《文言文《晏子谏齐景公》原文及翻译（精选9篇）》

“景公之时”讲述了春秋末期齐相晏子委婉劝谏景公推己及人，关注天下贫苦百姓，抚恤生民的故事。学而不思则罔，思而不学则殆，如下是编辑给大家收集整理的9篇景公之时的相关文章，希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1

美丽是流星的划过，是烟花的绽放，是昙花的一现，是飞蛾的燃烧……

——题记

灿烂的阳光照着两只静静卧在绿叶上的蛹。两只蛹形状相似，大小相似，而且都反射着太阳美丽的光芒。

在其中一只蛹里，灰白色的飞蛾——梦圆正做着甜蜜的梦。在梦中，有一片盛开的花，它们散发着诱人的香，她和好朋友——幻兰展着同样美丽的翅膀飞翔、嬉戏，人生有此一知己，夫复何求啊。

日子一天天过去，终于到了出茧的这天。飞蛾挣破令她又爱又恨的茧，离开了这个温室和束缚，准备飞向蔚蓝的天空，可就在她低头欣赏自己翅膀的时候，却愣住了。

这就是我的翅膀吗？这就是我日思夜想的翅膀吗？这就是我痛彻心扉的代价吗？这就是我改头换面的成果吗？梦圆泪水满面，但丝毫改变不了这残酷的现实。不，我不能让我的好朋友看见我的丑样，我要走，赶快走，逃到一个幻兰不知道的地方，不能让自己影响了她的美丽。

就在梦圆转身离去的那一刻，她回眸看到了正破茧而出的幻兰，幻兰深蓝色的翅膀在温暖的阳光下发出七彩绚丽的光束。如此的倾城之姿她怎能破坏呢？她更坚定地向远方飞去。

她也不知道自己到底飞了多久，终于她飞得精疲力竭，在一片枯叶上停了下来。绿叶是幻兰的舞台，而自己的停靠却只能是枯枝吧，她不禁又想起了幻兰。不，不能再想她了，说不定等会自己会**不住自己而回去找她。

就在她拼命摇头想忘记这令她痛苦的一切时，她突然发现了远方的一处篝火，那活泼的火焰跳动着，好像在尽情享受它那短暂却又风光无限的生命。飞蛾的血液沸腾了，她好像感到有一个声音在对她说：“去吧！去吧！”她的体内有一股巨大的力量推着她飞向火焰。

近了，近了。她感到一股前所未有的暖流在她的心中流淌，一种巨大的成就感充满了她的心房。刹时间，她遗忘了不快，感到自己是如此的美丽。

她用着火了的翅膀飞翔，忽然间明白了蜕变的意义：幻兰的痛为她带来了梦幻般深蓝色的翅膀和嬉戏于花丛的幸福，而自己的痛带来的是善良的心灵和燃烧于烈火时圆梦的幸福；幻兰追求的是外表的`美丽，但她追求的却是燃烧瞬间的美丽。

中学生作文 篇2

一下课，南希的小嘴就嘟了起来。王老师太讨厌了，总是拿人家不会的问题**，还得人家出丑。如果在家里，南希就可以躺在地上耍赖，然后大声的哭，if劲使得足够大的话，就能哭出眼泪来，这时爸爸，妈妈就慌了，就会拿出好吃的来哄她。可是在课堂上就不能这样，因为王老师她不怕。

南希越想越气，干脆跑到讲台上，在黑板上画了一个小人儿：这个人长了一只眼睛，三角的；一个老大老大的鼻子，鼻孔里黑洞洞的，占了半张脸；嘴还是一条缝儿，从嘴里伸出老**长的舌头，比蛇还长；对了，就是不画耳朵，让她什么也听不见。

南希画完，在下面写了三个字：王老师。

上课铃响了，南希赶紧跑回座位，她捂着嘴，解气的想看看王老师的反应。

老师来了，但不是王老师！只见这个人只长了一只眼睛，三角的；一个老大老大的鼻子，鼻孔里黑洞洞的，占了半张脸；嘴还是一条缝儿，从里面伸出一条老**长的舌头，比蛇还长。这不就是南希画的怪物吗？

**学吓得尖叫起来，男同学忍了半秒钟也尖叫起来，不过，他们的嗓子不好，声音很难听。

这个怪物居然走上讲台讲起课来！它的声音呜噜唔噜的，谁也听不懂。一会儿，它提了个问题，然后指着南希：“你来回答！”幸亏这个问题南希知道，因为怪物问的是：“how old are you？”南希回答道：“I am six。”“大声点！”怪物说。“I am six。”南希提高声音。“听

不到，再大声点。”“I――am――six。”南希使出全身力气，嗓子都喊疼了，可怪物还是说听不见。南希一想：对了，我没给怪物画耳朵，就算火山爆发它也是听不见的。

怪物生气了：“这么简单的问题都不会，该打！”说完，怪物伸出长长的舌头，在南希的头上抽了两下。

哇，怪物的舌头跟鞭子似的，真疼！“会的人举手！”怪物又转向其他同学，可是没有人举手，因为大家都

知道，怪物什么也听不见。“都不会？一群笨蛋，都该打！”说完，它的舌头向每个同学都伸过去，把同学们

的手上打的火辣辣的疼，同学们都哭了起来。

“恩，怎么会有眼泪的味道？”怪物抽了抽鼻子。它的鼻子真大，比警犬还灵。“难道你们还想挨打？”它说。谁都不敢哭了，但眼泪已经有了，于是大家只好把眼泪往心里流，弄得心里咸咸的，酸酸的，那滋味真

不好受。好多同学开始怀念王老师了，王老师可从来不这样！

熬呀熬，这堂可怕的课终于结束了。怪物刚一出教室，好多同学像百米冲刺一样冲上讲台。还是南希手脚最快，她唰唰几下，就把怪物图给擦掉了。

下一堂课，王老师终于出现在教室门口。大家一看到王老师就特别地高兴，觉得王老师特别漂亮，真的。

中学生作文 篇3

成功，是社会上所有人都向往的；但 又不上是每个人都会成功。成功的人，都因为他们战胜了成功的另一面。而那些没有成功的人，则是因为他们没有战胜成功的另一面，也是因为害怕成功的另一面，所以他们是失败的。

成功的另一面，你若战胜了它，你就胜利了，你若没有战胜它，但你还在坚持，那么你此时的失败，不**你以后的失败，你还是可能成功的，如果你没有坚持，只是一味地畏惧它，害怕它，不敢正面与之对抗，那么，你就不可能成功，你也不配成功，你的结果注定失败。

成功的另一面，必须有强大的毅力和不屈不挠的抗争力，这样你才能战胜它，才可以让你成功。

当然，你也会问，我说了这么多成功的另一面，那么它到底是什么？它真的有那么可怕吗？战胜它真的是不可能的事情吗？既然如此，有什么方法战胜它呢？

其实，成功的另一面无非是一些困难、挫折、挑战和机遇。机遇永远是困难的、挫折和挑战之后的。你只有克服了困难，打败了挫折，战胜了你所认为的不可能的挑战，你才能勇于挑战不可能，才能敢于找到并抓住机遇。这样你就可以成功。当然，如果你仅仅只是找到也是没有用的，因为只有抓住了它，你才能成功。

成功的另一面会让你不断的进取、创新、发展。这样我们不进步会再惧怕困难，反而还会迎难而上，这样我们永远不会被一个小小的困难所战胜，也不会因为眼前有一片大湖，由于没有桥，没有船……什么都没有，只有你自己在这个小岛上，你就因此放弃，你为什么不能换一种思想呢？这个岛上有许多树木，为什么不能造一艘小船渡过去呢？

虽然，我说的这些看似真的很可怕，但是它其实并不可怕，简直可以说太过温柔。它并没有我们想象的那么可怕，那么不可战胜，它只是贵在坚持，你只要坚持住了，并且克服了所有困难，也抓住了机遇，就一定会成功。成功的另一面并不可怕，你只要战胜了它，就一定能成功。

当然，战胜它也很简单，简单来说就是——克服困难，打败挫折，战胜不可能。最主要的还是贵在坚持。这样你就可以找到并抓住机遇，并会因此取得成功！

成功的另一面并不可怕，可怕的是你自己，你只有战胜了你自己，从而才能获得成功。你才能超越自我，成就自我。

中学生作文 篇4

我的父母对我的言行举止管教很严，但是他们更加注重对我的**能力的培养。他们从小就告诉我：“人一定要学会**。”为此，父母想尽了办法培养我的**能力，我也在他们的培养下努力地去“包装”自已。

大概在我四年级时，爸爸就给我立下了一个“法规”：上学的费用全部由我自已一个人承担。当时我对爸爸的决定表示强烈反对，但是总是无济于事，最后还得乖乖地“**行事”。当时学校还没有实施义务教育，一个学期要交上几百元的学费。升上初中、高中就更多了。一年、两年、三年……我实在是不敢再往下数了，我该怎样去承担这一笔笔昂贵的学费呢？

我向爸爸说明我不能承担这些昂贵的学费，要求爸爸收回他的“法规&rdq

中学生作文 篇5

窗里是现实，那么窗外便是梦想。坚持不懈，从窗里走向窗外，**飞翔。

——题记

站在舞台上，我深深地向评委、观众鞠躬，紧紧抿着嘴唇，但心里在微笑。面对一片掌声和欢笑，我告诉自己：我成功了！在泪水模糊视线的那一刻，我想到了窗。那扇窗，那只小虫……

钢琴——我五岁时选择的乐器就在一扇窗的旁边。那窗很大，是透明的，我习惯性地把它叫做“希望之窗”，因为窗里弹琴的我一直希望走出窗子，去寻找我的音乐人生。

就在上个月，钢琴老师给我带来了一个好消息：我将**琴校参加市里的比赛。我既高兴又紧张：这是我第一次参加比赛，高兴的是终于可以在大家面前得到肯定，但如果弹得不好，那岂不是……老师似乎看透了我的心思，她笑着鼓励我：“你的琴技不错，参加练习一定会更好。”说着，给了我一首肖邦的《练习曲》，让我练习。

于是从那时起，我就开始努力，让自己浸在那首曲子中。久而久之，我几乎对那首曲子产生了条件反射。因为它那无休止的升降、特快的节奏、眼花缭乱的音符让我头疼。那一阵，老师对我感到了失望，母亲也有些忧愁地看着钢琴，就连我也感到了从未有过的压力。

呆呆坐在琴凳上，愣愣地看着琴谱，头脑一阵晕眩。不由自主的，我转向了窗。窗子似乎有些暗了，玻璃上也有些许灰尘，但越过窗，我看到了外边无比美好的世界，阳光撒遍各处，鲜花在绽放，鸟儿在歌唱。我的心剧烈地颤抖起来，我是多么渴望窗外的世界啊！我的目光久久地停留在那儿，不肯移开。突然，我看见了一只小虫，它正在攀窗栏，试图越过那一道道障碍，到外面的世界中去。但它太小了，小得显得力不从心。它一次次从窗边上掉下来，又一次次摇摇晃晃地爬起，继续向上攀。有时只是刚爬起来，却又倒了下去。我笑了起来，笑它的笨拙，笑它的不自量力。因为这一次，它快要接近顶的时候，又重重地摔了下去。我以为，它肯定绝望了，一定不会再爬了。但我错了。它艰难地立起来，用很慢的速度向上爬，向外面美好的世界一步一步挪去。

我突然就止住了笑，愣愣地目送小虫爬出了窗栏，从玻璃缝中挤了出去，**地展开翅膀，飞向远方。我知道，阳光一定会温暖它。就在那一刻，我知道了窗外世界是可以用坚持、用汗水换取的。轻轻地扭过头，将目光重新落到琴谱上。这时，我感到全身都充满了力量，琴谱上蝌蚪般的音符又一次在我手指尖流淌。我不再害怕多而繁的升降，不再抱怨手的劳累，不再厌烦一遍又一遍重复弹奏的段落。因为，小虫在**我，窗外在向我招手，所以我何以畏惧窗里的枯燥与昏暗？我坚信，我会飞翔！

是的，站在舞台上，站在窗外的世界里，幸福感油然而生。让阳光温暖着我，我知道，我找到了梦想！

中学生作文 篇6

在我们的校园里，有着许许多多的小学生，但是，他们知不知道遵纪守法呢？也许，他们不明白遵纪守法的意思是什么？遵纪守法是每个人应该遵守的。而又有谁认真听呢？我们也不知道。

又一次，那是一个让人胆战心惊的日子，我们放学了，但是，有很多的。小学生像刚发出来的小狗一样，乱跑、乱叫。我呀！也没有太理睬。一放学，我就想着去买一些学习用品。因为马上就要考试了，要是考不好，又要被挨骂了。我站在马路边上，看见还是红灯，但有些小朋友却像那些盲人一样，如果说是盲人，他们因该还会等一会呢！但那些小学生连看多不看直接冲过去，那些正在开车的叔叔们多气急了，但是也奇怪，他们都异口同声地说：“小孩，不想活了，读了这么多年书，也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想：要是那些叔叔没有停下来，那么，不是又有无辜的生命消失了吗？

还有一次是在学校里，但是学校里明明发了遵纪守法的呀！他们为什么还不遵守。下课了，有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以，不会那么调皮。但是那些低年级的呢？一点都不懂事。他们在楼上玩，而有一些小孩在楼下玩，有一些小朋友玩归玩，他们看着底下的人，就往下面扔东西。还好是一些小东西，要是杯子呀！或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗？多不危险呀！说不定又会出事呢？

我现在还是小学生，只知道有小学生日常行为规范准则，以后的事我就不知道了，因该高年级也有吧！但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧！

1、尊敬**、**，会唱**，升降**，奏**时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊进父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家主动打招呼。3、尊进老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守，不要违反，既是保护好自己，也是保护别人。

不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。人人有责。

中学生作文 篇7

走在人生的路上，遇到你----“”，我的生命从此变得绚丽多彩；走在文学的路上，遇到你们----陈龙老师、***老师、张晶媚老师、汪天玉老师……从此我的旅途不再孤单。成了我的快乐窝，你们如清新的空气弥漫在我空间的每个角落。陈龙编辑老师：您别太累着了，您是黑夜中的孤灯，你的坚守是为我们把前程照亮。百家**、百花齐放、您就像太阳在感召。***编辑老师：您别太累着了，您是荒原中的路标，你的守候是为了我们指明前进的方向。千帆竞渡、百舸争流、您就像罗盘在指导。张晶媚编辑老师：您别太累着了，您是圣洁的天使，你的到来是为了我们播撒成功与快乐。你字里行间的耕耘，让我们迎来了人生的满园春色。汪天玉编辑老师：您别太累着了，您是坚艰的探矿者，你的`执着让那些深埋的富矿得以发掘，你的眼光所到之处，每一块石子都泛着光泽。日复一日、年复一年，陈龙老师、***老师、

中学生作文 篇8

阳光的确很活泼啊！

不信？那你就仔细看看啊！

走在路上，阳光在翠绿的树叶，盘曲交错的枝桠间跳跃，嬉戏；每一个华丽的转身便折射出动人心魄的光芒。阳光叉着腰站在花朵儿鲜嫩的花瓣上，本就极为艳丽的色彩变得更加炫目。从浓荫中漏出的几点阳光也分外活泼，他们一会儿亲密的跳到你身上，一会儿又悄悄从你们身边溜走。

坐在窗边写信时，阳光又耐不住寂寞，穿过玻璃来同你玩耍。他们照耀着白纸，让纸白的那么纯净，那么圣洁，清晰而流畅的黑色笔迹落在上面，是多么的漂亮！你用手将阳光捉住，摊开手，他便软软的躺在你的掌心里，使你的。手暖暖的；举起来对着阳光，你的手似乎就变成了半透明的胶质了；稍不留神，他就从你的指缝间溜走，继续玩耍去了。最后，你再信的最后落下自己的名字，装进信封。这封信不仅寄托着你的思念，还带着阳光的祝福。

有时感到困倦了，便趴在桌子上小憩一会儿。睁开眼，眼睫毛逆着光勾出了漂亮的弧度。软软的头发搭在肩上，阳光在那三千青丝上渲染出一抹金色的光晕。被阳光照耀的脸庞暖暖的，那种温热的感觉从皮肤最表层的神经末梢传到了心底。看着玻璃窗里的自己，活泼的阳光在自己的眸子里闪烁，炯炯有神。

洗碗时，哗哗的流水声就是欢快的背景乐，阳光就在水里灵巧的十指间踮起奇妙的舞步，优美的旋转出一个个华尔兹舞步。闭起眼睛，你甚至能感觉到阳光和水的缠绵交旋带来的温暖。偏一偏头，阳光便顺势跳到你的脸颊上，温柔地抚摸着。溅起的水滴也足以让阳光栖息，绽出万丈光芒。

黄昏的阳光，慵懒而迷人。即使是快要离开了，他们也不忘活泼一把，在层层叠叠的卷云边上抹了一层神秘、热烈而又变幻多端的色彩。浓厚的红色、橙色，深邃的紫色，还有靓丽的蓝色光弧，在渐渐暗下去的灰白天幕中显得格外耀眼，仿佛就是出自大家之手的油彩画。这幅大自然的杰作，正是出自阳光之手。偏头去细细寻找阳光，却发现他们都向着天幕之后、地球的另一边跑去，还不忘回头活泼地挥挥手，送来一天之中的最后一丝温暖。最后，一切才归于黑暗和寂静。

你说，阳光是不是很活泼？

中学生作文 篇9

爸过世那年，我三岁，还是个懵懂无知的孩子。自然，妈对我说过的话，我大多抛到了九霄云外去了。唯一记得的一句话是，那年年关，妈当着我和大哥的面说：“辉儿，你是大哥，爸爸不在了，你就得学着心疼弟弟，处处让着他，保护着他，不能让他受人欺负。”本来母亲就这么一说，我并没有放在心上，但是比我长两岁的大哥却当真了，此后，在我面前处处以大哥自居，只要我不服管，就拿**话来说服我。大哥复述**话的时候，一脸严肃认真，还挺了挺胸膛，扬起了头，这样一来，妈说的这句话，我是不记住都不行啊。

我从小体弱多病，常常被村里的孩子欺负。但从那以后，大哥总在我被人欺负的一刹那意外出现了，于是欺负我的人被大哥掀翻在地，灰头土脸地溜走了。我问大哥：“你怎么知道我在被人欺负啊？”大哥“嘿嘿”一笑：“我也是恰巧路过哦。”听了大哥的话，我就信了，我就学着大哥的样子，挺直了腰板，不再担心有人欺负我了。

当然，我不是每次都那么幸运地“巧遇”大哥，我还被人打了。那是我上小学一年级的时候，我急着上厕所，于是走得有些快，一不小心就和对面走来的大同学撞**。因为我真的快憋不住了，来不及说“抱歉”就跑开了。当我从厕所里走出来的时候，大同学就等在了路口，狠狠地教训了我。毕竟他已经是四年级的学生了，个头比我高，身板也比我壮实，我自然没有还手之力，只有挨打的份。放学时，大哥拦住了大同学，约在一块红薯地里和他“火拼”。大哥把他按在红薯地里，用破布鞋抽他，把他的腿抽出了血印。当然，大哥也付出了代价，右手一根手指被扭脱臼了，不仅肿了起来，还钻心地疼痛不已。

那天，我吓得哇哇大哭，急着要去找妈。但是大哥坚决不允许我去找妈，他说，我们没有了爸，妈每天干活已经够累了，我们得为妈分忧才是。再往后说，大哥就搬出了**话，说他必须听**话，学着心疼我、保护我。就这样，我们把“火拼”的事情瞒下来，大哥还忍着剧烈的疼痛，使劲甩手，让手指复位。因为怕妈看出什么端倪，晚上回到家，大哥端着晚饭，站在漆黑的夜色里把晚饭解决了，吃完晚饭，就匆匆地跑进了卧房，假装很累，缩进了被窝。这事就这样瞒过了妈，直到现在妈都还蒙在鼓里呢。

当我上初中的时候，成绩优秀，常常能拿全校第一。妈看着我的成绩单笑了，深深浅浅的皱纹都笑成了美丽的花骨朵儿。可妈也愁了，妈一个人累死累活也赚不来两个儿子的学费。在我上初三的时候，大哥主动辍学了，他决定养几头黑山羊换钱，为妈分担忧愁，也让我安心读书。我觉得这事不妥，妈也觉得不妥，但大哥意已决，无论我和妈说什么他都不听。新的学期开学了，我背着行囊去上学了，大哥向我使劲挥手，然后转身向山里的羊圈走去，那一刻，我的泪水不停地顺着脸颊滑落下来。其实，大哥的成绩也很优秀，他还是班里的学习委员。依他的成绩考上县一中是没有问题的，但，他更知道，他是家里的长子，长兄如父啊！

后来，我考**中专学校，毕业后南下去了深圳，谋得了一份不错的工作。这时候，大哥则和村里的年轻人去了邻县的小煤窑上班。就在我们以为好日子即将来临的时候，大哥在上班的时候被煤窑里的落石砸中了腰，落下了终身残疾，要拄着双拐才能行走。

去年春节，因为没有买到回家的火车票，我便决定在深圳过年。本以为这个年会过得孤单，却不料，大年三十那天，大哥和妈从家乡赶来和我一起过年。看着大哥拄着拐，一瘸一拐地在家里忙碌着，我说：“大哥，你歇歇，让我和妈来就好了。”大哥摆摆手，看着我，说：“你咋忘了，妈说过，爸爸不在了，我就得学着心疼你。”妈听了，背过脸去，偷偷擦掉眼里的泪水，想说些什么，但没有说出来。

其实，我知道，妈当初为了不让我们惹是生非，才说出那样的话。没有想到，大哥因此一夜长大，变成了我的“父亲”，变成了一家之长。