《关于讲文明的演讲稿【合集11篇】》
关于讲文明的演讲稿（通用11篇）
10.关于讲文明的演讲稿 篇1
今天，我看到一幅漫画，这幅漫画使我思绪万千。
漫画是这样的：有一天，小红和小张走在放学回家的路上，突然闻到一股恶心的臭味。小红和小张赶紧跑开，可臭味让小红和小张都很难受。小红看了一下四周，看见一个垃圾桶旁全都是垃圾，就跑过去，将垃圾全都捡进垃圾桶。小红捡完垃圾，心里还是不高兴，她和小张说：“要是还有人乱丢垃圾怎么办呀?”小张机灵一动，拿出一张纸和一支笔，在地上写了起来。写完后，他将宣传语粘在垃圾桶上，小红看了，竖起大拇指夸小张真聪明。之后，小红和小张就高高兴兴地回家了。
看完这幅图画后，让我想起了许多人不文明的事，比如：有些人有饭馆里，在地上随地吐痰，严重影响人们的食欲;有些人在地上随地大小便，污染了空气，破坏了环境;有些人随意踩踏花草，破坏了景点，在出去游玩的公物上随意乱刻乱画，还在地上乱丢果皮纸屑;还有一些在游人们观赏的湖泊上乱丢垃圾，给湖水里的鱼儿造成了多大的危害;有些人在公共场所吸烟，给大家的健康带来了危害，甚至在车上抽烟，这是种多么危险的行为;还有人在海边游泳，将废弃物随处乱扔，使得海底居民四处逃窜，因为它们不喜欢肮脏的家。
是啊!有时只需一步，我们就可以把垃圾稳稳妥妥地扔进垃圾桶;有时只需要一份谦让，就会减少一些争吵;有时只需要一句“对不起”，就可以减少一些矛盾……
人人需要文明城市，城市需要人人文明。
5.关于讲文明的演讲稿 篇2
在我心中，文明诚信就是讲文明，老实取信。
甚么是文明呢?词典上说：“文明”是与“蛮横”相对峙的概念，通常为指精神文明。文明是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化进程中所产生的生活方式、思惟方式的总称。文明是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本构成后开始出现的一种现象。文明是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在熟悉世界和改造世界的进程中所逐渐构成的思想观念和不断进化的人类本性的具体体现。
我们常讲的不文明现象，指不好的行为习惯，乃至是违反规章制度。例如我们看到最多的不文明现象有违反交通规则、随地乱扔垃圾、公共场所大声喧哗、课堂上随便讲话等等。
以违反交通规则为例，我国多年来每年因交通事故死亡人数均超过10万人，居世界第一。统计数据表明，中国均匀每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人由于交通事故而伤残。每年因交通事故所酿成的经济损失达数百亿元。再如截至20xx年5月2日18时，确认“428”胶济铁路特别重大交通事故遇难者人数为72人，受伤的416人，缘由就是肇事列车在限速80千米每小时的.铁路上居然到达了131千米每小时，交通法规完全被列车司机抛之脑后了。
中国人随地乱扔烟头、在公共场所大声喧哗在世界上是出了名的。例如在世界上的旅游场所，哪里声音大，循名誉往就肯定有中国人。再如我们有的同学在自习课上随便讲话、捣乱课堂，影响同学学习，乃至有人老师上课时还随便讲话，影响老师上课。所以讲文明要从小做起，从我做起，建立文明意识，养成文明习惯。
老实取信是每个人应做到的，老实就是待人真诚，取信就是对事负责。古人说过：“人无信不立”。一个人假如言而无信，做事敷衍，见利忘义，那末他就失往了做人的基础。
诚信是中华民族宝贵的精神财富，我国古时候就有很多老实取信的典故，如“曾子杀猪”、“一诺千金”等故事，一直流传至今，他们的人品一直为后人所尊敬。而《狼来了》的故事从反面道出不讲诚信，对人对己的危害性。
然而当今社会，有的不法商人见利忘义、偷税漏税、坑蒙拐骗，毫无诚信可言;有的不良官员将功劳居为己有、将责任推给他人，只顾自己的官位，缺少为国为民的责任心。现在，有的小学生对家长报喜不报忧，对同学、对老师说谎话，有的居然考试做弊等等。所以我们要从小培养千学万学、学做真人的信念，严于律己、宽以待人的高尚品德，将来才能做到德在人先、利居人后，为社会的发展做贡献。
总之，作为小学生，我们在家要做父母喜欢的好孩子，在校要遵守学校的规章制度，认真做好值日，稳定扔乱画，不折树木，不大声喧哗等等，做个讲文明、懂礼貌的好学生。我们学生要以规章制度规范我们的个人行为，全面进步我们的综合素养，培养我们文明诚信的意识和美德。
8.关于讲文明的演讲稿 篇3
老师们，同学们：
大家好！
我是xx班的，我今天演讲的题目是：你听，垃圾在讲话。
当你乱丢垃圾时，你听到过垃圾讲话吗？其实，垃圾也会讲话。它们用自己的脏乱来提醒我们不要乱扔它们，用难闻的臭气告诫我们把它们打扫干净。为了让我们的环境更加美丽，让我们的生活更加和谐，我们应该用我们的行动，让垃圾们闭上嘴。
曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。
“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢？同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人的机会，你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。
也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求，从而让垃圾有讲话的机会。
在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上纸片满地，同学们便在这脏乱的环境中成长，每天感受垃圾的话语。其实，你也能很容易让他们闭嘴，不随意地撕毁你的作业纸、草稿纸，不随意扔掉手中的饮料瓶，而是走到垃圾筒前轻轻地，准确地把它们扔进垃圾筒里。这样，垃圾就不会再通过对环境的破坏来对我们说话，骚扰我们的生活。
愿我们每个人都记住，当你随手乱扔垃圾时，垃圾也在对你说话。
谢谢大家，我的演讲完毕，也希望同学们在以后的学习生活中多多注意保护我们的环境，让垃圾不再讲话。
我的演讲完毕，谢谢大家！
9.关于讲文明的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
我是大三班的小朋友，很高兴能站在国旗下，今天我的题目是《文明礼仪之怎样打电话》。
本周我们的活动主题是《什么联络你我他》，我们生活中有各种各样的通讯工具，帮助我们与他人实现了快速便捷的信息交流，其中电话是我们最熟悉、最常用的通讯工具，那小朋友们，你们知道该怎样打电话吗？
打电话讲礼貌，你好请问请稍等；
打电话声音轻，大声吵嚷不文明；
他人要安静，不抢话不插嘴；
拨通电话报姓名，要找谁何事有；
吃东西不通话，话筒轻拿要轻放；
通话完说再见，说完再见再挂断；
太早太晚不可行，影响他人不能要；
通话时间勿太长，无线联络真痛快。
亲爱的小朋友们，听了我说的这些，你们会打电话了吗？电话联络你我他，和谐沟通靠大家，让我们一起文明通话，沟通无限吧！
谢谢大家，我的到此结束！
6.关于讲文明的演讲稿 篇5
近年来，随着城市规模的不断壮大，这对我们青少年学生提出了更高要求，让文明文化进班级、进教室、进寝室，努力占据学生的心灵，从小做起，从我做起，从校园做起，建设文明九江。
针对这个号召，我有如下建议：
1、"十一国庆"前夕，举办以"燃烧的青春"为主题的丰富多彩的系列活动。有团的知识学习宣传及开展征文评比、向希望工程捐献课桌椅活动、自制服装秀、网页设计大赛、校徽征集活动等，为大学生提供更加广阔的展示才智的空间和舞台，营造浓郁的校园文化氛围。
2、以创建"卫生寝室"、"文明寝室"、"高雅文化进寝室"系列活动为载体，加强学生宿舍的文化建设。各寝室做到每天一小扫、每周一大扫，每月评选卫生寝室之星，在《学生工作简报》上公布;每个月评选和表彰"文明寝室"、"优秀寝室长"、"优秀楼长";
3、团委、宿管科办《学生之家》之类的小报，以寝室为单位免费发行，反映学生心声。
4、班干部成立学生团员服务站，以为学生服务为宗旨，喊出了"有困难找干部"的口号，每天课外活动和节假日安排班干部和入团积极分子值班，负责接待有困难的学生或直接帮助解决难题;
5、举办各类棋类比赛、安全知识讲座、呼啦圈比赛、拔河比赛、叠被子比赛和校园吉尼斯大奖赛等活动，使校园内外一年四季洋溢着健康文明、团结友爱的良好气氛。
我呼吁大家：同饮九江水，共建文明城，同是九江人，做文明学生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
7.关于讲文明的演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是502班的汪心愿。今天我演讲的题目是《讲文明，树新风》。
大家都知道，中国是文明古国，礼仪之邦。我们身为华夏民族的一员，在一个讲究文明礼仪的国度里生活，就应该以身作则，自觉地讲文明，更应该将这文明之花带进校园，带进自己的家。
然而，在我们的校园还存在这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成“脏”;下课起哄，追逐打闹;随地吐痰，乱扔纸屑，乱扔包装袋;以大欺小，以强凌弱等等。特别令人恼火的是：每天我们的校园刚刚打扫干净，就有家长或者同学吃完早点，把袋子随手一扔，破坏我们的劳动成果。实际上只要多走几步，就可以把包装袋塞进垃圾桶。可别小看这几步路，这就是他们与文明的距离。
为了还校园一个洁净的环境，学校开展了专项整治活动，做出了很多新规定。比如不准带早点和零食进校园，每两周举行一次全校大扫除，对乱扔垃圾的行为进行通报批评等等。这几天，大多数同学都自觉遵守规定，地上的垃圾明显减少了，校园教室变得干净了许多。这件事证明：讲文明其实很简单，就像不乱扔果皮纸屑，只不过是举手之劳;这件事还证明：文明不是一个人两个人的事情，而是全校师生共同参与、共同努力的事情。
一则公益广告上说：“只要人人都为文明迈出一小步，整个社会就会迈出一大步。”在此，我向全校同学发出呼吁：大家都行动起来，讲文明，树新风，从点滴小事做起，让文明成为一种习惯!
我的演讲完毕，谢谢大家!
1.关于讲文明的演讲稿 篇7
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是小学二年级的学生唐芷洋。我今天要给大家演讲的题目是《讲文明懂礼仪》。讲文明懂礼仪,是民族的光荣传统。讲文明懂礼仪,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。
早上背好书包进学校，校服校卡领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆，仰望国旗徐徐起。少先队员行对礼，热爱祖国记心里，革命传统不忘记;上课铃响进教室，安静坐好迎老师，起立问声老师好;下课起立师先行，室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记;集会活动要守纪，不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费，桌面无饭真干净;放学卫生要做好，清理书桌把地扫，不让纸屑到处飘，课桌课椅排整齐，离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑，安全第一要牢记。见到长辈先问好，学习情况要汇报。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的.学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
2.关于讲文明的演讲稿 篇8
老师们、同学们：
大家中午好!
我们的国家拥有悠久的历史和灿烂的文明，文明是我们传统美德的体现。作为小学生，除了在学校要讲究文明守纪律，我们也要在家中成为一个有礼貌、文明的好孩子。
在同学们的家中，常常会出现这样的情景：吃完饭后，我们的同学总是放下餐具就匆匆忙忙地去看电视或者出去玩，只有爸爸妈妈在辛勤地整理碗筷；家里买了好吃的食物，爸爸妈妈总是先让我们尝一尝，然而很少有同学想到要先邀请父母品尝；当我们生病时，爸爸妈妈忙前忙后地照顾我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学记得主动向他们问候。这些都表明同学们还没有意识到，其实爸爸妈妈是最值得我们尊敬的人。
从小，我们在温暖的家庭环境中茁壮成长，得到了父母的悉心呵护和教导，一点一滴地取得进步。长辈们的言传身教也是我们获取知识和学习为人处事道理的重要途径。因此，我们应该尊敬长辈，并虚心听从他们正确的建议。今天，我向同学们提出了“家庭文明礼仪”的要求，希望我们在家中也能以文明的态度对待父母和长辈们。
”出门会道别，回家打招呼。“有些同学放学之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必须先跟父母说清楚，得到许可后才能出门。
“有事需要帮助，请教许可。”“得到关怀和帮助，表示感谢。”“对待父母要尊重，讲话要有礼貌，若对不起，要及时道歉。”“在学校中，同学们积极争做文明的学生，常常口头上使用‘请’、‘谢谢’、‘对不起’等礼貌用语。希望大家在家中与爸爸妈妈交流时，也能运用这些用语。”
”尊敬长辈要学会，有好吃的不独食。父母生病会照顾，倒水拿药多问候。有事有求会商量，常和长辈多交流，父母有错能原谅，家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的.事主动做，服务长辈定岗位，少给父母添麻烦。“每一个同学都是家里的小主人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。
作为小学生，我们应该懂得和父母进行沟通时保持温和和谐的语气，不要大声喊叫或故意惹父母生气。在父母给予建议时，我们应该能够听从并根据他们的建议来安排自己的活动，同时也要能够纠正自己不当的行为。在日常生活中，我们要懂得对父母让步，并且不提出过分的要求。如果我们在家里做错了事情，我们应该主动承认错误，并且虚心接受父母的批评和教育。当父母犯错时，我们应该有礼貌地提出批评和要求。
”饮水思源，常忆养育之恩。“希望大家能按照”家庭文明礼仪“的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈，做一个文明的小主人。
4.关于讲文明的演讲稿 篇9
尊敬的老师们，亲爱的学生们：
下午好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们，作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。
在我们的生活中，有许许多多体现文明礼仪的事，只是我们没有认真观察，如果你认真观察，就会发现。
首先，请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上，同学们正认认真真地练着毛笔字，突然，只听见我的同桌张敏“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了他，看发生了什么事。原来，他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。张志和见自己的白衬衫被染黑了，脸涨得通红，眼看一场大战就要爆发了。此时，只见张敏说：“对不起，对不起，我不是故意的，原谅我可以吗？下课后，我帮你洗干净。”张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学，大家的目光好像都在说：“原谅他吧！”张志和想了一会儿，说：“没关系，以后注意点就行了。”就这样，一句简简单单的'“对不起，我不是故意的”化解了同学之间的矛盾，这就是文明礼仪的魅力。
在校园内，像这样的故事有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太大了。
那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式最为庄严，国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后休息时间里，不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪，因为它就像润滑剂，使彼此间的磨擦消失；如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们，大王镇中心小学是我们这个集体的名字，大王镇中心小学是我们共同的家。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生。让我们一起努力，共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信，只要我们共同努力，我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。
我的演讲到此结束！谢谢！
3.关于讲文明的演讲稿 篇10
亲爱的：
说到文明礼仪，我想到了一件事。一次，我和几个好朋友一起到公园玩，看到了一位老爷爷在艰难地走着，他的对面走来一个头发火红的年轻人，那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼，就向那边丢垃圾，一个可乐瓶掉到老爷爷面前，那位老爷爷看上去好像是盲人，看不见年轻人丢过来的东西，我跑上前去，急忙叫了一声：“老爷爷，小心！”将老爷爷带到一边，然后等年轻人走了，和几个伙伴把垃圾捡起来，再问老爷爷去哪，那位老爷爷说：“我要去听二胡戏曲！”正巧我们也要听二胡戏曲，便说：“老爷爷，您腿脚不方便，我们带您去吧！”老爷爷点点头。一路走，老爷爷直感谢我们，直夸我们是好学生，还问我们是哪个学校的，我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的。随后，我们就一起去听戏曲，你看，这么一件平常的事里也包含着文明礼仪。爸爸常对我说的一句话就是“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”以前，我一直似懂非懂，直到了这一天，我终于开始明白话里的意思，就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的长辈，要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈。
中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。文明礼仪不能丢！一句关心的话语，一个甜蜜的微笑，一个礼貌的手势，都会变成一个文明礼仪的音符，拨动人心。同学们，好好学习文明礼仪知识，时时处处讲文明礼仪。你讲礼仪，我讲礼仪，他讲礼仪，做一个懂礼貌、讲文明的小学生。我相信，我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家。送给大家一句话：有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行！
11.关于讲文明的演讲稿 篇11
光阴似箭，日月如梭。这不，我已经是四年级的学生了，九岁的我今天是祖国的花朵，明天将是祖国的栋梁。千里之行，始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才，就让我们从现在做起，以《小学生日常行为规范》为行动的指南，规范日常行为，努力提高自身素质吧！
《行为规范》中的第二条讲到：要尊老爱幼，友爱同学，平等待人，主动帮助有困难的人或残疾人，尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得很好，它教我们学会尊重别人、助人为乐。这可是中华民族的传统美德，每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重别人的人，永远不会得到别人的尊重；一个不愿帮助别人的人，永远享受不到助人的快乐。同学们，难道你们不想被别人尊重？难道你们不想享受助人的快乐吗？
“讲文明，有礼貌，不打架不骂人”是《行为规范》中第五条的主要内容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。我想：做人不讲文明，没有礼貌，只会让人讨厌；而讲文明，有礼貌，不打架不骂人的人，才会受到大家的尊敬。同学们，你们说是这样的吗？
《小学生守则》中的第三条相当关键，是说要坚持锻炼身体，积极参加课外活动。个别同学缺少锻炼，参加课外活动也不够积极，请你记住“身体是学习的本钱”这句话。没有好的身体怎能好好学习？怎能成为国家的栋梁呢？
第六条也相当的重要，是说要爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。现在许多同学虽然家庭条件很好，但是不爱惜粮食，还总是乱花钱，早把“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外。食不能乱挑，钱不能乱花，那可是父母的血汗钱呢！请记住，勤俭是做人爱家的美德。
《行为规范》中的第七条我认为最为重要。讲到做人要诚实，不说谎，知错就改，答应别人的事要努力做到。一个不诚实的人，不会得到别人的信任，别人也不会和他交往。相反，如果你是一个诚实守信的人，你就会交到很多好朋友，你会非常快乐。请记住——“诚信是立身之本，诚信是快乐之源”；请记住——“狼来了并不可怕，失去诚信更可怕”。为了你的人格、未来和美好的明天，请遵守《小学生日常行为规范》吧！
同学们，以上我讲了许多，但归结到一点，我们一定要做一个懂得尊重别人的人，做一个懂礼貌讲文明的人，做一个诚实守信的人，做一个有公德有教养的人！让我们牢记《小学生日常行为规范》，学习、践行文明行为，不断提高自身素质，早日成为祖国的栋梁之才吧！