《评选诚信之星事迹材料(推荐6篇)》
评选诚信之星事迹材料(通用6篇)
评选诚信之星事迹材料 篇1
诚信作为中华文明的传统美德,几千年来倍受人们的自觉信奉和推崇。对于一个少先队员来说,诚信体现在一举一动的言行中,体现在一点一滴的小事里。,x小学二年级学生,在老师的言传身教和父母的耳濡目染下,以《小学生守则》为准则,恪守少先队员行为规范,注意以自身的行为树立起诚信意识,培养诚信品质。
一、勤奋学习,品学兼优
在学习上,身为班长的xx同学刻苦好学,勤于动脑,上课专心听讲,积极思考,每次作业都争取做到独立完成,按时上交,从没有拖欠或不交作业的情况,在他看来,没有按时完成作业就是一种不诚信的行为,从一年级到现在,他各科成绩都名列前茅。正是由于他品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章,以良好的思想品质,优异的学习成绩,诚信的道德品质,成为老师和同学眼中的好学生。
二、富有爱心,助人为乐
xx同学有一颗善良真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有时同学忘了带课本,他知道后总是赶紧做完作业,把课本借给同学使用;对学习上有困难的同学,他总是给予力所能及的帮助。答应别人的`事,他都会努力做到,即使是一些琐碎的小事,大人们也说不用太认真,但他都努力做到、做好。在他看来,这是一个优秀学生应该为同学树立的榜样,让同学们懂得从小要做一个守信用的人。
三、诚实守信,礼貌待人
xx同学总是能将父母和老师的教育铭记在心。在家里,他经常帮助爸妈做一些简单的家务活,如:打扫卫生,洗菜洗衣;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,从不嚷嚷吵吵影响他人休息。父母对他很信任。每次买东西要用钱时,总是很放心地让他自己去口袋里拿,因为他从不多拿一分。每次捡到红领巾、笔等小物品或者钱,他也都是主动交给老师,有的同学认为这是小题大做,但他总是认真地说:“虽然这是小事,但丢失东西的同学一定会焦急的,我们要为同学着想。”有一次他和同学去学校周边的小店买东西,店主找钱的时候,粗心地多找了他2元块钱,他发现后,毫不犹豫就主动归还,受到店主的表扬。
一个名人说过:“我们无法做伟大的事,但是我们可以用伟大的的爱去做些小事。”诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人起码的诚实。美丽从朴素的诚信开始,今后,相信xx同学会一如既往地踏实学习,勤恳做事,用自己的言行感染周边的同学,以自己的努力,将诚信洒向每个角落,成为一个名副其实的“诚信之星”。
评选诚信之星事迹材料 篇2
我叫,是梅列区列西小学五年(2)班的学生。在班上我担任学习委员的职务。老师的言传身教,父母的悉心教育,在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务;在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。课余时间看些课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识,所以我成绩优异,始终名列年段前茅。在四年多的学习生活中,我养成了良好的道德品质。我认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。我热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的'行为习惯更为重要。
今年暑假的一天下午,烈日当头,骄阳似火,闷热的天气简直要叫人窒息了,连风吹在脸上也热乎乎的。“唉,真热!”我一边走在路上,一边用手甩了甩汗水。
“卖梨了,便宜卖了!”从远处传来一阵沙哑的叫卖声。我寻声望去,一个小贩正站在不远处,边叫边卖。我疾步走到他跟前,他穿着一件薄薄的衣裳,右手拿着一把扇子,不停地扇着。“要买梨吗?”那个小贩和气地问道。“要”,我用手甩了甩汗水,火热的太阳晒得我汗流浃背,“多少钱一斤呀?”
“2元。”哦,不贵呀!我暗暗高兴。我熟练地从口袋掏出一张崭新的五元钱,交给了这位小贩。小贩收了钱,把钱找给了我。
我继续往前走,望着这黄瞪瞪的梨,我真想立刻吃了它。当我准备吃梨时,突然发现那个小贩把两张一元并在一起交给了我,也就多给了我一元钱。还给他吧,到手的一元干嘛要丢掉,他多找了一元是他太粗心了!可是如果不还回去,又不是诚实的好孩子,老师也常常教育我们,做人要诚实守信,不能贪小便宜。妈妈也说过,诚信是人世间最美的品德。想到这,我猛然停住脚步,转身向小贩那跑去。
我跑到那里,小贩看见了我,脸立刻拉了下来,“怎么?想退货,没门!”“不,叔叔”,我并没生气,心平气和地说,“您刚才将两张一元叠在一起给我,多找给我一元钱,我给您送来了!”听到这,小贩脸上露出笑容:“你真是个好孩子!”说完,他递给我一个梨。我笑着对叔叔说:“这是我应该做的,我不应该拿您的梨。”小贩叔叔硬要把那梨塞给我,我恭敬不如从命,双手接过梨,谢过走了。
我兴高采烈地走在回家的路上,耳边回响起老师曾教育我们的话:“做人要诚实守信,不能贪小便宜。”我心里美滋滋的。我仰头望着天空,天仿佛更加湛蓝,阳光仿佛更加灿烂。
我是这样想的,也是这样做的。我时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。一份耕耘,就有一分收获,四年多的时间中,我付出了辛勤的劳动,同时得到了丰厚的回报:我多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“办小报能手”等,参加书法比赛获校一等奖。人的一生,学无止境。我深知,在以后的学习生涯中,我还需要不断寻找自身的差距,不断克服缺点,完善自己,努力成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的新一代公民,成为一名祖国建设中的栋梁之材。
评选诚信之星事迹材料 篇3
,中国共青团员,就读于农技校14果树班。现任校团委社团部副部长,班级生活委员。
自20__年入校以来主动担任班级生活委员一职,认真履行职责,每个星期二、星期四都会提醒同学们带好饭卡与钱统一交给自己去充值。班级的桶装水他都会起带头作用与男生们一起去搬运回来,并且每天都能够按时锁好门。第一学年里通过自己的点点滴滴努力班级总分排名第四,同时获得众多老师和同学的一致认可,
20__年4月成功竞选校团委社团部团干,主要负责管理成立后的社团会费支出,并且记录每一笔开支项目收入。任职期间做到了仔细完成每项支出记录。每学期协会负责人例会都会向协会社团承诺协会财务公开透明,对已有问题做出总结并积极找寻方法解决。团委及协会社团所举办的'活动都会积极参与,期间出现的问题都会尽自己最大努力帮助解决,答应别人的事也会竭力完成,获得团委老师及同学的一致好评。
校首届秋季运动会期间他负责协助校运会的正常开展,晚上主动在主席台下看管校运会期间的仪器设备,保证了学校财产安全和对校运会圆满结束贡献了自己的力量。
20__年3月开始,他负责学校桶装水的发放。期间认真负责这项工作,记录好每次水的发放,也会帮助一些女生将水搬至她们教室。
不论是在学习上,工作上还是生活上他都严格要求自己,他相信自己有能力做一个有诚信的人,以后在校期间他都会认真做好他的工作,起带头作用,尊敬师长,诚信为本,为校园贡献一份自己的力量。
评选诚信之星事迹材料 篇4
一、对人守信,对事负责
xx同学说出来的话,总是能做到。他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。他答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧,车坏了。他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明xx同学是个对人守信,对事负责的好少年。
二、诚信守则,实事求是
xx同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,隐瞒不报就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅监督好自己的.亲表哥。
以上是xx同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。
评选诚信之星事迹材料 篇5
,男,12岁,是鞍山市台安县实验小学五年一班学生,是班级的班长,也是学校大队部的大队干部。父母的言传身教和老师的悉心教导,在他幼小的心灵里种下了一粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长。在家里,他是一个尊敬长辈,独立自强的好孩子。在学校,他是位勤奋好学、心系集体、爱戴师长、团结同学的优秀少先队员。在社会,他是个人见人爱、乐于助人、诚信守礼、热心公益活动的好少年。
一、信守承诺,待人诚恳。
他信守承诺,待人诚恳,从不撒谎,是同学当中诚实守信的楷模。老师良好的教育,父母的言传身教,使他获得了广博的知识和许多做人的道理。对家人、对老师、对同学、对朋友,他都能做到一诺千金。有一次,他答应和同学一起去科技馆参观,地点约在学校门口,时间是周六早上八点。谁知那天下大雨,同学没来,他竟然在学校门口等了两个小时。后来门卫大爷给班主任打了电话,知道那位同学因为天下大雨不来了,这件事让那位同学惭愧不已,从此那位同学再也没有失约过。他信守承诺的行为感动了全班同学,五年一班同学以他为榜样,争做诚信守礼的好少年。
二、知恩守礼,行动感染。
他文明守礼,待人诚恳。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅,看到师长,他总会微笑打招呼,礼让长辈先行。每天做完作业,他常常帮助妈妈做一些力所能及的家务。给爸爸倒杯水,给妈妈捶捶背,给爷爷奶奶揉揉肩。既是爸爸妈妈的好儿子,也是爷爷奶奶的开心果,更是老师的好助手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
他诚实守信,乐于助人,还用自己的.行为感染着周围的每一个人,受到了同学们的一致好评。在他5岁时,正赶上20__年汶川地震,他看到爸爸妈妈为灾区捐款,也拿出了自己的100元压岁钱来到幼儿园捐给了灾区,从小就懂得感恩。现在已经是五年级的小学生了,在入学的五年间,帮助过很多同学,包括学习上和生活上的困难。有一次,同学金航在操场上不小心摔伤了腿,他上前扶起,一直把金航背到了医务室,累得满头大汗。还有一次,一名同学因病缺席了几天的课,他利用课间帮助老师把同学所缺的课都补上了,所以说他是老师的好助手,他的行为也感染了同学们。
三、诚实守信,同学夸赞。
他讲诚信,懂礼仪。早在读二年级的时候,在放学的路上,他拾到了一个钱夹子,里面装着钱和手机。他用这个手机找到了正在紧急寻找钱包的失主,后来失主找到了学校,写了表扬信,感谢学校培养出如此优秀,如此拾金不昧的好学生,学校也召开了全校学生向他学习的大会,学习他这种诚实守信,拾金不昧的优良品质。
在本学期评选优秀团员的班级选票中名列第一。他是一位播种诚实种子,散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀,他连年被评为“优秀学生干部”,“文明礼仪之星”,等荣誉称号。所以他无愧于“诚信守礼”美德少年的荣誉称号。他就像一棵沐浴在阳光下的小树,平凡而普通,却散发着米人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行,进步。
评选诚信之星事迹材料 篇6
在学校她是一个活泼开朗的女孩,是一个勤俭节约,充满爱心和社会责任心的好孩子,更是一个诚实守信的好学生。老师眼中刻苦学习、爱好广泛的好学生,同学眼中热爱集体、富有爱心、举止文明、乐于助人的好伙伴,爱护小动物,爱护花草树木,积极参加学校举办的各种活动,把握重在参与的原则,在学校举办的作文、口算、剪纸、跳绳、跳远、讲故事、书法等比赛中均取得优异的成绩。
她对人十分真诚,从来不说谎,即便是由于自己不小心自己做错了事,她也从来不会隐瞒自己的过失,把事情真相告诉老师、同学,并勇于承担起自己应付的责任。在与同学交往过程中诚信,从来不食言,答应同学的事情一定做到。如果因为自己能力方面的'原因没有做到,她会很诚恳的跟同学说“对不起”,并给同学讲明没有做到的原因,请求同学们原谅。在考试的时候一直是老老实实,认真答卷,从来不和同学们交头接耳,即便有的同学想问她答案,她都能够做到用“眼神”谢绝。考试完毕她会仔细的给同学讲解答题思路,并不时的进行诚信的引导和教育。
在家庭中她也是一个诚实守信的孩子,对父母从来不说假话,从不做不诚实的事。她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她也会及时归还给人家。
我们相信她会用自己的行动来实现自己的梦想,会认真履行诚信的使命,走到哪里就把诚信的种子播撒到哪里!
