。

国际公司现落地或即将落地项目的国家有阿尔及利亚、尼日利亚、吉尔吉斯斯坦，项目领域包括房建、公路、机场，正在跟踪的项目有印度北方邦一个0.7亿美元的.铁路项目，印度班加罗尔一个2亿美元的六车道公路项目。国际公司认为：集团公司既要发展两路领域又要积极拓展路外市场，巩固非洲市场的同时，全力开发亚太新兴市场、中东市场和中亚市场，积极拓宽国际业务领域，通过对外承包工程业务的发展带动劳务、技术和成套设备的出口等国际贸易业务，提升国际经营效益和市场竞争力。

3、核心能力建设与战略举措

1）实行项目选择战略提高风险管理能力：加强项目所在国风险评估，包括对政治风险、法律风险、资信风险、汇率风险、工期风险等不确定因素进行综合考究，着重跟踪投标风险较小的项目。

2）实行人才开发战略提高人力资源、科技创新方面的能力：立足海外项目，培养一批能够与国际接轨的、懂得高新技术和先进管理经验、懂得国际惯例的高层次人才，要加强新理论、新技术、新方法的培训，尽快提高专业技术队伍的创新能力和创造能力。

3）以国际化战略带动标准化信息化的能力的提高：企业的国际化战略给企业的资质技术提出了更高挑战和动力，从而推动企业标准化的更高发展，企业的国际化战略要求有关部门建立相应的对外合作平台，帮助企业高效地利用国外资源，更多的了解海外技术信息，提高企业的信息化管理。

4、资源投入及支撑保障

无数的例证证明，21世纪无论是国与国之间还是企业与企业之间的竞争，归根结底还是人才的竞争。集团公司和国际公司正处在海外业务发展的`初期，正需要一大批善于市场开发、项目管理、商务运作谈判、法律、外语等专业技术人才，更需要即懂技术又懂经营的复合型人才。现阶段集团公司和国际公司正面临着资金和人才短缺困境，放开政策高薪引进人才势在必行，集团公司和国际公司应加大实行政策激励机制，提高业务团队业绩提成和个人业绩提成，允许适度高薪。

集团公司本级内部应明确各子公司海外业务承揽权限和范围，加快审批程序，给予各子公司便利，同时加强国际化业务管控和海外业务风险管控。国际公司和各子公司应加强与集团公司信息交流和业务沟通，避免交叉经营的资源浪费。

5、运营与组织模式

运营模式：BOT模式虽然能获得利润率较高的收益，但对于投资人和贷款人风险过大且运营周期较长，对于一个刚进入海外业务不久的公司要应对国际复杂的投融资环境显然在现阶段还不适用。EPC工程总承包/交钥匙模式是大型国际承包商的基本运作模式，EPC模式相对于传统的施工承包模式，能有效克服设计、采购、施工相互制约和相互脱节的矛盾，将设计、采购、施工各阶段工作的合理衔接，能有效地实现建设项目的进度、成本和质量控制符合建设工程承包合同约定，获得较好的投资效益。由于EPC模式的总承包商对勘察、设计、设备采购、施工负总责，要求总承包商有较高的国际工程咨询设计、施工管理能力，集团公司各专业子公司要发挥专业优势，团结协作，逐步推进集团公司以施工承包为主的海外经营模式向工程总承包等高端模式转变。

组织模式：现集团公司成立了海外经营处统一管理各公司的海外经营，同时成立专业经营施工一体的国际公司，各公司应加强海外经营承揽信息资源共享与交流合作，不能单打独斗，也不能闭门造。总之，不管以何种模式都应努力提升企业经营效益，真正提高二十一局在国际市场上的竞争实力。

研讨会发言稿优秀 篇9

各位领导：

通过认真学习中心研讨主题，明确了目标，摆正了自己的位置，根据本职工作的职责，围绕研讨课题我谈几点自己的看法：

1、定位：给自己准确的定位。做为一个管理者，我深知自己的岗位是整个中心的重中之重，代表着中心的形象和窗口，因此，我的一言一行特别谨慎。首先从自我做起，以身作则，有很强的责任意识、速度意识、团结意识和大局意识，认真接听每一个电话，仔细地记录每一处报修任务，时刻牢记师生、家属、员工“三满意”。努力做到分配公平合理，调度准确到位，凝聚一切积极因素，坚持以人为本，创新服务理念，做好本职工作。

2、信任：信任是双方的，作为一名调度员，我充分信任每一位维修人员的责任心与工作能力，一个团队如果缺少信任那么后果是非常致命的，员工的积极性证明管理者对员工的信任，同时也是员工对管理者的信任。重视员工，关心员工，使员工在工作的时候充满激情，充满活力。

3、人性化管理：建议管理者实行人性化管理，所谓人性化其实就是：一个人不管他做什么事情，只要开开心心，快快乐乐，即使他的工作难度很大，他都会做的很好。做到以身作则、脚踏实地和严于律己。其身不正，又何以服人？以身作则、脚踏实地、恪尽职守。我提倡管理者要尽责、尽力、尽心。尽责，是职责履行所在，这是立足的根本；尽力，意即身体力行，充分挖掘和贡献我们的才智；尽心，则是带着一种对工作的忠诚和敬业；做为管理者，特别要注重学习，通过学习，我们的知识结构和观察思考问题的方法，就会超出直接经验的限制；思想境界，则会提升到一个新的层次，变得更大气、更宽厚、更睿智、更成熟，因而也更适合于承担重任。

4、公道：公道就是公平，领导对员工一视同仁，不管亲疏。不管厚薄，领导者是否公道对员工的积极性有着根本性的关系。

5、精细化管理。要让精细化思想在员工中间形成共识：把“小事做细，细事做精”。首先从目标抓起，细化目标，层层签定目标管理责任书，形成一个“心往一处想，劲往一处使”的维修与管理团队。其次从组织和制度上抓起，实行岗位责任制，按规章制度操作，做到分工明确，公平、合理。最后从问题与质量抓起，那儿有问题就研究到那儿，那儿出现质量问题，就解决到哪儿。在实际工作中形成一种质量观念，而且把质量观贯穿于整个工作期间。

6、我要以饱满的热情，崭新的精神面貌投入到新校区。工作中要养成积极热情，主动乐观的好习惯。进入新校区后，我要做到：

(1)尽快适应新工作环境，努力完成工作任务，服从领导安排，坚持学习相关知识与技能，做到今日事今日毕。

(2)坚持创新服务，用饱满的热情，一流的技能，积极投身到新校区建设中。具有强烈的.责任心、团队精神、工作能力、荣誉感和纪律意识，自信、主动、敬业，做一个可信赖和承担责任的人。

如果去不了新校区，留在老校区继续工作，我要做到：

(1)坚定信念，继续发扬老校区的工作作风，保持旺盛的工作精神，树立以人为本的思想，做好教职员工的后勤保障。

(2)正视现实，踏实敬业，以一种积极的心态去努力学习、不断进取、发现并肯定自己的能力。

(3)主张在老校区实行精细化管理，具体到本人：一是工作要日清日结，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。二是落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，人人都管理，处处有管理，事事见管理。精细化管理要求层层完善，权力层层有，任务个个担，责任人人负。

谢谢大家！

研讨会发言稿优秀 篇10

老师们：

下午好！转眼间这学期已经过去了大半，第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因，我没有参与。但是根据教务处的反映，在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实，较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步，这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出，也感谢你们对教学工作的支持。今天，之所以召开第三次月考质量分析会：一是对上一段工作的一个小结，二也是期末复习的一个研讨。

我们举行这样的质量分析会，就是要让我们的老师看到前一段的成绩，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。

一、前段教学工作取得成绩的原因

从开学到现在，我们的教学秩序总体上是稳定的，我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美好前途负责，怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大，但老当益壮，除了初一初二政治学科教学外，还担任着班主任，为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样；龙淑华，伊影等老师虽然工作任务比较多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作；特岗教师工作有热情，讲方法，为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是老师们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

二、数据统计

三、前段教学中存在的问题

从这次月考中，我发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：

（ 1 ）、就初三来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在最后的中考显现其优势。

（ 2 ）、需要进一步提高擦边生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。

（ 3 ）、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科成了制约我们的'同学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们去补差。

（ 4 ）、有的课容量比较小，而且很少有中考渗透。

（ 5 ）、课堂讲课时学法指导少，学生活动少，有的老师只是为了完成这节课的教学任务。

（ 6 ）、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣，与学生沟通交流少，甚至和部分学生形成对立面。

（ 7 ）个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。

班级管理方面：在平时的检查中经常能够看到，早上班车一到班主任老师就进班，检查班级卫生，指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级；自习课，班主任老师都能按时到班督促学生。所以，至今为止，整体情况不错，学习风气比较好。但也还存在着一些不足 , 主要表现在：

（ 1 ）班级纪律不稳定，有时班主任老师跟紧了，好一些，班主任老师不在时，纪律就比较乱；

（ 2 ）学生学习抓得不紧，学习主动性差，还有的不能按时完成作业，有的学生厌学情绪严重，无所谓态度严重。主动问问题的学生少；学生学习方法较死板；学生不会合理安排时间，不能有效学习；课后不复习；运用知识不够灵活；缺乏主动性，对老师的讲解分析不加重视；学生对难题缺乏信心和攻坚精神；学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。

（ 3 ）、个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差，教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。

四、对期末前本学期教学工作的几点个人不成熟的建议，仅供大家参考：

1 、让学生牢记学习目标，想方设法增强学生学习主动性

学习是一个积累的过程，成绩靠的不是一时的激情。从态度上要端正，从方法上要讲究效率，向课堂 45 分钟要质量。应该说，我们大多数同学在课堂上的表现是积极的，大多数老师在课堂上是投入的；但个别同学在课堂上睡觉，没有把黄金时间把握好，个别老师的投入不仅已经占用了学生仅有的课间 10 分钟，甚至还影响到了下一节课。我们倡导老师们积极的生活，当然也希望老师们能将这种积极地心态传递给我们的孩子们。学习时积极投入地学，该活动时放开地玩。我们师生都要学会合理利用时间，从而才能提高教与学的效率。

“不为失败找理由，要为成功找方法”，让我们共同努力，采用有效措施，为我们整个学校的成功而奋斗！最后，祝愿同志们身体健康，工作愉快，期末考试取得优异的教学成绩。谢谢大家，我的发言完了。

研讨会发言稿优秀 篇11

各位领导：

大家好！

要提高课堂教学的有效性，首先要弄清什么是有效教学活动。有效教学活动指教师遵循教学活动的规律，以尽可能少的时间、精力和物力的投入取得尽可能多的教学效果，从而实现特定的教学目标，满足个人和社会的教育价值需求而组织实施的教学活动。

评价教学活动是否有效，不仅仅看教师是否完成教学内容、教学任务、教得认真不认真，重点要看学生有没有学到什么或学生学得好不好。它所关注的是教师能否使学生在教师教学行为影响下，在具体的教学情境中主动地建构知识，发展自己探究知识的能力和思维技能，以及运用知识解决社会生活中的实际问题的能力。如果学生不想学或学了没收获或收获不大，即使教师教得再苦也是无效的或低效的教学；如果学生学得很苦，而没有得到应有的发展，那么这样的教学也是低效的或无效的甚至是负效的教学。

所以评价课堂教学是否有效，就要抓住两个关键词：效率、效果。效率是指单位时间内完成的教学任务。效果是指教学活动对学生产生的影响。具体而言应从两个方面来考查，一是教学是否有利于学生形成正确的价值观、人生观和正确的思维方式；二是学生学了后是否能用、会用，是否考得好。这两方面做好了，才是有效的教学活动。

那么如何提高课堂教学的有效性呢？恐怕应该做好以下几个方面：

一、教学目标的有效性

首先有效的教学目标要明确、具体、单一、操作性强。一堂课头绪不能过多，什么都想讲反而是什么都浮光掠影，印象不深。其次目标设置要有梯度，让各个层次的学生都有提高。“不审势即深浅皆误”。

二、教学设计的有效性

首先要了解学生，做好教学设计。在课堂落实中，一堂课40分钟，知识量是否适中、知识的转化的有效性怎样、学生记忆和思考投入的比例是否恰当、学生思考与表达的转化是否完成等，教师都必须要有相应的预案。真正有效的课堂教学模式应该是讲练结合，师生互动的。另外老师提问要尽量少问“是不是”“好不好”等这类直观呈现的问题，而要多问为什么，同时要给学生留出足够的缓冲时间。

三、教学内容的有效性

有效的教学内容要做到“三讲三不讲”。三类必须讲的问题：一是学生自主学习、小组合作、班内交流后，全班同学仍然解决不了的问题；二是在解决问题的过程中又生成的新问题；三是老师明白这是学习中的重点问题但学生始终没有提出来的问题。三类不讲的问题是“学生已经学会了的不讲；学生通过自学能够学会的不讲；讲了也不会的不讲。“三讲三不讲”使课堂教学变“一人讲”为“大家谈”，变“一人做”为“大家探”。有效的课堂教学，提倡在相互合作中通过彼此进行交谈、倾听，在分享想法的过程中，其他的学生往往会产生自主探索的情感。在这个过程中，学生不仅仅掌握了知识，而且在经历过程中体验到了合作的价值，并发现到了自己的价值潜能，培养了学生的创新能力和竞争意识。

在教学内容的完成过程中还要做好以下两个方面：一是对优生的讲解不仅要有深度还要有宽度，要做到适当的纵横联系；对弱差生的讲解要适当追求精度（讲透），让差生在每个具体问题上都有所突破，他可能做不起没讲的题，但要尽力让他把你讲过的题做出来。二是注重规范化，审题的合理性、解题思路的严密性、答题步骤的条理性以及板书的严谨规范，都会直接影响学生的思维方式和思维习惯。

四、课堂学习氛围的有效性

教育学家第斯多惠曾说过：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞学生主动去发现。”轻松和谐的课堂气氛能唤起学生学习的热情，愉快的情感体验会使人精神焕发、思维活跃。课堂上，教师的一个手势、一个眼神、一个微笑、一句幽默的话，都可能在师生间产生强烈的情感共鸣，可以使课堂的氛围既轻松又和谐。心理学家罗杰斯曾指出，一个人的创造力只有在其感觉到“心理安全”和“心理自由”的条件下才能获得最大限度的表现和发展。学生在轻松、自由的心理状态下才可能有丰富的想象，才会迸发出创造性思维的火花。

另外教师要指导学生养成良好的课堂习惯，这是创设有效课堂学习氛围的重要手段。弱差生大多数都是懒人，补差，首先是“治懒”。差生之所以成为差生的原因首先是“懒”，包括思维上的懒和练习中的懒。思维上的懒常常表现为学习过程中的心不在焉、注意力不集中；练习中懒的表现为练习速度慢，作业完成不及时等。针对以上情况，分别要施之有效的措施，在课堂中增加“快速提问”，加大提问的密度，把一些略简单的问题请差生回答，让他们形成一定的自信心；二是给他们板演的机会，让他们养成良好的练习习惯；三是课堂作业堂堂清，教师要严格监督，不给他们抄袭的机会；书写时执笔要正确，要认真，书写解答过程要规范，写在规定的位置等。人人都动起来了，课堂氛围自然就好起来了。

当然教书育人的工作是艰巨的，是需要技术的。但任何方法都有其局限性，它都需要因时而变、因事而变、因人而变。虽然俗话说“条条大路通罗马”，但其中肯定有些道路是要走冤枉路的。我们之所以做这样的研讨，不外乎是想少走些冤路，今此而已。

研讨会发言稿优秀 篇12

今天我很高兴参加这次研讨会，能同这么多的专家、学者一起交流意见，我认为是一次很好的学习机会。我们这次研讨会的主题非常重要，是关系到当前和今后一个时期人才工作的重大课题，弄清楚这个问题，对提高我国的人才人力资源的管理水平，增强国际人才竞争能力，促进经济社会协调发展都有重要的积极的意义。借此机会，我衷心祝贺本次研讨会顺利召开，并祝参加会议的各位专家学者身体健康，也企盼着各位专家学者的精彩发言。

下面我想就人才的国际化发展谈一些个人看法，作为我参加这次会议的一个发言，近一段时期以来，我会同中央有关部门参与制定国家规划的工作，在规划里讲到这样一个问题就是如何提高人才的国际化水平，主要讲三点：

人才国际化是国际经济、社会发展的客观要求，是我国全方位、多层次、宽领域、深入改革发展的必然产物。当前，经济全球化的趋势正在深入发展，以信息技术为代表的科技革命日新月异，国际间的产业分工和产业的转移正在加快，我国与世界经济的相互联系和影响正在加深。国际间两个市场两种资源的相互补充，围绕资源、技术、人才的国际竞争更加激烈。

作为经济全球化发展发动机和标准的跨国公司已经遍及世界许多国家和地区，据联合国统计，世界跨国公司对外投资总额超过了一万亿美元，控制了世界上生产的40%，占世界贸易总额的`56—60%，国际技术投资的60—70%。国际直接投资的90%。跨国公司使用的人才大多数都是就地取材，因此一个国家的人力资源的状况已经成为一个跨国公司入驻的主要考虑的一个重要条件。

这几年来我国正在抓紧实施走出去的人才战略，中国企业也在国外投资办厂，速度也在逐步加快，外派的人才也在不断的增加，同时也在国外大批雇用国外的人才，充实我们的企业和研究单位的工作，我们的外贸出口总额在不断增长，依存度也在不断的提高，随着改革开放的不断发展和经济社会的快速发展，我国每年都要引进几万名专家，同时也要输出几万名专业技术劳务人员，国内外人才合作培养的形势也在加快发展，我国每年出国留学的学生达到10万人左右，来我国留学的每年也有6.7万人，在经济全球化发展的这样一种情况下，在国内外人才相互交叉使用，国际国内人才交流日益频繁的情况下，我想，人才的国际化趋势已经提上了日程，而且是一种必然的趋势。

那么我们要深入参与经济全球化的进程，进一步发挥我国在国际政治、经济及文化等领域里的作用，加快和平崛起的进程也必须要提高人才国际化的水平。这一点我们可以从首先提起人才国际化的上海市和这一次研讨会的召开，也可以说明这个问题。XX年，上海提出建设国际大都市的宏伟目标，并且强调建设国际化的大度是必须要有国际化的人才作保证，从而提出了人才国际化这一个命题。同年十月还在上海召开了新世纪上海人才国际化的论坛会。同样在现代化金融业、金融机构日益国际化和科学化的时候，金融界的同志们提出人力资源管理国际化的问题，并且专门召开这次研讨会，也说明了国际化的发展必须要我们加快人才国际化的步伐。所以我们必须要转变思想观念。以战略的思维和世界的眼光客观地、实事求是地对待人才国际化的问题，采取有效的措施创新管理制度、增强管理能力，努力提高我国人才国际化的水平。

研讨会发言稿优秀 篇13

各位领导、老师：

我们进行的新教材实验工作是我国面向21世纪基础教育课程改革的重要组成部分，是关系到中华民族思想道德素质和语文素养的大事。同时，新教材实验工作要认真体现、认真落实语文课程改革倡导的先进理念，实现从课程理念到课程目标、课程内容、课程管理、课程评价等一系列重大变革，这是一件要花大力气、下大功夫的难事。

这次到会的国家级实验区的代表和老师，肩负着开拓前进、创造经验，为日后推广新课程铺路的重任。

这次会议是实验研讨的开始，在实验期间，各种形式、不同规模的研讨会还将召开多次。这次研讨会的主要任务是：以识字、阅读、口语交际、语文园地等不同内容的现场教学为凭借，研讨语文教学改革的方向与策略，以加深对语文课程标准倡导的课程理念的理解，进一步明确语文教学改革的方向，在教学模式、教学方法的改革上得到启示，特别是在如何体现母语教育的特点，遵循母语学习的规律，转变教师教和学生学的方式，对小学生进行全面的语文启蒙教育，建设开放而富有活力的语文课程等方面，引起我们更多的思考，促进我们更多地研究与实践两天的观摩研讨颇有收获。五节观摩课不同程度地体现了新的课程理念，创造了一些可供操作的新经验。大家对下述共同关注的问题，得出了肯定的认识：低年级学生能不能自主、合作学习？低年级的语文学习能不能向课外拓展，向生活开放？低年级的语文学习能不能从自我封闭中走出来，加强学科间的联系与融合？大家认识到，在低年级学生中蕴藏着巨大的积极性和学习潜力，只要相信学生，要求适当，低年级学生也能进行自主、合作学习。

低年级语文教师要有开放的意识，使语文教学紧密联系生活实际，联系学生的经验世界和想像世界，加强同其他学科的联系与融合。要活跃学的形式，改变学的方法，调整学的结构。让孩子全方位地动、看、说、谈、思、写、唱、跳、演、画、玩。不同的教学内容，不同的教学要求，应有不同的“动”法。要利用低年级学生好动的天性，在玩中学，做中学，活动中学。让美术、音乐、舞蹈、表演为“我”所用，既增强了语文教学效果，又对学生进行美的熏陶从大家提高的阶段小结和教学经验文章看，各级领导对实验指导有利，有计划，有措施，有小结。广西南宁市、广东深圳南山区、青海湟中县等提交了阶段小结。华中师大附小重视经验和资料积累，编制了《教材实验资料汇编》，从《告家长书》学前调查，到《学生语文学习跟踪手册》（体现家校经常联系）、阶段小结，资料翔实、系统，可见把教材实验作为一项事业，用科学的态度对待，成效是显著的。研讨会收到经验体会文章15篇，涉及拼音、识字、阅读、口语交际、培养兴趣、自主学习、对教科书的评价等方面；体现了观念的更新，教法的创新，课程资源的开掘，教学渠道的拓宽，特别是创造了一些观念新、形式新、易操作的方法手段，给到会的代表以启示把实验工作引向深入，要注意正确处理好以下三个关系。

一、打好基础与注重创新的关系

课改重点之一培养学生的创新精神与实践能力，而且要从小培养，但不意味着忽视基础我们所说的基础是“实”而“活”的基础，包括知识、能力、兴趣、方法、习惯，是可持续发展的基础从课上看，比较重视认字、读书、交流，而对写字能力、充分读书以及良好习惯的培养有所忽视低年级五节课，只在两节课上看到学生动笔写字，且指导不够到位。要重视培养写字基本重要性，要求要严格，指导要到位，最好每节课都安排写字。教师要带头写好字，不能用多媒体显示代替板书两节阅读课，读得都不够充分。一是朗读指导不够，不是指纯技术性的指导，是指怎样在读中领悟怎样读，在有悟所感的基础上，读得正确、流利、有感情。二是读的遍数不够，这么短的`课文，除了部分地读，整篇地读，至少要读几遍，体现从读不好到读通、读顺、读出感情的训练过程。

口语交际课，不仅要创设情境，提供机会，还要提高交际的质量。

一是交际要有几次来回话，尽可能地多谈；

二是注重培养好的交际态度和语言习惯。语言要完整通顺、连贯，注重用礼貌用语。要在学生充分说的基础上，注意引导学生评一评，师生共同来规范口语。

总之，创新是方向，基础无论如何都不能忽视。尤其是一年级，基础不牢，发展不好。创新，重在培养学生的学习兴趣、问题意识、想像力和发展个人见解的强烈愿望。

二、动与静的关系

“动”是当前矛盾的主要方面，要开发丰富多彩的语文实践活动，让学生动起来，让教学活起来。这方面还需要加强研究。不仅要研究外在的“动”，还要研究内在的“动”，即怎样让学生的脑筋真正动起来。内在的“动”比外在的“动”更重要，也更难落实。

课堂是要既有“动”，又有“静”。不能为“动”而动，要动静结合，放收适度。要动而不乱、静而不沉闷。要加强习惯的培养，诸如，听的习惯，说的习惯，写的习惯，提问的习惯……有了好的习惯，就会动而有序，不燥不乱。

三、课内与课外的关系

必须打破课堂教学孤立、封闭的现状，加强课内外的联系，校内外的沟通，学科间的融合。

课堂教学仍是主要形式，但课堂教学要改革，内容上要引进课程资源，形式上要和课外校外沟通。内容要由一潭死水变为一泓活水，形式要多样，与课外联系的渠道要打通。要引导学生在生活中学语文，如在生活中识字交际，更要给学生提供交流、展示的机会。只要求，不展示，时间长了，学生就失去了自主学习的兴趣。反之，给学生交流的机会，在生活中自己认的字，不见得比在教科书中认的字少，而且可以收到以生活中认字来巩固课内识字的效果。

有老师问，如何把握认、写的不同要求？要求认的字，只要求认识，搬了家仍然认识，以便于阅读。关键是创造形式与机会，注意在复现中巩固。这次研究课创造了一些巩固认字的方法，更多的方法有待于大家创造。多见面、在练和用中复现，就能巩固，这和认识人和记外语单词的道理一样。同意“多认记牢，少写写好”的观点。

要求学会的字，要会读，会写，了解字词在语言环境中的意思，逐渐会在口语或书面表达中运用。在加强写字和词语积累。

两个半月的实践说明，我们已迈出了重要的一步。方向是正确的。要大胆地往前走，不能走回头路。我们缺乏体现的课程理念的教学经验，经验要靠在教学实践和研究中创造。我们只能“摸着石头过河”，没有现成的经验。实验中不可避免地会遇到这样那样的问题，这些是前进中的问题，要在思想上重视，在实践中不断研究、解决。矫枉允许过正，过正不可怕。只要我们保持清醒的认识，就能在实践中逐步解决。

要加强对实验工作的领导，重视实验资料的积累和阶段小结，不断改进实验工作。

感谢大家对教材编写和人教社的服务工作提出宝贵意见和建议。我们将尽力把教材编得更好，做好配套和服务工作。

老师们，共同的事业把我们联系在一起。让我们加强沟通，共同努力，把实验工作不断推向前进。

研讨会发言稿优秀 篇14

各位领导：

大家好！

很高兴今天有这个机会，在这里代表年轻干部发言，对于部里召开这次会议，我表示由衷的高兴和感谢。我想，这次会议首先传递出的信息，就是领导对于我们组织部这支青年团队的一种重视和一种关爱。近年来，组织部来了一批年轻人，恰同志少年，风华正茂。我们这帮年轻人，给部机关增添了激情与活力，部领导对我们给予了厚望。人生的路很长，我想，我将和在座很多同志一样，把人生最美丽的青春留给组织部，若干年后，能一起回忆这段难忘的时光。年轻人的成长，是需要坐标和方向的。庆幸的是，王部长对于我们的工作提出了“五零”的目标，结合“五零”的目标，进而提出了“五勤”的要求，即讲要求，又交方法，谆谆教导，用心良苦，循循善诱，宛若尊长。既然领导已经提了要求，交了方法，关键就靠我们大家去落实了，靠什么落实?我想结合自身的体会，谈“五心”。

感恩心

“唯贤者，能为报恩”。感恩不仅仅是一种情感，一种生活态度，更是一种人生境界。我们从小到大，有太多人需要我们去感谢;我们一路的成长，有太多人值得我们去感激。我感谢领导、感谢父母、感谢老师、感谢亲人、感谢朋友、感谢同事，感谢一切给予我帮助的人。

我们常说，机遇是留给有准备的人的。但我认为，如果你是一个有准备的人，你更应该感谢给你机遇的人。目前，组织部有一半以上的干部在30岁以下。作为市委的重要工作部门，敢于启用这么多年轻干部，是需要气魄和眼界的。前不久，我和几位同志参加了部里一场精心策划的“秀”，将中层正职拿出来给几个年轻干部公开竞争，这种开先河之举，是需要胆识和胸襟的。对于我们这群年轻人，组织部给予了我们太多、太好的机遇。

这让我想到这样一则故事：佛陀与众弟子来到大江之滨，江水滔滔，汹涌澎湃。佛陀先将一块小石头掷于水中，马上就沉没了。他问弟子们：有一块三尺见方的石头，置于江面之上，不但没有沉没，反而过江而去，这是怎么回事?弟子们冥思苦想，不得其解。佛陀说，这很简单，因为这块大石头有善缘。什么是它的善缘呢?就是船。大石头置放在船里渡江，自然不会沉没。我想，或许人生也是如此，只有遇上善缘，才能更好地实现理想和抱负。今天，我们这群年轻人有幸在组织部这个集体里，拥有这么好的成长环境，是我们人生中最大的“善缘”。组织部这艘船，承载着我们的希望，定会带我们驶向成功的彼岸。

“滴水之恩，涌泉相报”。想想组织在自己成长进步过程中寄予的厚望、给予的帮助，我们只有化知恩之情为报恩之行，以一颗感恩的心，成就自己的事业，不负组织的培养和重托。

进取心

达尔文的进化论不仅适合于生物，也适合于社会，正是社会的优胜劣汰，推动了社会的不断前进。年轻人要是没有一颗进取心，不多一份主动、多一份努力，只能被组织所淘汰、被社会所淘汰、被时代所淘汰。

人和竹子一样，往往也是一节一节地成长，每过一道坎时，都充满紧张，

李大钊说：青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞。我想，大家只要抓住机遇，积极进取，就能不断攀上新的台阶。就算是在遇到挫折，遭到失败，也不可怕，因为我们还可以说，年轻没有失败!我们需要的是跌倒了爬起来，百折不饶，愈挫愈勇，勇往直前，不抛弃，不放弃的进取精神。

我想借用俞敏洪的一段话与大家共勉：每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙，你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家，不管你现在的是生命怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积蓄自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海。

平常心

生活就像一首流畅的轻音乐，从起调到结束，都是那样的自然流畅。但享受这种生活需要平常心，否则会磕磕绊绊，变得极不平常。“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒”。只有保持一颗正确看待生活与工作中各种变化的平常心，才能享受工作和生活为我们带来的成功与快乐。

工作在组织部门，身边都是伯乐。我们大可不必有养在深闺人未识的担忧，有的应该是能近水楼台先得月的欣慰。相信我们的付出的努力和工作的能力，领导会给我们一个客观公正的评价。孔繁森有句名言：老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦;要把自己当泥土，让众人把你踩成路，就绝不会埋没。我们只要保持心灵的平衡与和谐，以一种只管登山不问高的精神，低调做人，高调做事，以平和的心态对待进退，以豁达的胸怀处理得失，就能一步一个脚印地实现自己的人生价值。

责任心

责任心是一个人对人生、对社会、对事业的态度。积极主动、奋发进取的人，无论在什么情况下，都对工作、对自己有一份强烈的责任心和使命感。

责任心也是良心。组织工作无小事，需要我们有更强烈的责任心。领导把我们调进组织部，把一些重要的工作交给我们，是对我们的信任和培养。工作就是责任，讲责任首先要有责任心。有了责任心，为了干成事，就会专心去琢磨、去请教、去实践，直至把事情干好为止，即使没有水平也会变得有水平，没有能力也会变得有能力。有了责任心，就会把每一件简单的事做好，成为不简单;有了责任心，就会把每一件平凡的事做好，成为不平凡。没有责任心，就会对工作和事业缺乏应有的激情和朝气，没有责任心，就会变得马虎、变得大意、变得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是说在嘴上、画在纸上、停留在做样子上，最终将半途而废，甚至一事无成。如果我们不用一颗强烈的责任心来对待工作，那就有负于领导的厚望，有负于自己的良心。

自省心

每个人都希望得到尊重。我们年轻人靠什么赢得尊重?我们没有太多的阅历，没有太高的职位，只能靠不断加强自身修养，完善自身人格，赢得别人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以扬长避短，完善自我。自省是治愈错误的良药，如果刚愎自用，敝帚自珍，抱残守缺，就容易错过改正缺点和错误的时机，积重难返。

研讨会发言稿优秀 篇15

学校当初确立“五四”实验班的目的，是为了培养一批优秀的教研排头兵，提升教师的专业素养，形成学校的特色课改实验基地。另外，北校区教室不够，解决六年级学生需要到南校区过渡的教学管理问题，更是为我们九年一贯制学校输送优质生源。

我没有接触过小学“五四”学制的感性经验，只是偶尔听到实验班老师的议论，抱怨没有严格筛选优质生源，在学习习惯尚未养成的情况下，教师一味地“赶”教学进度，将六年的教材压缩至五年教完，加重学生负担。随着年级的升高，学生差异愈来愈明显，两级分化严重，违背小学生的.认知规律，不利于孩子的身心健康成长。

个人意见倾向于取消小学“五四”实验班，保留中学预科班。因为，小学生经过五年的校园生活，已经具备良好的学习习惯，部分学生的思维发展水平已达到高效的学习能力，小学课堂已经不能满足他的高密度的课堂求知欲望，需要提供同层次的高智力水平集体，分层教学，因材施教，符合教育规律。

个人建议，无论是“五四”实验班还是初中预科班，学校都应该有个专业技术团队引领，给实验班级以纲领性的引导，这样，老师们刚才谈到的评价方式、课程实施等诸多困惑，将会迎刃而解，也会造就一批教学业务骨干。

研讨会发言稿优秀 篇16

“两学一做”学习教育方案强调：“要进一步强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”开展“两学一做”学习教育，一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员，践行这一要求，关键在于立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品行，提升素质、树好形象，履职尽责、忠诚担当，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，创造一流业绩，做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。

第一，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，是做合格党员的行动要求。

在当代社会，个体对社会的贡献主要是通过本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗，践行“社会主义最新理论体系”，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私奉献。我们每一个共产党员，大都在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的.事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如何，通常反映在本职工作和岗位上。共产党员先锋模范作用，不是空洞的口号，而是非常具体的，实实在在的行动要求，是必须时时身体力行的具体行动。

第二，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，需正确理解和处理岗位职业标准和党员标准的关系。

共产党员在党内是党的成员，在社会上又是社会的一员，是社会公民，必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。我们党是执政党，党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同，但都是为人民服务的具体岗位。因此，作为共产党员，首先要达到职业标准，立足本职岗位做好本职工作，才能具体的体现党员的先锋引领作用。党员标准当然高于职业标准，而职业标准是体现党员先进性而必须具备的基本条件。当今时代，知识经济和 “讲规矩”是基础要求。讲规矩就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求党员教师在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题，采用更加适合的方式来开展工作，改进工作方法。

第三，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，就是需要把自己放在实际工作中锤炼。

结合学生管理工作，它既是学院安全稳定的晴雨表，更是全校矛盾集结的爆发点，每一位学管干部都扮演着多重角色，如辅导员，既是学生日常事务性工作上传下达的指导老师，也是生活上的引导者，也是心理辅导、谈心谈话的知心朋友等等，再加之面对200多号形形色色，性格不同的学生，对一个辅导员来说，自身素质不过硬，思路逻辑不清晰，责任心不强，那么这个老师的班级学生管理肯定是一塌糊涂。这就说明一个问题，一个优秀的辅导员需要具备的素质是多元化，还得主动做，积极做，创新性的做，时刻发挥先锋引领作用，在工作中提升，在生活中锤炼。

为了正确引导广大学管干部正确认识学生管理的重要性，与兄弟部门协作的必要性，借着“两学一做”的东风，我们先后制定了多条管理制度，如：宿舍安全责任面向二级学院书记、副院长实行责任承包，配强各公寓团工委的学生骨干，形成宿舍楼层层有监管，栋栋有舆情监督员，大大减少了各项安全隐患事件的发生；生活垃圾下楼制度，要求学生将生活垃圾自行携带下楼，放在指定地点，各楼层不再设置垃圾堆放点，不仅美化了楼层环境，还大大减轻了清洁工的劳动强度，促进了宿舍卫生环境的全面提升，还有上课时间关闭餐厅，夯实二级管理具体负责制等等。这些具体工作行之有效的开展，得益于各项工作制度的保障，得益于学管队伍中党员先锋引领的示范，“学”是为了更好的“做”，“做”是为了良性的“学”。近期我们正在不打折扣的学习“两学一做”第四专题，强化良好校风养成，用共产党员的标准积极践行“两学一做”的真正意义。后面我们会继续抓好到课率，规范学生管理队伍的劳动纪律，加强冬季宿舍安全隐患排查和安全用电用水教育，用实际行动强化“党性”，让“两学一做”成为我们具体工作的指导纲领。

研讨会发言稿优秀 篇17

你们好！

今天我们有幸与来自河北省各地的经销商们相聚在石家庄X处，我感到非常高兴，同时也十分荣幸的参加这次交流会。借此机会，我代表山东省xx有限公司董事长张博先生及全体员工，向尊敬的各位经销商表示热烈的欢迎和诚挚的问候。

佳士博公司多年来专注于速冻产品事业，目前，公司“佳士博”系列食品覆盖肉丸系列、调理品系列、肠系列、蛋品系列等4大系列、200多个品种，年可生产各类食品20万吨，20xx年底公司总资产达到3.43亿元、固定资产1.36亿元，现有4处食品加工基地和4处食品研发中心，职工3000余人，是目前国内最大、最专业的速冻调理食品生产基地和无公害绿色生态蛋鸡标准化示范基地之一

公司秉承“以德立信、心铸精品、胸怀天下、博爱感恩”的企业宗旨，以生产“天然，健康，营养，卫生”的无公害绿色食品为目标，加大科技与研发资金的投入，先后组建了两处食品研发中心（速冻调理食品和蛋品），20xx年6月经潍坊市科学技术局批复组建了“潍坊市功能鸡蛋制品工程技术研究中心”，20xx年公司又与青岛农业大学联合组建了“青岛农业大学〃佳士博公司联合研发中心”和“青岛农业大学〃教学科研与学生就业实践基地”，着力提高企业自主创新力度，重点研制高技术含量、高附加值、高食品质量的功能性肉制品及生产工艺，并及时应用到生产中，实现了科研成果的有效转化，增强了产品的市场竞争力。公司先后荣获“中国专利山东明星企业”、“技术创新示范企业”、“生产力促进奖”、“产学研合作创新奖”荣誉称号。截止到20xx年底，公司共获得141项专利，其中发明专利11项、实用新型专利12项、外观设计专利118项。

所有成绩的取得，与各位经销商的长期合作是分不开的，你们的信任和支持是佳士博公司持续发展的重要动力。在多年的合作中，你们为佳士博产品的市场开拓付出了心血和汗水；为佳士博销售业绩的达成贡献了巨大力量，为佳士博的发展壮大立下了汗马功劳。你们是佳士博最值得信赖的朋友。

天时不如地利，地利不如人和。佳士博本着诚信、共赢的原则，坚持以市场为导向，以客户为中心，让我们的合作伙伴有更好的发展，有更多的利润，让佳士博的经销商成为这个行业最令人羡慕的.经销商。

我们把最优质的产品提供给大家，通过你们使我们的产品走向四面八方。佳士博视质量为生命，通过实施全面质量管理，从原材料进厂到产品上市销售的每一个环节都纳入严密的质量控制体系，打造了佳士博产品的高品质。

我们把最优秀的服务提供给大家。想大家所想，急大家所急。佳士博不断加强终端建设，以终端为导向，提高终端销售比例来拉动商业销售，促进渠道的良性运作。持续提供大力度的广告支持，促进终端销售。

我们把更大的利益带给大家。佳士博将继续加大价格治理和渠道管理，规范市场，发挥佳士博的品牌效应，让佳士博的产品为大家带来合理的利润。

目前速冻食品行业发展形势利好，优秀企业都在开足马力做大做强，激烈的竞争在所难免，市场机遇稍纵即逝。愚者放弃机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者创造机遇。落后就要挨打，佳士博食品要做智者和强者，抓住市场的机

遇，促进佳士博的跨越式发展。这同样需要在座的各位朋友的大力支持和共同努力。

佳士博将建立能够适应市场快速变化的机制，将使权力下移，责任下移，整合资源，快速反应，马上行动，以不断的变革迎接市场的巨变，以创新和执行力把握和创造市场机遇。我们也坚信，有各位经销商朋友的理解和大力支持，有我们紧密的合作，我们一定能够成为竞争的胜利者。

诚信做人、用心做事、友好携手、共创辉煌。佳士博公司的的发展离不开大家的精诚合作，大力支持，我们深深感谢和佳士博风雨同舟的经销商朋友，我们坚信生意是长久的，财富是无穷的，朋友是永远的，明天会更好的。

我的发言完毕，谢谢大家。