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《《寄小读者》读后感(优秀26篇)》

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读完某一作品后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?

读寄小读者有感 1

在这几天中,我把整本《寄小读者》都读完了。哦,我都忘了给你介绍介绍这本书了:《寄小读者》是伟大的儿童文学作家冰心奶倾心创作的一本书。这本书是由《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》结合而成。其中最让我记忆犹新的是《再寄小读者》的通讯十四。

这个通讯大概的意思是这样的:冰心带两个孩子去逛动物园。他们玩得很开心,回家后两个孩子都写了日记。第一个孩子只写了四五十行字,而且错别字还不少,他只提到某月某日和某人去逛了动物园,底下就像记账似的举了些动物的名字。而第二个孩子却写了一千多字,如大象、老虎、孔雀等动物的动作、形态和肤色。这一篇日记写得整整齐齐,没有一个错别字,让人看了感觉很清爽。

我之所以选择这篇通讯来写读后感,是因为冰心以两个孩子的日记作比较,从而让我明白了这样一个道理:语文是一门基础课,只有学好语文才能写好作文、日记,而且要学会掌握文字这个工具,是它能成为表达你思想感情而熟练的时候,你会感到无限快乐。

《寄小读者》读后感 2

在寒冷的冬天里,靠在床上,读一本好书,看一段故事,尽情享受书带来的乐趣。

《寄小读者》是一部优秀的文学作品,读起来饶有趣味。它的。作者是著名文学家冰心,冰心奶奶虽然已离世好多年了,但她的文章却经久不衰,这本《寄小读者》便是其代表之一。

《寄小读者》是用写信的格式来表达的,以千千万万的来信为题纲,在信中以景、情、生活、人生及友谊等为主题,写出最明确的想法。让读者在阅读中不知不觉的向真理又迈进了一步。

看完这本书,我心里只觉得温暖。这些信并不是专门来为你排忧解难的;也不是让你抒发情感的;只能说她写的那么真实,一字一句都透露着爱、美以及平静。

读了这一本书,也许你会放下沉重的包袱,跟着她走过一段美好的时光!

《寄小读者》读后感 3

最近,我读了一本名叫寄小读者的书,这本书是冰心奶奶写的一本著名

冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也非常喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气。

忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是,她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。

心是冷的`,泪是热的,让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

读《寄小读者》有感 4

宋代陆九渊说:“读书切戒在慌张,涵泳功夫兴味长。他的意思是说:读书一定要杜绝急急忙忙、一目十行的毛病,应沉浸在书中,反复咀嚼、品味,这才能体会出无穷的乐趣与意味来。文学史上,有些纯真、高洁、优美的散文,就像不败的鲜花和陈年的醇酒,既芬芳当时,又播馨久远。这种施惠广泛、享誉长久的作品,是极不常见和极不易得的。冰心的《寄小读者》堪称这类散文。她以丰富的知识、纯朴的感情、创新的形式、清丽的语言,赢得了一代又一代少年儿童的喜爱。孩子们从这里兴致勃勃地吸取营养,潜移默化的受到教育。

我终于忍不住诱惑拿起了这本书就不想再放下。《寄小读者》以书信的方式,把所见所闻、感怀循循善诱地讲述给孩子们,处处表露着真诚的依恋与关注,但态度不是低就、训诫,而是平等和尊重。这无疑会使孩子们感到格外亲切,爱读。再加上它清新的文笔,温柔亲切的情调,如诗似的意境,优美生动。

长期以来,《寄小读者》不仅受到了小读者的喜爱,还赢得了许许多多的“大读者”的推崇。通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的'关注和深切怀念。其中最让我记忆犹新的就是“通讯七”,它也是表现这方面内容非常典型的一篇作品,通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写,抒发了对自然的热爱,对母亲的依恋,对童年时代的追怀,蕴含着她思念祖国的深情厚意。

冰心散文以抒情为主。情在景中,借景抒情,情景交融是这篇散文的主要特色。在作者笔下无论写海还是写湖,自然景色总是姿态万千,变化无穷,美不胜收。比如在写海景,细微地描写了海水平静中变幻的色彩,或“蓝极”或“绿极”,在"斜阳的金光"下,海水又呈现出“浅红”、“深翠”、“海平如镜”,静中有动,动中有静,绚丽多彩。在写湖上景色时,舍却了湖上的明月和落日,浓阴和微雨,却突出描绘了慰冰湖黄昏湖面主色,更加迷人。作者使用了对比手法,突出了夕阳西下时的海和湖的各自的特色。前部分写海,后部分写湖,进而融为一体,从自然美跃入人间的爱,交相辉映。作者不是为了写景而写景,而是借景抒发了思国怀乡,依恋母爱的深挚感情。文笔自然清新,隽丽优美,用词精当准确也是这篇散文的显著特点。冰心善于吸收融化中国古典文学和西方文学词汇,丰富自己富于表现力的口语,她的散文语言既有流早晓畅的特点,又有文言文凝练隽永的长处。《寄小读者》反映出了冰心奶奶的童心、真心、爱心。更是中国现代儿童文学领域里的一朵奇葩。

《寄小读者》读后感 5

今天,我读完了《寄小读者》这本书,这本书是由冰心的,它由书信组成,里面有一些我比较喜欢的故事,我现在就讲讲我喜欢的故事的主要内容吧!

第一辑《通讯十七》写了作者早起游山,发现了一朵蒲公英,用许多事例来描述,写出了蒲公英的美,但又说大家都喜欢雏菊,他悟出了一个道理,世上一物有一物的长处,一人有一人的价值。

第二辑《通讯七》写了意大利的美景,还说了意大利的一些常识。

第四辑《通讯四》写了作者要让小朋友多读书,因为这时的小朋友比她幸福多了,有四大名著看,希望大家好好看书。

另外《通讯六》写了作者看到了一个小女孩放爆竹,让她想起今年的愿望,想让小朋友们的`语文学好,才能学好其他科目。

我的感受是:现在要好好学习,不能辜负冰心对我们的希望。

这本书很好看,你也看看吧!

《寄小读者》读后感 6

今天我读了一本书叫《寄小读者》,我读了再寄小读者之一中的通迅四,讲的是一位从军的小朋友要和作者冰心谈一下生命。

因为作者不敢说生命是什么,只能说生命像什么,就这样说了好多好多,又对这个从军的小朋友说了一句警言:“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”

“美丽的黄昏”是说成功之后的快乐的回忆。

《寄小读者》读后感 7

《新寄小读者——学会感动》这本书写的很有哲理。它让我知道了想象力是作文之翼,没有想象力是写不好作文的,而我们现在就缺乏想象力。记得书里有一段话是这样写的:小时候我们家很贫穷,没有钱给我买书包,于是我就幻想,幻想着我有许多的书包。童年的贫穷并没有给予我什么,它只给予了我丰富的想象力。对啊,我们想在是要什么有什么,过着衣来伸手饭来张口的日子,没有空间去想象,也不想去想象,最缺乏的就是想象力。在以后的生活中,我应该多去想象,这样的'话也许就会增加我的想象力。

这本书还说了要多读书,多去体验,这样写出来的文章才会精彩。书中有句话说得好“书籍是人类进步的阶梯,阅读是件快乐的事情”,从这句话中,我感受到了无比深奥的知识。

让我们从今天开始,从现在开始,打开想象的双翼,在宽阔的知识海洋里遨游。打开我们心灵的空间,让文字、阅读入住我们的心扉!

读《寄小读者》有感 8

在我的书架上,有一本书格外触动我的心——《寄小读者》。每当我遇到烦恼时,喜欢与冰心奶奶进行超越时空的对话,她像知己,常常化解了我的忧烦。

冰心奶奶在信中告诉我:“我从前也曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。”我陶醉于冰心奶奶朴实温婉的话语。一封封通讯让远方的美景、人和事都化作一段段温暖的文字,跳跃在小读者的心中。在冰心奶奶娓娓道来的叙述中,我仿佛和她一起经历了那些奇妙的旅程,而她用爱编织出这本书里的真情与温暖打动了无数人。

书中让我印象最深刻的就是第一部分的故事,同时也是我最喜欢的部分。年少的我们总想长大,恨不得插上翅膀远离父母与家乡,去远方看一看。但是在冰心奶奶的叙述中,海外的旅程虽然是收获颇多,但都比不上故乡的一轮皎洁的明月,比不上故乡天空弥漫的星辰。她就静静地伫立在高处,望着远方的天际线和凉如水的月光,思念着母亲和故乡,她的心里充斥着感动与思念。

孤身在外,她要独自面对所经历的一切,包括病痛。夜深人静,她也只能面对皎洁的月亮,倾诉思念与不舍。正如我们一样,长大了以后可能也会离开家乡,但是,当我们带着希望和憧憬踏上未知的旅程,那家乡的明月将永远在我们身后静静地照耀和守护。无论身在何处,游子的心里始终存留着故乡那皎洁的明月,和那桌热气腾腾的饭菜。这也是冰心奶奶在外游历的心声。

对故乡的思念,亦是对母亲的思念。

这个中秋节,本应是合家团圆的美好时光。妈妈不得不坚守在工作岗位。我已经有一周没有看到她了。我独自一人望着窗外的明月,思念涌上心头。“我的心中深深地受了感动——母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的`荫蔽?”冰心奶奶的声音飘进心海。此时我才感同身受地理解她,明月高高地悬挂在漆黑的夜空,如同一盏被点燃的烛火,将心中忧郁照亮,使我们能够在夜深人静后得到一些慰藉。

冰心奶奶已于1999年与世长辞,《寄小读者》就是冰心奶奶想要传递给我们小读者的思念吧。在她平淡的文字里,我读出了深深的牵挂与不舍,而在之后她那多姿多彩的旅途中,故乡 “相信人生是向上的人,自己有了勇气,别人也因而快乐。”我将冰心奶奶的这句话铭刻心间,笃定前行。

读《寄小读者》有感 9

放了寒假,班主任让我们读一本冰心的书。但对于她的文章,我不是很熟悉。我决定要买一本好好看看。

寄小读者这本名书是冰心老人在美国留学时以散文形式写的二十九封给小读者的信。内容主要都是冰心老人她的所见所闻,真实的每一件事情的描写。

我看着看着,眼睛忽然湿润了,一种莫名的感动涌上我的心头。有谁能扯断这母子情呢?是母亲给我们, 又把我们养育大。给予我们爱,这种爱是温和的,是美丽的。这正使这种爱时刻围绕我们, 但同时又是太小了。使许多人并不珍惜,有时发怒还感到十分厌烦,那时我们希望得到像火山一样挚热,像瀑布一样壮观的。爱。

再现在的家庭大部分都是独生子女,父母把他们当成自己亲爱的宝贝。但这样关爱我们,我们有时还是不满意,如果,你想一想一个孤儿被抛弃在社会中流浪,那是多么多么可怜,有谁会对他问寒问暖,又有谁会关心他,把他当成亲爱的宝贝呢?

我读了《寄小读者》这本书,对我的感受十分大,不但是这篇母爱,还有许许多多的事。

这就是我对这本书的感受,又同时启发了我,还让我了解了冰心这位伟大的散文女作家

读寄小读者有感 10

“谁言寸草心,报得三春晖”,天底下有多少被赞颂的母亲?母亲是多么伟大!

《寄小读者》这篇文章主要记叙了冰心奶奶小时后对妈妈的一次偶然疑问:“妈妈,你为什么爱我?”而冰心奶奶的妈妈没有丝毫迟疑的回答女儿:“为什么?因为你是我女儿!”

“为什么?因为你是我女儿!”这就是天下母亲爱自己子女的唯一理由,母亲是多么朴素而又伟大呀!他们的爱是不带任何条件的,是我们一辈子无法还清,无法报答的。

母亲!一个多伟大的名词!是世界上最珍贵的情!

“我不相信这世界上还有人能说出这句话!‘不为什么’这四个字从她口里说出来,是何等刚绝,何等无回旋!她爱我,不是因为我是名人,她的爱是不附带任何条件的!”母亲!她给予我们的爱远不止一点一滴的一百倍、一千倍,甚至一万、一亿倍。然而现在的社会,很多已经改变了。生活在这社会的人多已渐渐变冷了,母爱在她们面前一文不值,对于母爱他们不屑一顾,只留下宽容的母亲与她们深沉的爱还静静的守在那里,等待子女的回头……

同学们,请千万别忘了你们那辛勤的母亲啊!她们的爱是多么强烈,狂热的占据我们整个心灵的感情。

“谁言寸草心,报得三春晖”,天底下有多少被赞颂的母亲?母亲是多么伟大!

《寄小读者》读后感 11

暑假期间,我读了一本书,让我深有体会,名叫《寄小读者》,这本书是由冰心奶奶写的,冰心奶奶以通讯的方式为我们写了他在国外丰富多彩的生活,和对母亲的思念、感恩之情,以及对祖国家乡的热爱和思念之情。

冰心奶奶是我最喜欢的作家,因为我读了她写的书,让我回味无穷,每读了冰心奶奶的通讯之后,我都能体会到她的。感想和心情。从书中我了解到了,冰心奶奶是个善良的人,他会为了自家的小狗吃掉老鼠而自责;会为了一只折足的小蟋蟀而感到伤心;会为了一只受伤的小麻雀而难过。我以后也要像冰心奶奶一样,做一个有爱心的人。她还是个倔强与坚定的人,她不愿意在外人面前展现自己的缺点,这让我对冰心奶奶又多了一分崇拜。从文中我知道了冰心奶奶在国外无时无刻不在想念自己母亲,这让我想起了自己母亲在旁边照顾我的情景,使我非常感动。我以后也要更爱自己的母亲,报答父母的养育之恩。

从这本书中,我明白了,无论身在何时何地,都要心系自己的祖国和母亲,还要对未来的美好生活充满憧憬,勇于实现自己的理想和抱负。

寄小读者读后感 12

暑假里,我在好书推荐里看到了《寄小读者》这本书,这本书是冰心奶奶写的,我打算买来读一读。一拿到书,我马上就读了起来。

这本书分成三个部分:寄小读者、再寄小读者、三寄小读者。这本书让我对冰心奶奶有了新的认识,以前我觉得作家都是很严肃的,不好亲近的,甚至有点小古板的。但是看完这本书,我觉得冰心奶奶是那么可爱,那么让人想亲近。因为在她的笔下,她仿佛也是一个孩子,对万事万物充满好奇,她笔下的小花、小草、流水这些再平凡不过的东西都变得那么的柔和、美丽、抚慰人心。她在通讯里面那么亲切地和我们沟通,也常常让我产生共鸣,甚至潸然泪下。

在我读到冰心奶奶写给小朋友们的通讯二时,我情不自禁地就泪流满面了,因为那只不小心落入大黄狗虎儿嘴里的小老鼠。在这之前,我应该说是不怎么喜欢老鼠的,因为“老鼠过街,人人喊打”,因为老鼠是“四害之一”。可是在冰心奶奶的笔下,它是那么地胆小、怯弱、畏畏缩缩。并且,连那畏畏缩缩也变得那么可爱,那么惹人怜惜。于是,我竟也不自觉地流泪了,竟也不自觉地喜欢上那只弱小的小老鼠了。文字的。魅力真大,冰心奶奶就这样改变了我对老鼠的看法,就这样让我的心里升腾起了柔软。

然后,记忆的大门被打开。记得有一次,我在放学回家的路上和几个小伙伴偶遇几只被“遗忘”的狗,一只狗妈妈,四只狗宝宝。看到它们有点害怕地蜷缩在角落里,楚楚可怜地望着我们,我们不自觉地动了恻隐之心。于是我们找来了盆,买来了水和火腿肠。安顿好一切,我们才离开。可是等到第二天,我们再准备看望它们的时候,它们却都不见了。听旁边的商家说,有人很粗鲁地带走了它们。那时的我好像心里除了有一丝难过也没有太多其它的情绪。今天读冰心奶奶的《寄小读者》,我心里顿时满了内疚,我觉得我当时应该当机立断收养它们,或者把它们送到一个安全的地方。至少不至于,让我们再也见不到它们,甚至连它们的命运如何都不知晓。读着冰心奶奶的这篇通讯,思绪不觉地飘到了那时,仿佛它们真的出现在我眼前。

所以,花草树木,高山流水,飞虫走兽,都有它们存在的意义,它们也有它们的使命。芸芸众生中的我们也十分渺小,也应该把我们的爱带给它们,给予它们温暖,其实这也恰恰能温暖我们自己。

读寄小读者有感 13

冰心是少年儿童文学作家,今年暑假,我也阅读了一本她写的书。这本书与别的书不太一样,它是由散文,诗歌,小说等聚集在一块儿组成的。因为每一篇的篇幅都不是很长,所以我很爱读。也因此,渐渐地我发现了冰心奶奶写的书都有一个共同特点:爱。她爱蓝天大海,爱河流山川,爱花草树木……更爱我们这些祖国的花朵。因为在她的眼里除了宇宙,孩子就是最美好的。在她的文章中歌颂亲情,歌颂童心,歌颂自然,在她的世界中处处都有爱的身影。

“母亲啊,你的头发披在你的肩上,这是你赋予我的万缕柔丝”这首小诗虽不长但却歌颂了母爱。父母生下了我们,培育我们,照顾我们,教导我们,我们每一个都是父母的掌上明珠,他们爱我们,关心我们。在我们顺利时,给我们忠告;在我们遇到困难的时候,给我们帮助;在我们失败时,给我们鼓励;就在我们快乐的时候,他们比我们还开心;我们哭泣时,他们比我们还要伤心;我们生病时,他们比我们着急,会放下一切来照顾我们。

寄小读者读后感 14

放暑假了,我在家尽情享受着阅读的快乐。冰心奶奶的《寄小读者》一书,深深地吸引了我。

在这本书中,冰心奶奶记述了自己的所见所闻和所感,不仅把文章写得活泼、有趣,还不停地亲自阅读和回复小读者们的来信,时刻都保持着一颗对儿童的爱心。从书中,我深刻地感受到她生活中坚定的信念是爱,也深切地理解了她“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界”等诗的内涵也是爱。

书中, “爱”这一主题无处不在。一天晚上,冰心奶奶坐在火炉边看书边吃面包,一只小老鼠也跑来吃她脚旁的面包屑。她由于害怕,一下子把手中的书扔了过去,而这只小老鼠竟然不逃跑,后来,它被闯进来的小狗叼了出去!冰心奶奶听着小老鼠在狗嘴里发出的惨叫声,顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,并深深地加以自责。老鼠是人人都讨厌的动物,而冰心奶奶却因一只小老鼠而自责,可见,她是一位多么善良,多么有爱心的人啊!

《寄小读者》这本书,字里行间都洋溢着爱。是的,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光。如果人人都能献出一点爱,世界就一定会变成美好的人间。冰心奶奶说“泪,温柔了世界”,我的理解是“爱,温柔了世界”。

读《寄小读者》有感 15

寒假,程老师给我推荐阅读的是林海音的《城南旧事》,可爸爸却一股脑儿,给我买了一堆!哈哈!好吧,没想到这又有了一个“超长寒假”,那就慢慢读吧!我最先读的一本是我国著名女作家冰心所写的《寄小读者》。

她在这本书中写到:“有些孩子,天天盼望着长大,长大真好。可有一点,是我值得骄傲的,那就是:我曾经是一个小孩子,现在有时候也像一个小孩子。因为孩子是最纯真的,他们会发现这个世界多么美好。”

冰心一生曾环游世界各地,去过几十个国家。在异乡,她想念故乡,想念故乡的亲人,但她最想念的,还是早已逝去的童年。

她喜爱每一个小孩子,每一个小生命。她在《通讯三》中提到过小时候的一个故事。她一时糊涂将一只四处逃窜的小老鼠用书本轻轻盖住,结果那只可怜的小老鼠后来被她家的狗吃掉了。她极为后悔,她说道:“哦,上帝!我当时是怎么了?我平生从来没有做过不仁慈的事,我曾为一只受伤的蟋蟀落泪,为一棵砍到的小树痛哭。可这次,我竟做出了这样下流的事!”当她年老之后向别的大人们提起这件事的`时候,别人都说:“就是一只小鼠崽子而已,值得去提吗?”

她在书中感慨:“那些大人们,忘了自己曾经是一个小孩子吗?为什么他们对这个世界上的一切,每一朵花儿,每一种动物的生与死都视而不见?他们为什么不知道这个世界有多美?”

是啊,现在地球上已经有多少种生命永久地消失了?澳洲的大火,被烧毁的总面积已接近600万公顷,烧死数以亿计的动物,萌萌的考拉、蹦跳的袋鼠、飞翔的鸟儿……不管是爬行动物,还是哺乳动物,还是飞翔的鸟儿,它们都被烧死了!我不明白,他们为什么不在火烧起来的第一时间去扑灭它!如果冰心奶奶还在,她得多么痛心啊!

冰心奶奶在《寄小读者》中写到,她到过美国、日本、瑞士,那里的一草一木,每一个人的每一个举动,都被她铭记在心。有一次,冰心病了,她异国的朋友们送给她一束芳香的花。一只蜜蜂和一对蝴蝶被浓郁的花香吸引而来,冰心觉得,朋友送给自己的关爱,是可以分享的。她慷慨地给予了蜜蜂花中的花蜜,与蝴蝶嬉戏的场所,她认为,这才是人与这个世界共存的方式。

当冰心去看日出时,她总会注意这幅画卷中的每一个小细节,每一寸天空云朵、色彩的变化。当冰心去散步时,她总会注意到草地上的每一颗露珠,每一只蚂蚱。这位仁慈的“世纪老人”,会发现这个世界每一寸土地的微妙、美丽与精巧。

在这本书中,冰心奶奶告诉我们一个道理:世界很美,我们要有发现美的眼睛,还需要有爱美的心灵!

这些天,我和爸爸妈妈一直住在农村,我突然发现生活变得好慢,春光是那么美,阳光是那么温柔,小树都发芽了,门口的池塘每天都不一样!

读《寄小读者》有感 16

在这个暑徦里,妈妈给我买了许多书,看到它们,我想到了我们语文老师经常说的,“要多读书,读好书,好读书。”这么多书里面,我最喜欢冰心奶奶写的《寄小读者》。

这本书是用信件格式来写的,它是一本既有趣又伤心的书。在通讯二里面,发生一件伤心的事去年的一个春夜,很清闲的一夜,已过了九点钟了,弟弟们已经去睡觉了,只有我的父亲和母亲对坐在桌子上,看书,吃果点,谈话。主人公自己拿着一本书,倚在椅背上站着看,那时一切都很和柔,很安静的。

突然,一只小鼠从桌子底下出来,吃着地上的饼屑,小鼠很小,它坦然的,我拿着手里的书,轻轻的把小鼠盖在书的下面,这完全岀于我意料之中,小狗从帘外跳将进来,小狗已扑上去,不容我唤住,把小鼠叨走冒了,只听里见它在小狗囗微弱啾啾的叫了几声。在这段话里面我感受到了作者因为自己的无心之过而把小鼠丧命,这让作者很是愧疚和伤心,可以看出作者是一个很有爱心的人。

我对冰心的第一影响是善良。她曾为一头折足的蟋蟀流泪、为一只受伤的黄雀呜咽,我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我小时末曾做过仁爱的事情,但如今堕落了。这里我感受到了冰心奶奶的善良,她对万物都是平等的`,没有区别对待。

冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也十分喜欢海边的小动物,同样,也很管护它们。她回复小读者的时侯,曾说起过这样一件事,有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸看新鲜空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,于是,就乏了过去,原来鸟的羽毛被东西划破了,于是,她就找来了一些能够处理伤囗东西,细心料理这只海鸟,海鸟的伤囗慢慢地好了起来,又可以飞翔了,冰心奶奶笑了,冰心奶奶这一举动让我深深感动了。

感谢冰心奶奶写的这本书,让我懂得了仁爱之心,学会了保护动物,明白了做人要善良,要和冰心奶奶一样。我也会在我的生活中更加珍惜拥有的一切,爱我的父母、老师和同学,在爱的环境里茁壮成长。

寄小读者读后感 17

“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁不爱的事情,但如今堕落了……”这是冰心奶奶在《寄小读者》通讯二中的说的,就因为她曾经眼睁睁看见一只小鼠被小狗虎儿拖去,她就时时难过,总觉得她自己堕落了。说真心话,才开始读这篇文章,我和文中那位阿姨一样的看法——“针尖大的事,也值得说说!”

经过了这个夏天,再拿起这本书,再读到通讯二,文中每一个字都如大锤子一般重重地敲在我心上,我比冰心奶奶坏上一千倍,堕落一万倍!

夏天,邻居王爷爷捉到一只很小很小的鸟送给我玩,小鸟的细腿上用一根细绳牵着,它不停地想飞,每当它飞一点点远,我就把绳子一拽,把它拖回来,没多长时间,小鸟就飞不动了,后来连叫都不叫了。感觉没过多久,小鸟就死了,后来连小鸟的尸体都不知道哪儿去了,也许被猫吃了吧!

现在想想,鸟儿和我们一样,也有妈妈,也有亲人,正如冰心奶奶写的:“我总想那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回去。”小鸟的妈妈也许天天在哭吧!冰心奶奶犯的错跟我比起来实在是太轻了。我读着这篇文章,不禁想起了那只小鸟可怜的样子,我的眼泪下来了。

天空才是小鸟的家,树林才是小鸟的家,只有让小鸟自由自在地飞,小鸟才会快乐。它也有它的爸爸妈妈,它也有它的伙伴朋友,只有让它们团聚在一起,它才会幸福!

鸟儿是我们的朋友,让我们爱护小鸟,爱护生命!

《寄小读者》读后感 18

我读了冰心写的《寄小读者》之后,我的心久久不能平静,因为这篇文章给我的震撼太大了。冰心奶奶多么关心我们少年儿童呀!他对我们报以多么大的希望啊!这篇文章写得生动,具体,详略得当,主要指导我们如何写作。我们归纳一下,文中将有三点:

第一点,询问少年写信写日记有没有困难。

第二点,以两个孩子游园告诉我们如何提高写作水平。

第三点,指写好作文的重要性和可能性。

其中,我体会最深的。是第二点,冰心奶奶说:“第一个孩子只写了四五十字。第二个孩子了千百字,而且写得生动,具体。”这一点我深有体:平时写作文的时候,我虽很细心观察但写时候就没词了,没话可写,主要不抓住事物特点,头脑积累词汇太少,另外,上语文课有时不专心听讲,认为语文只是读读写写。我只要改正以上缺点,在加强观察能力和阅读能力,我相信能写出更好的文章。

寄小读者读后感 19

冰心写过许多散文,《寄小读者》也是她写的。

《寄小读者》是一本教育类的散文,写的是妈妈对自己的爱,是怎样关心自己的,照顾自己,冰心也曾经问过妈妈为什么要爱”我“?但答案只是一句理所当然,冰心当时还小,但他说:”长大后一定要报答母亲!“可是,他长大后就去美国留学了,在美国他没有一个熟人,面对他的只是一座座陌生的城市,一条条繁华的街道,因为不熟悉当地的环境,气候。所以在留学的三年里他每天都要接二连三的进出医院,在加上学习,她连喘口气的机会都没有。

这坚难的三年终于过去了,它高高兴兴的回到母亲身旁,关心她,回报她……

《寄小读者》意义深刻,我的感想是:

1,做事要坚持。

2,滴水之恩当涌泉相报。

寄小读者读后感 20

本周我读完了冰心奶奶的《寄小读者》,这本书让我受益匪浅。第三辑再寄小读者(之二)里的`通讯十四让我印象深刻。

这篇文章主要讲述了冰心奶奶带着两个三年级的小朋友去逛北京西郊的动物园。回去后,他俩都写了日记。第一个孩子只写了四五十字,大致是写某月某日和什么人去了动物园,底下像记账似的列举了一些动物的名字:白熊、大象、猴子、狮子、斑马、孔雀。他觉得“好玩极了”,回来以后就吃饭睡觉了,整篇文章还有几个错别字。

另一个孩子写了一千多字。他从那天的天气和动物园的游人开始写起,写的那些动物的动作,形态和皮毛羽毛的颜色,都写得十分生动鲜明,就连冰心奶奶对他们谈过的话也有条不紊地记下了。他的整篇日记写得整整齐齐,没有一个错字,使人看了很舒服。即使没有去过北京动物园的人读了,也会有一种“身临其境”的真切感觉。

冰心奶奶通过了解,得知这个孩子喜欢上语文课,听课时很专心,笔记也记得很好,从来没有错别字。他十分喜爱读书,不但把书里面的内容记住了,还把优美的词句摘抄在一个小本子上,在平时的写作过程中灵活的运用这些词句,所以他写起作文来一点儿也不吃力。

读了这篇文章,我的感想是:我们平时要多读书,多丰富我们的知识,只有通过多读、多练、多写,我们的写作水平才会渐渐提高,这样在写作时就不会只用“好玩极了”,“有意思极了”等等简单模糊的词句轻轻带过就算了,同时不要让“提笔忘字”的现象发生在我们的身上,最终我们也可以像故事中的那个小男孩一样写出“好”的文章。

《寄小读者》读后感 21

看名著看的是种内在的精华,如果你深入了这本书里面,其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受,是灵魂的升华。对于名著尤其如此,希望大家多学习,多多阅读名著,对自己提高修养都很有帮助!

“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁不爱的事情,但如今堕落了……”这是冰心奶奶在《寄小读者》通讯二中的说的,就因为她曾经眼睁睁看见一只小鼠被小狗虎儿拖去,她就时时难过,总觉得她自己堕落了。说真心话,才开始读这篇文章,我和文中那位阿姨一样的看法——“针尖大的事,也值得说说!”

经过了这个夏天,再拿起这本书,再读到通讯二,文中每一个字都如大锤子一般重重地敲在我心上,我比冰心奶奶坏上一千倍,堕落一万倍!

夏天,邻居王爷爷捉到一只很小很小的鸟送给我玩,小鸟的细腿上用一根细绳牵着,它不停地想飞,每当它飞一点点远,我就把绳子一拽,把它拖回来,没多长时间,小鸟就飞不动了,后来连叫都不叫了。感觉没过多久,小鸟就死了,后来连小鸟的尸体都不知道哪儿去了,也许被猫吃了吧!

现在想想,鸟儿和我们一样,也有妈妈,也有亲人,正如冰心奶奶写的:“我总想那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回去。”小鸟的妈妈也许天天在哭吧!冰心奶奶犯的错跟我比起来实在是太轻了。我读着这篇文章,不禁想起了那只小鸟可怜的样子,我的眼泪下来了。

天空才是小鸟的家,树林才是小鸟的家,只有让小鸟自由自在地飞,小鸟才会快乐。它也有它的爸爸妈妈,它也有它的伙伴朋友,只有让它们团聚在一起,它才会幸福!

鸟儿是我们的朋友,让我们爱护小鸟,爱护生命!

读《寄小读者》有感 22

妈妈刚给我推荐《寄小读者》一书时,我很好奇,还想怎么还有这样一本书呢?就是专门写给读者看的吗?而且还是小读者,小孩子?也包括我啊。于是,我兴趣来了,我很想立马就看,看看到底都写了些什么。

打开书,眼前一亮,原来《寄小读者》是冰心第一部通讯散文。真的是和儿童交流的内容,那文中的每篇文章语言都是那么的朴实,贴近生活,我很喜欢。

读着读着,总有一股暖流注入我的身体。“我的心灵和你是相连的,不论在做什么事情,心中总是想起你来。”“我们是相依为命的,不论你在什么地方,做什么事情,你母亲的心魂,总绕在你的身旁,保护你抚抱你,使你安安稳稳一天一天的过去”“你想做母亲的人,哪个不思念她的孩子?”这是冰心的母亲给他的回信。看到这儿,我的泪水不进落下来,我和冰心小时候真的很像,总是 读着冰心小时候的故事,我不禁回想起三年级时候的一件往事。

那一天,雨下得很大,天阴沉沉的,雨滴落在教室的玻璃窗上“噼里啪啦”的响,教室的门外已经站满了等候接孩子的家长,可我却怎么也看不到我妈妈的身影。

教室里除了沙沙的写字声,再无其它声音,大家都在认真答题,我垂下脑袋“妈妈怎么还不来呀?”“她会不会不来接我了呢?”我开始担心起来“不会的,肯定会来的”我抱着一丝希望又扭头看看门口,仍旧看不到妈妈。“认真答题,别东张西望的!”刘老师盯着我说。我马上低下脑袋,草草地写上名字交卷了。

收拾书包,看着门外那些家长,我又生气又伤心,“别人的家长都来接,就你不来接我,哼!”我使劲儿把书包的拉锁拉上,气呼呼的背上书包走了,穿过楼道里拥挤的家长人群,放慢了脚步,“也许妈妈正在路上,走慢点等会儿她”可是走出了学校门口,妈妈也没有来。

我的希望彻底破灭了,突然,我听到后面有人喊我“小住。”。我扭头一看,是妈妈。我很高兴地迎了上去,“不对,谁让她那么晚来接我,就不理你”。我装做没听见的样子,继续走。“你这孩子,喊你那么多声,怎么不停下来?”“考试考得怎么样?”妈妈一边说一边递给我雨伞。“不怎么样!”我没好气地说。“怎么回事,不是告诉过你要好好考吗?”我一听心中的怒火就烧了起来,“你还说我,我也想好好考,谁让你来那么晚,找了好半天都没有找着你,弄得我没有心思写了。”妈妈一听眼睛瞪得大大的,“哦,行了,走,先回家吧”。一路上我都没有跟妈妈说话。

后来爸爸告诉我,其实那天妈妈一直在学校门口等我,因为怕我看见她考试紧张,便站在一个不显眼的地方,可是妈妈当时为什么不跟我说清楚呢?我想这就是因为妈妈对我的爱吧。可我却一次一次的伤了妈妈的心,从来没有体谅过妈妈。读了这本书,我想我不会再跟妈妈赌气了,因为我知道,无论如何妈妈都是爱我的!

母爱无时无刻都在,在我们的生活里,能感受得到,因为母亲的'心和你的心是相连的;能看得到,因为母亲的丝丝银发和道道皱纹,就是日复一日,年复一年母亲留下的爱的痕迹。

重回书中,“树叶满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻着她,投到她的怀里。”我小时候曾傻傻地问妈妈“妈妈,你为什么爱我?”妈妈愣了一下,摸着我的小脸蛋说:“不为什么呀!”不为什么,这四个字,现在想起来,是因为妈妈对我的爱是没有任何条件的,只因为我是她的孩子,妈妈对我的爱百倍千倍万倍,超过了任何人,无人能及,不论我在哪里妈妈总会为我担着心。

就像冰心所说的,“只有母亲是真爱你的,他的劝诫句句有天大的理由,花鸟鱼虫的爱是暂时的,母亲的爱是永远的!”合上书,我陷入了沉思。我也要给自己的母亲写一封信,说说心里话,感谢她的养育之恩。

《寄小读者》读后感 23

暑假读完了冰心写的《寄小读者》,内心十分有感触。冰心对生活的感悟,超过常人所理解的境界。在冰心的笔下,一切事物仿佛都有生命,都充满了活力。她将爱描写的淋漓尽致,令人潸然泪下。

冰心因病不得离开家人去国外疗养,养病期间,她不断写信寄给家人,思念无时无刻不在她的脑海中。母亲更加使她牵挂。文字将情感丝丝流露,是那样的真实。在冰心的文章中,字里行间我都可以读出生活对心灵的呼唤以及冰心心灵的天真和纯洁。她把爱给予了一切,她热爱生活,热爱生命,更热爱文字,在病中仍然执笔写文章。令人敬佩。

在通讯二中,她对小读者们陈述了一件她伤心已久的事情。是一九二二年的一个春夜和夫母亲坐在院中圆桌旁边,冰心正在看书。“一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢的吃着地上的饼屑。这鼠小的很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我——我惊悦的唤起来,母亲和父亲都向下注视了。

四面眼光中,他仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”而冰心接下来说,“请容我忏悔!一刹那顷我神经错乱的俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上”。冰心将它盖在书下。而这时,小狗虎儿跑了过来,向它扑了过去。这温柔的小动物,被虎儿刁到了间隙去。冰心的心好似被插了一箭,她十分难过,突然扑到母亲怀里痛苦了起来。

“我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情,但如今堕落了……”

我们又何尝不是如冰心所说的那样——堕落了……可是我们却没有想冰心那样忏悔,在别人面前陈述自己的错误。我们都认为,那只是小事,却忽略了从小我们就懂得的道理,一切事物都是平等的。这已是过去了一年的事情,而冰心却仍然描写的那样细腻,那样清楚。

《寄小读者》中还有很多类似这样的细节描写,刻画的十分细腻,这让我感到在平平淡淡的生活中,也能品尝出自己的一番滋味,就像冰心在沙穰疗养院疗养时,看着窗外雨中的那一棵树和远处的风景也能触发自己独特的情感。

《寄小读者》读后感 24

我读了《寄小读者》,其中我最喜欢的是通讯十二。

写的是冰心的母亲给冰心写了一封信,她在满廊的`雪光开读了母亲的来信,可是依然忍不住流下了几滴眼泪。其中还有母亲信里的几段话,一共有五短话,当我读到信里的第二段时,眼泪已经忍不住要流下来了,虽然只是几句普普通通的话,但母亲却写出了真实的情感,正如冰心所说“做母亲的人,哪个不思念自己的孩子!”

我非常喜欢这个通讯,因为冰心把这个通讯写满了真实的情景。

这个通讯主要告诉我们“母亲”这两个字。谁无父母,谁非人子?母亲的爱,都是一般;而你们天真中的经验,却千百倍的清晰浓挚于我!母亲的爱,竟不使我在人前有丝毫的得意和骄傲,因为普天下没有一个没有母亲的孩子。小朋友,谁道上天生人有厚薄?无贫富已无贵贱,造物者都预备一个母亲来爱他。又试问鸿蒙初辟时,有哪里有贫富贵贱,这些人造的制度阶级?逐令当时人类在母亲的爱光之下,个个自由,个个平等!

读《寄小读者》有感 25

冰心在《寄小读者》中不停地在纯洁的孩子面前忏悔,许多事情是她的灵魂受了隐痛。在《通讯二》中,冰心会想起自己因“杀死”小生灵而悲痛。而现在的我们,不正像那时的冰心,又何尝不会为了一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽。我们也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我们也许也做过不仁爱的事,但毕竟我们的心灵是纯洁,是善良的。

长大后,我们也会远离自己的父母,亲人,去独立生活,只不过提前在冰心的笔中感受到了些辛酸泪。冰心在描写与父母,姐弟分离时的。悲伤,并为有用华丽的词句,但朴实的语言也着实让我们体会到了人一生的悲欢离合。

冰心的作品不少是给青少年看的,而我在一次又一次读了她的作品后也有不同的体会。就把下面的“冰心语丝”送给大家吧:这如火如荼的爱力,使这疲缓的人生,一步一步地移向光明!

读《寄小读者》有感篇第一次翻开《寄小读者》,也是第一次品读冰心的作品,同样可以用“我心中莫可名状,我觉得非常的荣幸”来形容。刚一入眼,就觉语句警然,余香满口,好似每一个文字都绽放着耀眼的文学的光芒。

在通讯二中,冰心告诉了我们一件令她伤心的事情:去年的一个春夜,冰心与其父母在圆桌旁看书、谈话。一只小老鼠,从桌底钻出来,冰心惊叫一声,将书盖在它的身上想让它跑掉,可它一动也不动。这时候,小狗虎儿跑出来了,冰心连忙将书移开了,可是小老鼠不动被虎儿捉走了……这一件事令冰心的灵魂受到了隐痛。那一天,到了睡觉的时候,她在床徘徊了半天,又倚着床沿,伏在枕上,静默了有十五分钟,最后流下泪来。在后来的一年多内,有时深夜读书,看见老鼠就会想起这件事,甚至要躲开。还有在看到虎儿和夜坐的时候也一样想起此事,心中就深深的自责,然而冰心将这事告诉她的一个朋友,朋友却笑着说她越发孩子气了。

其实,小老鼠的死不能完全怪冰心,也不能怪虎儿,因为虎儿只是出于对主人的忠心。只可惜这只小老鼠初次出来觅食,实在太无机了,把一切的生物都当成是自己最好的朋友,任凭冰心将书轻怪盖在它身上却温顺地躺看一动也一不动。小老鼠的这种心态不正跟冰心一样吗?冰心也正是把一切生物当成自己最好的朋友,甚至它是“四害”之一的老鼠也是一样,正是样,她才会深深地为小老鼠哭泣。也许,这就是只有孩子才拥有的童心。然而,在这世上,有多少人能抱着一颗童心走向坟墓呢?也许只有冰心。童心是最为美好的,如果每一个国家都怀着这么一颗童心的话,世界将会没有战争,成为一个美好温馨的大家庭!

夜已深,至此完。

读《寄小读者》有感 26

大家一定都看过很多图书,例如精彩纷呈的《三国演义》,充满想象的《西游记》,悲欢离合的《红楼梦》,我也读过很多书,今天来聊聊冰心先生的《寄小读者》。

全书共计29篇通讯,都采用了书信的写作形式。作者在每封信的开头都用温柔的口吻问候小读者们,让人如沐春风,感到亲切和愉快。难以想象这些温暖的文字来自一位生病的人。在通讯二里,冰心先生提到一只小鼠,说它身体灵便,眼睛闪烁,姿态怡然,不同于我在其他书里读到的老鼠那样贼头贼脑,字里行间表达了她对动物和自然的`喜爱之情。

作者在文章中多次歌颂母爱,呼唤童真,咏叹大自然。她把母亲比作静美的月亮,用柔和的爱光抚慰自己孤寂的心灵。她把弟弟比作天上的星星,虽然弱小,却守望相助,相亲相爱。就连窗外的秋雨和玫瑰花香,都在无声地赞美自然母亲。

《寄小读者》是儿童文学大师冰心先生写给小读者们的爱的箴言,给予我们希望和力量。细细读来,每封信都用清丽的语言,典雅的文字为我们展现了纯洁美好的世界。在作者眼中,一朵花,一片云,一滴雨,一缕光都那么可爱。

当我合上这本书,脑海里依然浮现出一幅幅温馨的画面,感谢冰心先生在孩子们心间播撒下善良、友爱、温暖、向上的种子。