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《大学生入党动机报告汇编14篇》

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大学生入党动机报告(通用14篇)

大学生入党动机报告 篇1

新形势下大学生入党动机的现状与特点

什么是入党动机?入党动机就是申请人要求入党的内在原因和真是目的。它是推动申请人争取入党的精神动力,它支配着申请人的行为和发展方向。这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。

每个要求入党的大学生,都应该认真剖析一下自己的思想。加入中国共产党不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是完全正确的入党动机。这种入党动机之所以是正确的,就是因为它与党的性质、宗旨、纲领、党员条件是一致的。申请入党的大学生只有树立了正确的入党动机,符合党章规定的党员条件,入党后才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保持党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号捞取好处的人进入党内,就难以保持党的先进性和纯洁性,甚至会给党带来严重危害。

争取成为一名光荣的共产党员,是许多大学生的崇高理想和政治追求,也是青年学生的世界观、人生观和价值观在信仰上的具体体现。而当今大学生要求入党的动机却是不尽相同:

1. 有些同学是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党;

2. 有些同学是为了个人和家庭都光荣,在亲戚面前也好,在同学在前也有面子而要求入党;

3. 有的同学则是看到周围一些同学提出了申请,如果自己不写,怕老师、同学说自己不要求进步,于是随大流随大流而要求入党;

4. 受家庭和亲朋好友的推动才递交申请书。有些同学的父母都是党员,亲朋好友也多是党员,每当他们问及自己是否要求进步时,感到不入党似乎不光彩;

5. 有的同学入党是为了荣耀和满足,有些人看到别人入了党,在群众中有一定的威望,羡慕不已,于是自己也写份入党申请书,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足;

6. 有的同学认为“当票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;

7. 有的同学认为入了党容易得到提拔重用,或者大学毕业后好找工作;

8. 还有极少数人,要求入党是妄图到党内来“改造”我们党。

据统计,以今年4月10日中国期刊网转载自第四期《赤子》的调查样本为例,调查显示,有24.8%的同学认为“入党对评奖评优有特殊加分,对德育评定有帮助”;有46.9%的同学认为“入党有利于更好的找工作”;有18.2%的同学基于虚荣被动型;有13.2%的同学出于盲目从众型;有20.1%的同学怀揣着一种政治信仰,有坚定的共产主义而申请入党,这一结果与其他几则调查样本得出的结果大致近似,大多都是基于功利实用的考量,只有少部分学生是为了追求理想信念提出入党请求的。因此端正当代大学生的入党动机与错误思想势在必行。

入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生价值。所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和共产主义的理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为共产主义奋斗的信念,由此而提出入党的要求。每一名企盼入党的同志和每一名共产党员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的共产党员。只有这样,我们的党才是一个充满希望的党。

对于要求入党的大学生来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的入党动机,是正确行动的精神力量。正如著名科学家钱学森同志所说:“如果工作的目的是为了党的事业、人民的利益,那就会产生一种强烈的靠近党的欲望,进而自己也会提出做一名共产党员的要求。”对于要求入党的同学来说,只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的精神动力。

其次,要求入党的同学只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。

大学生入党动机报告 篇2

端正入党动机是争取入党的首要问题。那么什么是入党动机呢?入党动机就是一个人要求入党的内在原由和真实目的。它从根本上体现出每个党员的素质和行为,是共产党员世界观、人生观、价值观的集中反映。

首先我们要明确正确的入党动机。正确的入党动机是:热爱社会主义祖国,坚定共产主义信念,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特设社会主义事业,实现中华民族伟大复兴,服务祖国和人民的过程中实现人生价值而要求入党。

而对于如何端正入党动机,我有以下的几点看法: 第一,要加强学习。这里不仅仅是指学好我们本专业内的科学文化知识,为以后的生活、工作打下坚实的基础。更重要的是,加强有关于党的学习,要认真学习马列主义理论,认识到其揭示的人类社会发展的基本规律,并用马列主义理论武装自己;另外,还要加强对党史、党建的学习,真正深入的了解到将要加入的党,是一个怎样的党,它对我们国家的建设和发展起到了如何重要的作用,真正做到从思想上入党,才能够说服自己更加努力的朝着早日加入中国共产党的路上迈进。

第二,要勤于实践。实践是检验真理的唯一标准。只有融入到实践当中,才能够对我们所学习的理论进行验证和进一步的执行。例如我们在党课当中进行了一系列的实践活动,参观了中共五大的会址和毛泽东同志的旧居,采访了老红军,以及做了关于党的一系列问题的调查问卷。通过这些实践,我们更真实的感受到了党在组建和发展过程中遇到的不顺,意识到了老一辈的革命家在我们党的领导下为我们今天的安定生活付出了那么多,意识到了在新时期,在各种对党不利的条件之下,我们大学生入党积极分子还有很多的路要走。所以,只有勤于实践才能够使我们学习的理论不至于只是空洞的说教,使得我们能够将理论融入到我们实际的生活之中,鞭策我们向前。

第三,要自觉接受党组织的教育和考查,并经常进行批评与自我批评。共产党人不是生活在真空中,社会上各种非无产阶级思想也会影响我们,尤其是当代大学生党员。因此,当代大学生党员需要加强党性修养,经常反省自己,进行自我批评,以便在不断的学习生活过程中,逐渐懂得客观世界的规律。并且应该自觉的接受党组织的考查,通过党组织的教育意识到自己的优点和不足,切实做到扬长避短,以取得更大的进步。

马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的青年学生,仅有入党的迫切愿望还不够,还必须在自身的学习过程中,在为班集体服务的实践中,来体验 来深化对党的认识,从而进一步端正入党动机:如 通过努力获得最佳学习效果的实践,来体会党对先进分子的要求;通过为他人,为班级服务,为别人带来快乐的工作,来体会全心全意为人民服务的宗旨;以工作在前,荣誉在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强对党的依赖,坚定要成为一名党员的信念。

总之一句话,通过校内外的学习、活动、实际锻炼,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

大学生入党动机报告 篇3

如何端正入党动机,基本上有以下三点:

一、认真学习马克思主义理论,努力摆正自己的心态;

二、通过实践锻炼,不断端正自己的入党动机;

三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。并且我们应该知道端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。

我们志愿入党,不是为了能够找到更好的工作,而是为了能够更好的为人民服务。党员,是一个称号,是一种荣誉,更是一份责任。同时是一种品质,又是一种能力,还是一种行为。作为党员,只有树立了坚定的信念,才能产生一种巨大的、内在的精神力量,焕发出高度的积极性、主动性和创造性。这需要一种觉悟,最让我产生触动的便是其中的思想觉悟——即把人民的利益放在第一位。党员,其本身就是人民群众的一份子,党员来自于人民群众,与人民群众血肉相连,这才是作为一名党员应有的人生价值观。

人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。在我们党的历史上,有成千上万的共产党员自觉实践着“全心全意为人民服务”的根本宗旨。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。” 我们新一届政府“以民为本”的政治理念已然深入人心。说过,无论大学生还是农民工的就业,不仅关系到他们的生计,还关系到他们的尊严。确实,随着社会经济、文化、科技等各方面的快速发展大,人民的物质生活的不断进步提高,人民的精神世界也普遍需要得到充实和关心。我很欣赏温这句话,何为尊严,如何维护,这样的博爱胸怀,真正地证明了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,进一步摆正了人民与政府,人民与官员的关系。

因此,作为入党积极分子,通过党课,我们不仅需要了解党的基本知识,亦须通过入党来提高自己为人民服务的意识修养,从而端正自己的入党动机,少一些私心,多一些奉献。在这个愈趋讲究经济利益化的社会,集体、社会的利益,那些广泛被忽略的社会效益也需要我们去关注,需要我们去实践。我们不能仅仅关注到国家所面临的问题,社会上所发生的事情,亦需要我们去挖掘,去思考,去解决。从现在开始,我们就该端正自己的价值观,不该只是活在自我意识中,人民的事,人民所面对的问题,也是我们的责任,这个世界,需要我们去帮助、实践的事情无穷无尽。

最后,用我自己的话来概括我对如何端正入党动机的看法:对于现在的我们,首先就需要努力学习马克思主义理论,补充自己的知识储备;同时,关注社会,扩大自己的视野,培养党员的大爱精神,提高自己为人民服务的意识修养,做到情系于民,情系于国。并且,将此时此刻的入党激情与觉悟真正融入到自己的生活、实践中,并在以后的日子里一直努力不懈地坚持着。入党动机,亦是一种人生价值观,而这样的人生价值观,我们需要传承延续下去,真正永恒的才最有价值!而我们,需要通过实践来证明这样的价值!

汇报人:聂飞

x年xx月xx日

大学生入党动机报告 篇4

入党动机,是一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动其争取入党的精神力量,是一个人政治前进方向的指路标,是发自心底的对党的向往和追求。端正动机就是对一个人在政治前进道路中,由于各种原因而产生的分支进行不断修正、调整,通过加强其政治理论修养,并将理论与实践进行有机结合,帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观。 在复杂的社会环境和经济体制影响下,端正大学生入党动机成为高校党务工作者要做的一项重要基础性工作。只有在正确的入党动机引导下,坚定为共产主义奋斗终身的理想和信念,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作、学习和生活中起先锋模范作用,才能成为名副其实的中国共产党党员。

作为一名入党积极分子,必须加强自身对党的宗旨意识、责任意识的认识,端正入党动机,发挥党员的先锋模范作用。端正入党动机,需要从政治上、思想上、学习上、生活上四个方面进行。

首先,坚持中国共产党的领导,坚定共产主义必胜的信念。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。坚持党的领导就是坚定自己的政治立场。

信念是对理论的真理性和实践行为的正确性的内在确信。信念就是自己可以确信的看法,是一个人政治立场的表现。一个要求入党的同志在树立了共产主义的理想后,一个很关键的问题就是要坚定共产主义必胜的信念。这样才能坚持不懈地为实现自己崇高的理想而奋斗终身。

在人类社会发展的历史上,每次社会制度的变革,无不是经历过一个相当长时间的反复曲折的斗争过程,经历一个不断成熟的发展过程。同样,在建设社会主义,实现共产主义过程中,前进的道路不是平坦笔直的,发展也不会是一帆风顺的。我们应该看到,社会主义和共产主义同其他一切新事物一样,也是在曲折复杂的过程中前进的,要经过无数险滩和暗礁。这不仅是因为无产阶级在共产主义运动开始时,面对的敌人是强大的,不可避免地要经历无数次斗争的失败、再斗争的考验,更主要是无产阶级政党对革命和建设规律的认识是逐步深化的,不可能-次完成,总是在不断的革命斗争和社会主义建设的实践中,在胜利和失败的比较中从比较不完全的认识到比较完全的认识。

那种认为"共产主义好是好,就是太遥远,是'水中月,镜中花'。看得见,摸不着"的观点是错误的。共产主义一定能胜利,是因为马克思主义依据社会发展的必然规律,不仅勾画了共产主义社会的蓝图,而且还作出了"共产主义一定要实现"的科学论断。马克思、恩格斯从人类社会发展的客观规律中,证明了资本主义社会必然经历一个从产生、发展到灭亡的过程。由于人类社会发展中的生产力关系和经济基础与上层建筑之间的矛盾运动,必然引起社会形态的变革,而资本主义社会无法解决自身固有的生产资料私人占有与生产的社会化的矛盾,这就必然会被新的生产方式所取代,以生产社会化和生产资料公有制为基础的共产主义社会制度代替资本主义制度是不以人的意志为转移的客观规律。共产主义社会的实现是社会客观规律发展的必然,作为要求入党的同志一定要坚持党的领导,坚定共产主义必胜的信念。 其次,必须牢固树立共产主义的理想。

理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标,也就是说理想就是一个人的奋斗目标,是一个人世间观的反映。马克思主义诞生后,提出了建立共产主义社会的崇高目标。它反映了人民群众的美好愿望和社会发展的客观规律,是经过奋斗可以实现的人类最理想的社会制度。每个要求入党的同志要树立共产主义理想就是要把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标。并坚定共产主义必胜的信念。

共产主义社会是人类最合理、最美好、最理想的社会。她的实现需要几代人、十几代人、甚至几十代人的努力奋斗。这种社会制度是马克思主义根据社会发展的规律和趋势,对共产主义社会作出的科学的设想,而不是人们主观臆造的东西。伟大的革命导师马克思、恩克斯从创立科学社会主义时,就号召无产阶级为实现共产主义的崇高理想而斗争。为了争取实现这种社会制度,无数革命先烈为之而献身,用他们的鲜血染红了共产主义的旗帜。是什么力量支持着先烈们为这个自己所看不到的人类美好的社会,抛头颅、洒热血、不惜牺牲自己的一切为此而奋斗的呢?一句话,这就是共产主义的信念。

中国共产党是无产阶级政党,从建党之日起,始终把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标,并把实现共产主义社会制度作为党的最高纲领,要求每一个共产党员为实现共产主义奋斗终身。中国共产党在不同历史阶段的目标和任务,都是在共产主义思想体系指导下,为实现共产主义社会的伟大理想而奋斗的,是整个共产主义运动的一个组成部分。因此,共产党员和要求入党的同志都必须牢固树立共产主义理想,坚定不移和始终如一地为实现共产主义目标而奋斗终身。对这个崇高的理想,无论是过去、现在和将来,无论是在艰苦环境的战争年代,还是在和平建设时期,都应该是每一个共产党员和要求入党的同志的力量源泉和精神支柱。

无数革命先烈用自己的实际行动证明了,只要牢固树立了共产主义理想和坚定的信念,就能产生巨大的力量和坚强的毅力。对于要求入党的同志来说,树立了共产主义的崇高理想,不仅能够经受住公与私、生与死和艰苦环境的考验,也能经受得住党组织在发展自己入党问题上的考验,特别是在申请时间长,周围的同志有的先入党的情况下,也能始终坚持正确的态度,保持高昂的斗志,不急躁,不灰心,不自暴自弃,不怨天尤人;当自己要求入党的行动受到一些人的曲解误会时,也能够毫不动摇,为实现自己的既定目标继续努力。 再次,牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。

中国共产党是工人阶级政党,党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨,也是我们党区别于其他政党的显著标志。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,这是当的先进性的集中体现,要加强对党的先进性的认识,就必须强化宗旨意识,并且把这种意识体现在我们的日常学习、生活中去。工人阶级政党的先进性,从根本上讲,就是它始终代表工人阶级和全体劳动人民的利益,全心全意为人民服务。毛泽东同志明确指出共产党是为民族,为人民谋利益的政党,它本身决无私利可图。"具体到入党积极分子来说,就是要立足本质工作,埋头苦干;主动关心他人,助人为乐。

把为人民服务落实到我们身边的现实中,同时要注意体现增强责任意识,要忠于职守、要学会主动承担责任,而不能只顾自己,遇事逃脱责任。 全心全意为人民服务,这九个朴实无华的大字,高度概括了我们党的根本宗旨。我们党始终把工人阶级和广大人民群众的根本利益看作自己的根本利益,始终把全心全意为人民服务作为党的建没的基本出发点,贯穿于党的-切活动之中。从推翻帝国主义、资本主义、封建主义的压迫,建立新中国,到社会主义建设和十-届三中全会以来新的历史时期,我们党在各个阶段制定的路线、方针、政策,都是以充分体现人民群众的利益为出发点,以反映人民群众的呼声和愿望为目的。 全心全意为人民服务是由无产阶级政党的科学世界观决定的。辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党的科学世界观。历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理,是共产党人全心全意为人民服务的哲学基础。

中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,是全国各族人民利益的忠实代表,把全心全意为人民服务作为自己的终生职责。在我党的历史上,在社会主义革命和建没中,千千万万共产党员出生入死,舍己为人,牺牲了个人的一切,无私奉献出了自己的毕生精力,到处都有共产党员用自己的模范行为谱写的一首首为人民服务的感人诗篇。因此,每一位要求入党的同志一定要把全心全意为人民服务作为自己端正入党动机的一面镜子,严格要求自己。 总之,动机对行为具有激发、强化作用,正确的入党动机是采取正确的入党行为的前提,是经受党组织考验的基石,是争当合格党员的起点。而对于师范类大学生的我而言,由于我们肩负着培养“未来人”的使命,端正入党动机更是直接关系到党的事业和国家的未来。国家振兴,人才为本,人才强国,育才为先。因此,我们应该通过各个方面的努力,真正的树立正确的入党动机,抱持着坚定的共产主义信念,全心全意为人民服务,为党和国家的事业不懈奋斗。

大学生入党动机报告 篇5

(1)注重思想教育,着力提高入党积极分子的政治素质,建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的基础。同时要对入党积极分子的世界观、人生观和价值观加强教育和引导。

(2)夯实团的组织生活基础,形成入党动机矫正的团内养成机制。严格而正常的团组织生活是大学生正确入党动机的有效养成机制。采取措施使团的工作和大学生党建工作对接,加强团员意识教育和组织生活,严格团员考核,使团的组织工作和大学生党建工作形成一个连续过程。

(3)社会、学校、家庭的联动教育。学校要对社会因素进行筛选,弘扬和宣传积极的社会因素,抵制和隔离消极的影响,保证大学生健康成长和向上发展。家庭要引导子女真正从思想上入党。

(4)认真做好学生党员的继续教育工作。青年大学生对党的认识和入党动机的端正,不是一朝一夕就能够做到的,是一个逐步提高的循序渐进的过程。组织上入了党并不意味着思想上就真正入了党,入党动机就已经完全纯正。他们的思想政治素质还需要不断巩固和提高还要注意做好学生党员的继续教育。

大学生入党动机报告 篇6

在我看来,多年来深为人民群众诟病的共产党员贪污腐败问题的根源在于这些党员的入党动机不正确,党性修养、理论修养不高,确立的为人民服务的信念和集体主义价值观不坚定。因此,端正正确的入党动机十分必要。

在今天的现实中,许多党员经受不住各种各样的诱惑,利用自己的职权、地位之便极力追求个人的最大利益,完全忘了自己的入党动机、党的宗旨和树立的价值观。同样,在当代大学生中,很多人争取入党也是为了谋求个人发展前途的便利。因此,我个人认为只有率先提高党员培养对象的党性修养、理论修养和素质,创造机会让党员培养对象走基层、体验普通百姓生活的艰辛,了解人民群众的利益诉求和心声,才能使党员发展对象有一定的思想认识高度,才能真正、持久、坚定地确立全心全意为人民服务的信念和集体主义的价值观,不断修正自我的思想认识缺陷,端正自我的入党动机。

在短时期内,仅凭大学生党员发展对象口头提出的正确的入党动机、背得的党的理论知识、优异的成绩作为评判是否成为党员的标准是不够的。一个人的行为表现和他(她)的真实的思想理论修养紧密相关,党组织通过多次实践性的活动和全面持久观察才能判定发展对象真实的入党动机、理想信念和价值观。

上述为本人的一点感想和初步认识,真心希望党组织提出指导和改进的意见,加强对我的教育、要求和培养,真心希望能与各位交流探讨。

大学生入党动机报告 篇7

作为一名入党积极分子如何通过加强理论学习端正自己的入党动机

与时俱进,不断学习党的最新理论知识,贯彻科学发展观,保持党员先进性,以自身的实际行动来践行所谓入党积极分子,是指学习和工作表现较好,拥护党的路线、方针、政策,要求进步,积极靠近党组织,已经正式提出入党申请,经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定进行有计划培养的非党同志。当然,确定为入党积极分子,并不意味着就是发展对象,更不意味着不论表现如何,迟早会被吸收入党。那么,入党积极分子应当在哪些方面体现出“积极”?如何做一名优秀的入党积极分子?如何才能满足入党条件,早日入党呢?

一、坚定正确的政治信念,认真学习党的理论知识

1、端正入党动机,坚定共产主义信念 入党动机是否正确,这是考察入党积极分子是否符合党员条件的一个重要尺度。政治信仰是否坚定,这是考察入党积极分子是否具备入党条件的核心条件。

入党动机是指一个人入党的内在愿望和真实目的,即为什么入党。作为一名中共党员,其入党动机应是为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务,这是与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相一致的。信仰是自由的,入党不能勉强。入党是先进的,但是不入党也不是落后的,这一人生的选择,是个人的自由,是自觉的行为,来不得半点虚伪。作为一名要求入党的人,就要信仰马克思主义,信仰党的理论和事业。因此,“锻炼型”、“情感型”、“荣耀型”、“利益型”的动机都是不端正的。

正确的入党动机是经过自己的不断学习、实践和修养锻炼,逐步形成的。要求入党的同学应该懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。毛泽东同志说:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”(《毛泽东选集》第3卷第875页)这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能“入党前拼命干,入党后松一半”。

2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观 作为一名入党积极分子应当对党有理性的认识,以马克思主义的科学思想来指导自己的言行。首先要认真学习马克思主义哲学,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、基本方法,树立起正确的世界观和人生观。我们不要求入党积极分子人人都精通马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,但是,应当认真学习,刻苦钻研,学习和运用马克思主义的立场、观点和方法,来指导自己的行动。现在我们一些同学写入党材料、思想汇报等,开头就写认真学习某某思想某某理论,其实根本没有学习,连最基本的观点和精神都不知道,这不是正确的态度。学校开设《中国化马克思主义》、《马克思主义基本原理》等课程,是提高我们理论知识的好机会,对于工科学生来说,更要抓紧时间充电,一些同学不认真听、认真学,总认为枯燥无味,或者不重要,考前背背就行,这种观念一定要转变。

3、学习党史和党章

学习党史和党章,是入党积极分子加深对党的认识、提高思想政治觉悟的重要途径。一个积极向党组织靠拢的人应当了解党的历史,但实际上许多同学对建党89年来的历史知之甚少、知识匮乏,或者不全面、不系统,所以必须通过学习,认识党,了解党,否则就会闹笑话,这在入党积极分子的材料里体现得淋漓尽致。如有的入党积极分子在思想汇报里写道:“孙中山先生创造了伟大的中国共产党”、“中国共产党是无产阶级的先锋队,最终目标是带领全国人民推翻三座大山,解放全中国”,还有相当多的同学不知道中国共产党是何时成立的,不知道共产党的宗旨和奋斗目标,不知道“三个代表”是什么„„

党章是党的纲领性文件,是党最新成果的集中反映,是共产党员的行为规范。学习党章,使我们懂得党的性质、纲领、最高理想和最终目的、指导思想、宗旨、任务、基本路线、组织原则和纪律,明确入党的要求、条件,懂得党员的义务和权利,从而更自觉地以党章的要求塑造自己,逐渐克服个人主义、功利化倾向等缺点,帮助我们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念,树立起共产主义人生观。入党积极分子应当熟读党章条文,加深对党的了解和认识。

4、坚定政治立场,提高思想政治觉悟与政治敏锐性

一个优秀的入党积极分子要有坚定地政治立场,较强的政治敏锐性和政治分辨力。政治立场是政治觉悟的集中体现,也是党员在关键时候发挥政治作用的具体表现。因此,明辨是非、在关键时刻能够站出来表明自己的态度和观点,这是和平时期对大学生入党积极分子的政治考验。

如何评价中国共产党,这是考察入党积极分子政治态度的一个重要标准。89年的时间共产党从一大时的全国党员57人到现在的7700多万,89年来,特别是改革开放30多年来,在中国共产党的领导下我们的国家取得了举世瞩目的辉煌成就,人民安居乐业生活幸福,这所有的一切来之不易!虽然,一些贪官污吏无形中损害了党员的形象,但在我们身边还有更多优秀党员值得学习,所以我们要有政治辨别能力,综观整体的分析能力。如果把党的整体比做一棵树,那么党员是树叶,一片叶子枯了,就说这树不行了?树仍是旺盛的充满生机的。

对时事政治和国内外大事的关注程度是考察一个人的政治热情的一项重要指标。当代大学生政治热情高,已能比较冷静地思考一系列政治问题,不再容易被某种思潮或某种势力所左右而采取过激的行动。但也必须看到,大学生在政治上还有幼稚、不成熟的一面,部分同学对中国特色社会主义的认识还停留在感性的、片面的、模糊的甚至是错误的层面上,对现实社会政治生活中存在的一些问题感到困惑不解,不排除因为一些敏感的政治热点问题而卷入政治活动的可能。一些小道消息在学生中有一定市场,给学生思想稳定造成影响,把握得不好,学生极有可能产生情绪波动,甚至有过激行为。

树立坚定的政治立场,培养较强政治敏锐性和鉴别力,就要求我们在大是大非问题上看清方向,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志,不犯错误,使自己的政治生命长青。高校历来是社会敏感区,保持稳定始终不能掉以轻心。做好稳定工作,必须有一支可靠的学生骨干政治力量,在党组织领导下不仅敢于做工作,而且善于做工作,做到掌握信息、及时报告,协助党组织把一切不稳定因素都消除在萌芽中。

二、争做学习的模范,行动的表率

1、立足本职,扎实学习相关专业知识

在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话强调:“勤奋学习,是共产党员增强党性,提高本领,做好工作的前提。我们正处在知识创新的时代,终身学习的时代,不懂得的和不熟悉的东西很多,即使是过去懂得的和熟悉的知识也有个不断更新的问题。面对这种新形势,全党同志一定要有学习的紧迫感,抓紧学习、刻苦学习、善于学习,善于重新学习。”我们每一名入党积极分子都要深刻理解其内涵,不断增强学习的自觉性和实效性。学业情况是考察入党积极分子重要指标之一。

大学生在校期间,搞好学习是硬道理。衡量一个人是不是具有远大理想,是否愿为共产主义事业奋斗,不是看他口头上讲得怎样,而是要看他有没有实际行动,作为一名要求入党的积极分子,只有把政治上要求进步与学习上刻苦努力结合起来,才能成为党组织期望的合格接班人。应该自觉地、有意识地把自己所从事的学习和本职工作,看作为党的事业的一个组成部分,兢兢业业、踏踏实实地去完成。大一就被评为入党积极分子,但因学业不佳、成绩不理想甚至欠学分而在大学不能入党的大有人在,所以,要求入党的同学,首先就是要立足本职,以专业课为中心,努力学习科学文化知识,勤奋刻苦,力争上游。同时要利用课外的时间和精力,帮助学习暂时落后同学、有困难的同学、沉迷网络的同学,以各种方式大力营造学习氛围,树立良好学风,旗帜鲜明的坚决制止逃旷课、考试违纪作弊等不良风气。

2、勇于实践,做全面发展的积极分子

“以学习为中心,走全面发展之路”,最终还是要落实到全面发展上。我们学校的人才培养目标是培养石油石化和国民经济主战场上的技术骨干、管理和技术带头人、行业领军人物,要想达到这样一个目标,就要求我们的入党积极分子同学在大学期间除了刻苦学习,还要做到“六个一”,即争取至少参加一次科技比赛、从事一项社会工作、参与一项体育运动、开展一次社会实践、承担一次志愿服务、加入一个社团组织。学校通过搭建文化艺术节、科技节、青年健身节、思美节、社团文化节、志愿服务节等六大活动平台,提供各种条件,让广大同学快乐学习、健康成长。

对于入党积极分子而言,更应该自觉地在科技、文艺、宣传、社会实践、志愿服务、体育等等校园文化的方方面面积极参与,在实践中锻炼自己,全面成才,发挥先锋模范作用,带动广大同学积极向上,积极营造健康向上的校园文化氛围,同时,积极争取成绩,为学校、学院争光添彩。除了学校、学院层面组织的活动,各班级也自主开展各种丰富多彩的活动,入党积极分子应当带动班上同学支持和参与班团组织工作,积极主动完成班级建设各项任务。

3、密切联系群众,处理好个人与集体的关系

密切联系群众的作风,是党的性质和宗旨所决定的,是我们党的最大政治优势。作为一名大学生入党积极分子,必须有一定的群众基础,必须懂得党的群众观点和群众路线,懂得无论做任何事,离开群众将一事无成。目前在大学生中,影响群众基础的主要问题是:民主意识淡薄、过高估价自己,不能恰当地处理同学间的关系,不够尊重他人的意见和建议;开展活动不够扎实,热衷于形式;在各种利益关系上处理失衡,摆不正个人与集体的关系,缺乏应有的牺牲精神。

解决群众基础问题,要把为人民服务的精神落实到全心全意为同学服务上,提高为广大同学服务的意识和能力,在相关工作活动中,兢兢业业,作风扎实,不搞形式主义的花架子;凡事从大局出发、有大局意识,处理利益关系时能够站得高一点、看得远一点,吃亏在前、享受在后;与同学们和谐相处,打成一片,注意多沟通多交流,看一看同学们最关心什么,最需要什么,自己能做什么。主动关心他人,生活简朴,作风正派,严于律己,宽以待人,认真听取同学们提的意见和建议,逐步得到其他同学的普遍认可。

三、了解党员发展程序,掌握基本的文书写作

1、明确党章规定的入党手续

入党手续,是按照党章和有关规定,在发展党员时必须履行的程序。一个要求入党的同志,从他向党组织递交入党申请书开始,直到成为正式党员的整个过程,就是履行入党手续的过程。发展一名新党员主要经过两个阶段:一是从向党组织递交申请书到被确定为发展对象阶段(至少一年);二是从被党组织接收为预备党员到预备党员转为正式党员阶段(至少一年)。每个阶段都有要求入党人和党组织必须履行的一整套严格的程序。

特别需要强调的是,吸收新党员要严格履行入党手续,这不是单纯的技术性工作,而是一项严肃的政治工作。它既是对发展对象进行的一次实际的党性教育,也是从组织制度上保证新党员质量的必要措施,要求入党的同志对这些手续以及为什么采取这些手续,应当有清楚的了解,并自觉地按照这些规定的手续去做。一些同学说“搞得这么复杂,都是些形式”,这种观点是错误的,要注意“程序”与“形式”的区别。

2、掌握基本的党务文书写作

这里说的党务文书主要涉及两类材料,一类是作为要求入党的人和预备党员自己要写的,包括入党申请书、思想汇报、入党自传入党志愿书、转正申请报告等;另一类是作为党务工作者(培养联系人、入党介绍人、支部书记、支委委员)要写的,主要有培养考察意见、公示材料、政审材料、会议决议、入党介绍人意见通知公告、证明材料、信函等等。党员材料作为档案跟随你一生,非常严肃重要,无论是给自己写还是给别人写,都应高度负责的态度,认真细致,不得马虎。具体的要求为:书写工整、字迹清晰、材料整洁,不乱写乱涂;内容应真实、详细、具体,不照搬照抄,不讲空话套话;思路清晰,布局合理,格式规范;要及时写或按规定时间写,尽量避免补写。

四、主动汇报思想情况,积极参加支部活动

入党积极分子应该主动靠拢党组织,自觉接受党组织的考察,这包括思想汇报和积极参加组织活动两个方面的内容。

1、要主动自觉地向党组织作思想汇报

作为入党积极分子,要重视在争取入党的过程中按期向党组织汇报自己的思想,以便使党组织了解自己在争取入党过程中所取得的进步、存在的问题和努力的方向,及时给予鼓励和指导,从而有利于自己更好地创造入党条件,加快入党的步伐。思想汇报的主要内容:对党的性质、纲领、任务和宗旨的认识;对党的建设理论和组织原则的理解;对党的路线、方针、政策的看法;对当前党和国家重大问题的观点和看法;参加培训学习后的体会;完成党组织交给的工作任务的情况;对照党员标准检查自己,提出今后努力方向等。思想汇报一要主动;二要经常(一般每学期两次);三要真实。

2、要积极参加党组织活动,努力完成党组织交给的各项任务

入党积极分子在党组织的安排下,可以参加党的一些活动,这是实际体验党内生活,进一步接触和了解党组织,接受党内生活锻炼,学习党的理论和知识,成为一名合格党员的好机会。同时,党组织还会适时地安排一些工作任务让积极分子来完成,通过在工作中的实际表现来考察思想和实际工作情况。因此,积极分子应主动承担任务,自觉接受党组织的考验和考察。

申请入党的同志参加党的哪些活动,要由党组织决定。一般地说,可以参加支部党员发展大会、转正大会、理论学习会、实践活动、某些党日活动、预备党员入党宣誓大会、先进党支部或优秀党员表彰大会等。此外,各党支部每学期都根据自己的实际情况开展各类志愿服务、义务劳动、实践考察、理论学习等活动,每个要求入党的同志都应按照党组织的安排,积极参加这些活动,并从中接受教育。

综上所述,“入党动机是否端正、政治立场是否坚定、学习态度是否认真、工作作风是否扎实、群众基础是否牢固”,是判断大学生入党积极分子思想上、政治上是否成熟的标准,所以,作为一名入党积极分子,充分体现出先进性和积极性,一定要端正入党动机,坚定理想信念和政治立场,认真学习党的理论,做思想上的先行者;刻苦钻研专业知识,做学习上的佼佼者;热情工作,勇于实践,积极进取,做工作中的奉献者;团结同学,严格律己,热心助人,做生活中的模范者。还要能够经受住党组织一定时间的考验,多从主观上寻找原因,正视自己的缺点和不足,并以实际行动努力克服,争取做一名优秀的入党积极分子,早日实现自己的入党愿望。

``````中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想的政党,由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现,是符合客观实际的正确理论。因此,中国共产党所从事的伟业一定是使人民过上幸福美好的生活,这与我个人的追求一致。

作为入党积极分子,要如何端正入党动机。我觉得可以从以下几个方面来努力。

认真学习马克思主义理论,特别是邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观,坚定共产主义理想和社会主义信念。一个人有没有立场以及他有什么样的立场,一个人有没有信念以及有什么样的信念,都能从个人的思想表现上得到充分的反映。入党积极分子既然已确定目标,就应该朝既定方向努力,站在无产阶级立场去看待问题和处理问题,在对平时的一些课程和党校的学习中加强马克思主义基本理论和党的知识的学习,把朴素的、感性的认识上升到自觉的,理性的认识高度,这是端正入党动机的基础。

要努力学习科学文化知识,每个入党积极分子必须努力学习科学文化知识和技能,学习当今世界上最先进的科学技术和管理经验,使自己具有适合时代发展需要的知识结构,为将来更好履行党和人民赋予的职责作充分准备。

要有严格的组织纪律性,模范遵守纪律。一个人的健康成长,是在一定的纪律约束下进行的,没有纪律的约束,人就会松垮懒散,无法明确自己的生存目标。作为一名积极分子,应更注意这一点,在同学中起表率作用。

要树立自己的理想。我们应将自己的理想与国家理想结合起来,具备全心全意为人民服务的精神。中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。所以我们必须牢记人民利益永远高于个人利益这一点。

在党校学习的过程中,我的学习之路才刚刚开始,我会在以后的日子里把党的思想当作一面镜子,不断端正自己的思想行为,争取早日成为一名真正合格的中国共产党员。

大学生入党动机报告 篇8

正确的入党动机,是与我们党的性质、纲领、宗旨、任务相一致的。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是全心全意为人民谋利益的,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。所以,只有坚定的树立共产主义理想信念,为了献身共产主义伟大事业,更好的为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机,而这些也正是我们老师授课所重点传授的,让我们受益匪浅。作为新时期的大学生,我们要端正自己的思想,树立正确的入党动机。 入党动机是争取入党的首要问题。那么什么是入党动机呢?入党动机就是一个人要求入党的内在原由和真实目的。它从根本上体现出每个党员的素质和行为,是共产党员世界观、人生观、价值观的集中反映。正确的入党动机只有一个,那就是为了更好地为人民服务,为建设社会主义和实现共产主义远大目标而奋斗。在现实生活中,要求入党的人的入党动机往往是不相同的。例如:有些人是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的人认为现在政策好,当党员光荣;有的是看到周围一些人都提出了申请,随大流而要求入党;有的认为入了党,容易受重用,或者大学毕业后可以找个好工作。这些入党动机中,只有为了共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。 那么,怎样端正入党动机呢?

第一、 认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。事实也证明,一个人对共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。我作为一名预备党员,不仅要树立先进意识,发挥模范作用;还要进一步学习科学文化知识,不断提高自己的思想素质,以适应社会发展的要求,时代的进步。

第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。我们的正确认识,要经过“实践--认识--实践”不断循环往复的过程,作为预备党员仅有入党的迫切愿望还不够,还必须在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。10月份我们学校为X级一位身患白血病的同学进行募捐,那么作为我们这些预备党员,捐钱是一小部分,更多的,我们应该帮助组织募捐的人员呼吁更多的热心人来帮助这位同学,只有这样,我们才算践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

第三,使自己要求入党的目的同党的要求一致起来,通过身边实实在在的实践活动,来加深对党的认识,强化正确的入党动机。例如,我们最近通过学校为我们组织的党课培训,学习先进党员的光辉事迹,学习国家的重要会议精神,向我们身边诸如景荣春一样的同志学习。在他们身上,我们党的精神得到的完美的诠释。入党是一种特殊的奉献,在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋

在前。XX年大雪,我们党员为受困的乘客送去温暖;汶川大地震的时候,我们的中共党员不顾危险,无私的救助别人。榜样的力量是无穷的,与他们同行,将会使人生的道路是充满阳光。作为一名会计专业的学生,首先我要学好专业知识,将来在世界这张大的谈判桌上,为中国的经济发展而努力,而奋斗。当然,作为一名入党积极分子还应该懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。因此,必须学好党的理论学习,多多的关注党和国家的动态,对于重要的会议精神加以研究学习,不断提高自己的政治素养,才不会在这个物欲横流的社会迷失自己的方向。

第四,提高批评与自我批评的自觉性,不断净化自己的入党动机。共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心。入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗,决不是为了个人的利益。作为预备党员,就是在什么条件下,都要事事当先锋、处处作表率,勤奋学习,关心同学,帮助同学,充分发挥好共产党员的那种模范带头作用,成为同学心中的榜样. 同时,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

一、树立正确的入党动机

树立正确的入党动机,就像是培养一个好的习惯,需要经过较长时间的努力。一般说来,应当注意这样几个问题:

第一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正 确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的 认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。

第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践枣认识枣再实践枣再认识的过程,并不断循环往 复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端 正自己的入党动机。我们再看那些优秀党员的事迹报告时,觉得自己太渺小了,似的,因为我们没有把为人民服务这一个党的宗旨铭刻在心中。一句话,就是通过身边活生生的、实实在在的、不分大小的事情,只要是利于人民利于党利与祖国,我们就要去做。

第三,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺 杂一些不正确的东西。这就要求我们主动靠拢党的组织, 争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。一个人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级彻底解放的道理,决心为实现共产主义事业贡献自己的一切。如果没 有这样的思想基础,只是为了入党而入党,即使入了党,一遇风浪就会动摇。我们党历来主张“立党为公”、“执政为民”,这是我们党不能动摇的根本原则。因此,我们应当自觉克服私心杂念,真正树立起共 产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

二、如何增强党员的责任感

责任,现代汉语词典里解释是:份内的事情和任务。责任,就是使命,就是奉献。一个人来到世上,就要对社会有一种责任,一种做人的责任;同样,一个党员,入了党,也就要对社会、对党的事业负起一种责任,是党员的责任。当前,党员增强责任,就是要树立强烈的事业心,激发积极的进取心,始终保持对工作充满蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。党员责任意识淡薄,就会缺乏落实党的路线方针政策的使命感,失去为人民、为社会发展奉献的精神。每一个党员都要努力做到遵守党的纪律,履行党员义务,为党尽心;立足本职岗位,恪尽职守,为国尽力;强化服务意识,体现根本宗旨,为民尽责。身为一名预备党员,从举拳宣誓的那一瞬间,由党的性质所决定的责任感就深深地赋予了每一名党员,并从此成为每一名党员的行动指南和不竭的动力。

有的人说,嘴巴上喊着增强党员责任感,要紧跟社会主义现代化建设步伐,这样太空洞了,是的,这些对于我们来说可能是很遥远,但是这并不意味着我们就可以什么都不做,光喊口号就算了。我们作为预备党员,更要从身边的小事做起,在实践中充分体现、增强责任感。古语有云,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。做任何事情之前三思责任二字,以那些优秀接触的共产党员为模范标杆,追随着他们的步伐为社会主义共产事业做出自己的贡献。 通过这次的党课学习,我觉得要树立为党尽心的政治责任感,起码要做到两点:一是要在思想上、政治上、组织上与党中央保持一致,要与党中央保持一致,要把握时代发展的脉搏,善于与时俱进地推动社会发展,维护党的先进性;二是坚决要把理论与实际相结合,把自己为任务服务的决心用行动表现出来,从身边的小事做起,养成一个好的习惯,严格要求自己,时刻铭记心中的责任二字 。

上完这次培训课程,我懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。不能因为入党而入党,而端正一时的入党动机。正确的入党动机应该伴随我们党员终身。我们不能放松思想改造和正式学习,要始终以一个共产党员的身份要求自己。 我们每个人都很渺小很平凡,可能我们无法做出多么轰轰烈烈惊天动地感人肺腑的大事来,可是只要我们热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱自己的工作,我们就可以创造出属于自己的价值。入党不是我们的最终目的,我们要牢记为人民服务这一宗旨。让我们行动起来,为共产主义事业奋斗终身!

大学生入党动机报告 篇9

大学生的入党现象成为一个热点问题。是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢?其加入党组织的动机和目的是什么?成为大家关注的话题。为此,我们对大学生中入党现象进行了较系统的调查研究,以期对大学生入党动机作一个初步探讨。

1.你现在的身份是( )

A.中共党员(预备) B.入党积极分子 C.共青团员 D.其他(群众)

2.倘若你不是党员,你是否想入党?( )

A.想 B.不想 C. 暂时还没想过

3.你对党了解吗?( )

A.一般了解 B.非常了解 C.不了解

4.你知道入党的条件吗?( )

A.知道 B.不知道

5.你为什么入党?( )可多选

A. 在生活中感受到党的伟大,热爱中国共产党,以更好的为人民服务

B.入党是大学生的一种荣誉对自己的肯定

C.入党是自己的梦想,入党有利于实现自己的人生价值

D.过学习党,提高自己的思想觉悟、自身素质,锻炼自己

E.把入党作为激励自己,鞭策自己的动力

F.为了能够更好的服务群众

G.增加就业筹码,入党有利于个人今后的发展

H.大学阶段能入党是一件很有面子的事,觉的脸上有光

I.大家都在申请入党,自己也要随大家一起

J.受亲朋好友中党员的影响,要求入党

6.在大学期间,你对入党抱着什么样的态度?( )

A.觉得很有必要,希望加入共产党,为党的事业奋斗终身

B.觉得无所谓,如不入党对自己影响不大

C.态度不积极,但如果有机会,会去争取。 7.你会在什么样的前提条件下申请入党( )

A.在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下

B.在自己条件符合的前提下申请入党

C.觉得自己不会排除用其他的方法争取入党,

D.看着同学都申请入党,那我也写申请

8.你对周围同学写入党申请书的看法( )

A.追求共产主义信念 B.追求高尚人格

C.现实利益的考虑 D.给自己学习、就业、成才、创造一个良好的环境

9.您认为周围大学生党员为同学服务的情况( )

A.为帮助同学,即使牺牲自己的利益也在所不惜

B.在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事

C.在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事

D.很少积极主动的服务、帮助同学

E.以个人利益为中心,在服务同学方面表现得消极被动

10.当前许多大学生把能入党作为自己的筹码,以追求功名和个人利益,你觉得这对共产党有影响吗?

A.影响很大 ,这与共产党艰苦奋斗的精神相违背

B.影响较大 ,如果不损害集体利益,觉得没什么

C.不影响 ,为自着想最重要。

大学生入党动机报告 篇10

通过以上的数据可以看出如今的大学生还是比较热衷于加入中国共产党的,而且动机相对来说还是比较纯洁,但也有一部分大学生对党不是很了解,盲目的入党只是跟随他人的脚步或者为以后打下基础。同时,如果他们加入共产党,他们也会尽自己最大的能力帮助有困难的同学。大部分的党员在同学的眼中都是比较上进的,比较有号召力的,有威信的。党员的影响主要体现在学习上,在大家的眼里,他们是学习勤奋的人。但是,还是有些同学觉得党员的思想觉悟不是好高,应该加强有关的思想道德教育。同时党员的影响还是比较小,只是在学习上,所以作为一个优秀的党员,应该在各个方面严格要求自己真真正正的给其他同学做出表率。

六、结语

综上可见,绝大多数学生还是希望能早日成为党组织中的一员,他们能把入党与个人发展联系起来,政治不是游离于个人发展的异已力量,它与个人成长密切相关,政治素质本身就应该是是一个人综合素质的重要方面,而入党又是一个人政治素质的集中体现。但当代大学生入党动机过份注重现实成份,对党的感情、对共产主义理想、信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺,表明大多数学生对党的认识只停留在表面,追求只停留在外在层次上,较注重组织上入党,而不太注重从思想上入党,较注重结果,而不太注重过程,大学生入党动机中存在着强烈的现实主义的倾向,大学生入党动机状况正是社会现实在大学生思想中的一种折射。

当前,开展大学生思想政治和学生党建工作应当认清这一社会现实适时做出科学地调整;应当以大学生全面发展为目标,以人为本,坚持“高校教育、育人为本,德智体美、德育为先”的原则,贴进实际、贴进生活、贴进学生,努力提高思想政治教育和党员培养教育工作的针对性、实效性和吸引力与感染力,从而对学生深入地进行党性教育;只有这样,才能促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展,才能科学地构建与时俱进的高校党建体系,锤炼和端正学生的入党动机,从而有效地发挥新时期学生党员群体的先进性。

大学生入党动机报告 篇11

当代大学生由于受到社会环境、不良思潮等因素的影响,大学生的入党动机日益趋向多样化与复杂化,少数大学生的入党动机存在着功利化、实用化等不良倾向,这一现象不得不引起高校党建工作者的高度重视,并加以引导和纠正。

要端正当代大学的入党动机,可以从以下几方面着手:

(1)注重思想教育,着力提高入党积极分子的政治素质,建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的基础。同时要对入党积极分子的世界观、人生观和价值观加强教育和引导。

(2)夯实团的组织生活基础,形成入党动机矫正的团内养成机制。严格而正常的团组织生活是大学生正确入党动机的有效养成机制。采取措施使团的工作和大学生党建工作对接,加强团员意识教育和组织生活,严格团员考核,使团的组织工作和大学生党建工作形成一个连续过程。

(3)社会、学校、家庭的联动教育。学校要对社会因素进行筛选,弘扬和宣传积极的社会因素,抵制和隔离消极的影响,保证大学生健康成长和向上发展。家庭要引导子女真正从思想上入党。

(4)认真做好学生党员的继续教育工作。青年大学生对党的认识和入党动机的端正,不是一朝一夕就能够做到的,是一个逐步提高的循序渐进的过程。组织上入了党并不意味着思想上就真正入了党,入党动机就已经完全纯正。他们的思想政治素质还需要不断巩固和提高还要注意做好学生党员的继续教育。

首先,入党是一种心灵的净化,共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。

其次,入党是一种觉悟的提高,共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,如果说党员有什么超越常人的地方,那就是信念和忠诚。

再次,入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

就现实的状况而言,我觉得我所做的还远远不够,尽管我在方向上没有太大的偏差,但在这个方向上我所做的努力还是远远不够的。我要不断加强自己在马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治领域的学习,完善自己的人生观、世界观、价值观。与此同时我不仅要努力学习专业文化知识,还要在学生工作中不断加强自己的工作能力和各项基本素质,为早日成为一名中国共产党员做好最充分的准备

树立正确的入党动机

入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观、价值观的集

中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。

(一)树立正确的入党动机是争取入党的首要问题 人的每一项活动都有一定的目的,都是为着实现确定的目标;而目标又使人产生动力,形成为实现这一目标而奋斗的意志。目标与为实现这一目标而奋斗的意志就构成了动机。党员为实现党的目标而奋斗的意志是党的战斗力的来源。入党动机正确与否,关系到党的纯洁性和党组织的战斗力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,党的最终目标是实现共产主义的社会制度。

因此,对于要求入党的人来说,树立正确的入党动机,就是要树立正确的目标即共产主义的理想,要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志,即坚定共产主义信念。 对于党来说,如果党员的奋斗目标不正确,就意味着他要谋取其他的目标,从而损害党的纯洁性,影响党的统一和行动一致,破坏党的战斗力。如果党员的目标正确,但是意志不坚定,在考验面前就有可能动摇目标,甚至最终背离目标,同样损坏党的战斗力。正因为如此,列宁指出,我们的任务是要保证我们党的巩固性、坚定性和纯洁性。保证党员队伍的纯洁性,在一定意义上讲取决于党员的入党动机。要纯洁党的队伍首先必须把住党员入党这一关,从思想入手,从动机抓起,努力防止投机分子和其他不良分子混进党内,以确保党的队伍在思想上和政治上的纯洁性,确保党的战斗力。 对于个人来说,如果入党的目标不正确、意志不坚定,即使入了党,也难免会在严峻的考验面前迷失方向,甚至走上错误的道路,不仅给党的事业带来损失,而且毁了自己。

正是因为正确的入党动机对于个人成长、对于党的发展具有重要的作用,所以端正入党动机便成为个人争取入党的首要问题,而党也把端正入党动机、从思想上入党作为对每一名党员的要求。 在改革开放的环境下,各种社会思潮相互激荡,社会生活也日趋多样化、复杂化,这就难免这样或那样地影响人们的入党动机。我们应当看到,目前在大学校园中,广大要求入党的青年学生的主流是好的,但在入党动机上也出现了一些值得我们注意和需要加以引导的问题。主要有: 第一种,"入党可以为自己今后工作打好基础"。有些人认为,共产党是执政党,如果自己不是党员,将来会在使用、提拔上受影响,不利于发挥自己的才能,施展自己的才华。特别是近几年来,连外企、私营单位接收大学毕业生时,也青睐党员。于是,他们申请入党是为了以后安排一个好工作、获取更多提拔和重用的机会。第二种,"不写申请书就是不进步"。

一些同学看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师、同学说自己不要求进步,于是随大流也写份申请。第三种,受家庭和亲朋好友的推动才递交申请书。有些同学的父母都是党员,亲朋好友也多是党员,每当他们问及自己是否要求进步时,感到不入党似乎不光彩。第四种,"入党是为了荣耀和满足"。有些人看到别人入了党,在群众中有一定的威望,羡慕不已,于是自己也写份入党申请书,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。这些不端正的入党动机都程度不同地带有功利化的倾向。怀着这种入党动机,即使加入了党组织,也不可能真正成为有党性有

奉献精神的先锋战士。而且其功利化的意识一旦显现,就会给党带来不好的影响。 入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生价值。所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和共产主义的理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为共产主义奋斗的信念,由此而提出入党的要求。 每一名企盼入党的同志和每一名共产党员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的共产党员。只有这样,我们的党才是一个充满希望的党。

大学生入党动机报告 篇12

我通过参加了“xx大学xx学院第xx期学生入党积极分子培训班”的学习,使我对党

的认识更加深刻,特别是对入党的动机,更加明确。

正确的入党动机,是与我们党的性质,纲领,宗旨,任务相一致的。我们的党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民,中华民族的先锋队,是全心全意为人民谋利益的。所以只有树立共产党主义理想,为了献身共产主义伟大事业,更好的为人民服务而入党。只有端正入党动机,才能产生正确的争取入党的行动。在学习中,生活中,就能自觉地按共产党员的标准严格要求自己。

今年我有幸地参加院第xx期学生入党积极分子培训班,在学习中,我认真讲,积极发言,能严格要求自己。 中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想的政党,由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现,是符合客观实际的正确理论。因此,中国共产党所从事的伟业一定是使人民过上幸福美好的生活,这与我个人的追求一致。

端正入党动机,是最终检验标准,就是实现从思想上入党,做一个合格的共产主义党员。在思想上真正达到共产党员的标准。那么,我在思想上,就要树立无产阶级的世界观。树立共产主义远大的理想和全心全意为人民服务的思想。并付诸实际行动,我要尽我最大的能力帮助我周围需要帮助的人,使他们和我一样快乐。

我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

然而,有了端正的入党动机是不够的,我们需要全面发展个人素质,选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题.我们身边也有一些加入了共产党的优秀同学,因为有理想的指引,他们比一般同学更勤奋学习,积极钻研;他们更主动自觉地规范自己的行为,关心同学,帮助同学,他们大多数都体现了党员应有的素质,成为同学心中的楷模.共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年学生,我们应该积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领,通过这样一个过程,提高个人能力素质,实现人生的价值,从而推动自身的全面发展.我们这一代青年被喻为迷失的一代,在浮躁的物质世界里,我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔,可是我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里,我们追求自我个性的发展,却看不到发展的积极在哪里.

当代青年应当积极加入到党组织中来,紧密地团结在党的周围,肩负起历史和人民赋予的重任,为了国家富强,人民幸福,实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息我决心在今后的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利。

我要自觉坚持党员标准,努力实现思想上入党。在思想上,行为上,脚踏实地,扎扎实实,一步一个的按照党章规定的标准严格的要求自己,切实发挥先锋模范作用,积极完成党的各项活动任务。一号干部吴天祥为榜样,不松一口气,不断进步;在新情势,向考验,新要求的今天,要牢记“三个代表”要胸怀共产主义远大的理想,勤奋学好本领,毕业走样社会,更好的为祖国的建设而出力。

我坚信,在马列主义,毛泽东思想指导下,在党组织的帮助下,我会严格要求自己,服从组织安排,虚心接受党组织和老师,同学们的批评,帮助;刻苦学习,增强辨别是非的能力,掌握过硬的知识和本领。维护国家和人民的利益,在危急时刻挺身而出,坚决同危害人民,危害社会,危害国家的行为作斗争,真正做到思想上,组织上加入党组织,争取作一名新时期合格的共产党员。

大学生入党动机报告 篇13

目前,随着中国共产党规模的不断扩大,全国党员人数在不断的上升,尤其全国内的各大高校的大学生是发展党员的重点。但有些大学生入党动机问题有欠纯正,文章分析指出入党动机的真正含义和大学生入党动机不纯的原因包括理想信念问题,非马克思主义思想和社会环境的影响,高校体制尤其是毕业生就业分配制度的重大改革,指出了引导大学生树立正确入党动机的措施,以及新时代下大学生入党动机的新内涵,主要为发挥高校党校的作用,不断整合入党动机,加强民主监督。

一、入党动机的含义

入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动其争取入党的精神力量。入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。

首先,入党是一种心灵的净化,共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。

其次,入党是一种觉悟的提高,共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,如果说党员有什么超越常人的地方,那就是信念和忠诚。

再次,入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

二、大学生入党动机的类型

1.理想型动机

理想型动机是指部分大学生的入党动机由其理想,信念所引发,在他们看来,为实现最高理想(实现共产主义的社会制度)和共同理想(把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化强国)而奋斗是

值得的。他们把对共产主义的理想追求作为最高的人生价值观,把为了振兴中华,建设祖国,更好地为人民服务而发奋学习作为动力.在大学生群体中,他们被称作正统的布尔什维克。

2.进取型动机

被称为进取型申请者的这部分学生,是为了个人更好地发展而要求入党,以实现“三连冠”(入队、入团、入党) ,谋求政治上的好名声.他们一般都具有较强的上进心和自我完善的自觉性。这部分学生要求入党,主要是受新闻媒体的宣传,受社会舆论的激励,受家长或亲友的鼓励而产生入党动机的。严格地说,他们的入党动机是不够端正,这类动机者必须端正思想和态度,培养树立为共产主义奋斗终身的正确理想。

3.虚荣型动机

虚荣型动机是指部分大学生为了“面子”或“不服输”而申请入党,在他们的入党动机中,含有入党光荣的因素,一般地说,他们热爱党,能听党的话,入了党还能怀着一种“报恩”的心理积极一阵子.但他们对马列主义基本理论和党的基础知识知之甚少,也是一种不端正的入党动机。虚荣型动机者要进行正确的党性教育,学习党的基本知识,懂得入党不是为了装门面,而是更好地为人民服务,为社会作贡献。

4.参与型动机

参与型申请者,一般出于从众心理,看到周围的同学,自己也跟着申请。他们把入党看成自己获取政治进步的一种手段,重在参与而不重在得失上,是一种非常盲目的入党动机。应当肯定,这部分学生提出入党申请,是政治上要求进步的表现.但一个人要求入党,首先应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任.如果仅仅是为入党而入党,就根本不够入党条件。参与动机者应当严格要求自己,提高认识,明确为共产主义奋斗的目标.

5.实用型动机

实用型动机指申请入党的目的是到执政党中得到好处,捞到实惠。如错误地认为,入党后可以找到一个好单位, 同时到单位后还可以继续得到提拔和重用。实用型动机要提高他们的三种能力:一是站稳无产阶级立场的意志力, 二是辨别是非和拒腐防变的免疫力,三是为人民服务和艰苦奋斗的毅力, 使他们在各种复杂 的环境中经得起考验,塑造全新的价值观和人生观.

三、影响大学生入党动机形成的因素

1、家庭因素

在家长的督促下,一部分学生把入党当成就业道路上必过的一道关隘。有些同学提出入党申请,是受到家长的督促。当代大学生背负的家庭责任越来越大,我国家庭的传统教育是望子成龙、望女成凤,独生子女更被视为掌上明珠。传统的“学而优则仕”、“一人得道,鸡犬升天”等思想根深蒂固,很多家庭都把子女能否在大学入党这个问题看得很重,因为子女入党可以增加毕业后的竞争资本。如有些家庭就认为党员身份是仕途顺利的重要筹码,这些都或多或少地影响到部分学生。在实际工作中经常遇到有的同学说“我爷爷、爸爸等家长和亲戚很多是党员,我受他们的影响,想要入党”等。这类学生一般会表现的乖巧,知趣,有些则难免动用社会关系来达到目的。此类同学入党动机功利化的背后,有着诸多的家庭因素。

2、社会因素

(1)扩招政策的推行,促使大学生就业压力加剧,从而对大学生的入党动机产生影响。随着高校扩招,大学毕业生每年递增数十万。根据教育部的数据,20xx年全国普通高校毕业生达413万人,比20xx年增加75万人,增幅达22%;20xx年全国普通高校毕业生突破450万大关,达到495万人,比20xx年增加82万,同比增幅达19.9%,20xx年全国高校毕业生达到创纪录的559万人,比20xx年增加64万人,增幅接近13%。毕业生人数在不断增长,而金融危机的影响,资本市场的动荡,企业发展增速的减缓,造成用人的需求在一定程度上却有所减少,因此大学生毕业就业率呈逐年下降的趋势,就业问题已成为几百万大学毕业生需要直接面对的现实问题,大学生往往还没有毕业就面临着巨大的就业压力。在这种情况下,大学生崇拜实用主义和个人主义,产生功利心理,入党动机差生偏差也就在所难免。

(2)用人单位对毕业生政治条件的限制,使大学生积极争取入党的背后夹杂着实用主义和功利思想。在激烈的求职竞争中,每一名大学生都在努力为自己争取就业资本,创造竞争条件,以期待在未来的就业竞争中取得优势。而一些高素质学生党员受到用人单位的认可,具有比较明显的竞争优势。不但国有企事业单位对应聘者提出政治上的要求,而且一些外企和私企,也逐渐认识到学生党员不仅思想政治素质高,而且往往更富于协作精神,具备更强的沟通能力。因此,许多用人单位都比较青睐党员毕业生,甚至公开优先录用,这在某种程度上形成了党员毕业生选择用人单位相对容易的局面,也就是说,具有党员身份的大学毕业生更容易找到收入和职位较高的工作。所以,在就业竞争异常激烈的条件下,党员的身份显得格外重要。因而也驱动着部分大学生的功利观,使其入党的价值取向变得现实、实用和扭曲。

3、自身因素

(1)注重个人价值的实现,一部分学生把入党作为自我设计的一部分这类同学仅仅把组织上入党作为一种成才的政治标准,甚至只把入党过程当成是锻炼自我、提高自我的“工具”,并不是把思想上入党作为自己政治上的毕生追求。他们把入党看成是实现个人发展的一种手段,渗透着个人利益的现实考虑。所以,这类学生经常主动找组织、找老师谈心,表现出十分迫切的入党愿望,自我约束力也比较强。但是,一旦组织上批准其入党后,就有“船到码头、车到站”的感觉,只是注重组织上入党,而不是思想上入党。

(2)从众心理的影响,使一部分学生把入党作为就业的敲门砖。社会心理学认为,同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用,在行为选择上会出现从众附和、跟风随流的倾向。一般而言,在学校里,德、智、体全面发展的大学生会被吸收为党员,这部分学生党员在学生中就形成了良好的示范和榜样作用。有一些学生拿自己和党员同学做比较,觉得自己在学习上、工作上都很优秀,他们能入党,我也能入党,他们能够做到的我也应该能够做到;或者有的同学觉得周围同学都申请了,我也跟着申请了,自己不申请就太落后了。同时,已经就业的师兄师姐的言论也会影响到学生得入党动机。在现实生活中,把入党作为敲门砖的同学,往往并不太热衷于公益活动和集体生活。 四、如何树立正确的入党动机

第一,确立共产主义信念,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想。理想、信念是一个人的精神支柱,是人们的世界观、人生观在奋斗目标上的集中表现。它表示着人们对未来社会的向往和追求,反映了人类社会历史发展的规律。为此,要求入党的青年学生都必须树立共产主义信念,把实现共产主义社会制度作为自己毕生的追求。

第二,愿意为工人阶级和全人类的解放而艰苦奋斗,直至牺牲自己的生命。共产主义不仅是一种崭新的社会制度,也是一场伟大的运动。共产主义运动,不是空谈,而是实践。工人阶级是历史上最大公无私的阶级,它不但要解放自己,而且要解放全人类,这就需要与历史上一切剥削阶级和不合理现象进行艰苦卓绝的斗争。每一个要求入党的青年学生都应该主动积极地投身到这一伟大运动中去,不惜牺牲个人的利益直至生命。

第三,树立全心全意为人民服务的思想,自觉地以个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,开拓进取,无私奉献,在一切困难和危险的时刻,挺身而出。

五、总结

大学生为了增强自身的竞争力,为了更好的就业,努力学习,提高专业技能,积极参加各项活动提高综合素质,积极要求进步,增强政治素质向党组织靠拢,这都是值得肯定的。但是,入党动机一旦产生偏差,就会对学生的成长产生影响。社会心理学认为,动机是产生行为的直接动力,并决定行为的发展方向。只有在正确的入党动机下,才能使党员的思想和行为朝着正确的方向发展。因此,必须采取切实措施,对大学生入党动机偏差进行矫正。

首先,组织大学生加强理论学习,加深对党的理性认识。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,是我们党的指导思想,是中国共产党员的行动指南。它揭示了社会发展的客观规律,展现了人类社会发展的光明前景,是唯一正确的科学理论。青年大学生正处于世界观、人生观开始形成阶段,具有反复性和不稳定性。只有通过努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论,才能坚定起共产主义信念,增强对党的认识,提高自己的思想水平和认识能力,树立起全心全意为人民服务的人生观念。

其次,经常开展实践活动,提高大学生的就业竞争力。实践是检验真理的唯一标准,是人们改造世界观、人生观、价值观的重要环节,是提升学生就业能力的有效途径。大学生人生经历少,社会经验缺乏,对社会经济文化发展变革的历史和现状认识不足,看问题往往出现片面、偏激,思想波动较大。因此要积极发挥实践育人的功能,为大学生创设多层次的实践途径,提供更多的锻炼机会。如开展社会实践活动,组织大学生走向社会,开展青年志愿者活动,等等。在这些实践活动中,党组织了解考察递交了申请书同学的入党动机,全面分析考察每个入党积极分子的思想状况和行为表现,切实掌握他们思想发展脉络和入党的真实动机,区别对象,有针对性地进行入党动机教育。比如对从众型的同学要加以正确引导,对功利型的要加强思想教育,端正思想认识。

再次,把握各个环节,帮助入党积极分子克服功利思想。加强团员推优、群众评议等各个环节,在与积极分子密切接触的党员和群众中了解其思想状况,并关注其入党动机是否纯洁,是否有偏差,并及时帮助其端正。在支委会讨论、党员大会讨论以及党委审批时,并在讨论和表决时引导党员注意考虑被表决者的入党动机的情况。在组织员谈话时,组织员也应特别重视学生的入党动机。对经过考察和教育,确实不能端正入党动机的同学,不能发展其入党。

总之,大学生就业问题的凸显,对学生入党动机产生的影响不可避免,对高校的组织发展工作也提出了新的挑战,我们要适应新形势,研究大学生组织发展与人才培养的关系,努力为培养真正的跨世纪人才做出更大的贡献。

大学生入党动机报告 篇14

一、入党动机的含义

入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动其争取入党的精神力量。入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。

首先,入党是一种心灵的净化,共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。

其次,入党是一种觉悟的提高,共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,如果说党员有什么超越常人的地方,那就是信念和忠诚。

再次,入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

二、大学生入党动机的类型

1.理想型动机

理想型动机是指部分大学生的入党动机由其理想,信念所引发,在他们看来,为实现最高理想(实现共产主义的社会制度)和共同理想

(把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化强国)而奋斗是值得的。他们把对共产主义的理想追求作为最高的人生价值观,把为了振兴中华,建设祖国,更好地为人民服务而发奋学习作为动力.在大学生群体中,他们被称作正统的布尔什维克。

2.进取型动机

被称为进取型申请者的这部分学生,是为了个人更好地发展而要求入党,以实现“三连冠”(入队、入团、入党) ,谋求政治上的好名声.他们一般都具有较强的上进心和自我完善的自觉性。这部分学生要求入党,主要是受新闻媒体的宣传,受社会舆论的激励,受家长或亲友的鼓励而产生入党动机的。严格地说,他们的入党动机是不够端正,这类动机者必须端正思想和态度,培养树立为共产主义奋斗终身的正确理想。

3.虚荣型动机

虚荣型动机是指部分大学生为了“面子”或“不服输”而申请入党,在他们的入党动机中,含有入党光荣的因素,一般地说,他们热爱党,能听党的话,入了党还能怀着一种“报恩”的心理积极一阵子.但他们对马列主义基本理论和党的基础知识知之甚少,也是一种不端正的入党动机。虚荣型动机者要进行正确的党性教育,学习党的基本知识,懂得入党不是为了装门面,而是更好地为人民服务,为社会作贡献。

4.参与型动机

参与型申请者,一般出于从众心理,看到周围的同学,自己也跟着申请。他们把入党看成自己获取政治进步的一种手段,重在参与而不重在得失上,是一种非常盲目的入党动机。应当肯定,这部分学生提出入党申请,是政治上要求进步的表现.但一个人要求入党,首先应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任.如果仅仅是为入党而入党,就根本不够入党条件。参与动机者应当严格要求自己,提高认识,明确为共产主义奋斗的目标.

5.实用型动机

实用型动机指申请入党的目的是到执政党中得到好处,捞到实惠。如错误地认为,入党后可以找到一个好单位, 同时到单位后还可以继续得到提拔和重用。实用型动机要提高他们的三种能力:一是站稳无产阶级立场的意志力, 二是辨别是非和拒腐防变的免疫力,三是为人民服务和艰苦奋斗的毅力, 使他们在各种复杂 的环境中经得起考验,塑造全新的价值观和人生观.

三、影响大学生入党动机形成的因素

1、家庭因素

在家长的督促下,一部分学生把入党当成就业道路上必过的一道关隘。有些同学提出入党申请,是受到家长的督促。当代大学生背负的家庭责任越来越大,我国家庭的传统教育是望子成龙、望女成凤,独生子女更被视为掌上明珠。传统的“学而优则仕”、“一人得道,鸡犬升天”等思想根深蒂固,很多家庭都把子女能否在大学入党这个问题看得很重,因为子女入党可以增加毕业后的竞争资本。如有些家庭就认为党员身份是仕途顺利的重要筹码,这些都或多或少地影响到部分学生。在实际工作中经常遇到有的同学说“我爷爷、爸爸等家长和亲戚很多是党员,我受他们的影响,想要入党”等。这类学生一般会表现的乖巧,知趣,有些则难免动用社会关系来达到目的。此类同学入党动机功利化的背后,有着诸多的家庭因素。

2、社会因素

(1)扩招政策的推行,促使大学生就业压力加剧,从而对大学生的入党动机产生影响。随着高校扩招,大学毕业生每年递增数十万。根据教育部的数据,20xx年全国普通高校毕业生达413万人,比20xx年增加75万人,增幅达22%;20xx年全国普通高校毕业生突破450万大关,达到495万人,比20xx年增加82万,同比增幅达19.9%,20xx年全国高校毕业生达到创纪录的559万人,比20xx年增加64万人,增幅接近13%。毕业生人数在不断增长,而金融危机的影响,资本市场的动荡,企业发展增速的减缓,造成用人的需求在一定程度上却有所减少,因此大学生毕业就业率呈逐年下降的趋势,就业问题已成为几百万大学毕业生需要直接面对的现实问题,大学生往往还没有毕业就面临着巨大的就业压力。在这种情况下,大学生崇拜实用主义和个人主义,产生功利心理,入党动机差生偏差也就在所难免。

(2)用人单位对毕业生政治条件的限制,使大学生积极争取入党的背后夹杂着实用主义和功利思想。在激烈的求职竞争中,每一名大学生都在努力为自己争取就业资本,创造竞争条件,以期待在未来的就业竞争中取得优势。而一些高素质学生党员受到用人单位的认可,具有比较明显的竞争优势。不但国有企事业单位对应聘者提出政治上的要求,而且一些外企和私企,也逐渐认识到学生党员不仅思想政治素质高,而且往往更富于协作精神,具备更强的沟通能力。因此,许多用人单位都比较青睐党员毕业生,甚至公开优先录用,这在某种程度上形成了党员毕业生选择用人单位相对容易的局面,也就是说,具有党员身份的大学毕业生更容易找到收入和职位较高的工作。所以,在就业竞争异常激烈的条件下,党员的身份显得格外重要。因而也驱动着部分大学生的功利观,使其入党的价值取向变得现实、实用和扭曲。

3、自身因素

(1)注重个人价值的实现,一部分学生把入党作为自我设计的一部分这类同学仅仅把组织上入党作为一种成才的政治标准,甚至只把入党过程当成是锻炼自我、提高自我的“工具”,并不是把思想上入党作为自己政治上的毕生追求。他们把入党看成是实现个人发展的一种手段,渗透着个人利益的现实考虑。所以,这类学生经常主动找组织、找老师谈心,表现出十分迫切的入党愿望,自我约束力也比较强。但是,一旦组织上批准其入党后,就有“船到码头、车到站”的感觉,只是注重组织上入党,而不是思想上入党。

(2)从众心理的影响,使一部分学生把入党作为就业的敲门砖。社会心理学认为,同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用,在行为选择上会出现从众附和、跟风随流的倾向。一般而言,在学校里,德、智、体全面发展的大学生会被吸收为党员,这部分学生党员在学生中就形成了良好的示范和榜样作用。有一些学生拿自己和党员同学做比较,觉得自己在学习上、工作上都很优秀,他们能入党,我也能入党,他们能够做到的我也应该能够做到;或者有的同学觉得周围同学都申请了,我也跟着申请了,自己不申请就太落后了。同时,已经就业的师兄师姐的言论也会影响到学生得入党动机。在现实生活中,把入党作为敲门砖的同学,往往并不太热衷于公益活动和集体生活。 四、如何树立正确的入党动机

第一,确立共产主义信念,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想。理想、信念是一个人的精神支柱,是人们的世界观、人生观在奋斗目标上的集中表现。它表示着人们对未来社会的向往和追求,反映了人类社会历史发展的规律。为此,要求入党的青年学生都必须树立共产主义信念,把实现共产主义社会制度作为自己毕生的追求。

第二,愿意为工人阶级和全人类的解放而艰苦奋斗,直至牺牲自己的生命。共产主义不仅是一种崭新的社会制度,也是一场伟大的运动。共产主义运动,不是空谈,而是实践。工人阶级是历史上最大公无私的阶级,它不但要解放自己,而且要解放全人类,这就需要与历史上一切剥削阶级和不合理现象进行艰苦卓绝的斗争。每一个要求入党的青年学生都应该主动积极地投身到这一伟大运动中去,不惜牺牲个人的利益直至生命。

第三,树立全心全意为人民服务的思想,自觉地以个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,开拓进取,无私奉献,在一切困难和危险的时刻,挺身而出。

五、总结

大学生为了增强自身的竞争力,为了更好的就业,努力学习,提高专业技能,积极参加各项活动提高综合素质,积极要求进步,增强政治素质向党组织靠拢,这都是值得肯定的。但是,入党动机一旦产生偏差,就会对学生的成长产生影响。社会心理学认为,动机是产生行为的直接动力,并决定行为的发展方向。只有在正确的入党动机下,才能使党员的思想和行为朝着正确的方向发展。因此,必须采取切实措施,对大学生入党动机偏差进行矫正。

首先,组织大学生加强理论学习,加深对党的理性认识。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,是我们党的指导思想,是中国共产党员的行动指南。它揭示了社会发展的客观规律,展现了人类社会发展的光明前景,是唯一正确的科学理论。青年大学生正处于世界观、人生观开始形成阶段,具有反复性和不稳定性。只有通过努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论,才能坚定起共产主义信念,增强对党的认识,提高自己的思想水平和认识能力,树立起全心全意为人民服务的人生观念。

其次,经常开展实践活动,提高大学生的就业竞争力。实践是检验真理的唯一标准,是人们改造世界观、人生观、价值观的重要环节,是提升学生就业能力的有效途径。大学生人生经历少,社会经验缺乏,对社会经济文化发展变革的历史和现状认识不足,看问题往往出现片面、偏激,思想波动较大。因此要积极发挥实践育人的功能,为大学生创设多层次的实践途径,提供更多的锻炼机会。如开展社会实践活动,组织大学生走向社会,开展青年志愿者活动,等等。在这些实践活动中,党组织了解考察递交了申请书同学的入党动机,全面分析考察每个入党积极分子的思想状况和行为表现,切实掌握他们思想发展脉络和入党的真实动机,区别对象,有针对性地进行入党动机教育。比如对从众型的同学要加以正确引导,对功利型的要加强思想教育,端正思想认识。

再次,把握各个环节,帮助入党积极分子克服功利思想。加强团员推优、群众评议等各个环节,在与积极分子密切接触的党员和群众中了解其思想状况,并关注其入党动机是否纯洁,是否有偏差,并及时帮助其端正。在支委会讨论、党员大会讨论以及党委审批时,并在讨论和表决时引导党员注意考虑被表决者的入党动机的情况。在组织员谈话时,组织员也应特别重视学生的入党动机。对经过考察和教育,确实不能端正入党动机的同学,不能发展其入党。

总之,大学生就业问题的凸显,对学生入党动机产生的影响不可避免,对高校的组织发展工作也提出了新的挑战,我们要适应新形势,研究大学生组织发展与人才培养的关系,努力为培养真正的跨世纪人才做出更大的贡献。