《小学六年级上册作文【精彩25篇】》
阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度和深度。写作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章。
人教版小学六年级上册作文 1
每当父母告诉我一件件本不该发生的而又让人心痛的安全事故时，我的眼前总是浮现出血淋淋的一幕。亲人们撕心裂腑的哀叫，怵目惊心的场景，让我意识到生命的宝贵。
安全事故使无数人家破人亡。如游泳时不幸溺水，烧烤时不慎失火，上学路上的嬉戏导致的交通事故，中学生的飞车，最后车毁人亡。所有的这些事故本应该可以避免，这些家庭本不应该遭遇不幸的，然而，恰恰是这些“一时的疏忽的小错误”，或是处身安全知识和安全意识的缺乏，就成了无数安全事故的导火线。
“关注安全，重于泰山！”多么警醒人心的话语呀！我们，本应在茶余饭后与家人欢聚一堂，享受生活的恬谧和安宁。然而，一而再，再而三的安全事故，却使人们幸福而平静的生活在一瞬间就化为乌有，亲人的骨肉分离，阴阳相隔。惨痛的事故，严重的后果，再次昭示安全问题不容视，可我们做为小学生应该做什么呢？
我认为，愚者用血换取教训，智者用知识避免事故。那些不胜枚举的事例，是在为我们敲响警钟。我们要提高安全意识，认真学习安全知识，牢记父母和老师的教诲，切切实实地把安全落实到日常生活中，把血的教训铭记于心间，千万不能麻痹大意，不能心存侥幸，不能只把注意安全当成是一个口号。只有这样，我们才能继续拥有对美好生活的憧憬与期待！才能拥有家庭的幸福和社会的安宁！作文
人教版小学六年级上册作文 2
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了准备出门。
“小明，你在家乖哦，今天我多打几只麻雀，给你熬汤喝，尝尝鲜。”小明一听，连忙说：“爸爸，鸟也是大自然中的一份子，它和我们共同生活在同一片蓝天下，你多杀一只鸟，就是多残害了一个生灵。”“咦，小明，你平常不是最爱喝鸟汤，也支持我打鸟的吗？”小明爸爸听见后非常疑惑。“爸爸，我想通了，每一只鸟都是一个生命，难道你没听说过‘救人一命胜造七级浮屠’这句话吗？救鸟一命也是好的呀！”“小明啊，又不是只有我一个人在打鸟，怎么能只怪我一个人呢？”“爸爸你不要推卸责任，如果全世界你打一只鸟，他打一只鸟，却都把责任推卸给别人，那鸟不就灭绝了吗？”小明认真地讲大道理给爸爸听。爸爸一听连忙对小明说：“小明，我又没打很多鸟，怎么回让鸟灭绝呢？”“爸爸，你难道没听说‘水滴石穿’这个成语吗？日子久了，水也能穿透石头，就像你打鸟一样，今天打一只，明天打一只，后天再打一只，一年不就是三百六十五只吗？“爸爸听了，思虑了一会儿，认真地对小明说：“小明啊，你说得对，我们应该保护鸟，不能伤害鸟，我也想通了。可是，有那么多人在打鸟，我们该怎么办呢？”“我们应该向别人宣传保护鸟的知识，好吗？爸爸。”“好的，儿子，你真棒！”
从那以后，小明和他爸爸一起向别人宣传保护鸟的知识，发保护鸟的传单，他们还参加了护鸟协会，为全世界的鸟儿们献了一份力，在他们的宣传下，很少有人打鸟了，树林里充满了鸟儿们的鸣叫。
六年级上册单元作文 3
我和陈明是无话不谈的好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我们正玩在兴头上，左右玩弄对方的小木船，只听陈明“啊”的一声喊叫，我猛地回头一看，原来是陈明认为我的小木船做得不错，总是舍不得放下，可是没想到一不小心把我精心制作的小木船摔坏了，我火冒三丈，一把夺过她的小木船，狠狠地摔在地上，踩了几脚。我瞪她一眼，头也不回，直接回家了。
没有陈明的陪伴走回家有点儿不习惯，回想起原来我们一起回家时的情景，我们两个在路上谈论着学校发生的趣事；或是讨论着一些难题的答案；或是将自己的零花钱合起来，买几本杂志、书籍、报刊……我忽然从梦中惊喜，心就像冰块一样冻住了。回到家后，我慢慢地修补着小木船，泪珠不争气地往下掉。“这是我花了一周时间完成的小木船呀！陈明，你不喜欢这艘小木船就尽管跟我说！为什么要将它破坏了？这可是我的心血呀！”我趴在桌上，失声痛哭。
第二天放学时，我抑制不住心中的悲愤，问她：“为什么要摔坏我的小木船？�
一个月后，期末考试也考完了。在领取成绩单的那天，陈明一直拎着一个包裹，好像里面是一些贵重的物品。放学后。令人兴奋的假期终于到来。陈明走到我的面前，说：“对不起！那件事是我的错！我做了几艘小船，还给你！下学期我要转学了！再见！”她转身默默地离去了，我跑上前，追上她，握住她的手说：“谢谢你，这份友谊一直承载在小木船里，是你将它给予我，你是我一生的朋友！”陈明的泪流了下来：“我到那儿会给你写信的！”她默默地往前走，不停地檫拭着眼角的泪。望着她离去的背影，会心一笑！
这一刻，我才懂得友谊的珍贵！小木船中蕴含的友谊，使我懂得了很多，失去了很多，也得到了很多。
六年级上册作文 4
亲爱的孩子们：
大家好！我是小学六班的。河北省武安市南关小学3号。得知你家发生地震，我很难过，也很痛苦。请允许我在这里问候你在灾区的孩子：你很害怕，你很痛苦！
有突发事件，人有自己的祸福，不受人控制。灾害凶猛，无法阻止地震给你的家乡带来意想不到的灾难。也许是场景让你难以静下心来，也许是夜晚的星光带给你惆怅，也许是你在思念亲人，哭泣如雨。亲爱的孩子们，你们一定要坚强，不要再难过了，擦干眼泪，让天堂里的亲人看到你们坚强的眼神。
房子虽然倒了，你心里的希望却不能倒；虽然你爱的人离开了你，你知道吗？有多少叔叔、阿姨和孩子关心你，你有世界上千千的爱。虽然我不知道你有多高多老，但我相信你一定是个聪明懂事的孩子。
那几天，我也在电视上看到很多灾区的孩子。他们表现出的不畏恐惧，勇于面对灾难的精神，让我佩服。有报道：【地震中跳跃】是一个11岁的女孩。灾难来临时，她是那么的冷静、机智、勇敢。她两次从高楼上飞下来，不顾自身安全，救了同学和老师。她成了我心目中的小英雄。
虽然地震夺走了你的教室，瓦砾掩埋了你心爱的书包，但灾难来临时，我们不应该害怕。人生总有起有落。是一种体验。痛苦和泪水让它过去。你还有很长的路要走。你只是一颗正在成长的小树苗，需要吸取营养，用知识和信念浇灌，成为国家的栋梁，用真情回报大地和阳光。
虽然地震夺走了你的教室，瓦砾掩埋了你心爱的书包，但灾难来临时，我们不应该害怕。人生总有起有落。是一种体验。痛苦和泪水让它过去。你还有很长的路要走。你只是一颗正在成长的小树苗，需要吸取营养，用知识和信念浇灌，成为国家的栋梁，用真情回报大地和阳光。
去吧，亲爱的孩子们，擦干眼泪，好好学习。学好知识。知识就是力量。这样才能重建家园。只有读书才能让你快乐的飞翔！展开你的翅膀，点燃你的希望！告诉大家你是最强的！你心里会有一本书永远读不完——那就是生活
河北省武安市南关小学一名小学生
20xx年11月30日
六年级上册作文六百字 5
青奥会，一个由新时代的年轻人将圣火从神之山上传递到人间的盛事，它在我们每个人的心中都充满了健康向上的力量，它不仅是一次体育竞技的比赛，而且也是人类维持和谐团结的纽带，那是一种永恒，它意味着人类追求美好未来恒久的象征。__年南京青奥会将会像一朵绚烂烟花盛开在南京的天空，让每个南京人感到幸福与荣耀。青奥，融汇了所有青年们的热血，他们沸腾了，燃烧了；青奥，融汇了南京人民的希望，他们在即将爬上峰顶的时刻闪耀了。青奥，是青年们展现自己实力的舞台，他们沸腾的热血汇成了一条巨龙，在南京一碧如洗的天空中展现英姿。
青年们用他们独特而有力的方式推广了奥林匹克精神，为世界添上了希望。
20__在南京举行的青奥会，是南京人民的骄傲，中国的骄傲，世界的骄傲。
20__在南京举行的青奥会，是中国为这座美丽的城市所争取到的机会，我们应为我们伟大的中国而感到自豪。
作为中国人，我们骄傲，我们自豪，我们要把所有的期待都化为动力，在青奥会上为南京，为中国拼出一朵美丽而震撼人心的红花。
作为南京的市民，我们发出强烈的呼喊，呼吁全国的青年们加入到青奥中�
作为新一代的青年，我们自强不息、勇往直前。我们期待青奥，盼望青奥，我们伴随着青奥一起共绘美好家园，让我们的南京更加美好。青奥会，南京！我一直向往着的、充满着浓厚历史文化底蕴的城市之所在；因为那是令无数人发出惊讶感叹的地方，它将会再次与你无尽的喜悦与“神”之精神光芒的重现；因为那也是你无数文明精神的产生、发展、昌盛，得以弘扬的地方，那里需要你的归来，我们将因为青奥会的到� 然而，诚实只是诚实守信？诚实的表现就是不修饰，不漂亮，豁达？脑子里形成了一系列的问号。所以我带着虔诚的求知心态看了这本书《共铸诚信》。
人是真诚的。读这本书就像漫游诚实的王国。关于诚信的故事数不胜数，其中有一个让我受益匪浅：以前有一个高中生，成绩在班上名列前茅。后来，电脑游戏就像毒品一样向他伸出了毒手。他忘记了在庄严的国旗下做出的承诺吗？失信的表现让他跳进了沼泽，越陷越深，无法自拔。他不仅违背了诺言，而且他的不诚实可能会欺骗自己一段时间，但从长远来看，他将成为一个废物，被社会淘汰。浪费时间是漫长的一生，为什么要用懦弱的方式度过一生？
虽然他是一个普通的中学生，但信用是他生活的基础。守信用就是守人品，守人格。他的不负责任和所谓的“承诺”自然显示出他虚假的诚实。古语有云：言必行，行必果。诚信是美德的基石，所以尊重生命的坚持只能通过信守承诺来体现。
汉朝的姬补以真诚守信著称。俗话说，“如果你得到一百磅黄金，最好得到季布的承诺。”意思是，姬补说过一句话，比黄金更值钱。后来姬补跟随项羽战败，被刘邦通缉。很多人出来掩护他。最后，姬补以其气节被汉朝重用。
诚实看似简单，但却不容易做到。在实践中，意想不到的困难出现了，意想不到的压力阻碍了信守承诺。我们看到的例子已经非常清楚了。姬补“重诺守节。”在人们的心目中，它比黄金更重要。所以，有信，朋友是织的。不信就不陪了。
哦，真诚是对一个人的真诚；信仰是人与人之间的最高原则，两者的结合将是一个人综合最高道德的体现。
六年级上册单元作文 6
一听到要放暑假了，几乎全班同学都乐得要跳起来，唯有一些要到的辅导班同学一边摇头一边叹气！今年的暑假真令人期待，要学游泳、到厦门六日游，还要露营，去童玩节玩水，参加夏令营……，可以预见我的暑假一定丰富又有趣，真的是三天三夜都说不完喔！
刚放暑假时就搭飞机到厦门游玩，第一个印象就是看到干净的机场，整齐的街道看不见飞舞的塑胶袋，电线杆上看不到任意张贴的广告，亲切的乡民让人感受到当地民风淳朴的真善美。高温热气如恶魔般伸出魔掌向我飞扑而来，无聊和闷热总是能让人脾气暴躁，只想跳入冷水中泡个两三小时消消暑气。清早妈妈用睡意正浓的鼻音要我们准备泳衣和毛巾，要到亲水公园童玩节玩水，现场玩水区只能用“人山人海”来形容，但我还是想尽办法在水中用学会的水母飘、蛙式、自由式前进。最爱的设施是令人重心不稳的倒转水迷宫以及出其不意喷水的跳棋水舞台，展翼滑水道人很多，排到我时泳衣都干了，但滑下去时就是让人忍不住有尖叫的冲动，心头直想明年还要来玩。
漫长的下午伴着蝉鸣声，手拿一杯冰凉饮料，双眼搜寻着目标物书，找个舒适宁静的角落，享受着小书虫啃书的时光，沉浸在阅读的快乐泉源中，看见达文西在画蒙娜丽莎时，那专注的表情；音符似乎从书中飘出莫扎特的〈魔笛〉，悠扬乐音在身旁静静的演奏着，美妙琴声在耳边回荡；离岛医生在澎湖当兵的趣闻，令人会心一笑；杏林子的“北极第一家”，刻划出家人生活的酸甜苦辣和密不可分的情感。不必出门就可以行万里路、体验万般事，一切乐事尽在不言中！
光阴似箭、岁月如梭，书一页一页的翻，暑假也一天一天的过去。书翻到最后一页时，常常都会有完美的结局，希望我的暑假能和书里丰富的内容一样，有着完美、快乐的结局。
六年级上册作文 7
亲爱的人类朋友们：
我是电。在生活中，你不能没有我。学习、工作和实验都需要我？电。可是，你不懂得拯救我，只懂得浪费，把我当玩具解闷。
要知道，虽然我的作用很大，但是你随便用我，危险可不小啊！
就在一年前，这样的事故发生在农村。一个孩子的爷爷收集废品。有一次，他爷爷收到一个废电话。他看到了，马上放下。从此他一有空就拿出来玩。他一直对电话线路感兴趣。有一次，他满心好奇，把电线插到电源插头里。突然，一股电流流过他的手，他立即倒在地上，失去了知觉。幸好救援早，不然他的命就保不住了！
还有，你不仅随便用我，还经常废我，电视从早到晚看，电风扇忘关等等。
其实救我并不难。比如把空罐子清洗干净，一个一个连接，外面涂黑，里面放水，然后放在太阳下晒一天。时间到了，把水带进屋，可以用来洗脸洗澡。这不仅救了我，还让没用的罐头派上了用场，不是一举两得吗？
所以，只要你们人类能仔细观察自己生活的每一个细节，就能找到很多方法来救我。你浪费我的很多原因是因为你太懒了。如果省下看电视的时间，不用电饭煲做饭，多干活，用厨房的柴火做饭(指生活在农村的人类)，这岂不是省了我做饭的时间？
说实话，有些人类，你真的不知道自己什么时候快乐过！在没有电的贫困山区，有多少人向往电！一度电对他们来说有多珍贵？他们对待我？你能实现对电的渴望吗？也许你现在面对的不是缺电，但是如果你再这样浪费我，那么在不久的将来，世界上就没有光了，只有黑暗！你能想象没有电的生活有多艰难吗？
人啊，我的出生是从你的手中来的，但我的死亡也将种在你的手中！伙计，请你三思！
六年级上册单元作文 8
人人都拥有朋友，那到底什么样的朋友才算是真的朋友呢？我想，朋友之间的真情从平时相处便可以一目了然，要让我说我有没有真正的朋友，我一下子就想起了周凌，虽然现在他和我已不能天天碰面，但我坚信，我俩的友情绝对是坚不可摧的。
我从小学一年级就和周凌成为同桌，当时的我并不懂得什么叫友情，但不知怎么的，对于这个十分有个性的同桌，我却渴望着和 我们一起玩耍，一起打闹，甚至是一起挨骂。虽然挨骂不是什么好事，但是，有他这个朋友在身边，被骂时也就不那么叫人难过了。和他相处，我便变得无拘无束，根本不用担心说错话被他嘲笑。这样的朋友，是不是真正的朋友呢？如果只凭这些就断定他是个真正的朋友，还远远不够的话，我还可以说出更多的事来。
记得那次周凌和我参加体育比赛，同时参加的都是百米比赛。场上是对手，场下是朋友，他鼓励我好好比赛，争取取得好成绩，我也祝福他拿到好名次，来到陌生的地方，正是与他相处，我才减少了对家的思念，对比赛的紧张。预赛时，周凌早早就出线了，进入了半决赛，正等待比赛的我悄悄向他翘起大姆指，他也笑着向我握了握拳头，使我异常紧张的心平静下来。我正做赛前的准备，这时意外发生了，由于过于用力，钉鞋的鞋带被我拉断了，这可是比赛必不可少的呀！我的汗一下子就出来了，比赛时间一分一秒地临近，好成绩的梦想与我却越来越远，我正沮丧地低着头，一双钉鞋在我眼前晃悠，鞋的前面，是周凌那双永远笑咪咪的脸，这正是朋友间的“心有灵犀一点通”，是真正朋友间的行为。
我是幸运的，从小学开始，朋友就伴随着我，使我在成长的道路上，拥有更多的快乐！
小学六年级上册作文 9
我和小陈是一对形影不离的好朋友，我们一起步行上学，一起步行回家，一起做作业，一起玩游戏。
有一天小陈到我家来做作业，我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。陈明见我的小木船又漂亮又精致，就这儿摸摸，那儿摸摸。我见她这么喜欢我的小木船，便开口：“你喜欢就拿起来玩吧！”小陈向我笑了笑，于是拿起了我的小木船，翻来覆去地看来看去。忽然，小陈一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。我见我的'小木船成了这样，“哇”地一声哭了起来。小陈一时不知所措，向后退了几步，一不小心踩在了我的小木船上，把我的小木船踩得稀巴烂。这时我哭得更响了，陈明抓了抓脑袋，吞吞吐吐地说：“对不…起啊…我…我不是故意的。”“说一声对不起有什么用，你要赔我一只小木船！”我说着一把夺过她的小木船，用力地摔在了地上，还在她的小木船上踩了几脚。陈明这时没有说话，只是慢慢地整理她的书包和已被我踩烂的她的小木船，默默地走了。
第二天，我没有和陈明一起步行上学，只是我走在她前面。在拐弯角时我忍不住看了她一眼，我突然发现她一直盯着我。到了学校，我去交作业时故意往她那儿走，希望她能和我说一句话，可是她故意扭过头去，装作没看见。体育课上，我好几次都站在她的身后，想向她承认错误，可每次鼓起勇气站在她的身后总是说不出话来。
放学了，我一个人回家，感到十分冷漠、孤独。回到家，我又看见昨天被陈明踩烂的小木船，眼泪就落了下来。我不是在为我的小木船伤心，而是为昨天我的行为而伤心。这时，“叮咚―叮咚―叮咚―”的门铃声响起了，我擦干眼泪，去开了门。“哦，是你！”原来小陈来了。陈明进了屋，从书包里拿出一只精致的小木船和一本书，说：“昨天是我不对，是我把你的小木船摔在了地上。为了弥补我的过失，昨天晚上我和我的爸爸妈妈一起做了一只小木船，今天还给你。噢，这儿还有一本书，送给你，不过不知道你喜不喜欢。”见小陈这样客气，我脸红了，说：“昨天哪里是你的错，明明是我的错，是我不对。”“噢，我还要跟你说一句，我中学不能在这儿读了，我们在一起的时间也不多了，让我们不再吵架吧！”小陈说。“嗯！”我握住小陈的手，点了点头。
现在，我又和小陈成了一对形影不离的好朋友，我们一起步行上学，一起步行回家，一起做作业，一起玩游戏。
六年级上册单元作文 10
“地球是我们共同的家园，是我们共同的母亲，保护地球是我们的责任，我们应该来保护我们美丽的家园，不能让它受到破坏！”这是大家的心声。
现在我们拥有许多美好的东西：豪华而有朝气的房子、又平又宽的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆，但这又有什么用呢？人们一次又一次地砍伐树木，使美丽的森林变成光秃秃的了，用来做筷子、椅子、桌子、铅笔、床……在那附近的城市可能会遭到沙尘暴或者台风暴雨的袭击。所以，我们不要滥砍乱伐，过分的砍树，不止大自然受到破坏，还有许多小动物们也失去了温暖的家，我们要爱护大自然，给小动物们一个温暖的家！
我曾看过一个电视节目叫做《科学世界》，这个电视节目叙述的是科学家推测500年后的北美洲海洋，因为地壳运动的变化，陆地和陆地互相碰合，造成海洋被封锁，海水不能流动，那里因为天气炎热海水才容易蒸发得快，过不了多久全部的海水被蒸发了，变成了干旱的土地，一些动物因环境的变化慢慢地进化成了另一种形状，就连性格也改变了，一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的松鼠了……
我还看过一本新编的《十万个为什么》，里面说：“自古以来，古人们都会节约用木头，即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用树木，他们只是砍掉一棵树的顶端部，使树木不会断绝生机，让它们还会继续生长，这样就不会毁坏大自然。可是到20世纪90年代初，全球本来100﹪的树木却一瞬间用去了25﹪的树木，那个时候还剩75﹪的树木。从那起，人们就开始疯狂砍伐树木，弄得树木越来越少。美国和英国每天砍伐树木约80亩，这样一来没过多久，全球的树木要全被砍光了！”
听了我那么多的介绍，同学们！这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗？哦，还有全世界的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗？大自然中还有更多需要我们去保护的地方，不仅是大自然需要我们的保护，环境也需要我们来保护！让我们一起来保护大自然吧！
六年级上册单元作文 11
银河横亘在初晴的夜空里，仿佛天幕忽然拉开，我无声地坐在窗前，仰望星空。脑海里不知不觉地浮现出一个人的身影，就是她，不会错的，那就是我们的曹老师—曹晶。
我是在三年级的时候遇见她的，她当时教三班。我看见她的时候，就认为她长得很清秀。一头半长的卷发，长得很漂亮，特别得有气质，看上去很利索的样子，白皙的脸庞上架着一副眼镜，我们都很喜欢她。
跟她相处了不久，我就发现了她的特点—严！不过也还好，严师出高徒嘛！三班的成绩一直是名列前茅的，她把三班管教的服服帖帖。她表面上看着很凶，其实很温柔，她的脸上总挂着微笑。曹老师也给我们带过一阵子课，她发现我们班上课回答问题不积极。回家后，为了让我们改掉这个坏毛病，她就想尽千方百计，把语文课上的更生动、更有趣，让我们边互动、边学习。听我们张老师说，她曾经放弃了去县城教书的好机会，带起了我们这些山里的孩子。在了解了曹老师之后，我就觉的她不是那么的严格了，而是一位善良、有爱心的好老师！我多么喜爱曹老师啊！
从小我的汉字就写得很差，被曹老师发现后，她非但没有笑话我，而且耐心的帮我想办法，鼓励我要经常写字贴，使我的字
很快就有了很大的进步。在学习上她也总是这样鼓励我，记的那一次考试还有十五分钟了，我才写作文，曹老师走过来发现后，对我说：“还有一会儿，抓紧时间写，还来得及！”刚刚写完就下课了，我都替自己捏了一把汗。好险啊！要不是刚才曹老师地鼓励，我早就紧张坏了。“谢谢您！曹老师！”我喃喃地说到。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪已干”。这是用来形容老师最好不过的诗句了！
老师就像园丁，辛勤地培育着每一株幼苗；老师就像母亲，时刻关心着我们的成长；老师就像一支燃烧的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师就像那春蚕，一辈子都在默默的奉献！看看您那因操劳而布满血丝的双眼，听着您那因说话过多而沙哑的声音，我想对您说一声：“妈妈！您辛苦了！”
六年级上册作文 12
尊敬的曹校长：
您好！
母校是我们童年的摇篮。由于我们即将毕业，我们将分道扬镳。在这个校园里，我们留下了许多温暖的回忆。在这里度过的每一分钟都是难忘的。不知道什么时候才能回到——这个可爱的校园。在分开的那一� 这样，我们在学校就很难学到更多的课外知识。
其次，为了我们服装的统一。我们高新小学是一个示范区的文明校园，我们良好的管理会对学校产生很好的影响。我建议每周一早上，所有的学生都要穿制服，因为我们一周只有一次升旗仪式。
然后，我建议学校每周搞一次“老师换课不上课”的活动，让学生不仅可以一直听一个老师上课，还可以让其他老师换一节课，这样我们就可以接受不同的教学方法。比如53班和54班的语文老师换班不换班，4年级和6年级的英语老师换班不换班。
接下来，我个 让老师和学生完全融为一体，让老师知道自己的不足。
最后，我建议学校每月组织一次课外活动和校内活动。在学校，让学生在学校内部交流，多交朋友，多学习知识。校外，组织公益活动，让学生进入社会、福利院、养老院帮助清理。参观博物馆、科技博物馆。和崇拜烈士，这样我们可以学到很多知识，了解中国名人的悠久历史。
我曾经是高辛小学的成员。这个可爱的母校让我们刻骨铭心，我们不想分开。但是，天下没有不散的宴席。在我们即将分开的时候，我只能为了母校这么做。为了高新小学——文明美丽校园的未来，希望曹参校长采纳我的意见。
高科技小学很美，我只能为母校尽最后一份力：祝母校明天更辉煌，祝这所学校培养出更多对社会对国家有用的人才！
为了这个！
敬礼！
63中队
崔琦
六年级上册作文六百字 13
我是一只可怜的小猫，出生在富足的家庭里，可我们过的日子却是缺衣少食。我的主人是马戏团的经理，他常拿我们去演那些危险的动作，供观众开心，他再大赚一笔钱。我们演不好，就要被打，我的一个姐姐就被他打残了，不会走路。我恨我这个自私自利的主人。
在一个风和日丽的早上，我突然感到和谐的阳光洒遍全身。我慢慢的睁开双眼，周围有好多姐妹们，我们都躺在妈妈毛茸茸的怀里。这时我们恶毒的主人来了，他指不定又让哪个可怜的小猫去钻火圈。我用恳求的眼神望着他，希望他不会让我加入者危机重重的马戏团。
主人用奇怪的眼神望着我，四下打量着。我向后退了两步，“喵喵”地冲他喊叫。最终厄运还是选择了我。我不甘心，企图找机会溜走。晚上夜深人静时，我小心翼翼地逃了出来，从此过上了流浪的生活。
我漫无目的地走着，一副有气无力的梯子，我想妈妈，我想我的姐妹们……突然，我停下了脚步，“我要去森林里，也许那里是我的容身之处。”我一下子精神焕发，大步向森林走去。
这里阴森森的，不时传出几声狼叫，我有点害怕了，我不敢再向前走，腿也不听使唤了，不停的颤抖着……我不能被它屈服，我要坚强，因为这里将成为我的家。我不敢回头，一直向前走着，希望能遇上同类。
这里的野猫心地善良，一只老猫看到我，意味深长地说：“孩子，这里不是你的家，你是只干净的家猫，而我们却是粗鲁的野猫。你应该到人类的家庭中去，而不是在外面流浪！”“可是，人类很残酷，他们老是拿我们当他们的赚钱工具，我讨厌人类！”我愤恨的说。“人类也有好有坏，你怎么能单凭一个人就来评价所有的人呢？我似懂非懂地点点头，告别了他们，又继续了流浪生涯。
我饿了，肚子愤怒的唱着“：空城计”。我只好跑到垃圾堆旁，等着人类把吃剩的食物扔在这里。
时间一分一秒的过去，红霞早已笼罩着这个城市，我好想睡觉，可肚子不愿意。这时，一个扎着马尾辫的小姑娘看着我，将我抱起，她的手好温暖，帮我梳理着绒毛。我竟然慢慢的睡着了。忘掉了饥饿，忘掉了所有的事情。做了个甜甜的梦。
从此，我告别了流浪的生活，不过我的小主人还是叫我流浪猫，但是我喜欢，我喜欢听从她嘴里叫出我的名字，好亲切，好温暖……
六年级上册单元作文 14
对于每个人的心里来说，都会有一些让自己深刻的印象。我也有很多属于自己的深刻印象，它们牢牢的刻在我的心中。但是这件事给我留下的印象却最深刻。
那是一个星期三的上午，我正从香甜的梦乡中醒来。我迷迷糊糊的揉了揉眼睛，顺便再打一个大大的哈欠，又看了看手机。但是，一看到手机上的时间我就崩溃了：7点30分！我赶紧下床，急匆匆的收拾好，心里埋怨道：怎么没有人叫我起床啊？我早饭也顾不上细细品尝，拿起就走。最后把公交卡随手放进兜里，穿好鞋，就跑出了门外。
跑出了楼道走廊，就看见林阿姨在那里维护着小区的卫生，每天早晨林阿姨都要来走廊外扫地。林阿姨看到我，亲切地问：“黄茜莼，你怎么还没去上学啊？都7点30多了。”我赶紧回答：“还不是因为今天我睡过头了。”林阿姨笑了笑，说：“那你赶紧走吧，别迟到了。”“嗯。”于是我告别了林阿姨，继续往前跑去。就在这时，我兜里的公交卡掉了下来，我却浑然不知，仍然往前跑。林阿姨这时发现了我的公交卡，但我已经跑远了。
终于，我跑上了公交车。当我正要拿出公交卡时，公交卡却不见踪影。我急得满头大汗，这时，我看见林阿姨正气喘吁吁的跑过来，说：“黄茜莼，这，这是你的公交卡，掉在，地上了。”说完上了车把公交卡放在了我的手上。我十分感动，说不出话来，硬挤出“谢谢”两个字。林阿姨依然笑着看我，摸了摸我的脑袋，说：“小糊涂蛋，快走吧。”说完下了车。我点了点头。公交车开走了，留下了林阿姨向我挥手的影子。
这是一件普通的小事，然而对我来说又好像不是一件普通的小事。林阿姨在我心里留下了深刻的印象，我对她的印象是那样美好。林阿姨的美好通向了我心中的彼岸。这个属于我的一个留在心里的印象……
六年级上册单元作文 15
关爱是什么呢？轻风吹散乌云，是风对蓝天的关爱；小雨滋润着干涸，是水对大地的关爱。
读书累了，母亲为我削个苹果，是母亲的关爱；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是朋友的关爱；沮丧时，得到一句宽慰的话，是关爱；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是关爱；节日来临时候，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是关爱！
关爱是父亲母亲的期望，是老师的不倦教诲和满意的笑脸，是白衣天使对病人的爱护，是救灾时解放军的忘我精神。关爱就象一朵朵夜来香，轻轻绽放，默默吐露着芬芳。
我们每个人生活在集体中，都是集体这个大家庭中的一分子。团结互助、彼此关爱是必不可少的道德品质，我们不仅要学习知识，还要与同学互相关爱，团结互助，只有每一个同学都有一颗关爱的心，相互谦让，互相容忍，和睦相处，任何时候的任何困难大家都能齐心协力、心往一处想，劲往一处使，取得集体的共同进步。
我们在宽敞、明亮的教室里读书的同时，想想饱受战乱的伊拉克，想想连饭都吃不上的非洲难民，也想想在偏远贫困地区，还有多少和我们一样年纪应该在歌声和快乐中成长的孩子们，世界、生活对他们是多么的不公平！我们要呼吁和平，呼吁解决贫困，呼吁给他们更多的关爱，我们也要尽自己的力量关爱他们，帮助他们，让他们也和我们一样有阳光，有快乐！
世界是个我们共有的大家庭，每个人，每个生命都有自己的权利，我们要关爱这个世界的每一个生灵，爱护小草，爱护动物，保护环境。我们毁坏了树木，就有山洪爆发；我们污染了河流，就有鱼虾绝迹。我们只有关爱了我们生存的环境，我们才有阳光下的绿荫，才有甘甜的河水。
同学们！让我们彼此关爱，感受关爱，因为春风的关爱，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节。因为春雨的关爱，“随风潜入夜，润物细无声”。让我们随着这春风春雨，共同努力，关爱我们的同学，关爱我们的校园，关爱我们的城市，关爱我们的世界，关爱身边的每一棵小草每一条河流！让我们的世界更美好！
六年级上册单元作文 16
真情是可贵的，真情是稀少的。当然，真情也是独一无二的！
就在一个寒冷的冬天，我手往口袋里一插缩着脖子，我和爸爸一起去吃早餐。
正当我和爸爸坐下来这在吃时。突然，一位脏兮兮的老人身上背着很大一袋瓶子，身上穿着一个很薄的外套，上面全是补丁补的。面色黝黑，头发乱蓬蓬的。就像从垃圾堆里出来似的。原来，他是来要饭的，他还是一位残疾人，走路不太方便，拄着一根快要断了的拐杖。
这位老人把目光投像一号桌，刚刚走去，坐在一位桌的那位叔叔用粗鲁的声音说了两个字“走开”，老人的心情如同一盆凉又冰的水给淹没了，但他并没有放弃，继续投向第二桌，结果还是一样，不是说自己不够吃了就是不搭理他。
正当那位老人拄着一根快断了的拐杖走向我们这一边事，一股扑鼻而来的恶臭味儿。正当我准备要说时，爸爸却站起来，把刚刚买的豆浆和包子递给了这位老人。爸爸还对他说：“老人家，多穿点，这天气冷。”老人拿着爸爸给他的东西，狼吞虎咽个吃的干干净净。他还不忘说谢谢，在旁边的人，不由发出啧啧赞叹。当时，我觉得爸爸就是我的偶像，我脸上充满了骄傲！
买饭的老板看见着这一幕，不由得拍了拍手，他说：“好，好，以后这位老人就在我这吃吧！”老人听见了，脸上笑开了花。这两全其美的事，以后我们也要学会。
在我回家时，我牵着爸爸的手，问爸爸：“爸爸，你为什么要给他吃的啊？”爸爸却说：“恩，你不觉得他很可怜吗？他身体残疾，却还要靠捡垃圾为生计。你们两个相比起来，你不觉得你很幸福吗？”我点了点头，嘴里还哼着“啊……只要人人都献出一点爱……”
在以后的生活中，我们一定不可以去歧视别人，也要像我爸爸那样要助人为乐，要热爱生活，要让真情洒满人间！
六年级上册作文 17
我在语文课本上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观。。。。。。要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的
美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处 是酸雨。。。。。。在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。。。。。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们。
六年级上册单元作文 18
今天我看了一副漫画，是著名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》，看后让我难以忘怀，也让我深思。
画中描绘寒风中四个男子和一个怀抱婴儿的母亲等候上车的场景。那四个大男人站在立着“母子上车处”的标牌下排队上车，全然不顾栅栏外怀抱婴儿、一脸惊诧和无奈的母亲。他们有的目中无人，有的目不斜视，有的闭目养神，都装着对周围的一切视而不见的样子，无视旁边赫然矗立着的标示牌，漠视那寒风中茫然无助的母子。
难道他们真的就是文盲吗？显然不是。从他们的模样看来，有的像一个干部，有的还像是一个知识分子，有的看上去就很“精明”，有的为掩饰其心虚干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不会表现得如此“精明”的，也不会一副漠然无视的神情，更不会这样泰然自若。他们这样做，无非是想无需排很长的队伍，无需花费更多的时间，方便自己而不去方便别人，纯粹是为了自己的一己私利而全然不顾他人的感受。他们缺少的不是文化，而是起码的做人道德；他们丢掉的不仅仅是社会的公德，还有他们个人的廉耻。
现实生活中这种“假文盲”现象不仅仅是在车站或者码头上演，还常常在公交车上、在公园里、在电影院内等场合上演。比如在公交车上，一些身体健康的青年无视车内温馨告示而抢占“老弱病残孕”的位子；在电影院里，一些人无视院内温馨提示而公然吞云吐雾甚至大声喧哗、来回走动；在美丽幽静的公园里，一些人无视园内温馨提醒而恣意践踏草坪或攀摘花朵；在风景名胜处，一些人无视美丽的景色和珍贵的文化遗产而随意刻画妄想流芳百世……
这些“假文盲”虽然还是够不上违法算不上犯罪，也没有给社会造成多么严重的破坏，但是，他们却直接挑战着社会的公德和文明，破坏了中华民族礼仪之邦的美好形象和社会的和谐。如果这种假文盲多了，那么我们的社会就缺少关爱缺少爱心缺少温暖缺少快乐，那么我们这个社会就会变成一个冷漠的世界，那将是多么的可怕呀！
我真的但愿这种“假文盲”现象越来越少，直至销声匿迹，让我们的社会变成一个充满爱的阳光的温馨家园！
小学六年级上册作文 19
在一个阳光明媚的早晨，我刚进教室，便看见张老师在黑板上画了四只小动物头像—小兔子、小猫、小熊猫、小猴可爱极了！
同学们好奇地围住张老师问：“张老师，您画小动物头像干什么？”张老师神秘一笑说：“ 第三节作文课你们就知道了。”
终于盼到了第三节课，张老师说：“同学们，爱不爱玩游戏？”同学们齐声说：“爱！”张老师又说：“我们今天玩一个游戏，游戏的名字叫‘画鼻子’好不好？”同学们齐声回答：“好！”于是，张老师先挑了四位同学来给小动物们画鼻子。四位同学的眼睛被老师蒙上，老师说：“先左转三圈，再右转三圈，预备！开始！”四位同学摸索着往前走，努力调整方向，其它同学忍不住一个劲地指引着他们：“许诺言往左，往左边点，宋鎏洋往边点儿，再往这边点儿。”一边说一边不停地给他们打手势。他们凭感觉在黑板上画了一个又一个小鼻子。这时，张老师喊了一声：“停！”于是，他们摘下了红领巾，抬头一看，啊！有的画到了眼睛里，有的'画到了鼻子上，有的画到了眉毛上，还有的画到了嘴角上。哈哈！哈哈！哈哈！······大家开心地笑了。
终于轮到我们组了，我紧张极了，不敢抬头看张老师，因为我怕画错了。可同学们一个劲儿热情的喊着：“王子钰！王子钰！”张老师最后还是点了我的名字。我鼓起勇气，走上讲台，张老师用红领巾蒙上我的眼睛，顿时一片漆黑。按老师要求我先向左转三圈，又向右转三圈，然后小心翼翼地拿着粉笔，向黑板走去。同学们高声喊着：“王子钰，右！右！右！”我转的晕头转向，分不清东西南北，一个劲儿往左走。同桌李雅琦急得跑到了讲台上，想抓住我的手，帮我画。张老师急忙制止了她。等到老师喊：“停！”我摘下红领巾一看鼻子画到了小猴子脖子左边，可笑极了！我的脸一下子红了。同学们哄堂大笑。我也开心的笑了！
六年级上册作文 20
又是一年的端午节，又到了赛龙舟吃粽子的时候。在这个热热闹闹的季节里，我怀念起了家乡的端午节。
我的家乡端午节的气氛特别浓厚。家乡的端午节是从农历五月初一开始的。家乡过的端午节流传的风俗：初一糕、初二粽、初三螺、初四艾、初五赛龙舟。
糕是为祭祀祖宗用的，是用面粉或用米磨成粉发酵后加糖做成的，松松的、甜甜的，很好吃。
记得每年五月初二，母亲都会从棕树上砍下一朵棕叶，捆在高高的四方桌桌脚上，只要东西准备好，就开始包起了棕子。没多大会的功夫，桌脚上就挂起来一串串精巧的粽子，解下来提在手里沉甸甸的。煮好后，别提有多香了。
家乡的端午节有吃螺的习俗。螺这东西当时不昂贵，五分钱就能买一盎，村里几乎家家都买得起。初三这一天，卖螺的小贩会满村里吆喝。小孩们向大人讨了钱、买了螺后聚在一起吃，小孩都开心极了。
初四一早，大人就会叫小孩们去田埂拔一捆沾着露水的艾草，回来插在门框上。大人们说这样驱蚊虫、能避邪。等插在门框上的艾草渐渐被风干了，就成了药。这些药，还可以治疗小孩胀肚子呢。
龙舟竞渡是一种具有浓郁的民俗文化色彩的群众性娱乐活动，同时也是一种有利于增强人民体质，培养勇往直前、坚毅果敢精神的民间活动。我家乡龙舟竞渡据说也是为了纪念楚大夫屈原：“楚大夫屈原遭谗不用，是日投汨罗江死，楚人哀之，乃以舟楫拯救。端阳竞渡，乃遗俗也。”
端阳的下午，四乡八邻小孩们穿上新衣服，佩带“香囊”和“蛋兜子”，高高兴兴地跟着大人们观看龙舟竞渡。岸上人头攒动，翘首瞻望；溪面龙舟灿烂，一字排开；船队服色分明，沿岸彩旗飘扬；一声炮响，船如箭发。执旗手站在船头，挥动令旗，助威呐喊；锣鼓手敲起锣鼓，节奏声声，扣人心弦；划桨手赤膊上阵，齐心协力，溯流奋进。竞渡完毕，夺标龙舟披红绸，插红花，放鞭炮，摇头摆尾绕江向观众致意，似英雄凯歌颇自豪……
离开家乡好多年了，隔着遥远的时间和空间我仍能嗅到那股棕叶的清香。.。.。.
六年级上册单元作文 21
今天可真是个好天气啊！身为“树木医生”的我要去为树木治病了。我飞着飞着，远远看见一段木头在晃动；飞近一看，原来是个木头人正挥动着锋利的斧子，砍伐着树木。我发现：他的榆木脑袋里都是虫子！各种虫都有：有到处乱啃的贪心虫，有让人冲昏头脑的糊涂虫，有让人变得愚蠢的笨蛋虫……许许多多的虫子汇集在一起，真是不堪入目。我决定马上为这段木头治疗。
其 怪不得这个人在这里肆意的砍伐树木，不知道他再这样乱砍滥伐下去，生态平衡最终会被破坏。当世界上只剩下树墩时，必定会风沙四起，盘踞在世界各地的自然灾害见没了这些保护家园的树木卫士，就会卷土重来。那时的世界会是什么样子？我不敢再往下想，连忙叼出了糊涂虫，把他们甩的远远的。
贪心虫也算是一股大势力。贪心虫在他的脑袋里肆意疯长，使 大自然是那么慷慨的向我们提供自然资源，然而人类却不加节制地开采，导致生态不平衡，动植物灭绝，空气污浊，臭氧层被打出了一个洞。人们还滥用化学品，虽然得到了一些短期利益，但却使一些可再生资源也变成了不可再生资源，真是偷鸡不成反蚀把米。不能再这样下去了，世界迟早都会毁灭在人类自己手上的。我毫不犹豫地咬死了贪心虫。
虽然干掉了两大势力，但还有很多害虫存在。光靠我的力量是不够的，需要人类自己觉醒，主动地去抵制和消灭它们。有些人说，哎呀，保护环境算什么？珍惜资源又算什么？那我反问你们，金钱能买来清新的空气吗？金钱能买来生机勃勃的生态环境吗？金钱能买来经过几亿年的地质变化才形成的矿产资源吗？……人类再这样浪费资源破坏环境，地球将来必定会栽在自己的手上。所以，每个人必须要去除心里的“虫”。
无知的人类，请停止你们愚蠢的举动。但存方寸地，留与子孙耕。不要让你的眼泪成为世界上的最后一滴水。
六年级上册作文 22
瞧，这是一幅多么生动有趣的剪纸啊！一个姑娘头上顶着三个碗，欢快的舞蹈在花丛中，好像在说：“你看这里多美啊！”我看着这个身着紫裙，头顶三个碗翩翩起舞于花丛中的美丽姑娘，我不禁想到了一个故事。
从前，在一个山脚下，有一个美丽而富饶的小村子，村子里十分宁静，村民们也都过着男耕女织的生活，从来都不为一点小事而争吵，村民们都非常和蔼、善良。在这个安静祥和的村子里住着一位名叫喜玛拉雅的美丽姑娘，她也与其他的村民一样善良，她和这些善良的村民们生活在一起十分快乐。
但好景不长，一天晚上喜玛拉雅做了一个可怕的梦。 她梦到雪鬼来到了村里，把所有的人都杀光了，只剩下她自己一个人了。雪鬼走了，但村民们又奇迹般的复活了。但是村民们再也不像以前那样的友好善良了，他们都变得十分凶恶，村子也变了，那些精美的房屋和亭子，都坍塌了，凡是雪鬼踏过的地方全都变成了黄沙，在土地里撕下的庄稼种，都烂了。而村民对喜玛拉雅更是残暴施加。这时雪鬼，又来到了村庄向喜玛拉雅伸出了魔爪。
而这时的喜玛拉雅，吓的一身冷汗，从噩梦中惊醒。喜玛拉雅猛得从床上跳下来，向窗外望去，村庄还是那样的宁静，她放心了。她又带着那恬静的微笑进入了梦乡。
第二天早上，一声渺远的鸡啼，把她从甜甜的梦中叫醒，而当天就发生了与她梦中一样的事，房屋坍塌了，乡亲们变的邪恶，但是雪鬼并没有让乡亲们伤害她，雪鬼对喜玛拉雅一见钟情。但喜玛拉雅一心只想要恢复村庄原来的样子。雪鬼却说，只要喜玛拉雅答应他做自己的妻子，他便会把村庄变回原来的样子。喜玛拉雅为了村子，也为了村民们也只好答应了。
雪鬼给了喜玛拉雅三碗神水，让她把神水分别泼到山坡、房屋、还有村民身上，但是你必须在一个时辰之内回来，否则你将会变成雪山。喜玛拉雅照做了。她看到村子变回了原来的样子，不禁跳起舞来，但是她忘记了时间，使自己化成了雪山，这就是世界上最高的喜玛拉雅山。史上从没有一座山能超过她神圣的高度。
一声“吃饭了”，把我从梦幻拉回了现实。
六年级上册单元作文 23
我在邱皮沟小学读书，它位于南票区邱皮沟街道朝阳社区的中心地带，是南票区最好的小学之一。
进入校门，往右边看，最引入注目的是绘画墙上的画儿，上半部分画的是三字经的内容，图文并茂，有“性相近，习相远”，“子不学，断机杼”等，代表着校长对我们的殷切希望，我们每天都能读到三字经，怎么能不知道做人的道理？绘画墙的下半部分是迷人的风景画：“海底”游动着各种各样的热带鱼；草原上盛开着各色鲜艳的野花，蓝蓝的天上镶嵌着几朵白云；夕阳照射下的小松树被染成了金黄色，树、树影、夕阳组成了一幅美妙的画卷，真是别有一番意境；我最喜欢的是“桃花岛”了，桃树有高有矮，有大有小，每棵树上都开满了桃花，真热闹！让我不由得联想到了《三国演义》中的“桃园三结义”。绘画墙上的画儿不仅同学们喜欢，附近的居民们也爱欣赏，这里已然成了人们茶余饭后散步休闲的好去处。
从绘画墙南侧的台阶处走下来，就来到了校园树木最茂盛的地方，“树”坛，这里有迎春树、看桃树、（不能结能吃的桃子，主要是观赏它的花）紫丁香树，还有一些叫不出名字的树，树墙在这些树的最外层，叶子是针形的，枝叶被老师们修剪的整整齐齐，他们英姿飒爽、精神抖擞，好像一排士兵在守卫着祖国的领土。此时正值花开季节，这里成了我校最亮丽的一道风景线。迎春花开了，黄灿灿的小花儿迎着暖融融的太阳绽开了金灿灿的笑脸，一丛丛、一簇簇，枝青花黄，搭配得多么协调！难怪画家都急着把迎春花搬到画纸上呢。桃花最可爱了，她们像一个个穿着淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘，三个一群两个一伙儿地展示着她们的身姿。咦，怎么这么香啊？原来是紫丁香开了，整个校园弥漫着沁人心脾的香味。你看，绿叶从中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相依偎，竞相开放。从正面看，每朵小花儿像一颗星，它们挨挨挤挤、闪闪烁烁；从侧面看，每朵小花儿又如一支小喇叭，它们聚在一起，传播着美的信息。它们个个张着小嘴，眨着小眼，仰着小脸，那么娇小、那么玲珑、那么可爱！
校园的一草一木、一砖一瓦都伴随着我的成长，我真希望我们校园的风景越来越美！
字作文小学六年级上册 24
不知道从什么时候开始，我爱上了阅读，和我的“书朋友”整日形影不离，情同手足。慢慢地，我发现书是我生活中不可缺少的东西，阅读成了我每天必做的事。
小时候我的玩伴很少，无聊时翻开语文书，读没有上过的课文。读完了，再读。这样，我上课的时候便很轻松。后来，我让妈妈去书店买给我一些课外书来阅读。《漂亮老师和坏小子》这本书是我的初爱，也是我印象最深的一本书。该书主要讲了六三班的学生太调皮了，没人愿意当他们的班主任。在一个机缘巧合下，刚从师范大学毕业的米兰，成为了六三班的老师。她带领同学们跳巴啦啦舞，课间和同学们一道玩“排除炸弹”，与贩卖野生动物的坏人斗智斗勇内容刺激又温暖，情节惊险又引人，充分体现了浓浓的师生情。这本书很让我着迷，早上一睁眼便去找，一直看到太阳在头顶上照耀，晚上看到星星月亮全出来了。上个厕所也看，恨不得闭上眼睛睡觉还看！不到三天，这本300多页的书就让我看完了！后来，无聊时，我也会重温。
影响我这么爱阅读的还有一个人，那就是上我们语文课的杨老师。他每隔一段时间就会买名著和大家一起读。读完了，还要开个交流会。在杨老师买给我们的书中，我印象最深的便是《寻找鱼王》。它不仅让我感受到了那时候日子的艰苦，还让我明白了许多道理。比如“事情都坏在人的歪心上”“如果你开了一个酒坊，生意很火爆，但你的坏主意歪心思来了，往酒里加水。那不久，你的酒坊就会倒闭”。再比如“长辈牵着走三里，自己走七里，一辈子十里”“一个人的一生有十里路，小时候无法一个人走，长辈教你走，牵着你走”“慢慢地，有些本领都会了，长辈也都老了，不能和你一起走了，那时，你要一个人走完这七里路”。
书籍引我向上，阅读伴我成长。