《考察总结报告热门12篇》
考察总结报告(精选12篇)
考察总结报告 篇1
这次新加坡之行,用四个字形容:“收获甚丰”,主要包括以下五个方面:
1、对智慧城市顶层设计的重要性有了新的认识。
智慧城市建设必须要有一个具有远见卓识、智慧的政府。新加坡政府在信息化发展战略上一直有清晰的愿景和战略眼光;在新加坡的智慧国家建设中,iDA从国家层面对智慧国家建设进行整体规划和推动,是新加坡信息化建设能够20年持续稳步提高的关键,每一个五年规划都有充分的技术前瞻性,同时也有良好的继承性,确保了新加坡信息化建设走在世界的前列。通过派驻CIO到各个政府部门的方式,实现了国家整体思路与各个部门信息化建设个性化需求的完美衔接,很好的解决了信息化建设过程中,整体建设思路与部门利益之间的隔阂,确保了每个部门的建设能够不断的趋近新加坡信息化建设共同的目标。这些经验值得我们学习。
2、对新加坡的智慧国家建设思路有了充分的理解。
在思想上,对智慧城市形成了量化的认识,智慧城市的建设不是一蹴而就的事情,它是一个循序渐进的过程。新加坡政府身体力行,持续不断地引领信息化在各个领域内的应用,如:十年形成了电子口岸体系,机车通'关时20秒等等,这些具体的数据,使我对智慧城市的理解更加生动、全面。
3、通过向孙老师、赵老师等专家学习、请教,学习了兄弟省份在智慧城市建设方面的经验和成果。
为我院智慧城市业务不断创新,提供了丰富的素材。
4、对大数据的理解也更加深入。
新加坡试点的智慧应用大部分都是大数据分析类型的,例如:根据的士站的监控视频,分析不同时间点的人员数量,为提高的士公司的服务质量,减少市民的等待时间提供建议。这种类型的应用既服务了市民又创新了服务模式,很值得我们学习。
5、新加坡智慧国家的核心思想是:“为市民服务”。
即将发布的是:“国家和市民共同创新”,从目前正在运行和试点的项目来看,这些核心思想都得到了充分的体现,我们在智慧城市的推进中也应该变“管理”为“服务”,不断提高城市服务老百姓的能力。
总之,新加坡之行使我感受到智慧城市建设在服务老百姓方面的巨大能量,同时,也看到智慧城市的建设与以往信息化建设的巨大不同,这是一个涉及政府管理思路、跨部门协同推进等复杂问题的系统工程,这些都是需要我们在以后的智慧城市推进过程中,去给政府和客户灌输这样的观念,任重而道远啊!
考察总结报告 篇2
我受县教育局安排,于10月16日来到位于广州市海珠区的广东省第二师范学院报到,参加“中小学校长培训项目影子培训”。参加此次培训的是来自川、陕、甘、青、渝、桂等西部六省市的52名中小学校长。从10月17日到19日上午,我们在广东第二师范学校院聆听了三场专题讲座,分别是:广东第二师范学校培训处处长龚孝华博士所作的《学校管理的文化视角》;广东第二师范学院教育系主任周峰教授所作的《创建优质学校,从提升教学效率入手》;以及肖建彬教授所作的《中国教育改革与发展纲要》。三位教授报告让我们眼界大开、受益非浅。(有时间整理出来与大家交流)
结束了在广州的集中学习培训后,我被分配到深圳第二实验学校跟岗体验学习。我们一行六人(重庆:唐灵、唐浩;四川:王本君;青海:巴特尔;甘肃:武永泉;陕西:邓国雄)于10月19日晚来到深圳,从20日到29日在深圳第二实验学校跟岗体验学习。现将考察学习有关情况报告如下:
一、深圳第二实验学校的概况:
该校是深圳市直属的一所完全中学,地处深圳市罗湖区爱国路,步行至香港边界仅需半小时。学校分高中部和初中部两个校区,两校区相隔约千米,共占地近百亩。高初中共88个教学班,在校学生约4300余人(其中高中52个班2500余人,初中36个班1800余人,每班均为48人),专任教师360余人,未任课行政管理人员及后勤人员160余人,教职工总数520余人。XX年以前,该校为一所民办学校,名为碧波中学。五年前的碧波中学,占地仅四十余亩,30余个教学班,教学质量低,办学效益差,社会声誉欠佳。XX年收归为公办学校,在新任校长黄显甫的带领下,短短五年时间,这所学校发生了巨大的变化。现在,该校教学质量直追深圳一流水平,五年时间里,高考升学率以平均每年15%的速度递增,到今年,该校本科上线率达到80%,并首次敲开了清华大门,这个成绩虽在深圳市仅属二流水平,但以其生源构成和基础来看,它的巨大变化的确令人钦佩。
二、我们的学习情况:
在这十天的学习期间,我和另五位校长,以学习者的虚心态度,以一份渴求取得特区先进教育理念和学校管理经验真经的虔诚,严格遵守学校作息时间,虚心学习,认真学习,主动学习。我们先后听取了学校黄显甫校长为我们所作的学校情况介绍和成长教育专题报告;分管教学副校长郑联采所作的关于深圳市新课程改革情况的报告;参加了学校行政例会;参与了生物学科组校本教材《花草树木与生活》的审定会,并在会上积极建言献策;参加了为期两天的XX年高考分析研讨会和XX年中考分析研讨会,至XX学年度学生表彰大会等会议,从会议中学习和了解学校各方面工作;我们还参加了他们的学科组集体备课活动,与老师们一起探讨新课程改革中的经验教训和困惑;参加了星期一早上的全校师生升国旗仪式,从中去感受学校德育工作以及师生行为规范和精神面貌,观摩了学校研究型社团活动、女子篮球训练、毽球训练等学校特色活动的开展和组织情况。
我们还分别深入到学校学生处、教科处、教务处、总务处、党政办等处室,与处室负责人深入交流,了解学校管理运行机制和各部门处室的工作特点、特色。深入到教室听课,与部份教师和学生座谈交流。收集了学校方案制度、校本教材、教学、德育、教研等大量资料,以便回校后在平时工作中认真学习研究和借鉴。通过十天的跟岗学习,我感悟很多,受益非浅,对提升我今后的学校管理工作一定会起到很大的作用。我们虚心学习的态度也受到了基地学校领导、师生的肯定。
考察总结报告 篇3
为选聘新的物业公司,业委会委员分别考察了多处小区的物业服务,包括:朱雀门小区、中信城小区i期、清芷园小区、本家润园、远洋德邑。
情况介绍如下:
朱雀门小区:是一个新小区,但业委会成立时间早于咱们,成立业委会之后更换了物业服务公司。该小区的物业情况与韵竹园不同,不具有可比性;另外,其物业公司没有回馈是否参与我小区的物业服务邀标工作。因此,业委会只是与该小区业委会进行了沟通交流,获取一些经验和信息。
中信城i期:是一个新小区,而且没有成立业委会,业委会抱着学习的态度对该物业项目进行了考察,但不予以考虑。
清芷园小区:小区已经入住十年以上,小区治理的很好,但是,该小区没有成立业委会,且该小区物业公司也没有反馈是否参与我小区物业邀标工作,我们只能对该小区进行考察学习。
本家润园:成立了业委会,并更换了物业公司,而且在新旧物业公司交接过程中,发生了一系列事件,最后在政府的干预下得以解决;而且,小区成立了业委会,聘请了新的物业公司是长城物业;业委会与他们进行了沟通交流,受益匪浅;因此,业委会决定与长城物业公司做进一步的接触。
远洋德邑:成立了业委会,并更换了物业公司;旧的的物业公司由于经营不善,长期亏损,因此,放弃了小区的物业服务,自行撤离物业项目,所以,该小区业委会在“首一”的帮助下,选聘了河北恒辉物业公司为小区提供物业服务,服务至今。因此,业委会决定与河北恒辉物业公司做进一步的接触。
今年3月份,韵竹园小区业委会,利用周末休息时间,分别走访了“长城物业服务公司”和“河北恒辉物业服务公司”,与两家物业公司进行了沟通交流,考察了两家物业公司服务的物业项目。于3月3日考察了“河北恒辉物业服务公司”的物业项目:中悦华府、北郡、香榭苑;于3月9日考察了“长城物业服务公司”的物业项目:乐府家园、国奥村。
经过考察、沟通、交流,业委会认为:“长城物业服务公司”和“河北恒辉物业服务公司”,这两家公司,在企业资质、公司规模、物业服务项目、公司文化、服务理念、人员素质、公司业绩、社会影响力等等诸多方面,都符合韵竹园小区选聘物业公司的标准。
考察总结报告 篇4
一、主要感受
(一)、对旅游相关概念有了新的认识首先谈谈旅游营销,我所理解的旅游营销就是:将我们的旅游品牌推广出去,吸引游客到咱们这来游玩、来消费,具体的营销手段比如利用网络、公众平台(美丽火烧店、留坝门户网等)进行宣传,举办节庆活动,类似板栗采摘节、美食节等吸引游客。而通过学习,特别是老师的讲解和我们的切身体验,我认识到,旅游营销包含了准确的市场定位、给力的品牌塑造、有趣的产品设计、有效的信息传播,这每一项都值得去做文章,都不能忽视,否则,咱们的营销就是失败的。再谈谈全域旅游,它并不是单纯的一年四季有可玩、可游的地方或是在一定区域内旅游景点遍地开花等,它应是一个更加立体、可持续发展的概念,从打造基础产品吸引游客、完善配套产品留住游客、增设外用产品实现再引客、留客,从而形成全景引客、全时迎客、全业留客、全民好客的旅游发展景象。
(二)、对旅游产品设计打造有了新的理解通过本次学习,我们了解到现在乡村旅游的发展方向应当是从观光旅游到休闲度假游的转度,从服务经济到体验经济的提升。一方面要满足游客的需求,另一方面还要创造更大的经济效益。在旅游产品的设计上,不能单纯停留在游客对物质需求的满足上,更应当创造能够使游客参与、值得回忆的活动,应当关注游客的心理、情感方面的需求,比如将农耕民俗体验与亲子教育、科普实践相结合,将农业景观与娱乐活动相结合,打造更多的体验型旅游产品,提升乡村旅游的经济效益,比如,将2元钱一斤作为农产品售卖的花生包装为200元一盘作为体验项目进行消费的花生,这就是一个很好的例子。
(三)、对旅游服务的重要性有了新的定位旅游业说到底是一个与人打交道的行业,旅游服务就是为旅游者服务,其服务品质的好坏是取胜的关键,而服务品质又在于细节,就像方敏教授谈到的优质的服务在于细节管理,比如上厕所这样的小事情,既是满足游客出行的必须,更是直接影响到旅游的体验,事虽小,却能从中看出一个地区旅游发展的先进程度,在旅游消费观念日益成熟的今天,游客在衡量一项服务产品的价值时,已经用“值不值”的消费意识替代了以往传统的“贵不贵”的消费意识。因此,在满足比如安全、卫生等刚性要求的同时,要围绕可吃、可住、可赏、可看、可游、可购、可参与等多个环节抓好旅游服务品质的提升,尽可能地为游客提供超出他们期望值的服务,让他们满意,才能长久的吸引游客。
二、对留坝旅游发展的几点思考与建议
(一)、因地制宜,科学规划。目前,咱们留坝的旅游发展已经有一定的成绩,各镇、各片区旅游发展定位也基本明确,在乡村旅游,特别是农家乐、民宿客栈的发展方面,要通过规划引导,来改善目前经营规模小、分布散、经营单一、层次不高、发展无序的状况,规划要突出留坝地方特色、本土文化,在房屋外观打造、环境营造、对外推介等方面下功夫,要重在营造乡村风情而非风景,着力发展乡愁经济、休闲经济、养生经济,给农村的一草一木、一砖一瓦赋予新的价值,从而,建成农村人的幸福家园,城市人的休闲乐园。
(二)、转变观念,实现跨越。在旅游发展中,政府的适时引导和重视是基础,而群众的主动参与才是推进旅游发展的强大动力,为此,政府要改变大包大揽推进旅游发展的思路,搭好台子,让市场唱戏,让群众当主角,以以奖代补的形式鼓励群众发展农家乐、开发旅游商品,从事旅游服务业,鼓励民间资本投资旅游开发,以典型示范带动,由点到面来发展;引入农家乐协会等行业内部组织,以评星定级、联户发展等方式来规范经营。同时,加大旅游从业人员的培训,特别要注重相关政策法规、经营理念、营销策略、服务技能的培训,通过多角度、多方式,来加强群众的教育引导,鼓励更多的群众投入旅游发展大潮。
(三)、精准定位,创意营销。在当前,西成高铁、巴宝高速即将开通的关键时期,怎样避免留坝成为成都、西安这些一、二线城市虹吸效应的牺牲品,一个好的旅游创意营销就显得格外重要。咱们留坝的旅游发展定位是“山地度假,醉氧留坝”,要围绕这一定位,通过本土旅游人才的群策群力、购买专业创意营销服务,来塑造我们给力的旅游形象,设计有趣的旅游产品,通过口碑、情感、体验式、事件等营销手段吸引我们的目标客群,使留坝走出去,让更多的游客留下来。
考察总结报告 篇5
为了响应全国文明城市评比活动,调动城市居民的积极性、关注度,以热情饱满的态度投身与共建文明城市之中,我们趁着暑期社会实践,组成一个名为“丈量城市文明”的实践小分队,开展我们的这次活动,以达到我们预期的实践目的:宣传新时代新宁波的精神,为构建和谐社会和文明城市贡献自己的力量,激发广大群众讲文明、创-文明的热情,提高市民生活质、市民文明素质和城市文明程度。在14号之前,我们主要进行前期准备工作,制作具体计划和方案。7月14号是我们第一次进行具体实践活动,我们的内心是雀跃不已的,带着一点点兴奋和一点点紧张。内容主要是笑容征集,以小见大,反映城市文明的美好面貌。同时调查的还有公共设施的损坏情况和市民的不文明情况。
在笑容征集活动过程中,我们遇到了不少的阻力,有的人是对我们活动的怀疑,有的是不屑一顾,有的则是以不喜欢照相为由断然拒绝……由于我们是大学生,本身就比较骄傲,一开始被拒,我们还能保持较高的热情,不气馁,知难而进。但时间一长,次数一多,遇到这样伤自尊的事,原有的工作热情被耗尽,面对困难就变的胆怯起来,成果可想而知。在经过和其他组员交流探讨之后,信心、热情又失而复得,决定抛下面子,放低姿态,始终保持着笑容,和群众们进行委婉、耐心的沟通。这样相机上的笑容越来越多,那些笑容是多么的可爱又亲切,我们也顺利的完成了任务。通过这样的活动不仅锻炼了我们的交际能力,也是对我们在遭受挫折之后如何处理的一个重要考验。事实证明,我们是棒的。
下午我们在城隍庙附近地带,进行市民文明行为调查和公共设施调查。来到郡庙社区我们发现有一民工在隐蔽的地方随地小便,小便后与其他民工在草皮上吃饭严重损坏了花草树木,使一个供人们修身养息,闲暇时间用于活动的地方变的脏乱无序,这种现象在民工中时有发生,屡禁不止,主要原因还是由于他们缺少文明意识,本身的各项素质不够高尚,只考虑到自身的需要,以满足自己的目的为前提,不考虑其不文明行为带来的严重后果。我认为要制止这类现象的发生前提是要努力提高他们自身的文明意识,培养其具有主人翁意识,为创建宁波文明城市添上亮丽的一笔。在调查过程中,我们发现城市牛皮藓现象十分严重,在郡庙社区提供的给人们休息的小公园里,坐椅,宣传禁毒的石块上。
7月15日,我们的实践地点是东门口十字路口地带,那里的人流量大概是700人/小时,车流量420辆/小时,总体情况是人潮拥挤,但是交通较为通畅,没有人为造成交通的严重阻塞现象,但在东门口,培罗成大楼前工交车站,有50左右的乞丐行讨,纠缠不放。这种现象时有发生,给市民造成一定的困扰。
这次的活动总体给我的感觉是辛苦但又是值得的,我们通过亲身实践,听到了,看到了很多平时被我们所忽略的细枝末节,在广大市民中文明意识在一定程度上还不够被重视,要改进这种状况还需要加大力度,进行精神文明的宣传,提高市民整体素质和城市文明程度。同时还增加了我们与社会的正面接触,了解社会,走进社会,不至于我们身在校园就沾沾自喜,对校外的生活却是一无所知,无法很好的适应社会。这次活动对我们自身的能力也是一次关键的考验,在失败中不断总结,不断丰富,不断加强,面带微笑,终走向成功。
考察总结报告 篇6
今年4月有幸参加了XX市百千万工程赴京考察的活动,为期三天的学习给我带来不少的冲击。
这一行,我们36位学员一起走进了一所学院——北京教育学院;认识了三位大师——李方院长、李晶教授和陈琳教授;三所小学——方家胡同小学、首师大附小、XX区民族小学。通过参观学校,我们感受到各校不同的特色、风格和孩子们不同的气质表现。北京,的确有它独特的一面。
在教育学院的一天半时间里,我们认真聆听了李方院长和李晶教授的讲座,又与人文学院的陈琳教授进行了坦诚地交流。
第一位——李方院长
李院长的讲座题为“教育创新与创新人才培养”,他主要从时代对教师的要求以及关于教育创新的思考,谈自己对教育的出发点和归宿的思考,重点就“多元智能——从心理学到教育科学的实践和应用”谈了自己在国外收集的一些案例,从而提出要在学情分析中确定智能因素,在教学设计中的体现智能轨迹,更倡导教师要为理解而教,谈到多元智能的切入、启发与深度思考以及对个性化学习与多样化教学达到教与学的契合的方式。
李方院长的讲座中谈到时代对教师的要求,认为,当今的教师个体要成为终身学习者,能够进行复杂的思维,做有思想的人。让我想到近读到的吴非老师的《不跪着教书》这本书,书中也要求我们教师要有独立思考能力和怀疑精神。的确,只有教师的思想独立了,才能教会学生用智慧去怀疑,去判断,去立论,去创新!“只有用思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。只有教师的思想光明才能烛照出学生的精神灿烂,只有教师的情感高尚才能熏陶出学生的高尚情感,只有教师的心理健康才能培育出学生的健康心理,只有教师的人格伟岸与厚重,才不会导致学生的人格猥琐与浅薄。”
就教学而言,我们的目标就是发展学生的智能,那么究竟智能包含哪些内容经常没有正面的给以回答.所以对智能的界定成为我们从事教学的起点。李院长的讲座讲述了多元智能理论,同时通过大量的国内外案例,分析了基于多元智能培养的教学策略。给我的启发很大,对我们提高教学设计的针对性有很大帮助。通过学习,使我自己对提高学生的多元智能的培从下意识变为了有意识.今后可以用这一理论审视自己的教学设计.检查自己设置的问题,设置的环节是否有利于提高学生的多元智能的开发。
第二位——李晶教授
李教授的讲座题为“中小学教师教学能力要点”,她的讲座结合一个个具体生动的生活实例和教学实例,详细解读了教学设计方面四条标准和教学实施方面七条标准。重点对正确理解教材和实证分析学生情况进行了剖析,并给出了具体可行的策略,使教师们对一些综合、模糊的概念有了清晰的认识。李教授丰富的知识内涵、精湛的理论阐述给了老师们强烈的感染与深深的感悟,引发了教师对课程改革的深入思考。
在听完李晶老师的讲座后,我收获良多。整个讲座结构严谨,逻辑清晰。对我感触比较深的是在讲有详细案例的那几条结果指标的时候,尤其是在讲要实证的分析学生的情况下的两个结果指标的时候。一条是:分析学生学习新知遇原有知识和生活经验的关系。另一条是:分析学生的认知特点。其中说到皮亚杰的“同化”“顺因”理论时讲了一个故事,就是鱼,青蛙和牛的故事。其实很多时候,我们都像是青蛙老师,虽然对知识的讲解和表达非常的清晰和正确,但学生依然会形成错误的偏离事实的认知或技能,这就是我们对具体学生的认知水平和认知特点缺乏足够的了解。还有我们经常在自己讲的很清楚学生却不能正确掌握时总容易把原因归结为学生的原因,常说,我都讲的这么清楚了,你们还是不会,真是笨死了。其实是自己对学生的认识没有具体化。说到底还是教学设计的问题。
关于教学目标的表述,李教授也为我们做了详尽的标准解读。一边听着讲座,我一边在思考,我们学校的各科的课时目标的制定,有时候的表述的确是很不清晰的,李教授指出的例子:“学生(主体)能够运用地图和资料(条件),准确(标准)说出(行为)世界人口增长和分布的特点。”这个例子具体说明的表述的方法,很有实际指导意义。老师们如果可以长期这样制定教学目标,不仅可以对教学评价有指向,也对自己的教学有了更具体的要求。
另外,李教授对课堂教学中的“强化”的科学解读也使我有豁然开朗的感觉。要在不同时段、场合将相同的内容进行四次以上的重复,才是强化。这就回答了我们教学中常常提出的一个问题:为什么我们讲过的知识,孩子们却很容易淡忘?
“2+2”的评课形式也很值得我们借鉴,找到两个美丽的瞬间,进行分析和深入的联想;找到两个遗憾的地方进行分析、思考,提高自己的观察水平……李教授的讲座带给我不少新的收获,我会力求提升自己的教学能力,更科学地设计教学的流程,采用更加有效地教学方式,从而完善自己的课堂教学。
第三位——陈琳教授
在与北京教育学院教师教育人文学院副院长陈琳教授的交流中,我们发现陈教授是一位真诚、热情、谦逊、朴实又开朗的老师,她与我们的交流没有特别的准备,而是与我们就语文的教学展开平等的对话与交流,她不是只顾自己的言论演说,而是更多地倾听我们这些一线教师的心声,为我们答疑解惑。
在与陈教授长达两个半小时的交流中,大家面对面对语文教学展开对话交流,你一言我一语,让我们不得不对语文教学的实质进行深层的剖析与反思。语文教学到底该如何教?每一节语文课到底要交给孩子们什么?情感重要还是知识点更有用?什么才能给孩子们留下终身受益的知识?平时的教学、比赛的课例应该是一致的吗?你是有个性的语文教师吗?
让我深深感受到语文教学任重而道远,吾辈一定要上下而求索,找到一条带领孩子们走向更加广阔的天地的道路……
从三位教授的讲座与谈话中,我看到了他们对教育的热爱与责任。他们的执着深深令我感动,也更加坚定了自己的教学信念与信心。
考察期间,参观的三所小学各具特色,匆匆的一天半,每所学校半天时间的停留,回到广州才有时间细细品味——
第一所——方家胡同小学
这是一所拥有120xx年悠久历史的老校,它坐落在北京的XX区方家胡同里,老舍先生曾是该校的第三任校长。占地不大,现用的校牌是老舍的夫人胡洁青女士题的。这里原来是偱郡王府。学校的格局还是古香古色的王府建筑,学生就在大殿里面上课,大殿前有两棵茂盛的海棠花,体育课时,孩子们就在海棠花下围坐、排球、活动,很有特色。我们在方家小学观课两节,两节课是各有特色。一年级的古诗教学,以读为主要教学手段,带领孩子次走入诗境,感受诗情。教师流畅的语言,耐心、扎实的朗读指导、写训练,教师对语文学习习惯的细致培养,都让我深深感动。六年级沈淮老师执教的《跨越百年的美丽》也很有教师独特的设计风格,沈老师精炼的语言,包括小结语、过渡语的精心设计,让我不得不佩服教师的语言功底。教师的评价语言更是精到,对每一位学生的回答都有点睛的评价,这些评价起到了指导、点拨、提拔的作用,帮助学生养成自觉、自我学习的意识。两节课的教学,教师都及其关注学生语文能力的提升,从情感入手,培养学生关注语言现象,课堂上看到孩子们比有进步,的确是充满生命力的真实课堂。还有一点让我印象特别深刻的是,沈淮老师组织学生进行自主学习时,孩子们静静阅读了将近8分钟,从这儿我看到了教师的教学的踏实、扎实,在这8分钟里,沈老师是投入到孩子们的自学讨论中的,他在小组中,适时进行与学生的个别交流,看到他耐心的点拨和引导,这样的自主、合作、探究的学习我觉得才是真正有效、真正到位、真正有意义的。
第二所——首都师范大学附属小学
这所学校与方家胡同小学,就好似大家闺秀与小家碧玉。在学校门口墙壁上,我们看到一行亲切的问候“孩子们,你们好!”走进校园,刚才问候语的墙壁背后原来是“孩子们,祝你们一路平安!”好温暖的话语。这所学校在1957年建校,现有教学班42个,学生1600人。学校占地24000平方米,建筑面积14000平方米,拥有五栋教学楼,(设施齐全,设备先进,为学生全面发展提供物质保障),建有300米环形运动场一个,三个篮球场,500平方米餐厅。学校以“童心教育”为办学理念,追求“人的发展”,关注“学生的成长”,观照“孩子的心灵”,以童心管理、童心德育、童心教学为策略,让学生在童心课程中自由成长,在童心活动中自主成长,在童心评价中自发成长。
首师附小的两节课都是以分组教学的形式进行的,一开始看六年级的送别诗教学时,我心中一直有个疑问:“小组的汇报时一早排练好的吗?怎么还有做好的ppt?这些汇报的孩子都像老师一样,完全不用教了啊!”在观完第二节一年级的小诗教学后,我才不得不承认,我刚才的推测是多么狭隘的认识!看看这些一年级的孩子吧!他们才入学大半年,就已经完全具有小组合作学习以及汇报的能力了,他们与其他小组成员的交流技巧已经如此娴熟,更何况刚才那些六年级的大哥哥大姐姐呢!
后来,在听了王校长对学校生本教学、真美课堂的介绍后,了解了学生的前置性学习的内容,我真的感觉很震撼,这样的课堂长此以往对学生的训练,孩子们的能力还怕不会提升吗?
第三所——XX区民族小学
这是一所公办的有民族特色的学校。校园面积广阔又保留着老北京建筑的特色,显得格外清静优雅。由于我们提早了半个小时到校,接待的老师指引我们在礼堂听课,那是一节数学课,虽然是外行,还是渐渐被老师设计的实验所吸引,原来模糊的数学概念渐渐清晰起来,是一节开拓学生思维的好课。
接下来,我们又观课两节,一节是四年级的《跳水》,另一节是六年级的《大自然的秘密》(北师大版本,实际就是人教版四年级的《自然之道》,但不少文句还是有所不同,北师大版的更接近原文,词句理解的难度比较大)。两节课的教学,我们都可以看到教师扎实的基本功和对学生学习方式的探索,小组合作学习比较落实,对文本的把握也很到位。
两节课中间的大课间活动更是让我们打开眼界,这个大课间活动从9:30—10:20足足有50分钟!孩子们先是自由地活动——打球、跳格、跳绳、散步……接着跟着“江南style”的音乐,孩子们陆续来到各班的集合地点准备进行课间操锻炼,音乐声中孩子们欢快地跳着骑马舞,我们的情绪也跟着轻快起来。早操的动作,孩子们完成地认真到位,接下来的自由活动还是那么井然有序,孩子们得到了充分的休息与锻炼。我们也趁着这个时间参观了具有民族特色的校园。
观课两节后,我们再会议室进行了评课交流,老师们朴实的设计,真实的课堂给我们留下深刻的印象,大家也就教学中的一些细节进行了探讨,交流和谐而引人思考。从谈话中,我们也了解到,这所小学从20xx年就开展了小班化教学实验,每个班人数控制在30人以下,为每一个学生提供了优质的教育服务。我们再观课中叶的确感受到小班教学的明显优势,宽阔的课室,独特的板报,作品的展示,门口便柜的使用,很有家的温馨啊!
感谢广州第二师范学院,组织了这次北京考察培训活动,本次活动既有讲座学习又有课堂观摩,为我们建立了同行与同行交流的平台,对我们是新教学理念的学习与旧教学理念碰撞、融合的机会。身为老师,我们理应把握新课改的动态、了解新理念的内涵、掌握学生的认知发展规律,在教学实践中不断学习,不断反思,不断研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐我突然感到自己身上的压力变大了,要想终成为一名名教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力。培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的,我们将带着收获、带着感悟、在自己的教学岗位上锐意创新,创造出属于自己的一片天地。
考察总结报告 篇7
暑假是炎热的时候,但是我还是积极参加了社会实践,为了能尽快的接触社会,为了能学到更多的知识,以下是我的社会实践总结:
七月流火,伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天,我度过了人生中第一个充满着温馨和关爱,洋溢着热情与爱心的富有意义的暑假。“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们终要走入社会,融入社会。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。
近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
(一)黄发垂髫,怡然自乐
这次社区服务中,给我印象深的就是那群天真烂漫的孩子们。在支教中无时不刻不感觉到他们的强烈的求知欲和无邪的童真童心。当我给他们讲诉三国演义故事的时候,他们对书中刘关张的义薄云天感慨不已,对诸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,对战争的残忍流露出的深深同情;当我教导他们读写英语时,他们表现出的浓厚兴趣,踊跃地回答我提出的每一个问题,热烈的讨论临时教材上面列出的颇有意思话题,积极地朗读教材里的单词和课文;当我陪伴他们作画涂鸦的时候,他们的画里都有蔚蓝的天空,明媚的阳光,一望无际的翠色草地,欢乐的伙伴们,时而有的画里漫天翩跹的彩蝶,又或是恣意飞翔的小鸟,又或是万紫千红的百花,完完全全体现他们对世界和平祖国和谐的深深向往和天真无邪的快乐。
感觉真的很简单:开心、幸福、责任!
开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这样的小老师们的尊敬以及将课外知识传授给他们的感激。
幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。
责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。
然而让我深深震撼和感动的确是那些失去了亲人失去了家庭的孤寡爷爷奶奶们,他们是孤单的但是他们却并不孤独,他们和所有人一样的健康而热烈的活着,不,他们应该更顽强更乐观更积极更值得敬佩。白天我会尽自己可能帮助他们料理家务,从买菜洗菜到打扫洗碗,尽量不要他们过度劳累,闲下来的时候会经常陪他们聊天话话家常,他们有他们这漫长一生的美好回忆,他们有他们别样的风趣和幽默,他们有他们生活的习惯和品性,他们有时候会说说他们的亲人,讲讲他们在外奋斗的孩子们的童年的趣事,有时候又会说说他们小时候正值抗日战争是的所见所闻所感,有时候也会说说他们听来看来的小笑话,让我在这短暂的陪伴时光里过的是那样的丰富和快乐。
我认为,关爱老人不一定需要金钱,更多的是一种心灵的给予,这是一种默契、亲密的人际关系,是亲情无形的纽扣,是一种唇齿相依的温暖,是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年,我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生后的旅程。这样,我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。
(二)我听我见,我思我感
当初本着提高自我、充实自我、锻炼自我的目的我参加了这次社会实践,从前期紧张有序的准备工作,斗志昂扬的走进社区,到收获成功的喜悦,这一个星期以来经历的事情仿佛放电影一般,一幕幕地在我脑中浮现,不尽的汗水,浇灌了成功的花朵。与社区领导从陌生到熟识,我和很多的伙伴们也从不速之客变成了他们中的一员,拖着疲惫的身体从社区回来,顾不得休息,一回家就忍不住地聊起今天发生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲惫,我们就是这样乐此不疲的忙碌着,我们的辛苦别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。我们就是这样一群人,每天早上6点钟起床,晚上10点钟睡觉,常常中午也不得休息;我们就是这样一群人,一手面包,一手豆浆,匆匆走出家门开始一天的征程;我们就是这样一群人,下午一两点别人午休避暑的时候,我们才开始午饭,直到晚上八、九点万家灯火的时候,才想起要吃晚饭了,于是一袋饼干,一杯清水,又投入到了紧张的对明天活动讨论中去;我们就是这样一群人,烈日炎炎下,乐此不疲的工作狂。我们有汗水没有眼泪,有微笑没有怨言,有付出没有计较,因为我们深深知道,现在的辛劳换来的是受用一声享之不尽的财富。
虽然辛苦,但是,活动的成功举办极大的满足了自己的成就感。
虽然辛苦,但是,团队精神给与了我们极大的振奋。
虽然辛苦,但是,小朋友们期许的目光,让我们丝毫不敢懈怠。
虽然辛苦,但是,社区群众温暖的话语,给予了我们更加努力的强大的动力。
是啊,再多的辛苦在肯定的目光面前也是显得那么苍白无力,辛苦化成了世界上美丽的糖果。
这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的,我们用自己微薄的力量给与了所有社区群众们一点方便,让我们这些身在象牙塔里的孩子们真真切切体会到了自己可以给这个社会做出贡献。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。
考察总结报告 篇8
XX年2月14日,这是我们第一天来到广西南宁进行白头叶猴科学考察活动。为期8天的活动使我们深深地体会到了大自然的那本无字书的力量。
在8天观察白头叶猴的过程中,我们不仅观察了白头叶猴的行为,同时,我们还仔细观察了一路上两旁的各种植物,有些植物是在北京看不到的。为了仔细研究,我采集了一些植物的叶子标本,好进行观察,分析。
鳞毛蕨
一听名字,就知道,这是一种蕨类植物,蕨类植物据说是地球上古老的植物种类,好像是恐龙时期多数食草恐龙的食物。用孢子繁殖,鳞毛蕨也不例外。仔细看,可以发现,鳞毛蕨每一个小叶子两边上的边缘处,都有一条深色的带子,这就是孢子囊。在仔细看,可以看到,在孢子囊中和孢子囊周围,有一些细小的颗粒状的东西,我想,那应该就是孢子了吧。整体看上去,只有少数的孢子囊中的孢子已经脱落消失,但大部分的还存在叶片上,我认为现在可能还不是鳞毛蕨传播孢子的时候,孢子可能还没有完全长好。
在我这片鳞毛蕨的茎上,可以发现有微小的绒毛,叶片上,两个孢子囊中间有成片的白灰色物质,我不能确定那是鳞片还是毛,但我估计那应该是鳞片,因为,那是成片的灰白色,看不出来有细小的毛的纹理。
鬼针草
鬼针草,是一种菊科植物,整株植物并不大,但一株植物上能开出许多花。
鬼针草是我们在广西南宁容易看到的花,表面看上去只有一朵花,如果你这么说,那就大错特错了。像鬼针草这样的菊科植物,都是头状花序,每一个花序都是一朵花。鬼针草的果,是球状的,带刺的,整个果实呈灰色。当针刺掉落后,可以看到一个个的小坑。
菝葜
菝葜这种植物,叶片较大,但植株形态却不是很大,它令我们关注的主要是的它的叶子。菝葜的叶子的颜色与其他植物的叶子的颜色很不一样,我们称其为“迷彩叶”。叶子的上表面,是由多种绿色组成的,有深绿,浅绿,黑绿等,每一种颜色都形成一块斑纹,一片叶子上,有多块同样颜色的斑纹。叶子的底色与其他叶子都是一样的,是那种很普通的绿色。也许军队的迷彩服就是从这菝葜的叶子上学去的吧。
山黄皮
山黄皮这种芸香科植物,在当地又被称为鸡皮果。叶片不大,拿着叶片冲着光看,可以发现,叶片上有许多可以透光的小孔。通过和老师的沟通,知道那原来是一些植物本身产生的化学物质,用来防止虫子来吃叶子的一种手段,是芸香科植物的特征。
麻枫草
这种荨麻科的植物威力可不小,如果你用你除了手心的地方去碰它,你会感觉到非常的痒。
麻枫草是一种荨麻科的植物,它上叶片是绿色的,而下叶片是紫红色的,这是花精素的颜色覆盖了叶绿素的颜色,使我们看到叶子是紫红色的。
它的叶子的整个的形态就和枫叶非常像,就是比枫叶稍微小了那么一些,比较薄。
把叶子放在较强的光上面,可以清晰地观察到叶子中有许多的紫黑色的小颗粒分布在各个地方,这也许就是它的毒'素吧。叶子正反面都有着绒毛,但背面的绒毛更为明显。也许背面更容易被刺伤吧!再仔细看一看,可以发现叶子上的叶脉也是紫红色的,估计那些紫色的小颗粒就是通过叶脉运输上来的吧!
这是我喜爱,也是我认为特殊的物种叶子,它们都有自己的特点,都有属于自己的保护自己的措施。在旅途的过程中,史老师还给我们介绍了其他一些植物,比如说桉树,它会有季节性或是年度性的火灾,这火灾对于桉树的生长来说是必不可少的,它可以消灭桉树下的草本植物,还没有长成熟,发育慢的桉树幼苗,和其他植物,以防止其他植物与其争抢能源。桉树生长快,不抗风,树冠大,长得密,如果用来植树造林的话,是毫无用处的,有时候,可能还对环境有害。
植物是大自然生态系统中不可或缺的一部分,什么样的环境造就什么样的植物,什么样的植物造就什么样的动物。或许,这本无字书我只解读了很小一部分,仍有着太多的东西值得我们去探索。
考察总结报告 篇9
今天,我在这里将我这两年来的工作情况,向大家进行汇报,希看各位领导、同道批评、指正。
在车间里,我主要分管检验工作。这两年中,在厂部和车间的领导下,我发扬爱岗、敬业、精业、创业的主人翁精神,以经济效益为中心,安全生产为重点,与车间全体同道齐心协力,共同努力,较好地完成了自己的本职工作,主要体现在以下几个方面:
一、努力学习,进步政治、业务素质。
“勤于学习,善于创造,乐于奉献”的要求,耐得平淡,舍得付出,努力以一名党员干部的标准严格要求自己,充分发挥中层干部桥梁和纽带作用,认真组织、治理、落实各项工作。坚持学习,与时俱进,用各方面的知识充实自己,加快知识更新,增强应变能力,不断进步工作水平和治理能力。
二、树立安全第一的思想,扎实做好安全生产工作。
在电厂的生产过程中,安全第一是要务。我们必须对生产过程中任何一个环节做到位,按要求规定往做,才能确保安全。在检验工作中,把安全生产目标分解到人,明确责任,制定防范措施,杜尽“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象,切实捉住职员、设备、治理三个环节,通过规范安全目标治理强化检验职员的安全意识;整顿习惯性违章,加强现场安全治理,认真排查、清除设备缺陷和事故隐患;经常提醒检验职员绷紧安全生产这根弦,学会从别人的事故中吸取教训,积极预防,落实各项措施,把事故消灭在萌芽状态。通过以上措施,使我车间检验的安全治理水平有了较大的进步。近年来,没有发生一起因检验职员违章操纵引起的设备事故和人身伤害。
三、转变观念,进步检验治理水平。
在工作中树立“治理出效益、治理出效率,治理是永恒的主题”的观念,切实加强检验治理工作。在这两年中我重点抓了质量第一的治理思想,加强质量教育,夸大检验过程的零缺陷治理,使检验职员树立起“百年大计,质量第一”的观念;经常不断地进行质量治理的学习和教育,使每个检验职员都充分地熟悉到,只有进步生产质量,才能进步企业的经济效益,从而进步企业的市场竞争能力;实行全方位治理,凡是涉及到质量的,如性能、寿命、可靠性、安全性等方面,都加强治理;进行全过程的治理,对质量形成的计划、设计、预备、外委、制做、装配、检查、试验、投运等一系列过程和环节一步不放,实施全过程质量监控;全体职员参加治理,质量治理不仅是治理职员进行治理,要动员全体职员都参加质量治理,从自我做起,从点滴做起,让检验职员自己知道做什么?怎么做?做到什么程度为好?使检验工作有了可靠的质量保证。近年来,我车间主要设备的运行周期普遍延长,的增加了一倍,设备检验用度也有了较大幅度的下降,通过加强质量治理,取得了良好的经济效益。
四、进步职员素质,抓规范治理,促进检验工作的开展。
化学车间设备种类繁杂,检验职员少,检验项目多,弦一直绷得很紧。近几年来,增加了很多新设备,对检验工作技术含量又提出了更高的要求。我们采取多种途径,在检验职员的素质上很下功夫,营造边学、边干、边进步的良好氛围,帮助大家进步解决题目的能力。针对车间检验工作的特点,科学公道调配职员,明确操纵流程,建立质量考核方案,对设备保养维护、职员职责分工,作出了严格的规定。抓好每月的检验工作总结,检查每个检验职员上月的工作情况,布置当月工作,筹划下月工作,作到有计划,有检查,有落实,有覆信。根据年度、月度检验计划和临时性检验工作的安排,两年来共完成大修项目70项计各类设备120台次,完成技改项目15项,以及大量的日常消缺维护工作。
加强设备诊断工作,针对设备状况,猜测设备可靠性,对可能出现的设备故障的部位、原因、程度进行识别和评价,并确定故障的修复方法,努力使检验工作成为以可靠性为中心的维修,保障设备的安全稳定运行。
近两年来,我们不断地把新的科技成果运用到检验工作中,通过技术改造进步设备的科技含量。我们完成了再生废水处理系统改造,实现了水处理生产废水的达标排放;先后对7台交换器进行了成功的技术改造,使交换器的性能大幅度进步。在保证质量的条件下,我们自己设计、施工,与同类设备改造相比,每台交换器节约施工用度15万元;对澄清池、无阀滤池的技术改造,消除了重大安全隐患,车间的面貌也焕然一新。通过一系列检验工作、技术改造,使车间在设备治理水平和设备健康状况有了长足的进步。
在检验工作中,坚持“降本增效”的原则,以“最低的本钱、的质量,取得的效益”为宗旨,抓治理、降能耗、增效益,增强了检验职员的主人翁意识,大家以厂为家,立足本岗,在节能降耗上挖潜革新,做到能修的不换、能利用的不废弃、能自己干的不过委,时时处处留意节约。
五、认认真真做人,兢兢业业工作。
在过往的两年中,做了很多工作,也取得了一些成效。这里面包含着厂部和车间领导的关怀与支持,凝聚着全车间同道的心血和汗水,也得益于相关处室和车间的理解与配合。作为化学车间分管检验工作的副主任,我在工作中努力做到尽职尽责、尽心尽力,发挥党员、中层干部的表率作用,考虑题目、处理事情当中,凡是要求群众做到的,自己首先力争做到。不以“干部”自居,寻求索取,而是以“党员”自律,讲求奉献。我个人以为,我的表现是能够达到称职标准的。
总结两年多的工作,有所得也有所失,不足之处主要表现在以下三个方面:一是要进步熟悉水平,特别是对工作中可能出现的题目和困难,要留意从大局出发,从总体上把握,增强工作的预见性;二是要防止急于求成,克服急躁情绪,避免处理题目简单化,时刻保持强烈的忧患意识;三是要充分发挥副职的助手作用,克服消极等待的思想,使分管的工作创新发展。
考察总结报告 篇10
×年7月21号结束了为期十天的暑期下乡活动,这是充满激情和挑战的十天,让直面农村现存问题,思考农业未来发展方向,探究农村基础教育模式的十天。十天之中,就问题性的走访了当地村民,在与情真意切的促膝交谈中,最关键也最为紧迫的是农村的经济、教育和精神文化建设问题。我将就几个问题。
一、经济
所调研的村庄是县乡庄村,位处县西北部,与清徐县接壤,以蔬菜种植闻名三晋,素有“三晋大棚村”的美誉。这里多年的种植经验、优良的地理位置、的土壤气候条件,使得此地的经济较别村发达许多,农民年经济收益也较高。抛开这众多的数字光环,农村经济处在富裕,贫困的境遇中。农民经营分散、信息匮乏、技术落后等原因,场中弱势,在经济大环境中被剥削的地位。
就当地的支柱产业蔬菜种植而言,的问题。庄种植蔬菜历史悠久,和菜贩子有着长的合作关系,这里了不成文的规定,即蔬菜场中卖出后,农民才可以从菜贩子那里拿到卖菜的钱。市场上行情好的时候一斤青椒卖一元五角,商贩卖出蔬菜后以一元三角每斤的价格给付菜农,市场行情较差青椒变为一元一斤,那么菜贩将以七角每斤的价格支付菜农。换句话说,市场怎样,倒贩蔬菜的中间商永远可以稳定的差价利润,而稳定差价来源于对菜农的无限制压榨。更有甚者,几个商贩联合起来对菜农谎报蔬菜的市场价格,以赚取更大的利润,例如:青椒市价一元五角,口径告诉菜农是一元,就可以以七角每斤的价格支付收购,其利润就可以由每斤两角变为每斤八角。菜农在经济链上的地位与处境可想而知。
庄冬季大棚蔬菜有着的市场优势,它以反时令、优质等特点受到各大超市的青睐和追捧,本来对菜农而言这是庞大的利润空间,缺少信息、组织,使得农产品公司从中渔利,公司以较便宜的价格收购大棚蔬菜,简单的包装直接送达各大超市,一斤黄瓜就会以四到五倍的价格翻升。如此大的利润空间,菜农却无法分得一杯羹,着实让人心痛。
其实情况菜农并非一无所知,在与的交谈中,我看到了愤怒,但更多的是无奈、无助、自信。思想先进、思维活跃的村民知道并认可专业合作经济组织的经营模式,本村人可以联合起来,将蔬菜种植、运输、销售连为一体,产生规模化经济效益,将商贩从农民手里截留的利益真正的归还农民,团结起来农民场经济中的地位,市场竞争力,让村民富裕起来。当谈到实施方案时,就列出了许多问题,比如村民被繁重的农事牢牢捆 绑在地里,跑市场;信息,不知道哪里需要产品,害怕销售渠道,稳固市场;组织,村子里一盘散沙,农户们个各自为战,合作意识。
在十天的走访中注意到问题的的确确的着。村民们一年四季都在忙碌,夏季种时令蔬菜,早出晚归,下雨天才是的休息日。冬季种植大棚蔬菜,无农闲月份一说,甚至大年三十都要下地放草帘为大棚保温;村里使用电脑的户数很少,有些家庭年经济收入较高购置了电脑也只是摆设,并不会使用。哪里有市场、市场价格怎样、有新的品种、有哪些新的技术,村民们无从知晓;长年的个体经营模式,松散的行政管理体系,使得村民严重缺少团体的合作意识、团体应对能力。缺少有威望、有能力的组织者,带领村民走一条新的路子。
经年累积的问题不利于专业合作经济组织的,更严重阻碍着农村经济发展的进程。一支涉农团队,尽所力量为农村工作着。从唤醒团结意识、农民性入手,解决农民的组织化问题。
走到农民家里农民的想法和见解,将书本知识与农村情况相,与村民一起探讨遇到的问题,宣传专业合作经济组织,努力村民对经济模式的和认知。农民缺少的技术知识和养殖技巧视频资料。每两天播放一部电影,村民的业余文化生活,给大家聚在一起的机会,集体归属感。还举办了“庄首届象棋大赛”和“学农联欢会”,了村和村民的支持和好评,一位大娘说“二十年没看电影、没办晚会了,你们来了好呀,村子活了!”,村民的参加,村的支持,让看到了现在农村对文化、对技术、对知识的渴求,在感动之余,倍感责任之重大。
劳动者是历史的者,从不怀疑村民的能力和智商,大学生需要做的大家,带给村民精神激励和创新观念,让农民组织起来,产生独立的发展思路。大学生是石子的投掷者,死寂的水面产生波澜;大学生酵粉,使农民觉醒起来。的活动使村子由原来的一盘散沙变成组织化的的村子。
二、教育
在与孩子们的朝夕相处,和家长们的倾心交谈,同本村教师的交流中,看到了现阶段农村基础教育的诸多问题,及产生的主客观原因。也在深思着农村教育的出路。
庄是拥有一千二百人、三百多户的村子,这里建有一所六年制的小学,拥有学生六十人左右。生源少,学校实施年级一名教师的授课安排,年级班,班容量为平均十人班甚至七八位学生。
客观原因,教师无法术业有专攻,每个人承担年级所课程,包括语文、数学、英语、品德。教师在备课、授课中面临的。
是农村教育质量低下的客观原因。除此之外还许多主观的、能够克服的问题。
学校对孩子素质教育的严重。在学课程安排中看音乐、美术、体育课的影子,课间操孩子们除学习以外的活动。上到初三的孩子面对带去的水粉兴奋的说“这是啥了?我还没见过呢。”更多的孩子在音乐课、体育课上显得格外、兴奋,从渴望、清澈的眼神中,嘹亮、甜美的歌声中,我的体会到可爱的孩子对艺术、对音乐的渴求,更反衬出农村教育对天性的压抑,对渴求美的意愿的扼杀,对蕴藏的潜力的埋没。
十天的观察,我这里许多孩子有的天赋,自编的舞蹈、构思的图画、跟电视节目里自学的双口相声,无一不体现了孩子们特童真、童趣、超乎想像的力和学习能力。当我站在歌声朗朗的校园里时,心里既是欣慰又是担忧,这么好的孩子却很少有机会体验到艺术的美,在身体、心理成长与的关键段里,素质教育再是一句口号,它应当的走进课堂,的孩子命运的发展。
支农队的支教活动只能、发掘的作用,十天的授课与孩子们六年的小学相比太短,的努力与乡村教育模式相比力量太弱。只希望所做的一切可以带给孩子新的思维,带给教育者一点小小的触动。
教师的工作急需端正。在每家每户的走访中,家长和学生经常反映的情况:老师布置作业,只重不重质量。里让学生知识、锻炼思维以布置作业的目的,笼统的让学生把几页到几页的题量的作业做完,把孩子绑在课桌上不让出去乱跑成了作业的一大作用。即便是很小的班容量老师依旧不愿批改作业,教师把学生分成两组,公布答案后两组学生交换作业互相批改,或者把答案写在黑板上让学生批改的作业。的工作、教育方法怎能不让家长担忧,不让学生失望。而不在批改作业中问题、解决问题,教育质量又从何谈起。
家长与老师的交流太少。教育从来学校、家庭、孩子三作用的产物,但在调查中却,乡村教育把家长和学校剥离开来了。
庄小学的老师外村的,每天骑车上下班,是一下课马上回家,不用业余到学生家里家访的情况,学校也从不组织家长会。家长与老师的孩子在学校捣乱,老师通知家长让对孩子严加管理或赔偿损失。每天忙活在地里的家长们也很少想起要到学校看看孩子最近的学习情况。两的忽略让嫩芽在断层中任由散漫生长。要不问津,自由散漫,要不疾风骤雨,一顿暴打,孩子的心理健康、他需要、他缺少,人关注。
,变相收费,玷污了属于孩子的美好节日。在庄让人惊异的——六一儿童节收费。每逢六一,从不上音乐、舞蹈课的老师会给孩子们排练节目,然后给每位家长、村委、与菜农有经济关系的农产品公司发去请帖,每位收到请柬的人都会届时参加“庆祝六一儿童节会演”,一并送上的还有面值不一的币。这是钱,没人能说清楚,一直了惯性,也就人再问。六属于天真可爱的孩子们的节日,快乐、纯真、希望是它永恒不变的主题,当有人把他变成学校收敛钱财的手段与工具时,我不伤心的想:世界还有能逃过贪欲的灼烧。
在仅仅十天的调研中就了如此众多的问题,着实让人痛心疾首,乡村教育的问题急需解决,刻不容缓。
生源少客观,可以办方法,即临近的几个村合作建办小学,将学生起来授课,一位教师只一门课程。有利于减轻教师负担、教学质量,更为开设体育、音乐、美术等课程学生的综合素质了条件。
对一线教师职业道德教育,制度监督,奖罚分明,在学校“敬业、爱岗、爱学生”的风气,教师的专业技能和职业素质。
在主观端正,客观条件具备的情况下,乡村教育才有发展。
这段调研、支农活动,是我次真正的走到农村,走进农民家里,我感受到了农民的淳朴、真诚和无私。对支农队的支持和信任让倍受鼓舞,而我那种对责任的认识、对知识的学习需求、对能力的迫切希望,更是在学校得学习中很难体会到的。
大学生,无力在经济支持为农村做些,所能做的局势自身特利条件,在技术、信息、精神文化尽所能,限度的帮助农村、农民摆脱庸、散、乱的现状。帮助看清农村未来发展方向,走上一条自主、创新、团结、富裕的道路。
相信上有政策、经济的支持,下有同一样力量的努力,勤劳智慧的农民将在新下,开创出一片新天地!
考察总结报告 篇11
6月14日,根据党校的学习安排,我们青干班全体学员踏上了山东考察之旅。龙口市南山村作为全国新农村建设示范村,是我们此次山东之行的重要一站,南山村的发展成就给我留下了深刻的印象,现将南山考察的情况总结汇报如下:
一、南山村的基本情况
南山村位于山东半岛的港口城市——龙口市。30年前,南山村是一个只有4个生产小队,240多户,800多人的穷山村。随着改革开放的春风,南山村在村书记宋作文的带领下靠5000元办起了工副业。经过30年的艰苦创业,如今南山村已兼并周边4个乡镇,10多个行政村,发展成为一个经济实力雄厚、社会文明进步、生态环境优美、群众安居乐业的现代化新村。
二、南山村所见所闻
见闻之一:强大的工业产业。南山村的经济支柱是南山集团,南山集团始创于1978年,经过三十余年的艰苦拼搏,现已发展成为多产业并举发展的大型企业集团。集团辖属13个居民生活区,40余家企业。拥有铝业、纺织服饰业、旅游业等核心主导产业,并战略性地拓展了能源、建材、葡萄酒、高尔夫、教育、金融等六大产业。20__年,南山集团公司总资产达316亿元,综合实力位居中国企业500强第178位,中国制造业企业500强排名第92位。“南山”牌系列产品连续多年被评为“消费者信得过产品”,南山精纺呢绒、南山铝型材为“中国”,荣获“中国驰名商标”。
南山集团实行独特的“村企合一”管理体制。在南山,村级领导班子与企业领导班子合二为一,村民与企业职工合二为一。在“村企合一”体制下,一方面,南山村将相当部分的个人收入通过“加成”和“股份”的方式集中到集体,用于增加企业的积累和再投资发展,这使得南山集团的经济实力得以迅速壮大。另一方面,南山籍的村民既是企业的员工,又是公司的股东,这使得村民的切身利益与集体利益紧密地联结在一起,大限度地调动了村民发展集体经济积极性和主动性。
见闻之二:发达的社会事业。走进南山村,展现在眼前的是令人耳目一新的现代化城镇。工业区、生活区、商贸区、教育区、休闲娱乐区、旅游风景区栉比鳞次,错落有致。
富起来的南山人十分注重社会各项事业的进步与发展,着力创造文明进步的软硬环境,大限度地满足群众的精神文化需求。
一是教育事业,南山集团高度重视教育事业的发展,累计投资10多亿,建立了从幼儿园、小学、中学、职业中专、职业学院一整套教育体系。达到标准的南山幼儿园,能容纳400多名幼儿,南山集团长期聘请两名外教,在幼儿园实行双语教育。南山职业技术学院投资1.5亿元,占地600多亩,设有纺织、旅游、企业管理、电子、计算机应用、工业自动化等40多个专业,重点为南山培养高级管理人才和专业技术人才,每年有80%的毕业生在南山集团就业。有力缓解了企业发展对人才的需求,为集团的发展奠定了坚实的人才基础。
二是文化设施建设,物质生活水平的提高,带来人们需要层次的提升。顺应需要,南山村投资100万元,建起了一个面积1万m2,藏书50多万册的大型图书馆;投资1亿多元建成了全国农村第一座一流的歌舞剧院;功能齐全的南山体育场能容纳两万余名观众。南山人利用这些文化体育场所开展经常性的文体活动,极大地陶冶了村民的情操,提高了南山人的文化素养,推动了南山的发展。
三是社会保障体系。在南山老有所养的问题已得到全面解决。南山集团利用集体积累资金,投资建起了老年公寓。其建筑面积1.2万m2,共有100多个宾馆式标准房间,可容纳200多为位老人居住。南山凡年满60岁的老人都可入住,每月花费只需200多元,其余全部由南山集团承担,除去南山按年龄段向他们每人颁发的养老金,几乎可算免费养老。
三、南山考察学习的启示
启示之一:以工业化促进城镇化发展。工业化促进城镇化,没有工业化的城镇化是没有根基的。南山正是依靠发展工业,通过艰辛创业,做大做强龙头企业,实现了从农业向工业、乡村向城市、从传统的自然经济社会向现代商品经济社会的转变,实现了共同富裕,应该说南山经济发展史是一部工业创业史。
启示之二:坚持全面推进,协调发展。建设社会主义新农村的过程是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面推进,物质文明、政治文明、精神文明协调发展的过程。南山村在经济发展的同时,坚持全面、协调发展,政治、文化、社会都取得了很大进步,村民住进了别墅,文化生活丰富多彩,建立了一套独具特色的乡村治理新机制。
启示之三:发展旅游风景区,提升旅游带动作用。南山村书记宋作文曾说,“工业企业做不好可能会倒闭,旅游产业却是大家一辈子的保障”。南山旅游风景区原是一个贫穷的小山村,山是秃山,路是山路,没有任何旅游资源,如今通过南山集团大手笔投资建设,已形成了集宗教文化与中华历史文化、饮食文化与商业文化、人文景观与自然景观交相辉映的人造旅游文化风景区,年接待国内外游客二百万人次以上。我们可以借鉴南山旅游的投资建设方式,立足夷陵区自身优势,着眼大三峡,开发大项目,发展大旅游,举全力培育精品,推动夷陵区旅游业的大发展,并以旅游业带动相关产业的发展。
考察总结报告 篇12
学习提高、改变创新,带着这样的目的,在领导的带领下我们走进枊州福来物业。在对两个项目进行学习考察后,感触颇深,受益匪浅。考察归来,我也一直在想,春风物业如何像福来一样做大做强,我们可以在哪些方面提高自己的实力。
一、市场
市场是永恒的话题,任何企业也无法躲避或掩饰市场份额对自身发展的影响。
根据数据,中国民营企业的平均寿命是2.86年,春风物业已平稳运行十年,应该说我们的历史比较悠久,此外,由于一些外在有利条件加上各届领导班子的努力,春风物业发展成了南宁乃至物业界的一个老牌子。但是随着市场的发展和条件的限制,伴随着荣和、保利、利海、盛天等品牌的相继推出,春风就不免落入后尘。
现如今,如果春风物业还是仅仅做同宗开发商的盘,这种形式不仅会随着市场经济的发展被取代,更重要的是,我们的管理经验、管理水平、管理专业化程度的发展都会跟不上市场的要求。况且,目前我们所接手的比较优势的项目是两个仅收四角五和五角的低端项目,另外两个是目前不能很快带来效益和声誉的前期项目,仅仅立足于此,不去开拓新的市场,就算等把这两个前期项目做成熟、做成功,市场也过了这个扩张期,我们那时也因不具备足够的资金基础和人力资源去与其它的竞争者抗衡。同时,当我们的人力和资金基础落后时,我们的服务水平也将会大打折扣。从而,当物业行业的业委会形式真正成长起来后,我们就沦为市场经济的炮灰。
前几天看到一份资料,介绍龙湖物业20__年的战略规划,有一个篇章先用一串数据分析说明20__的中国房地产平均销售增长率达到54%,中国房地产企业已进入快速增长期,龙湖物业必须把握住行业发展节奏,否则将很快被边缘化,因此规划20__年净收入达到50亿元,基本完成环渤海湾和长三角的布局。龙湖物业深切体会到危机感,因此制定出了针对性非常强的战略规划。对此,我们需要借鉴的是这份规划基于市场进行分析,先分析各区域布局、业态布局,然后是在这样的市场态势下,龙湖物业将如何抢占先机、如何业务规模、如何快速市场扩张。龙湖物业把市场当作公司发展的重头戏,整个五年的战略规划,完全是一个市场开发规划,可见,在现在的市场行情下,重视市场营销的重要性。柳州福来,20__年成立,比我们的历史短了十年之久,但目前已接手三十余项目,诚然,其中可能有其它因素存在,但我认为带动其飞速发展最为重要的因素是市场意识带动公司发展。据称,连原来一直秉乘舍弃市场以成就地产品牌的万科物业现在已开始关注物业市场份额,其不久前新成立了物业管理发展公司,将经营定位在拓展国内物业管理市场上。
回头分析我们的春风物业,可以先分析下南宁乃至广西的市场情况,制定出属于我们的市场规划,如果我们有把握将春风物业的写字楼物业做成精品物业、五物业,那么是不是可以借助这一高端平台,在服务和创新上做足功夫,将春风物业这一品牌进行全面提升,然后复制、扩展、延伸,实现春风物业整体素质的三级跳。在南宁乃至广西这个市场上,越来越多的外来军团(鹏基、盛天、保利、广州恒大的金碧)陆续到来,广西物业市场的竞争日趋激烈,只有拥有系统、规范、完善的市场营销体系的企业才能在市场浪潮中适应市场发展和市场竞争的需要,使企业立于不败之地,得以长期生存、发展和壮大。建立健全科学、系统、完善的市场营销体系,要不断提升自身的市场营销理念,由上而下都充分认识到市场营销对企业发展及生存的重要性,公司决策层更应具备强烈的营销意识,做到懂营销,参与营销,将营销的概念深刻地融于经营管理工作之中。另外,我们还要做好完善市场营销体系的一系列工作,包括自身长远的发展规划、良好的企业定位、制定市场战略、进行市场调研与预测、信息收集、人员管理、市场管理等多方面工作。
二、经营
做好经营是提高服务水平的前提。作为物业行业的领袖企业,拥有中国大型开发企业背景的万科物业,在物业服务费提升不易、员工成本不断提高的行业状况下,目前也不得不考虑经营压力,通过成立房地产中介业务来补充物业服务费。这种情况不是万科物业一家物业公司面临的困境,而是中国所有物业服务企业所面临的困境。在春风物业,由于已管项目的实际情况(北湖和新城的低端项目、苹果园和国金未实际盈利项目),我们的经营困境更加明显,在这情况下,采用单一的压缩成本或寄希望于业主的恩赐来提高一毛或两毛的物业服务费单价对于企业来讲是杯水车薪,生存得以短暂的延续而已,难以从根本上解决经营困境。从这一角度上讲,积极开展创收经营对我们企业非常重要。
三、管理
管理是保障。德鲁克管理理论认为,管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。作为物业管理企业,要将管理与服务相融合,在提供优质服务的同时,严格管理。将德鲁克的管理理论运用在春风物业中就是需要我们能有一个愿景和规划,同时通过各种手段和方法实现这一愿景。分开来讲,在企业的外部管理运作当中,促使员工把业主的要求放在首要位置,在工作中加强与业主的沟通,努力做到业主满意,创造良好企业的口碑;在内部管理中,制定各项任务,根据实际情况调整组织架构,不断完善管理制度,并通过培训、考核等方式以促使春风物业这个团队保质保量、团结一心地完成既定任务。
四、服务
服务是基础。此行时间仓促,未深入观察、研究福来的实际服务情况,只考虑福来物业的外在服务,本文在文字说明的基础上,用图片展示的形式来介绍自己的所见所想。
1、物业团队管理严谨、训练有素、忠于职守。
秩序维护员站立如松,衣冠齐整,站立不动,有如军人;他们行走规范,步履有力,见人敬礼、微笑、问好;在岗员工,神态严谨,不见嘻笑;指挥车辆,手势准确、有力,有如交警。在小区内,任何一条道路、小径,不见一张纸屑、垃圾,中午时分,仍见在清扫、保洁。可以想见,这样的队伍,一定具有较强的活力、战斗力和竞争力。由表及里,可以反映出福来持之以恒的决心。另外一点,在尔海·南山御景,他们的保安、保洁年龄基本上都在四十岁左右。也就是说,在不是特别高档的小区,配备年纪大一点的基层员工比较稳定、比较节约成本。
2、生态化、人性化经营。
保护树木,树用线绑,而不是用钉;地下停车场内开孔为了保留一棵树。生态化并不是一味地非要买多少棵名树,而是有了树,令人感到生态理念。这样表面上看虽然是浪费了一些精力和一些资金,但是给业主带来的感受就是这样非常生态,小区整个档次就提高很多,我认为我们的苹果园可以借鉴这个理念。
3、小区内每十米都有桌椅、垃圾桶,令业主非常方便。
另外,值得我们关注的是,福来根据小区的具体档次,配备不同的设备,但都保证小区功能的完善。
4、小区绿化非常细致、时尚、美观。
盆花精巧地挂在树上、草坪梳成一个方向、树根旁边用石子堆围着、不同的水景用不同的花草装饰、停车道用绿化隔开、地下车库入口设计非常美观、大方。
5、公示、提示到位。
无论是对业主和住户的温馨提示、物业服务的公示、内部检查的标示,福来物业都做得非常美观、完善。
每个单元下面的公示栏里都把负责这栋楼的工程人员和房管等人员照片和联系方式等基本信息公布出来,我认为这点做得很好,让业主有事知道找谁,让管理处知道事情没处理或没有处理好时该问谁的责。另外,公示牌很大,几乎有二分之一的位置都是可以空出来的,可以利用这块地方让别的公司做广告,这种文明、卫生、美观的广告也不会令业主反感。这样的话,别的墙角或者一些不该出现广告的地方就干净了,创收也做起来。
改变企业现状,完善市场、经营、管理、服务都是非常重要,也都需要我们花费大力气去钻研、去提高。在这里,若想把提高我们春风物业实力这个概念表述清楚,市场、经营、管理、服务,这四个方面中的每一个方面都需要大篇幅去分析和把握。本文就这几个方面谈一些不成熟的想法,请领导和同事指正。
