《诚信友善学生演讲稿【推荐14篇】》
诚信友善学生演讲稿(通用14篇)
诚信友善学生演讲稿 篇1
曾当选为“感动中国”人物的代表孔祥瑞,在讨论报告时,对三个“倡导”中的“友善”做了诠释,他说,友善就是“人与人之间应该倡导一种爱的循环”。他所在的团队强调爱职工、爱企业;队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。这种“爱的循环”能够拉近人的心,产生无穷的动力,正是倡导友善的一种体现。
孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影,事实上,一个团队、一个企业是这样,一个社会、一个国家不也需要有这样的境界么?
所谓“友善”,就是亲近和睦,亲密友好。在党的报告中,以24个字概括了社会主义核心价值观的三个“倡导”,分别从国家、社会、个人三个层面做了表述,反映现阶段全国人民的最大公约数。“富强、民主、文明、和谐”,是就国家层面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃着眼于社会的角度;而“爱国、敬业、诚信、友善”,则是对公民个人素质的要求。“爱国”“敬业”是公民的基本素质,其重要性不言而喻,而在实际生活中,“诚信”与“友善”也往往是相辅相成,相得益彰,凸显当代公民的优秀品质。
近日有两个“小人物”的故事感人至深,他们就是“诚信”与“友善”的化身。 一个故事发生在上海。来自湖北的钟点工何益红和邻居一起买菜回家,当一辆宝马车突然迎面撞来之际,她一把推开邻居,自己却被宝马碾压于车下,就此昏迷8天8夜。醒来后,她的第一反应并非向肇事司机追责,而是急于联络自己的10多名雇主,解释自己这几天“消失”的原因,并且归还雇主家的钥匙„„
另一个故事发生在南京河西汉江路上一家营业了20xx年的理发店“秀作发型坊”。前些天,店主马玉剑被查出患了肺癌。当最崩溃的几天过去后,他开始着手办一些“必须做的事”,头一件就是把自家理发店储值卡里的钱,退给客人。“原因有两个:第一,我一辈子做事没亏待过人;第二,我不想人家认为,我是为这点钱逃走的。”于是在小店玻璃门外贴出了退卡通知。
这两位并不显眼的公民,质朴的本色中映射着诚信之光,平凡的举动里蕴含着友善之德。社会主义核心价值观并非虚无缥缈的东西,这两位高尚的“小人物”就是核心价值观的真实写照。而更为可贵的是,他们的诚信和友善感动了周边的群众,勾勒了一幅社会大家庭的“和谐图”“友善画”。
比如,何益红平日里在十多户人家做雇主,当雇主们发现这位从不请假一天的钟点工好几天没有音信,都为她担忧,或四处寻找,或急忙报警;当得知她舍己救人负伤住院后,雇主们纷纷前往医院探望,赠物送钱,关怀备至,而且各自回忆讲述这位钟点工诚恳、勤勉的点滴往事,让我们发现,这“主人”与“仆人”间原来早已情同手足,亲如家人;许多有关和无关的市民和单位代表,闻讯而来,探望、问候、宽慰、献上爱心,连肇事宝马的单位也表示要担责;„„
同样,当“秀作发型坊”的客户得知店主因患病而坚持退卡后,都被马玉剑的行为所感动,前来的大部分老客户都自愿放弃了退款。“留给你治病吧。”他们都这样说。还有的当时收下了,到了晚上,又包了个更大的红包送来,一定要塞给马玉剑„„
这就是诚信的感应、友善的互动,那是一种无穷的动力,是一个“爱的循环”。我们所期盼的,不就是这样一幅理想的图景吗?
报告的三个“倡导”,需要全民响应,亟待大家实践。榜样就在我们身边,人人有义务让诚信、友善的美德渗透到每一天每一刻、显现于每一个公民的行为举止上,进而推动中国快步走向和谐、小康。
诚信友善学生演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初x班的,今天,我演讲的题目是《诚信立身,友善待人》。
诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时代的初中生,我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友善待人。
高尔基曾经说过,走正直诚实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的例证。所以,作为中学生,我们应该言出必行,诚信对己,诚信待人。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。
同学们,让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子,让我们的学校变得更加优秀,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!
诚信友善学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
什么是诚信?大家都知道列宁小时候打碎花瓶的故事吧。一天,列宁到姑姑家去玩,一不小心打破了桌上的花瓶,当姑姑问起来的时候,他的兄弟姐妹们都忙着推卸责任,都说不是自己打破的。列宁犹豫了一会儿,最终承认了错误。这就是一个简单的诚信故事。诚信,就是要诚实守信,它体现在生活中的点点滴滴之中。比如言行一致,说到做到,不撒谎,与朋友聚会都守时守约。一个懂得诚信的人,在生活中,在事业上,往往能够比较成功。毕竟对一个从小就学会撒慌骗人的小孩,难到你能期望这样的人也能成为一位流芳百世的大思想家么?
诚信,是衡量一个人的标准。一个人,如果做到了“诚信”二字,就一定会得到人们的尊重。它是中华民族的一种传统美德,也是人与人交往应该遵守的原则。记得有一次,我与好朋友约定星期天早上九点钟在商场门口见面,把一本书借给她。谁知那天早上下起了倾盘大雨,眼看约定的时间快到了,我打电话给她,可与她联系不上,怎么办呢?这时妈妈对我说,你答应别人的事就要办到,不能失信于别人。我只好冒雨前往。虽然那天我淋湿了衣服,但我遵守了诺言,也获得了友情。
诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动。有了诚信,我们的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因为诚信,我们的世界会变得更加美好。
诚信友善学生演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
诚信,是一件很重要的东西。它是指引你走向生命的正确道路的路灯;是比黄金更重要的东西;是仅次于生命、时间的东西;是一个人不可或缺的东西。
有一次,学校放假五天。在放假之前,我与同村的雅雅约好在放假第二天去新华书店看书。
那天早上,我蜷在被窝里不肯起来,心想:咳!这大冷天的,还是别去看书了吧!在家睡觉该多舒服啊!雅雅等不到我,会自己回家的。于是,我有一次进入了梦乡。
一觉醒来,已经9点多了,我叹了口气:作业我可是一字未动啊!还是赶在明天前写完吧,明天我还要玩呢!我一骨碌爬起来,写起作业。写啊写啊,我发现这些题还真是“高深莫测”啊!我一会儿紧锁眉头;一会儿神色轻松;一会儿抓耳挠腮;一会儿如释重负……
第四天,该去学校了,我把书包一背,掉头就往学校跑。在路上,我遇到了雅雅,便笑着奔过去想和她打招呼。谁知她一见到我就三步并作两步匆匆地走掉了。我百思不得其解:为什么她一见到我就像兔子见到老鹰似地匆匆地跑掉了呢?我冥思苦想了好几天,终于猜了出来:一定是上次约好去看书,我没去,她认为我是个不值得信赖的人,所以才不想理我的。想出来后,我后悔不已。后来,我抽了个空,去雅雅家向她认错,她原谅了我。
经过这件事,我认识到了不遵守诺言,不讲诚信的人是不会被人信任的。无论这个人有多么才华横溢,如果他不诚信,始终是会被社会唾弃的。所以,同学们,讲诚信吧!
诚信友善学生演讲稿 篇5
老师、同学们:
大家好!
诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指言行一致,表里如一;守信是指说话,办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到。“诚实”这个词说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中,谎言早己见怪不怪,屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生,利用人们的善良,赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局,但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事:一位在国外留学的大学生,在餐馆中洗碗,老板让他每个碗都洗三遍,然而他偷工减料,最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功,人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见,诚实是多重要,它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本,活得问心无愧些吧!
古人曰:“君子一言,驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗?曾子的妻子要上街买东西,为了摆开儿子的纠缠,骗他说:“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀,正准备宰猪时,连忙走上去,说道:“我哄哄儿子,你倒来真的了,快放下刀。”曾子说:“父母乃是孩子的第一任老师,孩子还小,我们大人说话做事,孩子会跟着学的。你骗儿子,就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言,给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话,家中的猪是保住了,但对他的儿子来说,也许以后再也不会相信他母亲的话,不明白做人需要诚实守信的道理。
俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。同学们,请记住:诚信无价!让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将会变的更加美丽,更加辉煌!
从小我们就受过很多关于诚信的教育,也知道中华民族是一个不乏诚信的优秀的民族。岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信;程门立雪、三顾茅庐,是待人以诚回顾五千年中华文明史,屡经曲折磨难,都一次次转危为安,巍然屹立,依仗的不就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神吗?那么,为什么现在全社会又都在举行关于诚信的大讨论呢?这是为什么呢?这是因为我们需要诚信,而有的人却远离了诚信。
一开始呀,我还真弄不明白,人为什么就要弄虚作假,相互坑害呢?为什么要把简单明了的事情弄得这么纷繁复杂呢?后来,同学们在老师的指导下,举行了好几次有关“诚信”的大讨论。我们明白了:诚信,从古到今就像空气和水,都是人类自身不可或缺的、应有的品德。但在某个特定的历史时期,虚伪、贪婪、奸诈也许会像病毒一样侵蚀某些人的思想,败坏某些人的行为。只要我们大家都正视它,全社会都来治理它,诚信就一定能回到社会每一个成员的身上。
作为青少年,作为祖国未来的接班人,我们自己一定要坚持做诚实守信的人。外面的诱惑再多,我们也不能为之所动。看看那些弄虚作假者,谁有好下场呢?他们得的好处越多,必定是栽的越惨,那批被枪毙的污吏不就是证明吗?我们应该坚信:没有诚信就没有稳定的社会秩序,没有诚信就没有和谐的校园。
同学们,为了实现我们的美好理想,大家争做诚实守信的人吧!
诚信友善学生演讲稿 篇6
各位老师、同学们:
大家好!
我国有一句话叫做:“诚信是金。”意思是:做人讲诚信,就像金子一样宝贵。可我却不这么认为,我认为诚信比金子更沉重,更宝贵。我国悠久的文化历史已有成百上千年了,自古都以“言行一致,表里如一。实事求是,讲究信誉”为人们追求的品德和德行。如今,已是二十一世纪,我深信每个人都一定会做到“言必信,行必果”的。
“诚是做人的核心,信是做人的根本。”从古至今就有许多这样的例子。
例如:孔子是春秋时期的鲁国人,是我国古代著名的思想家、教育家。有一天,孔子和自己的学生到齐国去,路上看见两个小孩正在辩论问题。一个小孩说:“我们在争论太阳什么时候离我们最近。我说早上近,他说中午近。你说说是谁对呢?”孔子认真听了他们的理由,觉得他们各自的观点都有道理,实在分不清谁对谁错。于是他老老实实地承认:“这个问题我回答不了,以后我向更有学问的人请教一下,再来回答你们吧。”两个孩子听后哈哈大笑:“人家都说孔夫子是个圣人,原来你也有回答不了的问题呀!”说完就转身跑走了。孔子的学生子路很不服气地说:“您真应该随便讲点什么,就能把他们镇住。”孔子说:“不能这样做,如果不是老老实实承认自己不懂,怎么能听到这番有趣的道理。在学习上,我们知道的就说知道,不知道的就说不知道。只有抱着这种诚实的态度,才能学到真正的知识。”
又比如:《商鞅“立木”》的故事。春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶的时候,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到五十金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国见见强盛,最终统一了中国。
诚信比金重,诚信如同一身华丽的衣服,使我们给每个人都留一个深刻的印象。诚信比金重,诚信如同一把大雨中的雨伞,在我们成长的道路为我们挡风遮。因此,我们每个都要“言必信,行必果。”使我们美丽的大家园被优秀的品质所环绕。
谢谢大家!
诚信友善学生演讲稿 篇7
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我叫,是人民小学xx班的学生。今天我演讲的题目是《诚信、友善,从我做起》。
我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来,但我们只要注意平常生活的点点滴滴,从小事做起,一样可以践行社会主义核心价值观,做个合格小公民。
做合格小公民,首先要做个诚信的人。俗话说,人无信不立,意思是一个人如果没有诚信,就没法在社会上生存下去。记得有一次,我为了出去玩,跟妈妈撒谎说作业都做完了,妈妈就同意我去玩了,等晚上回来妈妈要检查作业,我才说还有一些没做完。妈妈很生气,给我讲了“狼来了”的故事,我终于明白,没有人喜欢不诚实的孩子。从那以后,我从来不说谎话,大家都夸我是个诚信的好孩子,我也非常开心。
做合格小公民,还要做个友善的人。记得上学期,有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄坏的他应该赔,就让他赔我。同学赔了以后就不理我了,还在桌子上划道线,只要我不小心越线就会被铅笔扎一下,搞得我心神不定的。后来妈妈知道了,批评了我:“同学之间要友好相处,要与人为善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥还给同学,我们俩又和好了,愉快的一起学习、一起玩耍。这件事告诉我,友善待人,别人也会友善待己的。
古人说,种树者必培其根,种德者必养其心。作为小学生,我们要在社会主义核心价值观的滋养下,爱国敬业要牢记,诚信友善见真情,争当文明小使者,做个合格小公民。
我的演讲完毕,谢谢大家!
诚信友善学生演讲稿 篇8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
友善,如一幅画卷,绘出了五彩的生活。
那次的友善是x老师给我的。
“二十八天,二十七天,二十六天……”我一遍遍细数着毕业前的那些日子,抬头看看日历上的那一条条的杠,时间一点一点走过,我快毕业了。
一天,本该到教室里读书的我们,竟闹哄哄的,似乎预示着有什么事情要发生。楼道里“叮叮咚咚……”,那声音由远而近,蓦地,窗边出现那神秘的侧影,弓着腰,左肩耸得高高的,老花眼镜在微微的晨光中,伴着和煦的冉光,映出淡白色的光。他低垂着脑袋,右手掖着,似乎在无力的颤抖着。有那么一丝熟悉的亲和力,让我想起那因车祸而没能教完他人生中最后一届学生的x老师。听说他的腿受伤了,为此,调来了我们现任的语文老师。望着他的侧影,我似乎又回到那一个个伴着微笑嬉戏打闹的日子……
当他迈进教室的那一刻,教室里的嬉闹声戛然而止,一切尽在不言中。宛若青松一般伫立在我们面前的,正是我们日夜思念的x老师。他苍劲的头发不知白了多少,他总是带着微笑的脸庞有多了些许坚定、顽强。当他拄着拐杖,依然带着他标志性的笑容出现在我们面前的时候,我的视线模糊了,脑海中往日上课的情景都还历历在目,他总是自信满满的说:“上课就像开飞机一样,不能有丝毫懈怠,坐得稳,听得入神,否则就会出故障……”想到这里,这位慈祥的老人笑着说“同学们,抓紧最后的日子,给你们这六年的学习生活画上一个完美的句号吧。我会陪着你们……虽然我拄着拐杖,但我依然坚强!”当他用充满爱意的眼神环顾这个教室,哽咽着说完这段话时,我们几个门生再也控制不住自己的情绪冲上前去拥住了他。就像浩瀚微妙的星空中,小星星依偎着最美的月亮一样。我们对他的敬爱,充斥着每一丝空气。我看到他的眼泪在眼眶中盘旋,那一颗柔软却又坚强的心啊。友善就定格在那一刻。泪水与欢笑的交织中,我们也学会了坚强。
那时,是他的友善,陪伴我们走过了那段时光,至今我仍记得他的笑,他的话,他的好。那些美好,就像这窗外的阳光一样,一直照耀着我的心灵。
友善,如一盏明灯,照亮前进的方向!
诚信友善学生演讲稿 篇9
“友善”,最为传统的理解便是“友好”、“善良”,对人友好,心地善良。 曾经看过这样一个故事:讲的是大风和太阳比赛谁更有威力。大风一个劲儿的吹穿着厚大衣的老头儿,想让他把大衣脱下来。可惜,老头儿反而越裹越紧。而太阳对着老头儿灿烂的微笑,不一会儿,老头儿便把大衣脱掉了。这就是友善的力量。他让我们亲近而温暖,不是畏惧害怕,迫于无奈服从你,而是心甘情愿的遵循你的要求。当我们在与人共事时,若是友善待人,不仅可以快速达到我们的目标,而且也会使得大家交往和谐,成为好朋友。
友善待人意味着我们要从微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑的风采,包含着丰富的内涵。朋友在一起时的自然微笑,是结交的愉悦心情的流露;而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑,蕴含了美好的祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑,可以减少隔阂,增加信任,临时打造一座沟通的桥梁。所以说,带着微笑出行的人不会感到孤独,带着微笑工作的人不会感到烦闷,带着微笑回家的人不会感到冷清。对你看见的每个人微笑是你开始友善的第一步。
其实,友善待人很简单。我们在生活中做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”就可以了。不要因为同学不小心弄脏了你的新衣服而生气,不要因为排队人多而选择插队,给公交上的老人小孩让个座位,给擦肩而过的路人一抹微笑,给不小心做错事的朋友一次改过的机会,自觉的在公众场合把声音放低待人友善,我们能做的还有很多。
同学们,请奉献你的微笑吧,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁;请奉献你的友善吧,它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界更加美好。
谢谢大家,我们演讲完毕!
诚信友善学生演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《诚实守信,做人之本》。诚信是中华民族传统美德,所谓诚信指的就是诚实和守信,诚信是一种美德,留心一下,不难发现在人际交往中,凡能做到诚信待人者,一般都深受众人的欢迎。诚信是立身之本,讲诚信是一个人品质的体现。我们常说人无信不立,要做一个“言必信,行必果”的人。诚实守信并不一定体现在什么轰轰烈烈的大事上,在细小的事情上注意自己的言行,做到诚实守信就会得到他人的尊敬。现代社会是讲诚信的但却仍面临着失信的危机,当代社会急功近利,物欲横流,因此人们往往为了一己私利而将道德规范、承诺信誉,置之度外,作出种种自私行为。
那么,我们该怎样发扬诚信美德呢?比如我们可以从身边的小事做起,在学习上我们犯了错误,就应持诚实态度对待它,知错即改,不文过饰非,弄虚作假,即是讲诚信。求学时应抱着“知之为知之,不知为不知”的态度,切不可以不懂装懂。考试时自然更要诚信,不作弊是诚信的最好体现。在考场上考出来的不只有你的文化素质,还有你个人的品质。孔子说过,“与朋友交,言而有信”,我们在平常人际交往中要做到与朋友以诚相待,以信相交,这样才会赢得大家的尊重。
诚信,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。同学们,让我们守住诚信的阵地,诚实守信,文明做人,让诚信之花永远绚丽,永远开放!
诚信友善学生演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
清晨,一抹淡淡的晨光染红了半边天,太阳的微微光芒绕在圆环身旁。海水渐渐涨潮,不停拍打着海岸,沙子往后退,亮出一道曙光,时间在倒退,突然,定格在远古时代:远古时的人类发扬着属于他们的文明,彬彬有礼,待人谦逊是他们的标志,到处弥漫着和谐的味道······还没等我清醒过来,时间又急速向前——20____年的中国,科技发达,电子书,平板电脑,手机等等电子产品遍布全国各地,动物和人类友好生活,空气中散发着清新、快乐的味道。回到现在,我继续躺在沙滩边的躺椅上,微风吹着我,好不惬意。想想现在的中国人,有许多地方不足,该怎么挽回呢?
首先,我要解决浪费这一问题。其实,在我们的生活中,有许多地方都有浪费问题:每家每户中,随意的用水已成了习惯,洗澡时水不停冲,可用来清洗身体的只有一半、洗菜的水有满满一盆子,可用完后又不予以利用,在校园里,有许多同学洗手后不知道关水龙头,水哗哗的流,而走过的同学也没有在意,不屑一顾地走了。还有,饭店里的剩下的菜都被无情倒掉,虽然现在实行“光盘行动”,但情况不容乐观。在生活中,大人们喜欢把用了一半的东西扔掉,总喜欢以新换旧,这些行为还真是应了句俗话——旧的不去新的不来!这种行为极为恶劣,我没想到此,心都隐隐作痛了!
如何让浪费的局势逆转呢?
第一:餐馆用餐:吃多少点多少,千万不要让自己吃的饱饱的而浪费食物。你们知道吗?据资料显示,点菜中的三分之一的菜均为浪费。所以,从现在开始,杜绝餐馆浪费。
第二:家庭用水:许多家庭讲究“菜要洗干净、米要洗干净、衣服要洗干净”,可是这些行为都在浪费水呀!这些剩下的水完全可以用来浇花、冲马桶。听了我的建议,希望有些家庭能改变想法。
第三:资源节约。许多父母给孩子买了很多东西,但时间久了就被扔掉落灰。有些东西还没利用完就被浪费掉,如:电池、纸箱子、牙膏箱,这些东西完全可以回收起来做些小手工为生活增添光彩或者送到废品回收站。
······
解决浪费这一难题不仅仅是我的梦,也是中国梦。“少年智,则国智;少年强,则国强。”青少年的梦想牵连着中国梦,慢慢复兴之路上,青少年就如一个个英勇的战士,中国等着我们去打响“复兴第一炮”:国旗是我们的标志悠久文明是我们的骄傲,名胜古迹是我们的徽章,中国梦就是我们未来的蓝图!让我们一起喊出雄壮的口号:浪费可耻!节约光荣!相信不久后的中国会像梦想中的那样美丽!
诚信友善学生演讲稿 篇12
各位老师、同学们:
大家好!
什么是诚信?顾名思义,诚实守信。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。然而,时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假的文凭、假职称、假名字不胜枚举。诚信是由诚和信两个概念组成的。诚,就是真诚,诚实;信,就是守承诺,讲信用。通俗地讲,诚信就是说老实话,办老实事,做老实人。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的人而无信,不知其可也,民间的一言既出,驷马难追,无不说明了诚信的重要性。诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。
很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。
作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。
待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力。
诚信友善学生演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的'同学:
大家好!
“爱国、敬业、诚信、友善”是从公民层面规定的社会主义核心价值观的重要内容,在构建社会主义核心价值体系中居于基础地位、起着支撑作用。怎样让“爱国、敬业、诚信、友善”的价值标准成为公民的行为习惯,使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在,值得我们思考和探索。
一、正视当前社会价值观的成就和缺失,坚定践行“爱国、敬业、诚信、友善”价值标准的信心和决心
“国无德不兴,人无德不立”。一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长;一个好风尚的形成,必须有正确价值观的引领。长期以来,在党中央的领导下,公民道德建设不断推进,中华传统美德不断弘扬,中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。他们爱国敬业、忠于职守、诚实守信、坚守正道、虔诚勤勉,孝老爱亲、睦邻友善、守望相助,为全社会树立了榜样。但在一些领域、一些社会成员中存在着道德滑坡问题,诸如官员贪赃枉法、老人碰瓷、坑蒙拐骗、见利忘义、食品掺毒等等,可谓是举不胜举,花样叠出,这些现象的存在,严重影响了社会风气,对社会正确价值观的构建造成严重冲击。
社会丑恶现象背后的实质是信仰的缺失,精神支柱的塌陷。任其发展蔓延,必然毒化社会风气,危害人民群众,成为与社会主义精神文明建设格格不入的社会毒瘤。社会需要共识引领,发展需要价值导航,要遏制这些现象,必先从价值信仰入手进行整治。党的立足公民个人层面,对社会主义核心价值观提出要求,在公民层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”这一价值准则,该准则涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,为整合多样化社会思潮提供了引领,为塑造良好社会风尚提供“主心骨”,为实现中国梦提供正确的价值引领和精神支撑。公民是实践主体,我们每一个人都需要承担起践行的责任,把“爱国、敬业、诚信、友善”作为自身的道德约束和行为规范,使之成为内化于心的精神追求、价值自觉,并在实践中外化于行,才能促使精神文明不断进步、社会风尚不断改善。
二、科学理解“爱国、敬业、诚信、友善”的价值标准,大力弘扬主流道德文化价值取向
“爱国、敬业、诚信、友善”,为全体社会成员提供了共同的价值目标和基本的价值准则,提供了真善美、假恶丑的评判依据和价值权衡。爱国是前提和基础,敬业是爱国的具体体现,诚信是敬业的道德基石,而友善是形成诚信的土壤。弘扬社会主义主流道德文化价值取向,必须自觉把“爱国、敬业、诚信、友善”作为基本行为准则和普遍价值遵循,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
(一)爱国是民族之魂,是首要的政治美德
爱国是一个公民最起码的道德,也是中华民族的优良传统,没有国家的安定团结和繁荣富强,个人的一切都无从谈起。南宋诗人陆游曾写下“位卑未敢忘忧国”的诗句,明末清初的顾炎武发出“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊,可见,爱国主义已深深融入到中华民族的血液之中。古往今来,中华儿女一直高举爱国旗帜,涌现出无数爱国英雄、仁人志士,正是他们抛头颅、洒热血,才使中华民族延绵不绝、生生不息、发展壮大。当今和平时期,爱国就要立足本职,敬业奉献。是学生就要学业报国,是工人就要产业报国,是商人就要商业报国,是干部就要敬业报国。将强烈的爱国情怀转化为做好本职工作的动力,转化成为人民服务的能力,从小处体现爱国热情,从小事付诸爱国行动,同时,我们要做到理性爱国,自觉遵守法治、坚守道德规范、坚决觉抵制打着爱国的名义实施暴力、制造骚乱的行为。在为国家奉献中体验人生的快乐与价值。
(二)敬业是成事之基,是爱国的具体体现
“业精于勤,荒于嬉。”敬业,是和平时期爱国的具体体现,是公民基本的道德操守。“大禹治水,三过家门而不入”的历史传说,诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的千古名言,焦裕禄、王进喜为了革命事业的鞠躬尽瘁,杨善洲、罗阳立足岗位的兢兢业业,无私奉献。无不表明恪尽职守、精益求精是中华民族的优良传统。宏伟的目标,人生的价值,只有在各自的岗位上勤勤恳恳工作,锲而不舍努力才能实现。正是有这么一代又一代,一批又一批敬业奉献的仁人志士,才使我们的祖国从一个胜利走向另一个胜利,从一个辉煌走向另一个辉煌。当前,培育和大力弘扬社会主义核心价值观,更需要我们牢固树立干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,在平凡的岗位上,创造不平凡的业绩,于己实现自我价值,于国奉献个人才智。
诚信友善学生演讲稿 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我叫李,是人民小学103班的学生。今天我演讲的题目是《诚信友善从我做起》。
我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来,但我们只要注意平常生活的点点滴滴,从小事做起,一样可以践行社会主义核心价值观,做个合格小公民。
做合格小公民,首先要做个诚信的人。俗话说,人无信不立,意思是一个人如果没有诚信,就没法在社会上生存下去。记得有一次,我为了出去玩,跟妈妈撒谎说作业都做完了,妈妈就同意我去玩了,等晚上回来妈妈要检查作业,我才说还有一些没做完。妈妈很生气,给我讲了“狼来了”的故事,我终于明白,没有人喜欢不诚实的孩子。从那以后,我从来不说谎话,大家都夸我是个诚信的好孩子,我也非常开心。
做合格小公民,还要做个友善的人。记得上学期,有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄坏的他应该赔,就让他赔我。同学赔了以后就不理我了,还在桌子上划道线,只要我不小心越线就会被铅笔扎一下,搞得我心神不定的。后来妈妈知道了,批评了我:“同学之间要友好相处,要与人为善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥还给同学,我们俩又和好了,愉快的一起学习、一起玩耍。这件事告诉我,友善待人,别人也会友善待己的。
古人说,种树者必培其根,种德者必养其心。作为小学生,我们要在社会主义核心价值观的滋养下,爱国敬业要牢记,诚信友善见真情,争当文明小使者,做个合格小公民。
谢谢大家!
