《写给同学的一封信精选27篇》
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。你写信时总是无从下笔?
给同学的一封信 1
亲爱的王建峰同学:
你好!
我已经很长一段时间没有见到你了,你在“天华二小”还好吗?
我和你以前是“兄弟”,你还记得我吗?
还记得每次放学后,我们一起走出校门,直到见到各自的家长时,我们才依依不舍地分别。
随便一说,我们友情的故事就有一大堆。
最难忘的是那天下午,因为体育课我运动得厉害,把水壶里的水都喝光了,你见我一直在嚷嚷着“渴死我了,我快渴死了啦!”你默默地冲向教室,拿着你仅存的一点点水,一边向我跑来,一边关切地冲我喊着:“李康乐,我这儿还有一点点水,你快喝吧!”我接过水壶,看着你也干涸的嘴唇,一股暖流就直击到了我的心里。同时,心里也默默地说着:“建峰,我的好兄弟,谢谢你!”
当然,我也在你需要帮助时,伸出了我的手。我们的友谊就在我俩平时的互相帮助下,一点点地增加着。
直到听说你要转学时,我忍住难过和不舍的心情,故作轻松,带着笑容向你说:“祝你在新学校交到更多的好朋友,在新学校要努力进步哦!”可回到家里,我就马上关上我的房门,在屋子里流下了不舍的眼泪。
好了,我们友情的故事实在是太多太多了,今天就和你说到这里吧。
祝你:
身体健康!
生活愉快!
想念你的李康乐
20xx年11月16日
写给同学的一封信作文 2
同学们:
你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。
提起爱护环境,很多人便立刻会想到这是政府的事,是环保局、甚至环保志愿者的事。虽然,我们经常能从电视、报刊等传媒上听到或看到环境保护从我做起、身边的。环保之类宣传用语,却并未在意,我们往往就忽略了它。
首先来说说水的污染和浪费吧。有许多企业加工厂为省事,就把排出来的污水倒进河里河又流到江湖四海让这水里的鱼都翻白肚皮了。还有许多人为了逃避卫生费,就把垃圾丢进河里。渐渐得去那里游泳的人少了起来。
有些人浪费水资源,要知道如果一个水龙头每秒滴一滴水。一年就要白白浪费了36方水呢!在这里我要提醒人们要节约用水,充分利用水资源不要去污染我们生命最宝贵的东西。
说完了水,来说说森林。没有森林,小鸟就没有家。没有森林,母亲河将继续泛滥。没有森林,世界将变成大沙漠。要知道没有森林,母亲河每年就要浪费4000吨宝贵的土壤,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显着下降,造成农作物大量减产。越是减产,人们就越要多开垦荒地;越多垦荒,水土流失就越来越严重。这样就垦越穷,越穷越垦,母亲河中的泥沙也就越来越多。
我要向全世界的人们呼吁,要保护环境。爱惜自己的家园。家园只能有一个,毁了它就不可能再有一个新的家园了
由此,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内
二、洗完手后一定把水龙头拧紧;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;
七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将
xx
20xx年xx月xx日
致同学的一封信 3
亲爱的严诗雨:
时光荏苒,不知不觉我们的小学生涯即将结束,而我们将来也会有不同的命运,感谢你出现在我的生命中,陪伴我度过这美好而恬静的两年,两年里,我们之间发生了许多事情,有开心的,有悲伤的,有激动的……这些事情我至今历历在目。
有一天下午,我的数学考试没有考好,试卷发下来后,我抓着试卷的一角,看着卷子上那苍白的分数,无奈地摇了摇头,泪水再也忍不住了,夺眶而出,我放声大哭,当时的你正在画画,面对我的突然变化你有些措手不及,你拿了几张餐巾纸为我抹掉了眼泪,我感觉你就像天使一样出现在我身边,我抱着你放声大哭,你慌乱地安抚着我,或许是那一张纸改变了我们俩的关系,让我
我
每当我想起你,嘴角总会挂着甜蜜的微笑。如果我是夜空,那你就是繁星;如果我是朵朵鲜花,那你就是我的养料;如果我是鱼儿,那你就是甘甜纯净的水;如果我是房子,那你就是明亮的窗户……总之,你我在无形中成了一种相互需要的关系,你说“相遇是缘,相知是福,珍惜时光,珍惜对方”。我在你身上学到了很多。
如今,我们就要分别,虽然我们以后可能不会再相聚,但我们的心是在一起的,“海内存知己,天涯若比邻”,即使远隔千里,我们依旧是好朋友。
烟花易冷,青花易碎,时光易逝,愿我们的友谊之树常青、友谊之花常开,愿我们的友谊天长地久!
最好的朋友:诗诗
20xx年xx月xx日
给同学们的一封信作文 4
亲爱的同学们:
你们好!
在海棠花开的时候,我被领进了小学。幼小无知的我在一班认识了可爱的你们,时间可真快啊!六年的时间就在欢笑中打闹中慢慢消失了。还剩不到一个星期的时间,我们又要参加毕业典礼而各奔东西了。六年,有欢乐,有悲伤,有笑容,有泪水。可是我还有很多话想对你们说啊!
我想对一个人道歉——她是李妍希,曾经,她是我最好的朋友。可因为一点儿小小的矛盾,我们就再也不是朋友了。
对不起,李妍希。五年级时,一本漫画书,我就和你闹了矛盾。一本小小的漫画书,让我们的友谊永远的决裂了。在这里,我要和你道个歉,当初如果我把那一本漫画书给你看,那你是不是还和我是朋友呢?如果当初我把那一本漫画书给你看,我们的友谊应该还是好的吧。快要毕业了,我希望我们在毕业前能把矛盾给解开,再好好的谈一次心。在十年后,我们再回到小学的樱花树下。好好的聚一次吧。
我也想对一个人说声谢谢。他是我九年的好伙伴,叶思彤。在三年级时,一次数学老师教的乘法。对数学感兴趣的我。却背不下来那短短的乘法口诀表。面对着那一道道困难的乘法口算题,我的心渐渐冷了下来。我拿着笔的手也把笔放了下来。我很沮丧,趴在桌上哭了起来。你却走了过来,轻声安慰着我,你说:”是不会做了吗?我来教你吧。”你细心的教着我,我用心听着。如果没有你当时的那小小的点拨,我又怎会在后来的数学检测上面考满分呢?还有几个星期了,我希望你永远不要忘记我。我也不会忘了你那小小的点拨对我是有多么大的用处。
海棠花落,我漫步走出了小学,一步三回头的看着我在这里待了六年的母校。到了初中我也不会难过,因为新的起点,新的出发,新的目标!
写信人:
日期:
给同学的一封信 5
:
钧信好!当你看到这封信的时候不知道你会不会怪我做的无情。说句实话我不想伤害你至太深,所以我不得不把我的这一抉择告诉,希望你能够理解同时能够谅解我的抉择。 不知道这些话该不该这样说,但事实确实是如此,我想还是说了比较好一点,让你的心里能够明白。在我的心里你只能占取一个同学的位置,当然了我们也只能保持同学的关系。很感谢在过去的学习生活中你曾给予我那些鼓励和帮助,我会铭记着你的好处。因为我根本就无法把你当作一位特殊的朋友来看待,同时除了他(一位来自河南的在包头求学的学生)没有哪个人再可以走进我的心房。我并没有觉得他到底有什么地方值得我那样深爱,也许爱一个人就是这样么有理由,这是我自己的观点而已。
虽然我和他只是通过络相遇直到相识相知,但是我确定自己是真正的爱上了他。或许这是缘分使我和他走到一起,这分缘对于我来说是来之不易的,我不会轻易放弃的,同时我还要地去呵护它直到永远。希望你能够理解我的心情!我和他虽然只是通过电话和QQ的保持着联系,但是我可以确定他是一位很真诚的值得我这样去深爱的人。我和他之间的这份爱情并没有什么金钱和利益的掺杂,是一份很纯真的爱,希望你能够祝福我和他的这份真正的爱情。
最后祝你的前途光明,天天有个好心情!
谢谢你能支持我和他之间的这份情感!
此致
敬礼!
道歉人:
日期:
给同学的一封信 6
我最好的同学:
你好
老师是伟大的`,为我们指引前方;母亲是无私的,为我们奉献一切:而你——我最好的同学,却和我一起吃苦,分享甜,和我一起探索知识的奥秘,帮助我,鼓励我。在这里,我要谢谢你。
我们一起共处了六年了,这六年过得真快啊,一转眼就过去了。但还记得我是在一年级的时候,第一个认识的就是你了,那是很久以前的记忆了,到现在已记不清多少,但我知道——那时我们俩玩得很开心,就像亲姐妹俩一样。
其中有一件事,令我印象很深刻。
那是在五年级期中考试的时候,我忘了带橡皮,我十分紧张,心想:这下可惨了,做错题擦不了了,不能得高分了,怎么办呐?我看向周围的同学,都在认真地做自己的试卷,我怎么好意思向别人借橡皮呢?正在我不知所措的时候,是你悄悄地从桌子底下递给了我橡皮。当时,我心里有一种很温暖的感觉,紧张的心情一下就烟消云散了,而且心里感动的不得了,握着你给的橡皮,我开始擦起题来,心里却在想:真是太好了,难得有这么雪中送炭的同学啊,要是别人的话,就只顾做自己的题了。用完橡皮后,我把橡皮递给了你,你却一边用眼神,一边用动作对我说:没关系,你先用着吧,反正我还有一块橡皮,你考完试再还给我吧。我听完她的话后,心里就更加感动了,所以跟她成了最好的朋友。
从这以后,我们俩更是形影不离。
还记得有一次,我拖着沉重的步伐走向操场,准备上体育课,你见了,就赶忙问我:“晶晶,你怎么了?没事吧?”我总会说道:“没事”。可你看我不对劲,非要我说出来,我只好对你说,你听后,立刻就会帮我排忧解难,如果是心情不好,你就会安慰我,如果是同学骂了我,你一定会帮我出头,找那些男生算账,对他们大吼大叫,可对我就很温柔;而如果是题不会做,你就会叫别的女生来一起探讨,然后教我。和你一起玩耍,一起奔跑在操场下,一起听伤心的歌,一起坐在椅子上分享快乐的事情。。。这些回忆让我感到和你相处很快乐,让我觉得回忆是那么的宝贵,友谊是那么值得珍惜。
梁嘉慧,我能亲切地叫你一声嘉慧吗?希望我们的友谊地久天长、万古长青!
祝你:
学习进步笑口常开
你最好的伙伴晶晶
给同学的一封信 7
亲爱的同学们:
你们好!在这万紫千红,繁华盛世之际,我们同全国人民一道,在党的十八大精神的引领下,乘风破浪,信心十足地乘坐着,中华号巨轮,为实现中国梦而奋斗。我感到无比的骄傲和幸福,因为我们是实现中华梦的参与者、书写者。
幸福,幸福是什么?幸福就是我快乐。时代的楷模,当代的活雷锋郭明义叔叔有句名言:“……帮助别人,快乐自己!”多么经典的描述呀!发至内心的用普普通通的几句话,给我们描述了什么是幸福。他的所作所为,不就是雷锋精神的显现吗,不就是高尔基“给永远比拿愉快”的实践吗。
快乐,就是幸福,我有深刻的感受和亲身的体会。08年陕南遭灾发大水,学校号召向灾区小朋友捐赠书籍、衣物活动。我第一个响应。毅然决然的、毫无犹豫的,一下子就拿出了三十多本书,有些还是新的。当我把书交给灾区小朋友时,我当落泪了,我激动地流泪了。因为我的书会给灾区小朋友送去温暖、送去精神食粮,送去我们的爱心,使他们会继续学知识,增才能。
5.12汶川大地震,我在同情他们,为他们分忧,为他们祈祷的同时,我捐赠了一百元。这和大地震的损失,和灾区的需要,那是微不足道的,沧海之一粟。但,这是我的奉献,一片爱心,这是我遵照高尔基的教导,做的一件“给”、“舍”的善事。当我将一百元钱投入“爱心箱”时,我是十分的激动,无比的快乐!真像蜜一样甜的幸福!我一想起,就感到甜丝丝,乐滋滋的,身心愉悦。灾区小朋友见到我和我的伙伴,为他们伸出同情、友谊之手,他们会感到不孤单,不寂寞。虽然无情的地震,夺去了亲人的生命,摧倒了房屋,美好家园霎时间,变成了瓦砾,但还有亲人,还有爱护他们的人们,还有爱心相连的友谊之手,还有血脉相连的情,心心相印的全国伙伴,全国人民。他们会发扬中华民族的精神,坚强挺立,战胜灾难,会愉快的活着,希望的活着,会发奋读书,健康成长。
一个人的 “给”和“舍”不过是九牛之一毛,他的“给”和“舍”也不过是大海中一滴水,可它会产生的社会效应,不可低估。它会像小石子儿投入湖中,激起层层涟漪,随风激荡,扩散无穷。会使成千上万人快乐无边,幸福无止。雷锋的“给”和“舍”的精神,传了五十多年,至今还光彩绚丽;郭敬明开始一个人献血,一个人支助困难的学生,到后来影响一大片,成立了郭敬明爱心团队。我们也是这样,一个人号召,全班响应:我的同学生病了,需要医治,我们全班献爱心,人人做奉献,这就是“给永远比拿更愉快。”,这就是雷锋的幸福观,这就是郭明义的幸福观。这也是我的幸福观。吃得好,穿的好,住高楼大厦,出门坐轿车,这果然是我们的向往,但比起“给”比起“舍”,那就太渺小了。这就是“给”和“舍” 的效应和力量。“给”和“舍”给大家带来的快乐、幸福。
“生命的意义在于奉献,而不是索取。只有把奉献作为人生追求的人,才能活得坦然,才能让‘生命开花’,才能让‘生命结果’”。我们才能感到快乐,感到幸福。
同学们!让我们树立正确的人生价值观,幸福观,在实现中国梦的征途中,勇于奉献,永献爱心,追求我们的快乐,幸福吧!
你的同学 韩宇
给同学的一封信小学六年级作文 8
娇娇同学,你好:
乱花钱是一个坏习惯。别人买东西是应为他们需要,而你,只要见着漂亮的东西就卖不管多贵。这样的做法是错的,要是从一年级到四年级这四年里你差不多两三万的钱都用在买东西上,你想想如果用这些钱买好的课外书,就可以买一房间的书啦!像那次你用二十元去抽奖,抽得都是泡沫水果、气球、塑料玩具,其实那些都是垃圾。即不好玩又没用处浪费钱,我几次劝你你不听,我好伤心。结果你第二天又拿钱去偷着抽。
我每次和你玩你都要我陪你买东西,买回去藏起来,这样下去长大会变成购物狂,我只想告诉你:“这样做是大错特错的”。娇娇我真心希望你能改掉这个坏习惯!做一个爱学习的好孩子,才是我的好朋友。
朋友:xx
新小四年级:xx
给同学的一封信 9
亲爱的李欣芦同学:
你好!
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的� 等毕业后,也不知何时能见面,或是再也见不了面了……
刚踏入校园时,我畏畏缩缩的,跟一只小老鼠一样,见到生人就到处逃窜,连看见陌生同学也不例外。下课自由活动时,因为交不到朋友,我独自一人坐在座位上玩着喝完饮料的瓶盖。不知怎么的,瓶盖居然从我的手上溜去,滚到了地上。
我刚弯下腰准备伸手去捡时,正好被“你”给拾了过去。你双手捧着瓶盖,笑容与花一样灿烂地递给了我。我嘴角微微上扬,悄悄地说了一句:“谢谢。”当然,也是从那时起,我交到了第一个朋友――李欣芦。
过去的日子里,我们互相了解。你的性格大大咧咧,有点像男孩子。有时,我的性格都会被你给带跑。你还会有点小孩子气,玩游的时候,如果你输了,就会坐在一旁生闷气。不过,你也没有那么的抱怨,过了一节课,你又是满面笑容,开心得跟个三岁小孩似的。
过了半个学期,我们的关系越来越不一般。一起分享零食,一起去厕所唠嗑,一起完成老师布置的作业,之后又请对方到她家做客。虽然我们有时候会闹些小矛盾,但是保证不过半天又会和好,毕竟还是了解对方的。
哎,但愿吧,但愿我们有缘再相见!
祝你学业有成!
你的同学:宋欣玉
20xx年4月6日
给同学的一封信 10
季绎:
Hi!你好!
20xx年9月1日这一天,我们在同一所学校,同一个班级相见了。当时,我们就交往起来,后来逐渐成了形影不离的好朋友,但你从来没有到我的家乡过。我的老家在农村,虽然比不上城市那么繁华,但那里空气清新,风景如诗如画,人们快乐地生活着。
我的家乡在江西宜春的一个小村庄里。那里四处被崇山峻岭包围着。每到夏天,那一座座连绵起伏的高山变得更加葱茏了。在深山老林里生活着各种各样的小动物,比如野鸡、猫头鹰等,还有一些小动物,我连名都叫不上呢!山前就是一望无际的田野。风轻轻一吹,田野里就荡起了波涛,仿佛是辽阔无垠的海洋。沉甸甸的稻子压弯了稻杆,似乎在向忙碌的农民们鞠躬,并传达丰收的喜讯。一条如绸带般的小河纵贯无边的田野,一直通往远方。河边排列着一棵棵垂柳,柳条伸进了水里,宛如柳树姑娘在梳洗自己的头发。夏天一到,河里热闹非凡。我们在河里嬉戏、游泳,笑声响彻了田野的上空。
你听过茶油吗?那可是一种很珍贵的油,只是小小的一瓶,现在市场上就得买四五百块钱呢!它是纯天然的,只需要把茶树的果实放到榨油机里去榨就行了,不说用它炒出来的菜味道怎么样,但它的营养价值可是相当的高。我家乡的人主要食用的就是这种油。我的家乡还有一种美食,虽然我不知道用普通话怎么说,可我还是想介绍一下。它是用煮熟的糯米做成的。先把一大锅煮熟的糯米倒在盆里,再用干净的木棰把它打成泥状,然后,把它们捏成各种形态,最后,放到油锅里炸一会儿。出锅后加点糖,吃上一口,软软的,甜甜的,令人回味无穷。
怎么样,听了我的介绍,你一定心动了吧!我老家的大门随时向你打开!
祝你万事如意!
你的好友:熊可超
给同学的一封信作文 11
阿Q同学:
你好!
我是一个差生,没有资格谈什么战胜自己的经验,只想在这里说说我的苦恼。不知道为什么,进了初三就像人在梦中。
你在信中所说的问题,我都能理解。因为,作为同龄人的我也正经历着这些烦恼,我也和你有过一样的问题,现在的你正像以前的我一样,你有时是否感到特别孤独,感觉全世界没有人能理解你?你有时是否感到十分寂寞,甚至有时会莫名的伤感,你有过这些感觉吗?如果有,那就说明你离以前的自己远了。你的这些情况,有可能是不适应新的学习环境;有可能是不适应初中越来越忙碌的生活节奏。但你要知道,世界发展飞速,变化日新月异,不学习,将来面临的问题更难喔!
世界上总有一些选择是被迫的,总有一些生活是无奈的,就像蚕,它要变成飞蛾就必须选择作茧自缚和无奈的等待,其中的道理你比我懂。周杰伦有首歌词写得好:“对这个世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢继续往前走,为什么人要这么的脆弱堕落?”是的,生活中,有太多的苦难压得人喘不过气来。然而,总有一些人以强者的状态出现,此时,弱者就显现。我们不求自己做一个强者,但至少不能是弱者,你说对吗?
人应该学会感恩和知足,我看过这样一句话,“如果你的鞋子不好看,那就想想没有脚的人”。我们现在很幸福,不是吗?我们有爱我们的父母,有可以学习的机会。你还会画画,不是吗?Tak唱得好,“珍惜一切,就算没有拥有”。回到学校吧!成长的路上你并不是独自一个心灵的旅程,至少还有爱,还有你忠实的朋友阿D,战胜自己,为爱前行。阿Q,我为你加油!
你忠实的朋友:阿D
XXXX年XX月XX日
给同学们的一封信作文 12
亲爱的同学们:
你们好!
这是我第一次给你们写信,不知道会落在哪位同学的手上。如果落在女生手上,请帮我转告你们班曾经这么做过的人。但如果你是男生,请你开始听。也许你就是其中一员。
我来讲这些事情中的一项。
早晨,风吹到人的脸上凉凉的,今天是一个发试卷的日子。同学们紧张地坐在自己的座位上。终于,课代表把试卷发了下来。同学们默默地看着试卷,教室里只留下翻试卷的哗哗声。平时风风火火的男生去哪了?喜爱谈话的女生去哪了?又终于,下课铃响了,同学们像潮水似的涌出教室,班上只剩下几个女生在做下节课的课前准备和几个考地极差的男生,在想着如何回家交待。不一会儿,女生也出去了,男生们默默地想着。突然,进来一个男生,在想问题的男生面前摆摆手,把试卷从桌子底下抽出来,大声叫道:“某某某才考了55分哦!”又进来几个男生和那个男生大笑起来。这句话激怒了那个男生,他眼含着泪水与其中一个同学打起架来。
这是一件真实的故事。
如果你干过这样的事(即使你是嘲笑那些人中的一员),你有没有想过被你嘲笑那个同学的心情?肯定一个干净的声音说:“没有。”同样(你没做过这个事的人),你给同学取绰号,你有没有想过这个同学的心情······
他们的心情肯定都是难过、悲伤、自责的。
你做过这种事,没关系!那你改以后改正过来,可以吗?
祝早日改正天天向上!
写信人:
日期:
写给同学的一封信作文 13
您好!
时间过得真快!转眼间1000多个昼夜过去了。每当看到你,我都会想起李白的一句诗:桃花潭水深千尺,不及王伦之恋。
记得那次,学校开运动会,你参加了200米赛跑。赛前你刻苦练习,一直说:我能行,我能行。哨声一响,你用尽全力跑,终于追上了前面那个故意用脚绊倒你的选手。当时我立马跑过去把你扶起来。仔细一看,我大声说:流血了。你最好退出比赛!而你自责的说:不行,我不能当逃兵,我不能抹黑我的班级,我当然可以。说完,你站起来,一瘸一拐地向终点线走去。比赛结束了,我们班出人意料地赢了。当你走回教室时,全班都站起来为你鼓掌。
还有一次,试卷发了,我只考了81分。我悲伤地躺在座位上。然后你走过来温柔的对我说,怎么了?你考试不及格吗?我点点头,你看完说:“没关系。如果你这次在没有考好,那并不意味着以后。不然你每天下课都来找我,我帮你补习,争取下次考个好点。”看着你清澈的儿子,我的信心突然倍增。有你真好!
另一次,放学后,天空中有一场讨厌的暴风雨。我没带伞。我心想:妈妈病了,爸爸不在家。现在怎么回去?过了一会儿,雨没有停,我决定自己跑回家。没走几步,突然觉得下雨了。原来你看到我没带伞回来接我。我看着你被雨淋湿,说,谢谢。于是我们一起撑着伞走回家。雨和风的滴答声似乎在为我们演奏音乐。到我家没多久,发现衣服都干了,而你的大部分都湿了,头发也全湿了。我对你说:进来把衣服擦干,不然会感冒的。但是你笑着说:没什么,别忘了,我是女的!看着你远去的背影,我的心是温暖的
友谊是阳光,让灵魂一起成长!友谊是春雨,让微笑绽放!友谊是翅膀,让幸福并肩飞翔!愿我们的友谊长存!
给同学的一封信作文300字 14
黄蕊:
你好!
我们是无话不说、天天见面的朋友,可是今天想用这种方式与你交流。为什么有话不能当面说呢?先听我说完,再告诉你吧!
昨天,做大扫除的时候,我们两个为一点鸡毛蒜皮的小事就闹了起来:你把我的洗衣粉一大半都倒进了水桶里,而我觉得太浪费了,但你却说:“怎么浪费啦,不就点洗衣粉吗?”我听了心里像倒了五味瓶似的很不爽快。
还记得一次上体育课时,我就和杨瑞之、张诗琪说了一句话,就被你误解成我不跟你玩了,接连几天你都不理我了。
黄蕊在这里我想对你说:“如果我们动不动不愿意和别人玩的话,会失去很多朋友,就会生活得不快乐。还有你要学会主动去和别人交流,这样的话才能在校园里生活得快乐,才能有知心朋友。更重要的是要学会容忍别人,谦让他人知道吗?”“看见了一定要回信哦!”我说的话一定要记住!
祝:
身体健康,学习进步,更上一层楼。
写信人:
日期:
给同学的一封信小学六年级作文 15
收到这封信,你一定会感到很奇怪吧!我们虽然素不相识,但我从语文书上看到王磊写给你的信,我也想和你交个朋友,也想请你到我家乡——宜兴来作客。你还不知道我家乡是什么样的吧,下面就让我来作一次小导游,给你介绍一下吧。
我的家乡——宜兴座落在太湖之滨,素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的绿洲”四大美称。
如果你想来我家乡旅游的话,那我一定会先请你去参观洞天世界。我们这儿有“张公洞”、“灵谷洞”、“善卷洞”……。它们像一颗颗璀璨耀眼的钻石,镶嵌在宜兴的土地上。其中,善卷洞还是国家4A级风景区呢。一进洞,大大小小、千奇百怪的钟乳石就会映入你的眼帘。这些钟乳石,有的像顽皮的猴子,有的像正在咆哮的狮子,有的像憨厚可爱的熊猫……。一切是那么浑然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一个宽敞的狮象大场,可以容纳1000多人。中洞冬暖夏凉,你想不想体验一下呀!后洞也是水洞,可以坐着小船游玩。
我的家乡也是竹的海洋。一走进竹海,你就会得高大挺拔的竹子团团围住。如果你有力气的话,就可以登上“苏南第一峰”,站在第一峰上,整个竹海尽收眼底。
如果你来我家,我一定会帮你泡上一壶浓香的茶,为你做太湖三白。太湖三白是白鱼、白虾、白蟹,那鲜美无比的味道一定会让你惊叹不已。
当你要回家时,我还要带你去驰名中外的宜兴陶瓷城看一看。那里的茶壶数不胜数,有南瓜壶、竹子壶、硕鼠壶……随你挑。
怎么样,听了我的话,你是不是恨不得插上一双翅膀马上飞过来呀?如果你来,我和家乡一定展开双臂欢迎你。
祝你好好学习,天天向上!
给同学的一封信 16
亲爱的同学们:
大家好。就要告别小学时代了,作为一名数学老师,我能给你们的只有数学的真、善、美。为了能让你们能满载而归,我想在复习阶段给你们提一些小小的建议,希望你们能择优选用。
一、对照知识结构图,自我检查小学阶段知识掌握情况,如果发现其中有一块或几块知识还不熟练,那么你就可以有针对性地进行复习了。老师在课堂上当然会对所有的知识进行复习,但老师课堂上设计的内容是针对大多数同学的,不一定适合你。就像有的人需要多吃肉而有的人需要多吃蔬菜一样,有的放矢才能提高学习效率。
二、端正学习态度。有的同学对自己的学习特别自信,自信到对老师和同学的建议都听不见,那就变成一种骄傲自满,会失去向别人学习的`机会,这是不好的。也有一些同学对自己学好数学特别没有信心,觉得自己已经不可能赶上其他同学了,所以上课不听,下课不做作业。我想对这批同学说,虽然小学就要毕业了,但你的学习道路还很长,甚至可以说才刚刚开始。老师已经教了十几年书了,依然要不断学习,否则就会落伍。我们常说活到老学到老,就是这个道理。不要幻想自己通过一两天的努力就超过所有的同学,只要每天进步一点,积少成多,有一天你会发现自己已经和所有的人做得一样出色了。记住:坚持就是胜利!
三、改进自己的学习方法。在接下来的一段时间,我们主要的任务就是练习和测试。通过做题不仅可以提高熟练程度,还可以发现我们的不足。如何对待这些错误与不足,是复习成败的关键。有的同学只满足于一个正确答案。有的同学则认真思考错误的原因,解决的办法。例如同样的“粗心”,有时候是因为题目没有读完整,有时候是因为口算错误,有时候是因为抄错数字……不同的错误就应该用不同的方法去解决。如果你放弃这个改正错误的机会,那么错误一定会紧紧跟着你,让你不断地错误。建议同学们准备一个小本子,将自己每次的错误及原因写出来,经常看一看,想一想,这样你的错误就会越来越少,胜利越来越多!
最后祝每位同学学习进步!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信 17
同学们:
你们好!
上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。
由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。
第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?
文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。
如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的'几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。
第二个问题:第六段环境描写的作用。
这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。
首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”
不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。
所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。
这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。
第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”
我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。
第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?
我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。
再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我 这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。
《给同学的一封信》 18
同学:
你好!
我们是经过7年风风雨雨的老朋友了。今天,在即将小学毕业的前夕,我要和你一起回忆一下那些酸甜苦辣的日子里度过的美好留念。
酸,那天阳光明媚,我们都乐滋滋地背着小小行包,春游去喽!我心中也充满了无限乐趣,可我万万没有想到。在一天的旅行之中,大家都又累又渴,当导游宣布了:“可以吃饭了!”我们以风驰电掣之速“夺”得一片草地,就“安营扎寨”了。饭后,趁着阳光灿烂,大家在草地上嬉戏着,哄闹着。因为我和你是组长,所以我俩将众人吃剩的瓜果皮都拾起,堆积在指定地点处。忽然,我在草地上发现了一个空薯片罐子,便提醒你将它扔掉。可你不以为然,说:“我已经清理好本组的垃圾了,这个罐子应由你去扔。”我很生气,就与你吵了起来。实际上,当时我也是出于气愤的状态下,才伤害了你,请你原谅,我知道当时你是不愿意再跑一趟了。再说,最后还不是我忍气吞声把垃圾扔掉了吗?
甜,记得是四年级上学期,在考“角”的单元测试时,我忘了带量角器。只好问你借,没想到你想都没想就爽快地答应了。我的心中涌起了感激的涟漪:谢谢!
苦,在我参加了校舞蹈队的日子里,星期一、三、五都要练习,没有办法和你一起回家,我总惦记着你在回去的时候要小心一点,不要发生意外,我就放心了。
辣,我俩有时会因一点小事而发生矛盾。你不知道,我回到家后,心里很难过的。我会努力改进自己,为了和你相处得更好!
我相信风雨过后总是彩虹!“今天我们桃李芬芳,明天是祖国的栋梁。”也许毕业后我俩会升入不同的中学,但愿我们的友谊地久天长!
祝你生活愉快!
你的好朋友
年2月20号
写给同学的一封信 19
我亲爱的同学:
你好!我有些话想对你说。
学习,可能对于有些人他们会感到厌倦;而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习;还有的认为学习很简单。可我的一名同学,更是以为要好的`朋友,她不喜欢学
其实学习好的同学不一定聪明,不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想,也应该为父母想一想,他们能够养你一时,能够养你一世么,那你今后的路还怎么走,你的父母要是老了呢?那你为什么不能认真的学习呢? 我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生,一位很了不起的科学家。既然是为科学家,大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反,牛顿小时候学习也不怎么好,但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨,牛顿因此大怒决定努力学习,从此他的学习成绩急速上升,超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功,就能克服一切困难,不是么? 请相信我,忘记你以前的想法,刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。
xxx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信作文500字 20
同学:
见信好!当你看到这封信的时候不知道你会不会怪我做的无情。说句实话我不想伤害你至太深,所以我不得不把我的这一抉择告诉,希望你能够理解同时能够谅解我的抉择。
不知道这些话该不该这样说,但事实确实是如此,我想还是说了比较好一点,让你的心里能够明白。在我的心里你只能占取一个同学的位置,当然了我们也只能保持同学的关系。很感谢在过去的学习生活中你曾给予我那些鼓励和帮助,我会铭记着你的好处。因为我根本就无法把你当作一位特殊的朋友来看待,同时除了他(一位来自河南的在报头求学的学生)没有哪个人再可以走进我的心房。
我并没有觉得他到底有什么地方值得我那样深爱,也许爱一个人就是这样么有理由,这是我自己的观点而已。虽然我和他只是通过络相遇直到相识相知,但是我确定自己是真正的爱上了他。或许这是缘分使我和他走到一起,这分缘对于我来说是来之不易的,我不会轻易放弃的,同时我还要地去呵护它直到永远。希望你能够理解我的心情!
我和他虽然只是通过电话和微信的保持着联系,但是我可以确定他是一位很真诚的值得我这样去深爱的人。我和他之间的这份爱情并没有什么金钱和利益的掺杂,是一份很纯真的爱,希望你能够祝福我和他的这份真正的爱情。
最后祝你的前途光明,天天有个好心情!谢谢你能支持我和他之间的这份情感!
此致
敬礼!
道歉人:
日期:
给同学的一封信 21
亲爱的同学XX:
你好!也许你不认识我。当这封信寄给你时,你就会认识我,一个10岁的阳光男孩。
让我先把你介绍给我。我是浙xxx小学五年级三班的学生。我叫xxx。我学业成绩优异,是一名少先队员。我经常参加一些有益的活动,包括女子篮球区内第三名和艺术节比赛第四名。我还去xx大剧院表演了古筝和正中,我住的城市高楼大厦林立,四季分明,春暖花开,夏热日晒,秋果冬雪。
我从电脑和书本上知道,那里有很多沙尘暴,缺水,中午热,晚上冷。你上学时必须爬山。这很难。如果有大风,你上学会更困难。我们学校开展了“携手”互动活动。我们会寄给你一些学习用品、日用品、课外阅读材料和零用钱。我们的主要捐款是钱。虽然每人只捐了两块钱,最多十块钱,但这是我们的意愿。虽然我们还没见面,但我想给你一颗真诚的心,远方的朋友们。
我多么想长出一双翅膀飞到你的家乡,和你一起吃烤羊肉喝奶茶,在草原上骑马,晚上和你一起围着篝火跳舞玩耍。我也欢迎你来我的家乡!
xxx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信 22
亲爱的乐尚同学们:
在此新春佳节的日子里,乐尚全体老师先在这里对你们说声深深的问候,首先非常感谢你们选择乐尚,让乐尚成为你们梦想起飞的舞台。
想必大家在这里经历了不一样的学校氛围,也体验到艺术带给我们神奇魅力?这就是乐尚每一位金牌的老师的独特魅力,他们风格各有千秋,独具各色。
无论你们是几个月的学习期,你们都能逐一领略每一位老师的魅力所在。这些都需要同学们时刻保持着好奇心、好学心、进取心的心态,不断前行。
法国作家雨果曾经说过:“艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。”是啊,我们这些莘莘学子不都是在这条路上匍匐前行着吗?
我们时而遇到暴雨狂风,可是当“山重水复疑无路之时”,我们都要坚信会再次看到“柳暗花明又一村”的画面。同学们不要怕,生活需要我们不断的勇敢去面对,无论你遇到任何困难,我们乐尚每一位老师都会用最真挚的态度,为你点亮前行时迷茫的路灯。
同学们,无论道路多么的崎岖平坦,多么坎坷不平,对未来多么迷茫,老师都希望你能坚持下去,成功路上不拥挤,因为坚持的人不多!不管是哪一位在领域中造诣高深的人,不是因为他们有多么好的天赋,只是他们有坚持不懈的心态和信念。同学们,相信自己,老师会和你并肩共度你的学业之路,帮助你在艺术生涯中一路前行,加油……
希望你们在乐尚尽情享受学习中每一分的快乐与时尚。
让乐尚成为你成长路上永远的陪伴者,也让乐尚助你梦想成真每一天。
感谢各位学子的加入。
xxx
20xx年xx月xx日
写给同学的一封信 23
小虹同学:
你好!相别已有几年了,我很想念你,我想请你到我家作客。也许,你会嫌我们这小集镇贫穷、落后,我告诉你,那都是过去了。自从党的十一届三中全会以来,这小集镇大大变了样:昔日尘土飞扬的泥土路变成了平整的石砖大道;街道上不再是冷冷清清的了,而是车水马龙,店铺一家接一家,小摊一个连一个,商品琳琅满目,任人选择;小集镇还新建了一座影院,每天晚上都有精彩的电影呢!
我家呢!我家的变化也可使你大吃一惊。以前那低矮的房子不见了,你会发现,盗立在你眼前的是一座崭新的三层楼房。房里摆着电风扇、彩色电视机、洗衣机……现在,我爸爸外出还驾驶着摩托车,可神气了!
这一切变化,是我们一家辛勤劳动的成果。几年前,爸爸买来了照相机、冲洗机等摄影器材,在集镇上开设了一间照相馆,我们一家便成了照相馆的工作人员了。白天,爸爸、妈妈热情地为顾客服务,有时还赴约外出拍摄照片。晚上,爸爸、妈妈便在暗室冲照片,经常熬夜,有时还要干个通宵。很日里,我也是爸爸、妈妈的小助手!
哦,我差点忘了告诉你啦!为了美化环境,增设实地拍摄自然场景,我家还新建了一座小花园呢!一年四季,花园里各种各样的花儿争芳斗艳。那柔嫩的牵牛花,婀娜多姿,喇叭状的花朵级满藤蔓;牡丹,富丽堂皇,那丰姿宛如少女好出了笑脸;玫瑰,蚝紫嫣红,引人注目;石榴呢,一个个像红灯笼似的,挂满枝头……花香醉人,更有一群群蜂葬在花丛中翩翩起舞。花丛中还有一喷泉,水珠四截,在阳光下闪烁着点点金光。
你看,我家不是焕然一新吗?你来了,看到这一切,一定会赞叹不已的。你来了,我还会带你到闻名中外的洛阳古桥去留影纪念——你不是喜欢照相吗?你来了,我们会热情地招待你,让你尝尝我家乡那鲜美可口的大海砺。
小虹,欢迎你到我家来玩,我急切地盼望这一天的到来。
祝
生活愉快,学习更上一层楼!
你的同学小轩
X年X月X日
给同学的一封信 24
XX:
您好!说起今天早上,我觉得有点尴尬。事实上,第一节英语课结束后,我想像往常一样把作业带到办公室,所以我和朋友们一起去玩。没想到就在我要关门的那一瞬间,脑子里突然蹦出一个想法:出来之前把门锁上,反正你一个人!
于是,我从外面拉开了门拉链。其实我只是想和你玩玩,取笑你,没有任何报复和恶意。但是事情的错误还在继续,我没有及时改正错误。因为太着急给老师送东西了,完全给忘了!我在操场上玩得很开心,直到铃响。
上课了,校园很安静。数学老师开始讲解这节课的内容,我认真听着。然而今天老师好像走样了。为什么他总是看窗外?就在我疑惑的时候,老师突然急匆匆的小跑着出来,好像发生了什么急事!可恨的是我还是没有想到你这个时候还被关在屋里
幸运的是,一个老师听到了你的哭声,及时救了你。看着你满脸泪水,看着你在哭的一节课的背影,我才真正意识到我错了!我希望我能回到过去。我希望它没有发生。我希望你能原谅我!
此致
敬礼!
致歉人:xxx
20xx年xx月xx日
有关给同学的一封信 25
苏俊杨:
你好。你收到这封信的时候,一定觉得很意外吧,好久不见,这些日子过得好么?去年,你学了,但是有件心事总子啊眼前浮现出来,所以选在向你诉说,看了以后希望你原谅我。
记得上学期的一天早上,咱俩走在上学的路上。你总是愁眉苦脸,我看你好像有什么心思,于是我就问你了。当时你特别紧张,低着头结结巴巴地对我说:“你是我最好的朋友,我告诉你,单你千万不能说出去。”我立刻连连点头,保证不会走漏半点风声。于是你告诉我事情,说你不知道怎么的,班上的一个女生的身影总是浮现在你的脑海里。还请我帮你想办法解决这个头痛事。
给同学的一封信 26
同学们好:
时间过得真快,去年夏天你们刚来时的样子还历历在目,转眼就到高三了。本来这个暑假老师会和全班同学们一起在学校奋战备考高三,但由于一些特殊原因,同学们都必须回到自己的小家独立自主地学习,暑假已放两天了,一直担心你们是否会荒废了暑假的大好时光,还记得前几天北京大学李佩同学、张璐瑶同学到我校做演讲和你们交流吗?台上激情澎湃,台下掌声不断,老师透过你们的眼神能读懂其实在你们的每个人心中都有一个类似于“我要上北大”的梦想。“理想有多远,我们就能走多远”、“我能实现我的梦想,只要我积极努力!”,我希望我们班的每一位同学都有非凡的抱负,奔放的激情、坚强的毅力,将来都能实现自己的大学梦,实现你们的人生价值。
希望你们一定要充分利用这个暑假,调整自己的状态,为高三总复习提前打好基础。每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上班级同学的平均节奏,其中一部分同学会出现焦虑,找不到方向,不知从何着手。面对高三密集的测验和模考,有些学生会出现自信心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于同学们在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标,备考过于盲目、仓促所致。从现在起你们要制定自己的暑期学习计划和暑期作息时间表,专门准备一个本子记录每天的学习执行情况,开学时带给老师检查。
你们要充分利用好这个暑假,让自己静下心来,抛弃烦躁,学会正确对待学习和生活上的压力,为高三一轮复习做好前期的准备。高三首轮复习按时间大致为:今年的9月到明年的3月初,这个时期为基础能力过关时期,打好基础尤为关键。高考备考自己一定要抢先做,在假期里,自己率先进行系统复习,要注重学习效率,学会学习,可以把高一、高二的6门课系统地梳理一遍,对学过的知识进行扫描,弄懂原来含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,做到心中有数,有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。同学们要利用假期补缺、查漏,先补容易补的知识,后补有难度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有“事半功倍”的效果。此外,你们一定要养成建立学科“集错本”的习惯,把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来,在复习阶段反复研究演练,加深印象,纠正错误,避免再犯。
在假期中,同学们还要关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时能灵活应用。有准备参加自主招生的同学可以利用假期收集相关的考试信息。作息安排上注意劳逸结合,适当进行体育锻炼,以增强体质,高效学习。你们还要利用假期多陪伴父母,孝顺父母,为父母做点事情。
老师还想提醒大家天气会越来越炎热,请注意防暑降温、防火、防溺水,请保持清凉的心,调整好自己的状态,过一个快乐而充实的暑假!希望我们班60位同学,每一位都有精彩的高中生活,明年6月毕业时满载着收获,进入你们理想的大学平台。
最后我想用这句话与大家共勉:不要问梦想离我们还有多远,问一下你是否在为了达成梦想而风雨兼程……
班主任:xx
给同学的一封信 27
亲爱的李欣芦:
你好!
我们仿佛从一出生就是好朋友了,听奶奶说:“那时候你们两个小丫头片子路都不会走就在一起,不知道说些什么,还怪好玩的。”虽然小时候的那段时间的记忆,在我脑海中已经模糊了,但我还是能感受到我们之间的友谊。
我们一起从三年级开始学英语,你的成绩很好。你的成绩,如同一块平地,没有太大的起伏,有的时候还会有所上升。我起初成绩还不算太差,勉强过得去,可是越到后面越差,最后居然调到了70分。
最搞笑的是四年级那一次,也是英语考试,我满怀期待,看着老师把一张张画马红叉红勾的试卷发到每一个同学的手上。到我的手上,以为我可以考八九十分的,结果一看只有78分,我的脸立刻垂了下来。
下课,看见你与别的同学侃侃而谈,说自己考得还不错。当时考试怎样的心情?这样考其实在你的意料之中……看着你笑颜逐开的面容,我当时的心里竟然生出一种羡慕嫉妒恨的心情。
现在听起来有一点好笑吧,在当时我真是那样想的。后来你似乎对我说:“我帮你把分数提上来吧。”听你这样说,我好像一下子就气消了。后面的事情我不记得了,只知道那一次之后,我们一起进步,成绩也更上一层楼。
希望未来我们还能在一起学习,一起上课。让我们一起努力吧,向更美好的明天进发!
祝你天天向上,幸福快乐。
你的朋友:李孝琴
6月18日