首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 演讲稿 > 小学生演讲稿 > 二年级的小学生演讲稿(通用15篇)正文

《二年级的小学生演讲稿(通用15篇)》

时间:

二年级的小学生演讲稿(精选15篇)

二年级的小学生演讲稿 篇1

爱,有很多种形式:暖人心房,细致如微的亲人之爱,同甘共苦、有难同当的朋友之间;相濡以沫、致死不渝的恋人之爱,大众的宽广博爱,从政者的勤政爱民,工作的人们爱岗敬业……,每一种都给世界带来福音。

在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。在生命的轮回中,每一个爱的细节都让我们感动,每一次爱的行动都会让我们温暖。我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中,无尽徜徉。

爱,是温暖金灿的阳光,普照大地的每个角落;爱,是清澈甘甜的雨水,滋润地球的一切生林;爱是天空,是博大而纯净;爱是大海,浩瀚而开阔;爱,是人性的至高点;是情感的交流,是灵魂的触碰。没有爱的生命是脆弱的,因为它缺少了生命的营养。

每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学学一点点帮助,拾起身边的一点纸屑,当身边的认识或不认识的人有困难时伸出援手,这些我们力所能及可以做到的事情,也能将爱散播出去。

爱是无私而真挚的,爱更多的是给予,而不是索取。爱又是纯洁而高尚的,从纯真爱情到真挚友情,从家人间的融融亲情到对国家和人民的热情。爱本身没有大小之分,只要你真诚地付出,爱就永远不会贬值,只会随着时间的推移而弥加珍贵。我的演讲完毕!谢谢大家!

二年级的小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我的`班主任是杨老师,她有一张和蔼可亲的脸,有一双大大的眼睛,里面装着同学们的一举一动。一张不小的嘴巴说起话来是那样深情,那样的动听。留着披肩的长发。开学第一天,我就喜欢杨老师。

杨老师对我们的学习要求可严了。在杨老师的要求下,我们仿佛变了很多。以前我写铅笔字不是很好,现在我写字必须一笔一画地写。以前我们读书象唱歌一样,现在学会了有感情地朗读。她每天要求我们读半个小时的课外书。要求我们不能读死书,要把书读活。我按照杨老师的要求每天读课外书。正如一位名人说的那样:读书破万卷,下笔如有神。现在我可喜欢阅读和写作了。

杨老师不但关心我们的学习,还关心我们的生活,教我们做人的道理。有一次,我们班上有一个同学没有带饭盒,杨老师就说:“哪位同学有多的饭盒,借给这位同学。”同学们听后争先恐后地说:“我借给这位同学。”这就是我的班主任。

二年级的小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我叫,我今天要演讲的题目是《保护环境,从我做起》。

那怎么保护环境呢?我们可以从身边的小事做起:我们要节约水电,如洗菜水、洗澡水可以用来淋花和冲厕所,家里的灯泡换成节能灯;我们要珍惜粮食,尽量少用一次性筷子;出门时尽量坐公共汽车,购物时使用环保袋;纸张一定要双面使用;垃圾要做好分类,进行废物循环利用;同时,我们还要爱护花草树木,保持生活环境的清洁。

谢谢大家!我的演讲到此结束。

二年级的小学生演讲稿 篇4

老师,同学们:

我很高兴被大家评选为“美德少年”。孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。两年前我爸爸生了重病以后,我就觉得应该为爸爸妈妈承担一些事情,每天下午放学回家,先把作业写完,然后帮妈妈做些家务活,妈妈累了,我就给他们做一些简单的饭菜,晚上睡觉之前都是给爸爸按摩,让他少受病魔的折磨,讲学校里发生的事情或讲些笑话给爸爸听。爸爸离开我和妈妈了,妈妈说我对爸爸的孝心,爸爸感受到了,应该是“美德少年”,我觉得自己做的还是不够好,以后要更努力,帮妈妈承担起这个家。

千万不要忘记爸爸妈妈正在等待着我们的`关怀,用我们的孝心抚慰爸爸妈妈的痛楚,用稚嫩的双肩为父母撑起一片晴天!

二年级的小学生演讲稿 篇5

书像一个太阳,书像人知识的生命。我是一个爱读书的小男孩,一天不读书就好像什么也没干一样。

记得有一次,我在松山湖的家里读书,这时爸爸说:“快做作业,修远。”我说:“再看一下。”爸爸叫我做完再看,并把书拿走了。我做了一会作业,想:“没得看书真没意思,还是把书偷回来看 吧。于是,我蹑手蹑脚的走到爸爸房间的门口,看见书放在书柜上,就把书悄悄偷了过来。回到房间,我像一匹饿狼赶紧打开书贪婪的读着。我越读越起劲,把身边的全忘了。这时,耳边突然响起了爸 爸的脚步声,我吃了一惊,急忙把书扔进床底拿起笔做作业。爸爸一走,我赶紧爬进床底,把书拿出来继续看。我看了一会就看入迷了,我津津有味的看着。我已经完全沉浸在书中,忘记了作业,忘记 了腰酸背痛,忘记了疲劳的眼睛。突然,爸爸叫我去帮忙,这一声打破了我在书中的梦游,把我从梦中惊醒!我爬起来,眨了眨眼,我的腰好酸,可我得到了很多知识,也就把疲劳丢到脑后了。

书像一个老师,让我们得到知识。我们应该多读书,开阔我们知识面。我非常爱读书,真是陈寿说的:”一日无书,百日荒无。“

二年级的小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

冬天已经降临了,新年的脚步也悄悄临近,活泼可爱的小兔跳走了,虎虎生威的金龙飞来了。要说一年有什么向往或怀念的,那就是春节了。

每到春节,大家便欢聚在奶奶家,欢声笑语成了新年的点缀。天渐渐黑了,饭菜早已摆上桌,爸爸一手拿着一根长竹竿,另一手拿着一串鞭炮。大家一齐将鞭炮挂上竹竿,爸爸把竹竿伸出窗外。胆小的我早早溜到爹爹的书房里,捂上耳朵,不敢应对那呛人的火药味和震耳欲聋的声响。等了许久,怎样没动静?我放下捂着耳朵的手,屏息静听。突然,“噼噼啪啪”的声音突然响起,吓了我一跳。

放过鞭炮,大家开始吃年夜饭。我和几个表姐都是“肉食动物”,看见那烧得黏糊糊油汪汪的鸡、鱼、肉,都忍不住大快朵颐,奶奶看得是眉开眼笑,连声问:“好吃吗?好吃吗?”“好吃!”大家齐声回答。一阵风卷残云、狼吞虎咽过后,大家打着嗝,抚摸着圆滚滚的肚皮,互相打趣、说笑。

“给压岁钱喽!”姑姑的一声提醒唤醒了爹爹奶奶和我们几个孩子。大家七手八脚地找来小板凳和垫子。我动作麻利地跪下来,磕了两个头,长辈们高兴地递给我好几个红包。

我们开始放烟花了。爸爸、哥哥拿着几捆烟花在放,一时间,刚才还黑漆漆的天空顿时五光十色、五彩缤纷。我拿了几支小的在放。我手中的烟花棒有金银相间的条纹,一点燃,就“嗤嗤”地冒出几团金色的火花。虽不如大的那么耀眼美丽,但也挺好玩呀!我一手拿一枝,舞动着、摇晃着,几只金色的萤火虫便在窗户上飞舞跳动了。我燃尽一支又拿一枝,不知不觉就放完了。我恋恋不舍地离开阳台。

春节晚会开始了,大家津津有味地看着、笑着、说着、唱着,开心极了。我真盼望春节快快到来!

二年级的小学生演讲稿 篇7

尊敬的各位家长:

我的班主任是杨老师,她有一张和蔼可亲的脸,有一双大大的眼睛,里面装着同学们的一举一动。一张不小的嘴巴说起话来是那样深情,那样的动听。留着披肩的长发。开学第一天,我就喜欢杨老师。

杨老师对我们的学习要求可严了。在杨老师的要求下,我们仿佛变了很多。以前我写铅笔字不是很好,现在我写字必须一笔一画地写。以前我们读书象唱歌一样,现在学会了有感情地朗读。她每天要求我们读半个小时的课外书。要求我们不能读死书,要把书读活。我按照杨老师的要求每天读课外书。正如一位名人说的那样:读书破万卷,下笔如有神。现在我可喜欢阅读和写作了。

杨老师不但关心我们的学习,还关心我们的生活,教我们做人的道理。有一次,我们班上有一个同学没有带饭盒,杨老师就说:“哪位同学有多的饭盒,借给这位同学。”同学们听后争先恐后地说:“我借给这位同学。”这就是我的班主任。

二年级的小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师和同学们:

大家好!

看那些夺去无数生命的火灾事故,哪一个不是人们消防安全意识淡薄的结果?哪一个不是无视生命追求一时利益的惩罚?其实很多安全隐患不是我们没有看到,而是为什么没有及时处理?原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜。

同学们,生命只有一次。来到这个世界,你是幸运的,但同时,你开始了一段没有回头的旅程。所以,生命对每个人都是宝贵的。只有珍惜生命,我们的生活才会幸福。当然,如果发生火灾,也不要惊慌。因为世界上没有绝望的情况,只有绝望的人。面对浓烟和熊熊火焰,只要保持冷静,运用自救和机智逃生的知识,就很有可能挽救自己甚至他人的生命财产。在这里,老师教你几招:用湿毛巾捂住口鼻,跪下,通过安全通道走到安全的地方;拨打119火警号码时,必须保持头脑冷静清醒,准确说出火灾位置、燃烧物体和火灾情况;如果火已经到了你的身体,不要逃跑!因为跑步或者拍打的时候会形成风,加速供氧,促进火势。大衣着火的时候,尽量脱下衣服或者就地打滚来灭火。

世界上最珍贵的东西是什么?毫无疑问是人命!每个人都有这种美

在美丽的地球上,每个人都是幸运的。在短暂的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鲜的空气,温暖的阳光,亲人的爱,老师的关怀,千变万化的人生,希望一个又一个更好的希望。

值此消防安全宣传日,老师们希望每个人都能注意消防安全,珍惜生命,不要玩火,学会保护自己。

谢谢大家!

二年级的小学生演讲稿 篇9

生命是宝贵的,生命是完美的,是生命赐给我们活的价值。俗话说的好:生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能透过。米歇潘所以,我们必须要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情,继续着我们以后的生活。要有一颗平常心应对生活才好。

人的一生是有限的,而在我们这个年龄大多数是感觉不到得。只是每一天做做习题,上上课,做做操,时间就在这一分一秒中流逝了。上了五年级,我才感觉到,以前的年龄段是多么快,而正在过的五年级,是不会体现出他的快,顶多一天快快的过去了。而生命这么短暂,为什么不开心、有意义的度过呢?

生命的意义,不在于你成功了或者是没成功,而是在于你奔向那条道路的路程是什么样的,而在这路程中,我们往往能够感受到时间的匆匆,时间的匆匆

生命的意义是你这一辈子道题干了什么,是像流浪汉一样浪费人生,还是做了更有意义的事?劝告自我来决定自己人生的意义。

二年级的小学生演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

“书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处,因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

大家都说人要学会享受,在静寂的书房中捧着一本书,默默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇优美的文章。在其中品味人生的悲欢离合,这何尝不是一种享受呢?

上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活,他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”

同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

二年级的小学生演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

我从小到大,书就像我离不开的小好朋友,伴我成长。小时侯,妈妈天天都给我一些故事书,我都认真的看。现在,我以是小学五年级了,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓后了。而且,我也不再满足于那些童话漫画之类的书了,我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

我还经常到书店里看书、买书,有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识,开阔了眼界,比如,读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久历史,读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,深深的打动了我,我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。

书是我的良师益友,读书伴我成长。

二年级的小学生演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫陈。本学期,我竟选的职务是数学科代表。因为我在一年级时,一直是本班的数学科代表。在那年期间,我和杨老师、同学们相处融洽,不仅使我班在数学方面取得了较好成绩,而且使我在组织、管理方面也得到了全面锻炼。

我相信以我的数学科代表的管理经验,一定能协助杨老师使我班的数学成绩更上一层楼,并在学校组织的各项数学比赛中取得更好的成绩和荣誉,为班级争光。

请大家支持我,投我一票吧,我不会让大家失望的。

谢谢大家!

二年级的小学生演讲稿 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我在此演讲的主题是《书香伴我成长》,大家都知道"人不可一日无书。"这说明书在我们生活中发展着重要作用。接下来,由我为大家介绍一下我们中华民族万千年来的发展历史。

在原始社会,人们是结绳记事,就是用绳子打结成不同的疙瘩。后来,在商朝出现了刻在龟甲,兽骨上的法子,还有写在丝织物上的书,被称为"帛书"或"素书"。再后来,那便是东汉蔡伦造纸术的发明了,纸书的制作主要靠书写。随着社会的不断进步,一个三百年前的隋末唐初,雕版印刷术就此诞生了。后来书便有了各种各样"漂亮的衣服",比如:蝴蝶装,卷轴装,线装等。

而随着现代科技的发达,人们阅读的不仅仅是纸书,还有电子书,这对我们阅读提供了更简便的捷径。

中国书史,如同中国历史,源远流长。了解中国书籍的演变,有裨于从一个面更好地了解中华民族的历史,更加珍视祖国优秀的文化遗产。

记得在我失落的时候,是书这位朋友给了我安慰,虽然他不会说话,但他的故事却激励着我,鼓舞着我。书,亦师亦友。大家都应该记得一个很有名的故事,叫孙权劝学。

吕蒙是一个粗野莽夫,大家都知道,他是一个大将嘛,但他不识字,这样不太好吧。孙权就这样说啊,但他不想学习,就用军中事务繁忙为理由推辞了。孙权没办法,只好逼一逼,嘿,吕蒙这么一读还真就读出了个名堂。后来鲁肃见了不禁感叹道:"非复吴下阿蒙!"

这个故事告诉了我们读书是可以改变一个人的。

书中的知识,不仅仅局限于学习方面,有的知识对我们以后步入社会也起到非常重要的作用。书是人类最宝贵的资源之一,我们应该好好珍惜才是。

我的演讲完毕,谢谢大家!

二年级的小学生演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫张。今天我想竞选班干部。

我认为班干部首先要有一颗爱班级、爱同学、爱学习的心。这一点,我认为我能做到。班干部还要能团结、关心、帮助同学,遵 守 纪 律,认真学习,成绩优秀;这一点,我也会努力做到的。班干部要做好老师的小帮手,我非常希望自己能够为老师和同学们多做一些事情。

虽然我缺少经验,有时还有一些缺点,但是我会努力改掉缺点,认真做好班干部的。我想和大家一起努力,争取让我们班的纪律和学习都能变得更好。

亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!请大家支持我,投我一票。谢谢大家!

二年级的小学生演讲稿 篇15

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是二年二班的王,我今天演讲的题目是《共创绿色校园》。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多彩,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

3、不使用污染环境浪费资源的产。

4、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

谢谢大家,我的演讲完毕。