《汇报材料优秀23篇》
现如今，汇报的应用范围越来越广泛，汇报时，要熟悉掌握汇报内容，做到条理清晰，主次分明，如何写一份正确的汇报呢？
安全环保工作总结汇报 1
__年即将过去，综观全年的安全环保工作，在公司领导的大力支持及广大员工的共同努力下，始终把安全工作放在首位，认真贯彻执行华谊集团“八大禁令”和“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，狠抓落实安全生产管理工作，为公司各项工作的开展和经济指标的完成打下了坚实基础，回顾近一年来安全、环保管理主要做了以下几个方面的工作：
一。所做的工作
1.年初确立了__年度安全环保工作的管理目标，且公司与下属各部门签订了《__年度安全生产、环境保护责任书》，部门与班组签订了责任书，以及与全体员工重新签订了华谊集团的《安全、健康、环境承诺书》，签约率为100%。
2.继续强化安全意识和安全责任教育。今年公司采用多种措施，通过各种渠道，运用各种工具，大力开展安全教育和培训：一是在各种会议上如行政例会，班组学习等宣传安全；二是继续利用《安全简讯》和“安全告示栏”， 尤其是组织员工分期分批观看《20__年上海市安全生产警示片》目的是达到“他山之石可攻玉”作用；五是坚持三级安全教育；对新进人员和外来施工人员进行必要的安全教育，今年公司新进员工共8人，制造一部6人，制造二部1人，总经办1人，都已经过教育和培训，且培训合格；六是组织员工应急演练，提高员工对突发事件的应变能力，在7月8日下午1点进行了一次紧急疏散和消防泵启动的应急演习演练，共有71人次参加了此次活动；七是继续加大对外来务工人员的教育和培训，在6月份还针对外来务工人员进行了安全生产基本知识的教育和培训，共64人次，合格64人，合格率为100%。七是开展以岗位操作责任和安全责 极大提高员工操作技能和责任性。从根本上提高员工自我保护能力。
3.倡导员工积极参与安全管理。今年发生了3次人身伤害事故，尤其7月份发生了一起重伤事故，为有效遏制事故的再次发生，达到举一反三，吸取教训，防患于未然，只有把全体员工发动起来，他们的重视才是确保平安的根本。在6月份“安全生产月”活动之际，以及平时再次要求员工对安全管理工作献计献策时，员工们都抱着极大热情，积极参与，提出不少极有价值的建议和要求。这样公司与员工上下互动，有力推进安全管理，同时安全意识也深深扎入员工的心坎里，这样也为以后各项安全工作开展奠定了扎实的群众基础。
4.狠抓检查、落实整改。OHSAS18001和ISO14001体系标准的运行模式是(策划-实施-检查-改进)，由此可见检查是一项非常重要的工作。只有不断的检查和整改，才能把各类隐患消灭在萌芽状态，这是最有效确保平安的方法。为此，公司确立班组天天巡检，部门每月自查，公司抽查、逢年过节重点查的工作格局，收到良好的成效。公司在4月和9月底的检查中查出大小不等隐患共21个。实际整改20个，整改率为95.2%。继续执行中层以上干部轮流当一天安全监督员活动，齐抓共管，强化安全生产督查专项活动和安全巡回检查力度，切实把安全生产的各项措施落实到实处。
5.公司在改善劳动条件、安全措施和节能降耗上投入大量财力，投入资金近15余万元。
6. 配合公司“三合一”体系认证的通过做了应做的工作。于4月份，按照程序文件要求，对我司的危险源和环境因数进行了辨识、评价。今年共确认了重大危险源13只，比去年增加了6只；重大环境因素15只，比去年减少了1只。如8月份对其工作场所进行了职业病危害项目检测，主要对其粉尘、噪声、氯乙烯、高温等10项项目进行，检测结果全部合格，未超过有关规范和标准。于10月份对其厂区环境进行了检测，主要检测项目为：噪声、废气和废水3个项目，检测结果全部合格，未超过有关规范和标准。
二。存在的问题
1.未能有效遏制人身事故的发生。今年以来，人身轻伤事故发生3起，远远超出员工千人负伤率为零的指标。究其事故主要原因都是属于违章责任事故。
2.员工和部门负责人的安全意识和态度有待提高。
安全意识教育今年来花了很大功夫，收到一定成效。但对员工的技能教育有待提高。何况本单位人员变化大，外来员工占的比例也比较高，这一部分人文化水平低，操作技能掌握的能力比较差，如再放松对他们的技能培训，这实际上在安全工作上埋下很大隐患，今年来人身伤害事故得不到有效控制，这是其中主要原因之一。所以加强员工的技能教育，尤其是外来用工的教育是今后安全工作重中之重。当然只有员工有安全意识还不行，必须要部门负责人和公司领导的大力支持，才能更好的做好安全生产工作。
3.安全环保网格化管理还未完全落实。
安全环保网格化管理的目的是实现HSE管理的“全覆盖、全过程、全控制”，且将责任落实到各级负责人和每位员工。从目前执行情况来看，只能说还未真正落实到每位员工。要使其真正成为安全管理有效手段，还得花大力气。尤其在思想态度上，责任到位上以及考核力度上都得有所突破。
4.职业健康工作还有待提高。
“开胸验肺”事件以当事人张海超认定工伤和赔偿医疗费、护理费、一次性伤残补助等各项费用共计615000元而告终。而我司的工作环境里面也涉及到多种职业危害，如聚氯乙烯粉尘、氯乙烯、高温、噪声等多种危害，我们应当在改善工作环境上面有待提高。
三、__年安全环保工作的计划
__年安全环保工作的管理目标：落实安全、环保责任制；环保达标、减少环境影响；运作规范、违章无；公司平安、事故零。
对公司而言，面对全球百年一遇的金融危机，困难多多。要使公司继续领先国内，赶超世界一流，立于不败之地，必须坚定信心。靠信心稳定市场预期，靠信心渡过难关，靠信心拓展未来。我们要总结公司重组八年走过的历程，激发“再创业”的热情，凭借着八年苦练内功修炼而成那种自强、自立、务实、创新，永不言败的斗志，相信我们一定能战胜困难，开创光辉灿烂的明天。凭借着这股精神，明年的安全环保工作要在__年的工作基础上有所提高，有所突破。
(一)__年安全环保工作的指导思想：
以为的新一届中央领导集体以人为本、立党为公、执政为民等执政理念的新发展。强调：“人的生命是最宝贵的，我国是社会主义国家，我们的发展不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价”。“三个不能”
铿锵有力，向全党全社会释放出了强烈的政策信号，进一步回答了我们为什么要发展，怎样发展，发展什么？按照研究进一步抓好安全生产的工作思路，真抓严管，切实提高员工的安全意识、自我保护能力和紧急情况下的应变能力。中国安全生产科学研究院院长刘铁民说过：“最高级的安全管理是文化形式，文化决定观念，观念决定行为，行为决定结果”，只有倡导先进的安全文化，才能确保达凯和谐发展。
(二)__年安全环保工作的具体目标：
1、严格执行华谊集团制定和颁布的《安全、健康、环境承诺书》的有关规定。
2、责任区域内生产安全事故、火灾、爆炸事故、中毒和职业病等事故为零环境污染事故为零。
3、员工千人负伤率为零。
4、安全隐患整改率100%
5、员工安全、健康、环境承诺书签约率100%
6、特种作业工种有效持证上岗率100%
7、放射源、噪音、粉尘检测合格率100%
8、安全、消防设施完好率100%、环保设施运转率100%。
(四)__年安全环保工作的主要措施：
__年安全环保工作主要措施的总体要求是：以安全环保网格化管理为抓手，明确和落实责任；以教育、检查、整改、考核来推动日常安全环保管理，从而进一步完善ISO14001环境管理体系和OHSAS180001职业健康安全管理体系。最终实现安全环保的长效管理机制
如何写汇报材料 2
一是要有针对性。
首先要针对汇报的主题和目的开展材料收集。
其次要弄清上级领导最重视什么、最想听什么，围绕这个汇报才能激发领导兴趣。
再次要了解上级领导的思维特点和语言风格，让汇报思路与语言贴近领导。
二是要语言简洁。
首先是政策理论要运用到“点”上。
工作汇报中不可避免地会提到一些指导思想和原则方针，但不能在汇报中把从马列主义到科学发展观及系列政策一一罗列，造成听者的听觉疲劳。
运用政策理论时，要注意工作的`条件、范围和性质，注意运用对解决特定问题和具体事项有指导意义的政策理论。
其次是尽量少用或不用概词、概数。
涉及到具体事项和对象的性质、数量时，应尽量减少用“部 分”、“有的”、“一定范围”、“某种程度”等概词，绝对不用“据说”、“有人反映”“几分之几”等不确定性词语。
再次要言之有物。
不能光有“领导重视”，而无加强领导的具体措施；只有“开拓创新”，而无新思路、新措施；仅有“深入细致”，而无“深”、“细”的具体体现；也不能尽是一些没有触及工作实质的和具体问题的空话、套活、虚活和领导言论。
而且要多用短句，能短则短，语言要干脆有力，上口顺耳。
切忌为了对仗工整，人为造词，生硬地加词少句。
三是要写出高度。
汇报树料是一个总结、提高、升华的过程，必须写出高度。
要在工作事例的阐述中表达出自己的思想见解，脱离了具体工作的思想表达，容易造成对听众的说教氛围。
具体来说，就是要突出工作亮点，挖掘个性东西，并分析透彻。
要从具体工作入手，抓住本质，防止表面化的材料堆砌，要让上级提出有见解的建议。
上级听汇报的目的，除了了解下级工作开展情况外，同时也要为其改进自身工作以便更好地指导下级工作汲取经验。
因此汇报时要提出对本级和上级工作都有指导意义的建议，才能让领导有所悟、有所得。
四是结构要清晰。
汇报材料一般包括工作开展情况、工作成效、存在的问题与建议、 今后的工作打算等内容。
整个材料如何布局，先写什么、后写什么，强调什么、简写什么，要根据汇报的时间要求和领导意图合理安排。
谈成绩时要充分，让领导一听就能兴奋起来。
说问题时要直接了当，敢于触及矛盾焦点，但个案性的、短期性的问题应少提，避免大小问题一起罗列影响成绩展示效果。
汇报打算时，涉及全局性的工作，要提出一些原则性、 方向性的东西；涉及具体问题时，要拿一些针对性、操作性强的工作措施。
汇报材料要有高度。
古人讲，欲穷千里目，更上一层楼。
以下应上，是汇报的基本属性。
要写好汇报，就要提高站位，避免自说自话。
因此，汇报材料首先要明确汇报对象，准确把握领导意图上级意图，站在上级领导和部门的高度上撰写汇报，围绕领导和上级布置的题目作答，把握汇报对象想要了解的内容，若是全面工作则全面汇报，若是专题工作则具体汇报，切忌主观臆断造成的偏题、跑题。
但准确把握上级和领导意图不能靠“临时抱佛脚”，要把功夫下在平时。
在日常工作中及时学习上级指示精神，了解上级动态，明确工作重点难点。
其次，领会上级意图，把握文章主题，需要自身理论素养和业务素养过硬。
因此，平日要注重加强学习，向领导同事学，向群众书本学，学理论，学业务，提高审题、解题、破题的能力。
汇报材料要有深度。
上级要求下级做有关情况的汇报，是为了了解经验、问题、困难等深层次情况，因此，切忌浅尝辄止，蜻蜓点水。
在把握汇报主题的前提下，应围绕重点内容深耕细作。
正所谓要言不烦，凡是涉及问题的关键内容要说清说透，击中本质要害，要避免简单的材料堆砌。
确保汇报深度，还要避免“千稿一面，万人同调”。
汇报内容要突出自身特色，符合自身实际，一方面撰文者要深入一线，掌握一手资料，做到心中有数；另一方面撰文者要积极与领导同事沟通交流，虚心听取意见建议，博采众长。
此外，要力避语言拖沓，一味求长。
长度不等于深度。
文章要注重简明扼要，多讲结果，少讲进程。
上级部门听取汇报，就是要了解准确事实，倘若长篇大论不分主次，甚至需要上级进行再加工、再分析，那么报告的意义与价值就大打折扣了。
汇报材料要有广度。
当然，广度不是不分主次，面面俱到。
但一篇好的汇报材料不能回避问题与困难，只报喜不报忧，要做到全面客观，有喜报喜，有忧报忧。
一方面要做结构完整，有头有尾。
在谋篇布局上精心筹划，做好提纲，明确主次；另一方面要保证要点完整，论据充分。
汇�
所以任何与汇报主题密切相关的内容都不可遗漏，在构思以及草稿的修改过程中，撰稿者自己要进行反复推敲梳理，查漏补缺。
同时也要及时与领导同事沟通交流，从多个角度进行内容检查完善。
此外论据要充分，尤其是一些关键数据例如投资额、税收、产量、普及率、完成率等信息要叙述准确，保证汇报内容有血有肉。
汇报材料 3
根据xx县教育局通知精神，我校就积极围绕“预防溺水、珍爱生命”这一主题，做了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作做如下汇报：
一、提高认识，精心部署
我校现有10个教学班级，387名学生。我校多次召开全体教师会议，认真学习市、县两级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识，扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，精心安排预防溺水教育的。各项活动，形成工作方案，并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。
二、开展形式多样的宣传工作
1、学校成立了预防学生溺水工作领导小组，定期召开预防学生溺水工作会议，并及时传达上级文件。
2、学校通过校内广播、宣传栏、黑板报、专题班会等进行了防溺水知识的宣传工作。
3、学校每天从新闻或网络上发现有关溺水事故，及时把相关信息及危害性向学生宣传。各班级收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。增强学生自我保护意识和自救自护能力。
4、班主任及任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，迅速查明缺课原因，及时通知家长。要求各班选出负责人的学生当上下学路上溺水监督员，发现有想下水嫌疑的情况，立即制止并上报给老师，老师立即处理。
5、发放《致学生家长的一封信》。同时要求家长认真填写回执单，让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。
6、通过预防溺水知识教育竞赛使学生加深了预防溺水有关知识和自救互救的能力。
7、为了使预防学生溺水工作有序进行，学校制定了预防学生溺水实施方案，并制定了应急预案。
8、各班主任与学生家长进行面对面的或者电话专访活动。
汇报材料 4
一年来，我市防震减灾工作在省地震局、漳州市地震局的指导下，深入开展党的群众路线教育实践活动，围绕市委、市政府的中心工作和我办20xx年工作重点，全面完成了全年工作计划。现工作总结如下：
一、市领导检查防震减灾工作
11月26日，李施军副市长带领有关部门负责人先后检查龙海一中强震台、海澄镇大埕社区、隆教乡监测台阵、紫崴绿地避难场所及消防大队地震灾害紧急救援队等，现场察看了我市地震强震台、监测台阵的监测、管理和维护情况，检查了解示范社区创建、救灾物资储备及应急避难场所建设等情况，观看了凿岩机、蛇眼探测仪、破拆工具组、狭小空间救援担架、起重气垫等地震灾害救援装备的演练使用，听取了相关部门防震减灾工作汇报并给予了肯定。
二、召开全市防震减灾工作会议
11月14日，市政府召开全市防震减灾工作会议。市政府分管领导、市政府抗震救灾指挥部成员单位领导、各乡(镇)场分管领导共70多人参加了会议。会议贯彻落实漳州市防震减灾工作会议精神，总结回顾了我市近期防震减灾工作情况，安排部署下阶段防震减灾工作。会议还邀请了漳州市地震局专家作当前地震形势报告。市政府李施军副市长在会上作了重要讲话，对防震减灾工作提出三点要求：一要认清形势，深化认识，切实增强防震减灾工作的紧迫感和责任感。二要全面推进，突出重点，扎实开展防震减灾各项工作。三要加强保障，狠抓落实，促进防震减灾各项工作有力开展。
三、多形式强化防震减灾宣传，多举措增强防灾减灾意识。
我办十分重视经常性防震减灾知识宣传活动，多渠道进行防震减灾科普宣传。我办在“防震减灾宣传月”、“5.12防灾减灾日”、“科技活动周”、“7.28唐山纪念日”等，继续做好有针对性的宣传教育工作，切实提高公众的防震减灾意识和自救互救能力。
1、积极参加第三个防震减灾宣传月活动。市政府办文件（龙政办[20xx]56号）规定每� 为进一步增强我市全民防震减灾意识，引导干部群众关注和重视防震减灾工作，增强地震应急避险能力，扎实开展“全市第三个防震减灾宣传月”活动，我办多形式强化宣传《中华人民共和国防震减灾法》、地震科普知识、地震综合应急和自救互救知识、建设工程抗震设防知识、农居地震安全工程建设知识等。
2、参加“5·12防灾减灾日”宣传活动。今年5月12日是我国第六个防灾减灾日，5月12日上午，我办在市区街心公园通过设立地震知识咨询台、摆放展板、发放防灾减灾宣传资料等方式，大力宣传“防震减灾”相关知识。期间，共接受咨询200余人次，摆放展板17块，发放《地震灾害及其防御》、《防震减灾法》、《防震减灾手册》、地震常识宣传图片等材料1000多份，发放防震减灾DVD宣传片100多片。
大埕社区居委会，按照上级的部署要求，在我办的重视支持下，立足社区、面向群众，于20xx年5月11日—13日，先后开展了一系列居民群众喜闻乐见的科普宣传活动，掀起了“全市第三个防震减灾宣传月”暨“5.12防灾减灾日”活动的新高潮，深受社区群众的欢迎，取得了较好的宣传教育效果。活动内容有：(1)举办“防震减灾科普宣传知识讲座”；(2)进家入户分发“防震减灾科普宣传材料”；(3)出版2版“防震减灾科普宣传专栏”；(4)组织“防震减灾科普宣传乘凉歌会”等。
3、参与“科技活动周”活动。5月19日上午，我办在市街心公园摆设展板17块、现场解答群众的提问20多人次，发放《地震灾害及其防御》、地震常识宣传图片等材料700多份，进一步增强了全民的防震减灾意识。
4、开展“7·28唐山地震纪念日”宣传活动。值此纪念唐山地震38周年之际，我办于7月27日在大埕社区举办防震减灾科普宣传乘凉歌会，以通俗易懂的语句、明快的节奏，演唱防震歌曲，寓教于乐。于7月28日组织科普宣传志愿者上街贴宣传挂图、深入居民群众挨家挨户分发防震减灾科普宣传手册、科普光盘等1500多份以及向过往行人分发科普宣传单20xx多份，从而提高居民群众防震减灾意识，懂得自救互救，减少财产损失和杜绝生命危险。活动期间，专家还现场解答了民众疑问。
5、认真开展社区防震减灾宣传。海澄镇大埕社区居委会在市地震办工作人员的指导下，因地制宜的开展了一些丰富多彩、群众喜闻乐见的科普宣传活动。于20xx年春节期间，举办了一场“新春科普防震减灾宣传歌会”和元宵节期间举办了“元宵防震减灾灯谜竞猜”活动。同时向群众分发了《地震—群灾之首》、《家庭防震减灾常识》等各种宣传画册500多份，达到了过节宣教两不误、防震减灾为人民的宣传教育效果，深受群众的欢迎。
四、进一步完善地震应急避难场所建设。
根据福建省人民政府办公厅《关于全省地震应急避难场所建设方案》（闽政办[20xx]69号）的文件精神。20xx年，我市按照《地震应急避难场所场址及配套设施》国家标准要求，增加建设5处地震应急避难场所，目前根据建设方案，已经完成应急标志牌招标制作工作。
五、开展地震安全示范社区创建活动。
为贯彻落实《漳州市人民政府办公室关于印发漳州市地震安全示范社区建设实施工作意见的通知》（漳政办〔20xx〕94号）文件精神，提高我市社区防震减灾综合能力、震后自救互救能力，根据《中国地震局关于印发地震安全示范社区管理暂行办法的通知》（中震防发〔20xx〕33号）要求，我办积极在全市范围内开展地震安全示范社区创建活动，20xx年在海澄镇大埕社区和榜山镇锦龙小区上报创建漳州市级地震安全示范社区。
六、加强地震监测预报工作。
一是加强动物宏观观测。我办坚持确保重点、因地制宜原则，对动物宏观点进行调整充实，其中程溪养鸡场宏观点、港尾海水鱼养殖场宏观点较形成规模，上报时间由原来每旬一次调整为现在的每周一次，并直接上报至漳州市地震局、省地震局，全年始终保持连续无间断观测的良好状态。
二是要进一步健全“三网一员”（科普宣传网、宏观观测网、灾情速报网和防震减灾助理员）工作体系，加强培训，切实发挥它在普及地震科学知识，稳定地震后的社会体系，收集地震前兆信息和灾情速报等方面的作用。
三是认真做好省台网维护管理。今年以来，我办积极协助省地震局对一中强震台、海澄镇下棣村的烈度速报台、隆教红星村GPS基准站、隆教前线水库直径3公里范围内的十六座监测台阵的地震监测、维护管理等一系列工作。
七、重新完善和修订《龙海市地震应急预案》。
今年11月，根据我市的实际，我办组织专门力量，对20xx年制定的《龙海市地震应急预案》进行审阅、修改，提出了《龙海市地震应急预案》征求意见稿，并通过政府办送呈各乡(镇)场、市直有关部门审阅，征求意见，送呈单位达50多家。最后根据反馈回来的意见正式制定出我市地震应急预案，提请市政府审批发布。
根据市政府办《关于印发龙海市地震应急预案的通知》（龙政办〔20xx〕125号）文件要求，龙海市政府抗震救灾指挥部成员单位、乡(镇)场及有关部门应根据本预案，制定与本预案相衔接、配套的地震应急预案，截止目前已有30多个单位制定配套的地震应急预案。
八、认真开展结对帮扶工作。
我办积极参与龙海市“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动。为了切实发挥挂钩帮扶作用，了解干部结对帮扶贫困户的实际情况，我办全体干部经常深入挂钩帮扶村--园仔头村调研，通过与村干部群众座谈、走访，详细了解该村基本情况和困难户存在的实际困难与问题。春节前，地震办主任带领全体干部职工到挂钩扶贫点（榜山镇园仔头村）慰问结对帮扶困难群众，将全体干部职工捐献的慰问金以及米油等生活物资送到了结对帮扶困难群众手中，并与他们交谈，倾听他们的呼声，了解他们的困难，嘱咐他们要注重学习科技知识，抓好农业产业结构调整，尽快脱贫致富。
汇报材料 5
指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，以办好人民满意教育为目标，按照“义务教育抓均衡，学前教育抓提高，高中教育抓普及，职业教育抓服务”的总体思路，坚持“全面动员、整体推进、突出重点、巩固提高”的工作方针，加大教育投入，深化教育改革，加强教育管理，提高教育质量，努力形成区域办学特色，推动各级各类教育健康、协调、快速发展。
工作范围
按照《省县级人民政府教育工作督导评估内容和标准》要求，本次督导评估的范围是县域内各级各类教育，包括义务教育、学前教育、普通高中教育、职业教育、成人教育、特殊教育、民办教育等，重点是义务教育。
主要任务
（一）加大教育经费投入。依法落实财政对教育投入的“两个比例”、“三个增长”，提高生均公用经费标准，足额征收城市教育费附加并全额拨付教育部门，按时足额拨付农村税费改革转移支付资金的20%及城市建设维护税的7-10%等教育专项资金和配套资金，用于改善办学条件和补充学校公用经费。
（二）大力改善办学条件。按照规划完成中小学布局调整和标准化学校建设，优化教育资源配置，实施远程教育工程，加强“四室一网”（微机室、语音室、多媒体教室、电子备课室和校园网）建设，全县所有中学、完全小学、中心小学多媒体进教室，实现“班班通”。加强其他功能室建设，初中达到19室，小学达到12室，教学点至少3室。各初中、完全小学建成开放式阅览室。
（三）继续提高义务教育普及程度。义务教育阶段适龄儿童、少年按时入学，不断提高巩固率、毕业率，降低辍学率。小学入学率、在校生巩固率保持在100%，初中在校生年巩固率达到97%以上。同时，加强学校安全工作，为师生创造良好的教育教学环境。
（四）推动其他各类教育协调发展。大力发展学前教育、普通高中教育、职业教育、成人教育和特殊教育。学前教育普及率达85%以上，加强特教学校建设，三类残疾儿童入学率达85％以上，扩大职业学校招生规模，实现职业教育与普通高中教育共同协调发展，初中毕业生升学率达到80％以上，高中阶段普及率逐年提高，办好乡镇成人学校。
（五）加强师资队伍建设。坚持和完善形式多样的教师培训和继续教育制度，不断提高教师的学历层次和专业水平，小学专任教师学历合格率达到100%，专科以上学历教师达到70％以上；初中教师学历合格率达到98%以上，本科以上学历教师达40％以上。深泽中学、职教中心教师学历合格率达到80％以上，具有研究生学历和“双师型”教师达到一定比例。坚持和完善校长及教师合理流动制度，促进教育系统人才资源合理流动。中小学校长全部持证上岗，积极推行教师聘任制度，明确教师的岗位职责和工作任务，加强对教师的德、能、勤、绩考核，义务教育阶段学校逐步推行绩效工资。
（六）加强教育管理。健全各种规章制度和各类档案，加强校园文化建设，绿化、美化、硬化、净化校园，不断提升办学品味。通过更新办学理念，深化内部改革，优化管理方式等措施，实现学校管理的制度化、规范化、精细化。
（七）全面实施素质教育。严格执行国家课程标准和课程计划，开足开全课程，广泛开展体育、艺术活动、社会实践活动和创新教育活动，不断改进德育工作内容和方法，努力探索并形成我县德育工作特色，积极开展心理健康教育，普及实验教学，积极推广普通话和规范汉字，全面提高教育教学质量。
工作步骤
全县迎接省政府教育督导评估工作从4月份开始，到10月下旬结束，分四个阶段进行。
（一）学习动员，自查摸底阶段（4月下旬—5月中旬）
1.学习动员，明晰标准。认真学习领会《省县级人民政府教育工作督导评估内容和标准》，结合我县实际，制定具体实施方案，召开全县迎接省政府教育工作督导评估动员大会，对各项工作进行安排部署。
2.自查摸底，找准差距。认真对照《省小学数学科学教学仪器配备目录》、《省初中理科教学仪器配备目录》，各学校对实验仪器、图书、音体美劳卫器材、电教器材的缺口进行摸底自查，分类汇总上报，并制定采购计划。
（二）集中准备，落实提高阶段（5月下旬—6月底）
3.加强校园文化建设，改善学校办学条件。各学校认真修订校园文化建设方案，大力实施“一校一品”工程，在规范管理的基础上突出办学特色。教育局组织对各学校校园绿化、硬化、净化、文化建设进行专项督导，对不合格单位提出整改建议并限期改正。加强专用教室的建设、管理和使用，分幼儿园、小学、初中三个层次选树“专用教室建设典型单位”，并于6月上旬分别召开现场会，推广工作经验。
4.积极补充仪器设备，实现办学条件标准化。按照新的中小学教学仪器配备标准补充、更新教学仪器，各科仪器到位率不低于95%，完好率达99%以上，利用率达95%以上。图书购置费初中小学生均不少于20元。
5.接受省、市过程性督导。省市教育督导团对我县迎查准备情况进行督导，针对存在的问题提出指导意见。
（三）模拟督导，查漏补缺阶段（7月初—9月底）
6.各学校严格按照《省县级人民政府教育工作督导评估内容和标准》进行自查、互查，及时查漏补缺。各乡镇（办事处）、县政府相关部门及学校准备好教育工作汇报及其他有关资料。8月底，县政府教育督导室组织相关人员进行模拟督导评估；县委、县政府督查室负责对县直单位定点帮扶、乡村两级落实责任情况进行督查，对存在的问题提出整改意见并落实限期整改，9月底前完成整改。
（四）接受省级督导评估阶段（10月份）
7.全面做好迎查的各项准备工作，接受省政府教育督导团的督导评估。督导评估工作结束后，结合省教育督导团提出的意见，对本次督导评估工作进行全面总结，表彰先进，鞭策落后，推动全县教育工作再上新台阶。
工作要求
（一）加强领导，落实责任。县委、县政府成立以县长为组长，县委、人大、政府、政协主管领导为副组长，县政府相关部门及乡镇政府（办事处）一把手为成员的“深泽县迎接省教育工作督导评估领导小组”，具体协调解决迎查工作中的各种问题。各乡镇（办事处）、县政府相关部门也要成立相应机构，实行一把手负责制，乡镇政府（办事处）和县政府相关部门一把手是本单位迎查工作的第一责任人，对迎查工作要亲自过问、亲自安排部署，及时解决工作中遇到的困难和问题。教育局要实行局长包片、科室包点制度，全面指导迎查准备工作。本次督导评估结果，将作为县政府今年对各乡镇（办事处）、政府相关部门年度考核的重要依据，对成绩突出的将给予奖励；对工作不到位、在迎查中造成不良影响的。，将追究有关领导及相关人员的责任。
（二）齐抓共管，协调联动。各乡镇（办事处）、村要依法落实乡、村两级应承担的办学责任，积极支持乡镇中学、村小学修缮校舍；教育部门要加强校园环境建设、现代教育技术装备和学校管理，提高义务教育普及率，严格执行国家课程标准和课程计划，开全课程，开足课时，提高教育质量；财政部门要按政策及时足额拨付教育经费；发展改革、建设、国土、环保等部门要按国家规定，对学校建设项目的申请、开工减化手续，减少费用，确保工程进度和质量；人事劳动和社会保障、工商等部门要做好劳动力市场的管理，严禁使用童工；公安、司法等部门要做好校园周边环境治理，积极开展警校共建活动，加强对中小学生的法制、交通等安全教育；宣传、广电部门要加大对教育督导评估工作的宣传报道力度，动员全社会都来关心和支持教育事业；文体部门要加大对网吧、书刊、音像制品的监管力度，净化青少年成长环境；各相关部门要各司其职，各负其责，协调联动，齐抓共管，形成关心支持迎检工作的强大合力。
汇报材料 6
尊敬的各位领导、专家：
你们好！
首先欢迎各位领导、专家莅临我校指导学校的教学评估工作，下面就学校的整体办学、教学情况向你们汇报如下，希望各位领导、专家多提宝贵意见。
我校是一所普通农村完全小学，服务人口6700多人。目前全校共有8个教学班，在校学生299人，学校占地面积7383平方米，建筑面积1115平方米，生均占地面积24.7平方米，生均建筑面积3.7平方米。 全校适龄儿童总数为299人，适龄儿童入学率，巩固率和毕业率均为100%。全校现有教师15名。其中本科学历3专科学历7人，中师学历5人；教师学历达标率为100%。在职称方面：有小学高级教师5人，小学一级教师7人，小学2级教师1人，无职称教师2人。
我们学校坚持“以德立校，依法治校，质量强校，科研兴校”的办学思想，树立“以人为本全面发展”的教育理念，经常开展丰富多彩的文艺、体育活动。学校始终坚持以教科研为先导，促进教育教学质量的提高，并在教科研实践中培养理论联系实际的学习型、研究性、反思型的高素质教师队伍，形成了一个爱岗、敬业、崇实、创新的教师群体。教育教学成绩在全乡名列前茅，办学声誉与日俱增。
学校办学条件较好，生均占地面积、建筑面积均已达标，布局合理，环境优美，绿化覆盖率达15%，为学校营造了良好的育人环境。有较为标准的
办公用房，教学用房和教辅用房，有运动场地一个，坐落在学校后院。教学仪器、电教设备及音体美器材配置基本达到要求。演示实验，分组实
验开出率100%，学校有图书7452册，生均27册，各类教学用房均基本达到义务教育办学标准。教学仪器、图书、音、体、美、劳器材配备均达到一类标准。今年投资数万元建设了标准学生微机室，并安装网络宽带系统，使学校的现代化教学水平越上了一个新的台阶。近年来，我校在市教育局、乡党委、政府、学区的正确指导下，在改革中促创新，坚持“以人为本，创建和谐教育，提升教学质量”的办学理念，张扬个性，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。
从20xx*年秋季开始，我校按照上级要求，组织全体教师认真学习了《河北省义务教育阶段教师教学评估标准》，成立了以校长为组长的学校评估领导小组和以教导 为了公平、公正、真实、全面地对教师进行评估，学校对教学评估工作做到宣传到位，思想到位，准备到位。使广大教师充分认识到这次教学评估的目的是为了促进教学水平的提高，促进教师自主学习、自我反思，引导教师主动进行教学改革，不断提高教师的师德水平、专业素质和教学能力。规范义务教育阶段学校的教育教学行为，鼓励学校进行教学管理、校本研修制度的建设和创新，保证新课程的有效实施，提高学校的管理水平和教学质量。学校依据《河北省教育厅义务教育阶段教学评估实施方案》，对教师的'教学工作及学校的教学工作进行了评估，评估情况如下：
1.教师评估：
为了公平、公正、客观、真实地对教师进行评估，我们组织教师认真学习了《河北省义务教育阶段教师教学评估标准》。每位教师对照标准，实事求是地剖析自己，客观的评价他人。既充分肯定自己的优势，又要发现
他人长处。学校评估小组充分发挥督导作用，保证了评估工作的圆满完成。
教师教学评估的基本流程：
学习标准——教师自评——教师互评——学生、家长评——广泛征求意见——校评审组审核——确定评估结果——公示——听取被评估人意见
教师教学评估结果：
学校教师教学评估小组依据《香菜营学区义务教育阶段教师教学评估实施细则》，综合教师自评、互评、学生及家长评教结果对教师进行评估打分，我校评出优秀教师2名，良好教师4名，合格教师9名。
2.学校评估：
学校首先成立评估领导小组，深刻领会《河北省教育厅义务教育阶段学校评估标准》的精神实质，对学校的工作逐项进行了自查和评估，在广泛征求社会、家长等方面意见的基础上，肯定了自己的成绩，找出了存在的问题。明确了学校发展的远景目标。
学校教学评估的基本流程：
成立评估小组——对照标准——分析现状——征求意见——逐项量化——评估组审核——校长签字——确定结果
学校评估领导小组依据学校评估细则对本校各项评估指标逐一(更多好文章请关注)量化打分，学校自评分数为91分，按照省的评估标准我校评估结果为达标。
汇报材料 7
一、以人为本，提素质强基础，建设“学习型”青年文明号；
在中心青年文明号的创建实践中，我们始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年职� 提醒自己树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋工作，服务社会。
二、提升中心形象
扩大中心影响，抓好中心形象，是建好中心的必要条件，中心要求全体工作人员，特别是年青一代要带头，首先抓好自身形象，工作中或平时待人接物中，心中要有“形象”二字；做事主动热情，着装合法，语言（包括行体语言）文明大方。中心大厅环境随时保持整洁、优雅、井然有序；要通过纪律约束，检查、监督、考核等形式来保证中心好形象的树立。 一个人形象、窗口形象、中心形象、政府形象一环紧扣一环，我们通过重抓“形象”工作，大大提升了中心形象，扩大了中心影响，中心形象受到社会的广泛好评。
三、继续坚持以“建设五型机关”为目标，打造优质服务
建设学习型、服务型、创新型、高效型、廉洁型的机关，切实方便企业和群众，是我们的目标，也是我们工作的动力。中心每年都组织进行社会满意度问卷调查活动，总结在服务中存在的 不足之处，不断改进服务方法，提高服务质量。每月坚持对窗口及其工作人员定量考核，并以此作为月度评先、奖励和年终考核的主要依据。20xx年开展考核评比xx次，获得过月度流动红旗的窗口如下：文体10次，公安9次，质监9次，国税8次，计生7次，地税7次，林业7次，环保7次，工商6 次，劳动6次，国土6次，建设6次，消防5次，卫生4次，发改3次。
中心把“青年文明号”创建活动的最终落脚点是要体现在优质、高效、公开、规范的工作成效上。我们结合工作实际，在建设“服务型”青年文明号方面动脑筋、出实招，趟出了具有鲜明特色的创建新路子。行政审� 中心坚持审批项目、申请材料、法律依据、收费标准、办理时限、办结结果“六公开”制度，凡公开、公示的内容以网上、墙上、柜上的形式公诸于众。从20xx年xx月1日起，各窗口单位在每周的办结公示中，增加公示审批人和办证费用两项内容，此举在于加大审批部门的直接责任，有利于社会监督。
中心和各窗口单位不遗余力地推出各种周到的便民利商措施：为重点客商提供全程服务。招商、工商、地税、国税、卫生等窗口，联手为新天地嘉年华、得胜家具城、振兴购物广场、福华置业、港资南岛明珠等企业提供包括验资、相关前置审批、注册登记等系列服务。对矿产资源开采的申请人，中心协调组织国土、环保、林业、水务、安监、发改等部门进行现场联合踏勘。
强化工作人员自律，中心推出工作人员公示牌和窗口责任制，与各窗口工作人员签订“窗口工作人员责任书”，使工作人员明确工作任务和服务要求。与每个党员签订“共产党员服务承诺书”，鼓励党员充分发挥先锋模范作用。
四、加强中心文化建设
为加强中心凝聚力，努力打造中心团队意识，让年青人在其中充分发挥青春活力，热情洋溢的带头作用。一如既往组织举办了“迎春”晚会，“三八”节出游活动，“迎中秋”晚会，迎国庆的羽毛球、乒乓球、象棋、扑克等文体比赛活动，丰富了窗口人员的文化生活，进一步增强了全体工作人员的身体素质。
中心成立近四年来，虽然在创建“青年文明号”活动中做了一些探索，取得了一点成绩，但还有不少差距。我们将不断学习，立足岗位，永争一流，用青春的誓言，扎实的行动，为蒙自的和谐发展做出新的更大的贡献，努力在蒙自县跨越式的发展中书写青年文明号的新华章！
一、实施“四•五•六”的“三化”管理模式，做优纳税服务
(一)采取四种个性办税形式，服务方式多样化
1、延时服务
无论酷暑寒冬，我所多年如一日地坚持中午在大厅提供延时服务，保证安排值班人员接听“12366”远程坐席咨询电话，办理相关业务。并建立“双岗值班制度”，全天候无间断的满足了纳税人非法定工作时间前来办税的需求，受到了纳税人的广泛赞誉。一次，一名纳税人晚上21时电话咨询还能否办理发票兑奖，并表示该发票今天再不办理就将作废。我局夜间值班人员了解情况后与我所所长取得联系，通知了我所张文胜同志。张文胜听到这个消息立即赶到大厅，终于在晚上时为其兑了奖，那名纳税人感动的说：“感谢地税局有这样的干部，这样的服务精神，真是为纳税人着想，让我们感受到了温暖！”
今年的5月、7月，由于政策调整，房管局征收窗口出现办税高峰，我们的干部们为使纳税人的合法权益不受损害，加班加点到午夜，直到最后一名纳税人满意的离开，才欣慰的结束了一天紧张而忙碌的工作。带着这样的工作精神，该窗口仅今年至今就手工方式组织税款4000多万元。
2、预约服务
针对大宗发票领购的业务，我所开展了电话“预约”订票服务，提前做好售票准备。对于纳税人希望在非工作时间前来办理业务的需要，更是可以和窗口人员提前约好时间等候，避免了纳税人空跑一趟，节时又省力，受到纳税人和管理所的一致好评。
3.VIP服务
为实现我局VIP服务承诺，我所设置了 “发票发售VIP窗口”，对于VIP税务所的纳税人推行“绿色通道”，优先办理业务，让纳税人切实感受到贵宾待遇的方便快捷，得到了广大纳税人的赞许。
4、网络服务
在我们的网页上，提供了业务文件参考、通知公告、新手办税指南、表格下载等多项服务，丰富办税手段，通过网络途径方便了纳税人相关信息的获取。
(二)划分五个功能区域，服务管理人性化
我们将大厅分为多个功能集中的区域，分配固定人员负责日常的打扫和保持，保证了大厅窗口规范、环境整洁，提高了办税效率。点滴的细节，都凝聚着我们“全心全意为纳税人服务”的真诚。
1、咨询服务区
大厅入口处，放有“办税引导牌”，使纳税人对窗口设置一目了然；咨询人员总是面带微笑，耐心的为纳税人解答各种涉税问题；有的纳税人视力不好，我们还提供了花镜；结合各时期重点工作发放的“纳税服务征求意见表”及时有效的加强了我们与纳税人的沟通。翻开意见簿，是纳税人对李晓彤的评价：“大厅共青团员女税官解答问题特别耐心，热忱，倍受感动。”像这样的表扬不胜枚举，字字句句都是对我们工作的肯定。
2、业务受理区
设有9个窗口办理税务登记、发票发售、发票兑奖等十余项业务。窗口设有指示牌，规范了各种物品的摆放，保证了办公环境的整齐。业务的集中办理，切实为纳税人提供了快捷便利的服务。
3、自助申报区
在大厅的自助申报区有5台电脑可供纳税人操作，并且摆放了宣传牌详细说明了申报流程，设有辅导员专人讲解。对于文化水平不高，填写缴款书、申报有一定困难的纳税人，我们还提供了“代办服务”，全心全意为纳税人提供方便，是我们的工作中心。
4、银行缴款区
在大厅引入银行收款，使纳税人在大厅一次就把要办理的业务办完，节省了时间，避免了多跑路，受到纳税人的一致好评。
5、纳税人之家
为给纳税人提供一个舒适的等候休息环境，我们在这个区域内设有电视、饮水机、桌椅、自动售货机，难怪常有纳税人这样说：“累了有舒服的坐椅、轻柔的音乐，渴了有冷饮、开水，办事有窗口人员的笑脸，真是有点纳税人之‘家’的味道！”
(三)落实六项制度，服务工作规范化
1、首问责任制
我所严格执行“首问责任制”，切实履行“一次性告知”义务。要求纳税人询问的第一人全面的解答问题，有解决不了的问题，由该名干部向所长请示，遇到重大问题需由所长向科室协调的，反馈意见也由被首问的干部负责最终向纳税人做出答复，直到纳税人满意为止。严格杜绝推委问题的发生，保证负责、周到的为纳税人提供咨询服务。
2、办税公开制
为增强办税透明度，让纳税人了解我们的政策，我们将政务公开做到明处，桌上的资料可供纳税人翻阅参考，纳税人之家的电视里有自制的宣传片循环播放，对市局制定的纳税人权利义务、公开办税八项制度、税务人员十五不准、十要十不准纪律规定、20句文明用语等公开内容，不仅让纳税人及时了解了自己的相关权利，也有利于更好的督促窗口人员改进工作。
3、限时服务制
在资料齐全的情况下，我所公开了市局对各窗口各项业务的办理的时限要求，并在大厅政务公开资料中宣传公开，在有限的时间内，在为纳税人提供优质服务的基础上提高了标准，最大限度节省了纳税人的时间。
4、组长负责制
由于我所人员分散在纳税服务大厅、经济服务中心、房管局三个办公地点为纳税人提供服务，岗位分散，特结合实际建立了“业务组长负责制度”：在各主要岗位设立业务组长，负责本岗位的日常工作，遇到问题向所长反映、沟通，发挥了业务骨干作用，有效的避免了管理脱节，保证了日常问题处理的及时性。
5、岗位轮换制
采取“定期轮岗”的管理办法，以房管局为核心实行季度轮岗，加强业务培养，通过换岗的方式督促了干部的业务学习，提高业务熟练程度。不仅使我们的干部在办理本岗业务时更加熟练，也拓宽了其他业务的知识面，对纳税人提出的问题可以随时给于准确的答复，履行告知义务时更加全面。
6. 涉税问题纵向协调解决机制
针对窗口特殊性，我所建立了“涉税问题纵向协调解决机制”深层次的解决和纳税人出现矛盾的问题，即在窗口人员遇到难以解决的问题，发生了矛盾时，由值班所长及时介入，主动协调，避免矛盾的激化，从而有效化解涉税服务问题的即时性与政策答复滞后性之间的矛盾，提高了纳税人的满意度。
二、以青年文明号创建�
(二)开展了“微笑服务”活动，构建和谐征纳关系
作为窗口，我们要求每名干部必须使用文明用语微笑服务，耐心解答纳税人提出的每一个问题，不许把不良情绪带到工作当中。自制了“微笑服务屏保”，提醒干部保持阳光的心态，以饱满的精神为纳税人提供周到的服务，并定期召开座谈会交流心得体会，每月评选出微笑服务之星，在我们的笑容中，构建出一个和谐的征纳关系，肖辰英同志曾在市局“微笑服务天使”评比活动中，进入前6名，并被选为我区优秀团员。
(三)积极参加各项活动，促进团队素质的提高
作为一个年轻的集体，第一税务所更是发扬年轻人的活力，突出党团员青年的积极作用，投入到各项活动当中。在春节联欢会上，我所干部自编自演的小品《大厅轶事》以及武术表演分获二、三等奖、青年文明号系列活动辩论赛中，我所李琳菲同志获得了优秀辩手的荣誉；拓展训练中，我所两名年轻干部被推选为“队长”，锻炼了组织能力，培养了团结协作和换位思考的意识；日前我区举办了“城市之星模特风采大赛”，我所杨帆、王婧两名同志以优异的成绩跻身决赛。通过这一系列的活动，增强了我所的团队凝聚力，使干部们感受到了组织的活力和温暖，积极的向组织靠拢。前不久，我所有一名预备党员按期转正，一名积极分子发展为预备党员。多名年轻干部提交了入党申请书，确定了入党联系人。
就这样，我们的青年干部们不断的汲取着知识，积累着经验，在自己平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。百舸争流千帆竞，不须扬鞭自奋蹄。创建“青年文明号”是我所全体干部的共同心愿，我们将继续按照团区委的要求，扎实工作，科学创新，恪守青年文明号公约，不断提高自身的纳税服务水平，做到爱岗敬业，诚实守信，服务群众，奉献社会。
汇报材料 8
自从我乡开展安全生产大检查工作以来取得了一定的成绩，也存在不少的问题，现将有关情况总结如下：
一、开展的主要工作
(一)加强领导，周密安排。
为了使安全生产大检查工作的各项目标、要求、内容落到实处，取得预期效果，我乡切实加强了对活动的组织领导，成立了以乡长为组长的"骑龙乡安全生产大检查工作领导小组"机构，全乡上下形成了"党政主要领导亲自抓，分管领导负责抓，责任部门具体抓，企事业单位全面抓"的良好局面，做到了行动迅速，部署周密，组织有序，措施有力。
(二)落实责任，健全机制。
活动期间，我乡针对安全生产工作存在的突出问题、薄弱环节，在很抓责任落实、健全安全生产长效机制上下功夫。按照县政府的统一部署，我乡及时制定下发了工作方案，明确了指导思想、工作目标、总体要求、主要内容、时间安排和组织领导。
(三)强化宣传活动，做好思想工作。
我乡开展开展宣传工作，重点放在群众性安全生产宣传上，做到了宣传教育进学校、进企业、进村入户，利用张贴标语，发放宣传手册，办安全板报等方式，进行安全宣传。
(四)加大安全投入，狠抓隐患排查治理。
活动开展以来，我乡始终把排查整治重大安全隐患作为关口前移、加强安全生产工作的治本措施，围绕"两个重点"(重点行业、重点场所)，抓住"三个关键"(关键部门、关键企业和关键岗位)，开展以"二查"(企业全面自查、政府综合督查)为主的隐患排查活动，加大隐患整治力度。开展了一些列有针对性的安全专项整治活动，有效确保了我乡安全生产形势的稳定。
1、道路交通：以严密防范重特大交通事故为目标，完善了恶劣天气条件下道路交通安全管控预案，继续开展了道路交通安全宣传"五进"活动(进社区、进企业、进学校、进农村、进家庭)。扎实开展了以"反双超(超载、超速)、 "反农用车、面包车"为重点的专项整治活动，进一步落实了"五整顿、三加强"工作措施。
2、消防及公共安全：开展了"消防安全大排查大整治"活动。加强了人员密集场所、易燃易爆单位、耐火等级低的密集建筑区消防安全和燃气安全检查，确保无火灾事故的发生。
3、危险化学品、烟花爆竹：开展了以查"三违"、建立重大隐患预案、制度并组织培训、对烟花爆竹安全专项检查，严禁非法制售和储存烟花爆竹。
4、建筑场所：开展了建筑施工安全生产知识的宣传、教育和培训；重点抓了建设项目、建筑施工、特种设备和公众聚集场所的安全管理和监督检查。
二、活动取得的成效这次"安全生产大检查"由乡政府的主要领导亲自抓，分管领导全面抓，取得了明显成效，全乡的安全意识得到进一步提升。在活动期间，没有发生特大事故。
三、存在的问题宣传力度要进一步加强；2.要进一步强化安全生产的主体责任；3;安全生产投入要进一步加大；4.安全监管措施要进一步完善。
四、下一步的工作措施为杜绝重特大事故的发生，减少一般事故，确保全乡安全生产形势进一步稳定好转，下一步需要做好以下工作：
1、加强安全生产宣传教育工作。
2、加强安全监督人员业务培训，提高依法行政水平、加强安全监管投入。
工作汇报材料 9
以来，我局的普法工作在县委、县人大、县政府的领导和监督下，在上级林业部门和县普法办的指导下，普法宣传教育工作进展顺利并取得了明显的成效，为我县推动跨越发展、加快绿色发展提供了法制保障。
一、切实加强领导，夯实普法基层基础
加强组织领导。成立了局长为组长，分管领导为副组长，各科室、下属单位负责人为成员的普法工作领导小组，及时调整充实领导小组成员，定期研究分析普法工作，加大普法经费投入，确保普法工作顺利实施、扎实推进。
二、加大法制宣传，提高全民学法用法意识
1、加强自身法制教育。健全完善干部学法用法制度，充分利用各种平台，加强林业系统干部职工的法制宣传教育。
汇报材料优秀23篇
3、广泛开展法制宣传。利用各种媒体载体，灵活运用各种形式，营造普法氛围，提高普法宣传教育的效果。
（1）每年组织各乡镇生态公益林护林员，学习林业法律法规，并通知他们向村民宣传森林防火、林木采伐、病虫害防治等相关法律法规，提高了村民们的学法、用法意识，取得了良好效果。
（2）利用执法中的具体案件，耐心细致地向群众做好法制宣传，处罚前告知当事人违法的内容、具体到哪一条法律规定，做到让群众心服口服，达到处罚一人，教育一大片的效果。强化问题整改，极大地提高了一线执法人员的学法、用法的意识。
三、开展依法治理，促使林业建设法治化
1、完成行政执法责任制。完成了行政许可项目、行政执法主体、法律法规的清理工作，对行政许可、行政监督、行政处罚、行政强制、行政确认、行政征收、行政结付、行政裁决等一系的行政行为作出详细的法律法规规定，并建立错案责任追究制和行政执法责任制考核评议办法，促使行政执法的责任和措施到位。
2、科学编制应急预案。结合我县实际，编制完善了《襄垣县森林火灾扑救应急预案》、《襄垣县重大山林纠纷应急处置预案》、《襄垣县突发性重大林业有害生物事件应急处置预案》，并制订了相应的操作手册，不断增强处置各类突发性重大事件的应对性、有序性。
3、切实推进依法治林。加强重点生态公益林建设，全面落实管护责任和封育措施。规范林木采伐管理，出台了《襄垣县林木采伐管理办法（试行）》，强化伐前公示、伐中检查、伐后验收；加强林地征占用、野生动植物保护管理，开展林业执法专项行动，严肃查处破坏森林资源的违法行为，全县没有发生严重乱砍滥伐林木和破坏林地的事件。大力推行森林防火重点对象、重点区域重点管理制度，实行群防群治与专业扑救有机结合，加大野外用火巡查、督查力度，全县没有发生重大森林火灾。积极开展林业有害生物监测检疫，加强检疫执法，严防松材线虫病等外来有害生物入侵，目前我县未发生松材线虫病。
另外，积极做好人大代表建议、政协委员提案办理，加强信访管理、安全生产，统筹推进依法治理工作。
今年虽然我们在普法工作取得了一些成绩，但也存在普法力度不够、档案管理需加强等问题和薄弱环节。今后，我们将进一步加强组织领导，强化工作举措，力争普法依法治理工作有新突破，为推进我县转型跨越发展作出应有的贡献。
汇 报 材 料 10
一、基本情况
乡共辖8个行政村91个村民小组，国土面积81.45平方公里，共有3300多户15000人，其中人均纯收入在2300元以下的贫困户有888户，3390人，20xx年计划脱贫277户1224人，使贫困发生率由20xx年22.6%降至。4%。
二、工作措施
(一)精准扶贫到户
落实“5321”帮扶机制，结合“送政策、送温暖、送服务”工作，对有劳动力、想致富、无门路中的277户一类贫困户逐一落实帮扶单位、帮扶领导、帮扶干部、并按照“一村一策、一户一法”的原则，从技术帮扶、资金帮扶、信贷帮扶等方面，加大扶持力度。
(二)突出重点的原则
针对乡外出务工人口多，空闲土地较多的实际情况，进一步规范土地流转程序，将根据实际土地流转情况，引进老板选择一个土地较为集中，面积较大的地域发展蔬菜产业，以解决部分贫困人口的就业问题。各村根据实际情况，鼓励今年需脱贫的农户集中发展特色产业，实行分片分区分类型组建专业合作社，充分发挥专业合作社会的作用，尝试订单农业开发。
(三)技能培训帮扶
积极推进农民知识化工程，对各村贫困户发展的产业进行分类，定期邀请相应专业技术人员开展技术培训及实地指导，确保产业稳定发展，促进稳定增收脱贫。
(四)加大基础设施帮扶力度
重点突出五丰、坪岗、三个村的基础设建设。突出菖——五公路硬化，五丰村东西灌区修砌、万人千吨饮水工程等项目，实现以项目工程建设带动经济发展。
(五)充分发挥贫困农民的主体作用
通过开展扶贫攻坚政策宣传活动，对贫困户灌输“扶勤不扶懒”、要我干到我要干的思想。针对其有劳动能力、就业无门路、思想有依赖的特点，加强思想教育，帮助他们转变就业观念，树立自强、自立的意认，并力所能及地给他们提供就业服务。
三、存在问题
（一）缺少项目启动资金。村民贷款和上级的扶贫资金都要求村民现做出项目才能贷款和拨付扶贫资金，导致村民想要致富，有了可行的项目，却苦于没有启动资金。
（二）缺少脱贫致富的专业技术。留在村里的基本都是文化和知识水平普遍偏低的村民，他们对脱贫致富技术几乎一无所知。
（三）贫因群众缺乏长远眼光。农民对先进的扶贫项目在短期内看不到效果就有可能停下来，项目半途而废，缺少长远意识。
（四）村干部对扶贫工作不够重视。村干部觉得扶贫是一件吃力不讨好的工作，做得好，自己得不到实际的利益，坦白说就是拿不到扶贫资金，做的不好则受到上级的批评，种种原因导致他们对扶贫工作积极性不高，从而不重视扶贫工作。
四、工作建议
（一）明确职责
落实扶贫攻坚工作“书记工程”，实行乡村书记负总责工作机制。乡党委书记对全乡的扶贫开发工作负总责，各村支部书记对本村的扶贫开发工作负总责，形成“两级”书记齐抓共管扶贫局面。
（二）转变思想
乡村两级干部要转变扶贫就是要来钱、没钱来就办不了事的思想。要积极开展贫困户情况调研，掌握贫困户的详细情况。特别是要摸清贫困户的产业发展愿望，引导好贫困户相对集中发展同一产业。
（三）强化督查
乡党委、政府将成立脱贫工作领导小组，对各村的扶贫工作和扶贫项目进行进度跟踪，确保各项扶贫项目的狠抓落实。
（四）严格奖惩
制订出台奖惩方案对扶贫攻坚工作实行严格考核。根据年度实际脱贫人口比重进行奖惩经，从而提高村干部的扶贫工作积极性。
（五）集中培训
定期举办农业技术的培训和农民科学文化知识的培训，提高群众生产生活技能，逐步形成自我输血的能力。
汇报材料格式 11
为更好地贯彻落实《关于认真学习焦裕禄精神、掀起学习教育新高潮的通知》文件精神，县开发办迅速在全办召开动员大会，严格按照上级要求安排部署，扎实开展“三个走遍”活动，我们的主要做法有以下方面：
一、领导重视，做到三个到位。根据这次活动的总体目标任务要求，结合开发办和所在驻点村镇村实际，做到“三个到位”：一是领导到位。为切实抓好该项活动，开发办成立了 二是措施到位。根据县里对这次活动提出的主要任务，结合联系点的实际情况，认真制订了《县开发办开展“三个走遍”活动工作方案》，提出每项具体工作、各活动阶段的目标和时间进度要求，做到有的放矢。三是人员到位。在活动中，对每个进村入户干部明确了具体责任，提出了具体要求，分管领导和活动领导小组办公室加强督查，及时通报情况，对好的典型给予表彰，对工作不落实的责令整改，确保整个活动扎实有效、不走过场。
二、全面部署、精心安排。县开发办党组根据认真学习焦裕禄精神、掀起学习教育新高潮活动要求，把认真学习党的十八大精神，落实科学发展观，进一步加强和改进群众工作、密切干群联系、改进机关作风、落实惠农政策、促进农村经济发展作为此项活动的根本出发点，并迅速对活动进行全面部署和精心安排，结合开发办工作实际，制定工作方案，确定活动主要内容：进村入户，访社情、访民意，送政策、送信息、送技术，与农民群众面对面解答、手拉手帮扶、心连心交流，当好惠农强农政策的宣传员、民情民意的调查员和为农民办实事的落实员。
三、领会宗旨，进入角色。一是加强学习。要求各工作组同志在进行村情民意调研时必须领会活动宗旨，同时迅速组织驻村干部进行培训学习，强化惠农强农政策知识，开展农村社会调查方法、群众工作方法、沟通技巧等培训，确保工作取得成效。二是加强舆论宣传。领导小组办公室指定专人及时、不定期地向县活动领导小组办公室上报活动进展情况、工作动态、有效做法及典型经验等，形成强大的宣传声势，引导活动健康发展。三是严肃工作纪律。要求办工作组切实做到“六不准”：不准向驻点村提任何不合理的要求，不准接受驻点村的吃请和报销开支，不准收受驻点村馈赠的钱物（包括土特产），不准打牌赌博和参与公款娱乐消费，不准做违背群众意愿、侵害群众利益的事情，不准搞层层陪同和接送。
四、做到四带，落实方案不走样。一带住宿用品。安排交通工具，保证工作组成员为开展活动进得去、住得下、稳得住，与驻点村民同吃同住同劳动。二带政策。县开发办拨出专项经费，分别印制了2500余份惠农政策手册和致农民朋友公开信，及时送到百姓手中，使群众对党的好政策看得见，听得到，摸得着。三带感情。工作组同志严格按照活动方案要求，带着浓厚感情进千家入万户，走田间到地头，与农民朋友面对面、手拉手、心连心交朋友，结亲戚，密切群众关系。四带民情日志。在访民情，解民意过程中，工作组同志将农民朋友所思、所盼、所忧一一记录在册，然后进行梳理汇总，并及时汇报及早给群众满意答复。
五、送“大礼”，“三个走遍”活动显成效。县开发办在开展“三个走遍”活动中，紧紧抓住“为民务实清廉”主题，深入农村基层探索强村富民之路。结合开发办职能积极为驻点村争取优惠政策，及时送大礼，办大事。受到了驻点村干群的一致好评，称赞县开发办“三个走遍”活动真真切切为群众办实事，办好事，办大事。
我办的“三个走遍”活动虽然取得了一定的成绩，但与领导的要求和群众的企盼还有一定差距，我们决心把认真学习焦裕禄精神活动永远传承下去，再加措施，再鼓干劲，使活动取得圆满成功。
汇报材料 12
为进一步加大学校安全管理力度，预防和减少安全事故，维护正常教育教学秩序，保障师生员工的身心健康、生命和财产安全，凉亭镇迅速安排部署，三举措扎实推进学校安全管理工作。
加大宣传力度，强化安全思想教育。通过发放宣传单、广播等形式宣传日常生活中危急情况应对的办法，使师生了解学校和日常生活中的基本安全知识，树立安全观念，防患于未然。
多部门联防联动，齐抓共管安全管理。各部门各司其职，互相协助，坚持“教育发展，安全优先”的理念，“预防为主，综合治理”的方针，对危害学校安全的行为坚决抵制杜绝。
健全管理机制，落实责任包保。建立“纵向到底、横向到边、上下联动”的责任网络，加强督查督办，确保责任落实，强化问责机制，对于职责履行不到位而发安全事故的，严格追究相关责任人的责任。
精神文明建设汇报材料 13
2016关于精神文明建设汇报材料
***厂坚持把“企业与员工同步发展”作为一切工作的出发点和落脚点，把不断提高员工的思想道德素质、业务技能素质作为精神文明建设的一项重点工程来抓，通过人本管理，提升了工厂的核心竞争力。
1、用科学的理论武装人。我们一是坚持把“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论和基本经验作为干部学习的重要内容，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提升正确贯彻执行上级党组织方针政策的能力。二是党委中心组成员从自身做起，带头加强学习，更新观念，坚持每年制定年度学习计划，明确年度集中学习和自学的重点内容，每次学习都做到学习前认真准备，学习时深入讨论，学习后及时消化、学以致用。党委还定期对中心组成员的学习笔记进行检查，促进自学。三是中层管理人员学习坚持三个结合，即将党的理论学习与业务学习相结合，将针对性自学与系统组织学习相结合，将请高水平老师讲课与送出去进行专业培训相结合，注重学习的实效性。四是在注重员工思想素质教育的同时，高度重视员工的业务素质培训。我们每年都制定员工培训大纲，下达员工学分达标标准。结合工厂需要，既组织全数品质保证、方针管理、GK、KYT、OEE等专业知识的培训，又组织群众性岗位技能培训、多工种习熟训练活动，努力培养复合型人才。2007年以来，先后培训员工15058人次，人均学时达到94学时，员工培训面达100%，选拔评定专业工程师、专业管理师、专业技能师100余人，选派优秀中层管理人员5人参加研究生课程培训。
2、用形势教育引导人。我们围绕生产经营中的重点、难点，突出开展形势目标教育、舆论引导和工作模式创新，有效促进了工厂的生产经营。
一是抓好形势目标教育，发挥宣传鼓劲作用。我们每年根据公司工作会精神和工厂实际，及时下发了形势目标教育安排和教育材料，在厂内报纸、公告栏、局域网开辟宣传专栏，组织召开形势目标宣讲会、沟通会，为员工答疑解惑、加油鼓劲，干部员工知形势、明厂情，思想统一，通过验证效果较好。二是围绕中心工作，充分发挥宣传引导作用。2007年以来，厂党委先后围绕党的十七大精神宣贯、挑战年度KPI指标、创建公司标杆装配线、做强适应性商品开发、树立以市场和客户为中心的工作理念、薪酬制度优化等各阶段工作重点，采用专题、专栏、约稿、员工访谈等形式，大力宣传干部员工的开拓进取精神和先进做法，唱响主旋律，发挥宣传的舆论导向作用，激励员工转变思想，迎难而上。三是创新思想政治工作模式，强化工作效果。我们在提升思想政治工作效果方面，进行了积极的改善。我们在坚持思想政治工作日常化、制度化的同时注重虚功实做。通过坚持党委联系点、党支部谈心等制度，促进了党员、干部与员工群众间的沟通和交流，党员干部更加关心员工群众的学习、生活和成长。我们积极推动宣传思想工作贴近基层、贴近一线、贴近员工，厂领导班子和主要职能部门围绕各阶段重要工作，深入一线与员工沟通，通过宣讲和沟通交流，保持了员工队伍的稳定。我们结合工厂无纸化办公的发展，逐步增加了电子版的信息宣传量，精简了纸质版的信息传播量，重型动态的年点击次数仅今年上半年就达到30000余人次。
3、用职业道德规范人。近年来，我们积极宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》、《东风汽车公司职工职业道德规范》，组织员工认真学习《东风汽车有限公司员工手册》，倡导员工积极遵守和践行社会公德、家庭美德和职业道德，开展了“以市场和客户为中心”的典型案例宣传教育，促进了员工文明行为的养成性，使员工树立“爱岗敬业、诚实守信、争先创优、奉献社会”的职业道德和职业风尚，取得了精神、物质的双重效益，先后涌现出全国五一劳动奖章获得者***、东风汽车有限公司优秀员工***、以市场和客户为中心的新时期优秀员工代表***等一批具有高尚思想和良好职业道德风尚的优秀员工，有力推动了职业道德建设在全厂的蓬勃开展。
4、用“员工为本”的理念感召人。厂党政领导班子努力践行“三个代表”重要思想，坚持把东风“关怀每一个人，关爱每一部车”的企业理念贯彻落实到工厂生产经营管理全过程，企业各项管理制度的出台和重大经营决策都充分考虑员工的根本利益。一是积极倡导“不求突变、只求渐变、日新月异、天天进步”的改善思想，不断改进完善生产工艺和工装设备，理顺现场物流，改善作业环境，提高生产效率，减轻员工劳动强度。二是在员工收入分配上体现“员工为本”的思想。在薪酬优化上向生产一线倾斜、向有突出贡献的人才和关键岗位倾斜。三是关心员工健康。坚持定期开展安全和环境评价，每年对全厂员工进行身体体检，并组织特殊工种员工进行疗休养。四是关心员工生活。两年来，我们认真研究解决了59项员工关心的难点、热点问题，深入现场慰问员工6次，慰问一线加班员工4200余人次。每年夏季和冬季来临前，及时布置检查防暑降温和防寒防冻工作，添置、维修设备设施。
5、以民主管理激发人。我们一是坚持按制度流程定期召开员工代表大会、沟通会、会晤会，认真落实民主管理制度，引导员工有序参与工厂管理。二是紧密跟踪工厂薪酬制度优化、业务调整、重大制度出台等重点工作和热点问题，研究可能出现的新情况、新问题，及时召开通报协商会、沟通会，听取职能部门汇报，提出意见和建议，充分维护好员工的知情权、建议权、监督权。三是坚持开展工厂、车间、班组三级厂务公开，从公开时间、公开内容、公开形式、公开效果四方面评价、诊断和规范三级厂务公开的执行效果。四是充分发挥员工代表劳动保护监督检查职能，加大安全、职业健康、环境卫生、防暑降温、防寒防冻等方面的监督检查工作力度，督促职能部门积极运用新材料、新工艺、新技术、新方法，最大限度地减轻员工的劳动强度，改善员工的工作环境。通过实施民主管理，充分调动来全员参与管理的积极性，激发了员工建设工厂的热情，提高了员工的归属感。
6、用创建活动凝聚人。近年来，我们以创文明单位为龙头，以创建学习型企业、学习型班组、党员先锋模范岗、青年文明号、文明幸福家庭、社会治安综合治理模范责任区、文明生活小区等为载体，与安全文明生产、质量保证、环境/职业安全健康一体化体系有机结合起来，形成了全方位、全员参与的立体式精神文明创建新格局，使精神文明建设向纵深发展。工厂先后多次荣获湖北省优秀企业、公司综合治理先进单位、爱国卫生红旗单位、计划生育先进单位、班组建设先进单位、档案管理先进单位、传播工作先进单位、普法和征兵工作先进单位、十堰市尊师重教先进单位等荣誉称号。
三、实施企业文化建设工程，促进三个文明建设同步发展
开展企业文化建设，促进企业精神文明建设，推动企业健康、快速、持续发展，已� ***厂秉承东风公司的企业文化优势，高度重视企业文化和学习型组织建设，积极培育重型车厂的核心竞争优势。
1、系统推进企业文化建设。一是积极贯彻东风公司企业文化。厂党委把东风公司《CI手册》、《企业文化建设纲要》、商用车公司《VI手册》和东风公司建设发展史作为重要学习内容，坚持对高管、中层管理人员、班组长、工厂新进人员进行培训1500余人次，并用以指导工厂的企业文化建设和规范干部员工的日常行为，有效维护了公司文化的整体性。二是认真落实***厂《企业文化建设三年规划》和每年推进计划，每季度组织诊断，确保各项推进项目全部完成。三是围绕工厂现场改善，以贯彻商用车公司VI规范为切入点，出台了***厂《视觉制品管理办法》和《信息发布管理办法》，定期开展VI诊断，新增的VI制品已全部使用公司标准，维护了公司整体VI形象。
2、注重培育***厂特色的子文化。我厂企业文化建设工作通过近四年的努力，基本探索出了一条切实可行的建设管理模式，为工厂的快速发展起到了积极的作用，并逐步形成了有***厂特色的子文化。一是通过多年的培育，形成了员工广泛认同的“党员与群众共同进步，企业与员工同步发展”的人文理念，和“快乐工作，愉悦学习，健康成长”的班组理念。二是团队文化。“一支团队，一个目标，一种声音”的团队精神，“先迈半步，多迈半步”团结协作思想，得到干部员工的广泛认同和积极践行，装配能力提升CFT小组、***女子团队、**改善小组等独具特色的小团队纷纷涌现，在完成工厂改革发展和生产经营中发挥了倍增作用。三是执行力文化。“说到做到”、“日事日毕”的雷厉风行作风在工厂蔚然成风。四是改善文化。广大员工牢固树立了“只有课题，没有问题”的改善理念，全厂上下形成了持续改善的良好习惯。。
3、学习型组织建设全面展开。一是通过倡导学习工作化，工作学习化和终身学习的理念，使学 二是系统创建学习型组织。我们结合工厂实际出台了***厂《学习型组织建设规划》和《学习型组织建设评价标准》，对学习型组织创建工作的目标、原则、途径、管理进行了系统安排。三是开展学习型党支部、学习型班组创建活动，通过设立团队愿景、组织团队学习、建立反思反馈和共享机制，充分调动了基层单位的积极性，涌现出了一批初具学习型组织特征的基层单位，**班、装配五班等创建学习型班组的经验和做法在公司得到推广。
4、企业文化展示功能得到充分发挥。优秀的企业文化向社会大众展示着企业先进的管理风格、良好的经营状况和高尚的精神风貌， 两年来，***厂遵循东风汽车有限公司、商用车公司企业形象管理和产品品牌管理规定，全面深入开展企业形象建设。一是结合新装配线建设项目同步开展装配线企业文化建设工作。做到同步规划、同步实施，争创公司级样板生产线。二是通过电视、报刊、网络等外部媒体，进一步加强***厂产品、领导班子、员工队伍、企业形象宣传的深度报道，大力提升企业的美誉度。三是积极关注社会公益事业，发动员工捐款近六万元，资助大川乡学校28位贫困生的行动得到地方政府的高度赞扬。
通过近年来的精神文明单位创建工作，有力推动了工厂的改革发展，收到了显著的成效。下一步，我们将以争创湖北省最佳文明单位为目标，进一步深化精神文明创建活动，促进工厂又好又快发展，把***厂建设成为三个文明协调发展的现代化工厂。
汇报材料 14
一是突出“三个聚焦”抓基层党建。聚焦理论武装夯基础。定期组织机关党员开展集体学习培训和测试，增强业务能力水平，督促各支部落实落细“三会一课”制度，开展党委书记讲党课、“迎七一”专题党课宣讲等丰富多彩的主题党日活动，党员干部思想政治觉悟显著提升。聚焦队伍管理建机制。结合“双培双带”创建，为9名党委委员确定了党支部联系点，健全23个村党组织网格化管理体系，明确了69名村级后备干部的培养人，结合“五型”党组织创建，强化干部服务群众、基层治理等情况的督查，干部队伍形象全面提升。聚焦任务落实严考核。将党建工作任务列入每月考核，不定期抽查、按月调度、按季督导，及时发现反馈问题，督促抓好整改落实，结合“练兵比武”活动开展基层党建工作观摩会，以观摩促落实，推动党建工作任务落实到位。
二是突出“四个加强”抓党风廉政建设。加强廉政文化建设。以党政机关为重点，推动廉洁文化建设向村社延伸，深入开展“廉政文化进家庭”活动，打造宅子坪、张家坝等4个廉洁文化示范点，营造廉洁从政的浓厚氛围。加强警示教育。每月召开1次党风廉政警示教育会，观看警示教育片，通过因经济、财务等犯罪入刑人员现身说法来保持警钟长鸣，筑牢思想防线。加强纪法教育。将纪法教育纳入党委议事议程，规范52条小微权力运行清单，通过微信平台转发纪法课堂，每周开展1次纪法教育宣讲会和进村社宣讲活动，党员干部法纪意识持续增强。加强“四风”纠治。每月对村级、站所进行1次督查，着力解决工作落实打折扣、服务群众意识差等问题，对村干部廉洁情况每月一走访，深挖问题线索，保持高压态势，群众满意度不断提升。
三是突出“三个坚持”抓乡村建设。坚持以“拆治”为先。组织镇村干部、公益性岗位等人员力量，拆除影响村容村貌的残垣断壁12处、烂圈烂厕56个、危旧房屋120余间，整治乱堆乱放90余处、乱搭乱建45处、清理垃圾120余处，用伤筋动骨措施实现脱胎换骨成效。坚持以“共建”为基。立足村庄现有资源，在保持农村原有特点的基础上，整体规划、系统布局，建成观光步道1。5千米、小广场6个、小景点12处、下水道1km，改造供水管网8km、圈舍148座、厕所303个、房屋242座，硬化庭院56户，绿化赵天线10km，打造了张家坝“田园”、坪上“清洁”、宅子坪“农耕”美丽乡村示范村。坚持以“管护”为要。实施“党员示范岗”红黑榜制度，推进“党员+巷道长”责任制，分区负责公共设施管护、环境卫生保护、矛盾纠纷调处等，形成了权责明晰的网格化工作格局。
四是突出“三个抓手”抓产业发展。以“园区建设”为抓手。注重串连产业“小基地”、产业“示范点”建设产业“大园区”，建成百亩洋汤河现代农业产业示范园，种植欧曼达等西红柿类20亩、2K西瓜等瓜类10亩、草莓10亩、菜椒70亩；打造“种养结合”为一体的高楼山山地特色农业产业综合示范园，种植纹党育苗4800亩、小杂药1700亩、辣椒2850亩。以“提质增效”为抓手。依托产业示范村建设，围绕产业提质增效抓技术培训、强科学管护，以点带面，以面带片，� 6万亩、中药材2。1万亩、油橄榄5700亩。以“拓宽销路”为抓手。与国际花椒联盟建立合作关系，与文县仁和公司、益丰汇宝合作社签订花椒、中药材、辣椒保底购销协议，有效解决农产品难卖“最后一公里”问题，扶持12家龙头企业、合作社、能人大户发展产业，带动解决220多人富余劳动力就业。
五是突出“三个机制”抓环境整治。建立“定段定责”机制。把镇区划分为18段，每段由1名科级领导包抓，并亮明了“党员身份”，结合“文州先锋号”“文州先锋岗”创建，设立了“示范岗位”，对驻镇单位、镇村干部、公岗人员划定责任路段，明确责任区域。建立“四级网格”机制。针对一区（镇区）、两线（212线、赵天线）、四片（草坪、为头、河坝、北山）、五流域（洋汤河、草坪河、燕儿沟河、大成家河、刘家沟河），建立了一级网格长（书记、镇长）总抓、二级网格长（包村领导、河长）包抓、三级网格单位（驻镇单位、村党支部）负责抓、四级网格员（镇村干部、公岗人员）具体抓的责任链条，形成了一级抓一级、层层抓落实的格局。建立“公开曝光”机制。严格落实门前“三包”责任制，每周二和周五对全镇人居环境卫生秩序进行集中整治，每周五对落实长效整治情况进行督查检查，并通过“红黑榜”公开曝光通报，推动形成了比学赶超的良好工作氛围。
六是突出“四个注重”抓乡村治理。注重“定规范”。在广泛听取群众意见建议的基础上，将移风易俗、平安建设等作为新内容、新要求写入村规民约，成为村民共同遵守的。行为规范。注重“广宣传”。通过大会小会经常讲、党员干部入户传、微信视频发布看、村规民约上墙读等形式进行宣传，形成多角度、多层次、多方位的立体宣传模式，使文明新风家喻户晓、深入人心。注重“树典型”。结合“一行动一活动”和文明创建，开展“星级文明户”等评树活动，对评选出的3个文明村和28户文明家庭进行表彰，在全镇树立正面典型，切实以榜样的力量带动全镇文明新风持续向好向上向善。注重“强治理”。推进党群服务中心和综治中心融合发展，推行“综治中心+网格联防”工作模式，推动党建网格和综治网格“双网融合”，实行领导包抓制度，推广运用“四级六天”法化解信访事件16起（积案5起），调处矛盾纠纷145起、形成了信访矛盾在网格中化解的服务“连心网”。
下半年，我们将以此次观摩活动为契机，总结经验、弥补不足，认真谋划，精心部署，集全镇之智，举全镇之力，优化发展环境，建设美丽桥头，稳步推动235户生态及地质灾害避险搬迁、8公里洋汤河漂流项目建设，城乡人居环境卫生秩序整治和精神文明创建，发展山地农业，推进乡村振兴，统筹推进乡村“五大振兴”和“五大革命”，以实际行动真抓实干，抓实抓细抓好各项工作任务落实，为加快生态文县绿色崛起、推动全县经济社会高质量发展贡献桥头力量。
汇报材料 15
新疆生产建设兵团农八师石河子市检修分场汽机本体班主要负责石河子热电厂一、二厂七台汽轮机组、六台高加、八台低加的维护、检修工作，是保证热电厂正常发电供热的重要班组，现有班员8人，班员全部为大专以上学历。其中:党员1名，团员5名，平均年龄28岁，是一个年轻而又充满活力的班组。
一:强化创建力度，切实有效地推进“工人先锋号”活动
自开展“创建工人先锋号”活动以来，班组提出了“立足本职、敬业爱岗、提高检修技能”的创建目标，并根据检修实际工作，提炼出"扎扎实实工作，提升自身价值；兢兢业业检修，保障运行安全"的班组口号。在各项工作中，本体班始终把“应修必修，修必修好”的检修方针贯穿于日常工作中，以“兢兢业业，一丝不苟”的工作作风为热电厂的安全、连续、稳定运行提供了有力的保障。个人也都根据自身情况，制订出各自目标。本体班全体人员，发扬“艰苦奋斗，顽强拼搏”的企业精神，大胆创新，积极进取，班组工作成绩斐然。围绕创建目标，积极开展多种有特色的创建活动。使员工的精神面貌焕然一新。
二:加强培训，努力提高全员综合素质
在技术飞速发展和更新的时代，作为现代化企业的员工，努力掌握专业知识和业务技能是我们的根本，也是我们干好本职工作的基石。
通过开展“创建工人先锋队号”活动，调动了每个员工自觉学习的积极性，变“要我学习”，为“我要学习”，在班里形成了工作学习化，学习工作化的氛围。为提高每个员工的检修技术水平，班组在培训上主要采取了以下几种方式:
1、自主学习的方式
每位员工，都有各自的作业本，每月每人针对各自的薄弱环节，制定本月的学习计划，根据计划至少要自行学习两次并做作业，作业由工段长进行批阅。要求班组长及培训员不定期对班员进行现场提问。
2、现场工作中传统的“传、帮、带”培训方式
对新学员的实际操作进行现场培训，采取传统的“传、帮、带”的培训方式。老员工对新学员在每项工作前的讲解、工作中的指导和监督、工作后的总结，都和新学员每一点滴的进步分不开的。
3、工段集体授课的方式
无论工作有多忙，工段每个月都会集中员工集体授课一次，学习新技术、新知识，并对某些疑难问题和技术难题集中讲解、讨论，通过以上工作，使员工的理论知识和实际操作有了较大的提高。
4、 技术培训和考试相结合的方式
针对以往班组人员只注重实际操作而不注重理论培训的情况，工段组织各班检修人员进行了工作票比赛，并对优胜者进行奖励。而对学员的考试每月一次，考试成绩和绩效挂钩。
5、“请进来”的培训方式
工段在检修工作中碰到一些疑难问题时，有时会请厂家技术人员来现场指导。工段会及时抓住这样的机会，请厂家技术员给大家讲解一些专项知识。如:凯泉泵业的人员讲解的泵的有关知识。
6、“送出去”的培训方式
工段的蒲海军同志在大黄山电厂保运，他出去工作的同时，还学习一些别的电厂的先进经验，回来后和大家一起分享。
通过各种学习和培训，班组学习风气日益浓厚，在班里形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。班组员工勤学习、爱钻研的学习氛围浓厚，20xx年被评为"学习型班组"。
工作汇报材料 16
按照县委《关于在全县开展“落实乡镇纪委 ‘三转’”专项整治工作的实施方案》要求，镇党委认真组织实施，对照存在的问题列出整改清单、细化责任、明确时间、强化措施，确保“三转”专项整治工作落到实处。现将我镇 “三转”整治情况汇报如下：
一、“三转”专项整治工作落实情况
（一）高度重视，迅速安排
镇党委开展“落实乡镇纪委三转”专项整治工作。 提出了具体要求。一是要求镇纪委成员积极学习精神，明确“三转”的具体涵义，从自身进行“三转”，党委进行“三转”；二要求镇纪委在20xx年一定要“种好自己的责任田”，制定好工作计划，强化执纪监督和查办案件，做好不越位、不缺位、不错位。
（二）彻底转转彻底
结合开展“落实乡镇纪委三转”专项整治工作方案，经镇党委的研究，根据我镇实际，制定了《连江镇开展“落实党委主体责任”专项整治工作的实施方案》，方案中明确了活动的目标任务、参加对象、活动步骤和工作要求，我镇纪委书记早已退出镇党政班子成员工作分工，专司纪检监察工作。
（三）加强纪检干部队伍建设，配齐纪检干部
结合镇3月28日党委换届工作，镇纪委班子全部配备到位，配备了1名书记、1名副书记和3名镇纪委委员。3月29日下发《关于调整镇领导班子成员分工的通知》，明确镇纪委书记主抓本职工作，不分管镇其他中心工作，回归执纪问责主业。镇纪委书记和副书记参加了全市纪检业务培训，强化理论和业务学习，不断提高办案能力和水平；严格依法依规履行职责，坚持不断查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题。
（四）强化监督和问责职能。
1、抓查办违纪案件力度，建立“不敢为”的惩处机制。查处案件工作是贯彻“党要管党、从严治党”方针的重要体现，是加强党风廉政建设和反腐败工作的基本要求，也是加强党风廉政建设有效手段，是纪委的主业。从年初到现在镇纪委已立案4例，党纪处分4人。通过上述案件的办理，既惩处了违纪人员，又教育了其他党员干部，建立“不敢为”的惩处机制。
2、狠抓作风建设。镇纪委协助党委制定了《党风廉政建设工作计划》，《连江镇效能督查制度》、《连江镇政务周督查通报》等一系列干部督查制度，每周由纪委督查镇村干部的工作实绩，工作作风，每周一早会通报。进一步巩固和扩大党风廉政建设成果，转变干部工作作风。同时，重点发生在群众身边的四风和腐败问题，采取有力措施加以整顿。
3、抓制度创建，加大源头防腐的力度。从“管人”、“管财”、“管事”入手，切实抓好各项管理制度建设。
一是突出抓好规范干部从政行为制度建设。建立了农村基层党员干部党风廉政宣传教育制度、党风廉政建设工作计划、村级干部述职述廉制度、村级干部任前廉政谈话制度、村级干部诫勉谈话制度，以及财务管理、公务接待等六项内部管理制度；
二是突出抓好财务监督制度建设，开展阳光村务内部审计。镇纪委牵头组织财政、农经等部门对各村阳光村务进行内部审计。进一步规范农村财务管理，完善镇村财务审批规定、农村集体财务审计、村级费用收缴管理办法等；建立专项资金使用发放监督机制，确保补贴资金足额、及时发放到农户，从源头上遏制农村干部的腐败行为。
三是突出抓好民主监督制度建设。以群众关心的热点事项为重点，全面实行政务、村务、党务公开，做到每月公开一次。
四是突出抓好“三重一大”事项报告制度的落实，按照上级要求，坚持重大事项报告制度，每月向县纪委第七工作室报告一次，并在镇政府公开栏公示，接受社会监督。
五是突出抓好“阳光村务”工程，坚持群众关心的热点事项进行“四议三公开”程序。加强三资管理，做到每季度报账一次，并张榜公示。
4、抓监督检查，解决影响经济发展和损害群众利益的突出问题。结合推进美好镇村建设重点工作，开展监督检查。对支农惠农政策落实和美好镇村建设资金，农村基础设施建设资金进行监督检查，保证了农村经济稳步发展和美好镇村建设有序进行，维护了群众利益。
5、抓服务，改进工作作风，搭建便民利民服务平台。一是规范办事程序。本着“把方便让给群众，一切为群众着想”的服务宗旨，我们要求机关工作人员对前来办事的群众要热情接待、认真办理，对不属职责范围内或不能办理的事要耐心解释，帮助到上级代办并将办事结果主动送上门反溃。二是实施阳光操作。镇纪委督促镇相关部门将镇内各项收费和补助款的项目统一公布上墙，严格做到服务内容、办事程序、收费标准、服务电话、工作人员情况公开，使到镇机关办事的群众一目了然，省心放心，消除了群众的诸多顾虑。
（五）强化教育预防和源头治理。坚持做到思想教育与党纪法规教育相结合；正面示范教育与反面警示教育相结合；集中学习与个人学习相结合；做好事前预防、事中监控、事后查处，铲除滋生腐败现象的土壤和条件。抓好制度建设做到用制度管权、管钱、管人、管事，建立健全决策权、执行权、监督权之间既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，让权力真正在制度的框架和监督的制约下运行。
（六）强化镇纪委自身建设。严格按照“打铁还需自身硬”的要求，带头守纪律、讲规矩，不断加强自我监督、自我约束、自我完善。
一是注重党纪政纪教育。端正思想认识，牢记党纪国法，做到秉公用权；牢记自己的身份和职责，做到忠诚于组织；牢记自己应尽的义务和责任，自觉接受组织安排和纪律规定；牢记为民服务宗旨，开门纳谏，广泛搜集民意，切实了解民情，真正服务民生。
二是注重安全文明办案。强化自主学习意识，创新学习形式，探索实践与案例相结合，延伸学习深度。认真执行规章制度，强化纪律约束，严明办案的各项规定，准确把握案件的性质，打好查办案件和监督检查的“组合拳”。
三是注重转变工作作风。“正人先正己”，转变作风要从小做起，从早抓起。按照中央八项规定和省市县有关规定要求，从自身带头做起，坚持厉行节约，反对浪费；坚持求真务实，强化廉洁意识，抵制“四风”，做到秉公办事、廉洁勤政。
二、存在的问题：
一是镇纪委队伍自身业务能力有待提高。主要表现在政策法规、党章党规学的不全面不深入、一知半解，在遇到新情况新问题时不知所措；二是监督职能发挥的不够到位，主要表现在督查的次数较少，主动性不够，怕得罪人。督查的形式不够合理。三是在寻找案源线索上不够主动，觉得能够完成任务就行，责任意识和担当意识有待提高。
三、下一步工作打算
充分运用好巡察成果，克服“三转”工作中存在的不足，聚集主业主责，发挥监督执纪职能，更好地促进全乡经济持续健康发展。
（一）结合“两学一做”学习教育，提高镇纪委队伍业务水平。一是要原原本本的学，深刻掌握党章党规的实质内涵；二是坚持理论联系实际，把学的知识指导工作。通过学习真正达到提高业务水平的效果。
（二）深入开反腐倡廉教育。紧紧围绕社会主义核心价值体系建设，针对党员干部思想和作风方面存在的突出问题，开展理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育。把党员干部的思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育结合起来，推动反腐倡廉教育的规范化、制度化。
（三）强化执纪问责，营造风清气正的发展环境。一是充分运用好监督执纪“四种形态”。注重抓早抓小，动辄则咎，对典型案件做到举一反三，真正做到查处一例，教育一大批，震慑一大片。二是着力解决发生在群众身边的四风和腐败问题。重点围绕扶贫资金发放、危房改造、低保、综补等领域的违规违纪问题，切实维护群众的合法权益，发现一例、查处一例，决不手软，决不姑息迁就。
（四）检查督查各项制度的落实。镇纪委要重点在检查党规党纪和镇政府制定的各项规章制度的执行和落实上下功夫，对于干部的在岗在位，对于行政不作为、慢作为和乱作为行为要敢于坚决抵制和打击，营造良好的工作环境。
（五）扎实开展村级内部监督审计工作。以实际成效打造廉洁、高效、务实的镇村组织。充分纪检监督作用，严明纪律，严格规范，对镇村财务进行常态化、制度化审计，对党务、政务、财务实施有效监督，从根本上铲除腐败滋生土壤，提高党委民主决策力、政府执行力、纪委监督力，推动党务、政务、财务公开，权力在阳光下运行。
（六）充分运用好市县两级巡察成果，建立健全长效机制。规范权力运行、规范办事程序，规范监督机制，让权力在阳光下运行。
汇报材料 17
按照“扎实推进、注重实效、创新方式、规范管理、整体提升”的思路，注重在建立民生工程长效机制上下功夫，让民生工程发挥持久效益。
(一)落实调度协调机制，以坚强的组织领导民生。紧紧围绕“抓民生、构和谐、注实效、促发展”这条主线，立足于抓早、抓细、抓实、抓好、抓紧，提前谋划开局，提前准备方案，提前实施项目，强化分工情况，及时调整和充实民生工程领导小组成员单位，明确工作职责，完善责任分工，落实联系制度，建立过错追究制度等，提高民生工程在全县的目标责任考核比重，以良好的机制强力推进各项工程顺利实施。
(二)强化财政投入机制，以足额的资金保障民生。切实发挥政府投入主导作用，建立多元化资金筹措机制，不断加大民生工程资金筹集力度，把资金投放的重点放在优先保障和改善民生上镇民生工程汇报材料事迹材料。认真编制“民生预算”，对民生项目县级配套资金足额列入年度财政预算，做到不留缺口。建立民生工程资金快速拨付、应急预拨机制，采取专户储存、专账核算、专人管理方式，不断完善资金监督管理措施，强化民生工程资金监管。
(三)完善监督考核机制，以严格的督查推进民生。进一步建立完善民生督查考核机制，加大对民生工程进展情况、实施效果、推进措施、群众满意等组织开展督查考核力度，把民生工程实效与群众评价相结合，与工作问责相结合，将民生工程工作纳入到干部政绩和机关效能考核体系之中，实行“一票否决”制。加强对重点项目跟踪问效工作，及时给予通报，发现问题，及时纠正解决，做到建一处、成一处、群众受益一处。
(四)创新后续管护机制，以有效的管理做实民生。进一步规范工程使用，严格管理，把工程管理做细、做精，高标准、高质量推进工程建后管养工作，做到“四个落实”，即落实项目负责人、落实管理经费、落实管护制度、落实群众评价。强化工程后期管理和维护，对建成的民生工程项目，深入开展民生项目延伸服务，根据民生工程实施内涵，着力提高建成项目的使用率，使民生工程发挥最大效益，做到受益对象满意。
(五)加强政策宣传机制，以多样的形式宣传民生
结合文化下乡、电影下乡、体育下乡，研究民生工程宣传新方式，从宣传内容、形式和时效上加以规范，在深入开展好原“十个一”宣传活动的。基础上，努力打好“三张牌”，即：在每个乡镇和村设立固定民生工程宣传公示栏，在每个项目点安装民生工程永久性标识牌，在城乡主要街道及人口密集地方装置醒目的大型民生工程宣传标语牌。充分利用各种宣传媒介广泛宣传民生工程政策，扩大民生工程的社会影响力。
(六)扩大民生改善机制，以扎实的工作服务民生。以省市安排的民生工程� 持续扩大城乡就业，努力实现居民收入较快增长；加大资金投入，努力大幅提升城乡最低生活保障标准；全面建立健全社会保障体系和城乡基本养老保险制度，完善社会救助体系；加快公共服务体系建设，力促人民物质生活质量提高，精神文化生活丰富多彩；加快制度建设和基本公共服务水平，使均等化程度明显提高，努力打造生态宜居、兴业富民、环境优美、文明和谐新涡阳。
汇报材料 18
作为基层最基本生产单元，我们始终把安全生产、基层建设、学习型班组以及企业文化建设当作班站发展的大事来抓，使员工牢固树立“安全意识”、“和谐意识”和“责任意识”。我们以“安全、环保、和谐、绿色”为出发点，用以安全文化为主题的企业文化理念指导班站抓生产、保安全，用以学习型班组为重心的管理理念来管班站、聚人心、提素质、塑形象。形成了具有自身特色的班站管理文化、制度文化和精神文化。
一、以学习型班组建设为依托，将大站建设成为学习的校园；
我们始终坚持“让每名员工的特长得到发挥和提升”的人才理念，采取理论培训和技术培训相结合的立体培训方式，营造积极向上、和谐健康的学习氛围，培育外美内实、素质过硬的岗位员工。通过“学习小课堂”、“午间半小时读书”活动，形成了一个不仅个人学，同时带动大家学，进而形成全员学、全过程学的良好氛围，使学习工作化、工作学习化的学习型班组理念深植员工心中。
二、以班组人文建设为依托，将大站建设成为工作的乐园；
我们从强化全员安全意识，提升本质安全水平入手，努力创造一个和谐的工作环境，提出“安全防线固守、和谐天长地久”的生产方针，不断增强团队凝聚力。在岗位设立 “温馨小提示”、“人机对话牌”、“岗位安全三字经”，在班组开展“我做一周安全监督员”和“事故案例分析” 活动，在员工中开展“关注安全，关爱生命” 宣传，从而使员工与班组融为一体，培育班站人文气息，使员工真正做到以站为家、爱岗敬业，自主工作，将快乐融于工作之中，在工作中实现自身价值。
三、以和谐家园建设为依托，将大站建设成为温馨的`家园；
我们在班站的各个岗位设立了“温情小药箱”、“健康小餐桌”、“温馨小提示”，开设了阅览室、活动室、小型篮球场，建立了员工生日温馨祝福记录、员工困难帮扶记录，哪位员工过生日，班站都会送上温馨的祝福。每当员工家中有困难，班站都会伸出援助之手，使员工能够感受到班站家的温暖，家的关爱。20xx年8月，一名员工的父亲重病住院，班站及时到医院慰问，送上全站员工的祝福。班站在工作中做到“六个必到”:
一是员工生病住院必到。
二是员工婚丧嫁娶必到。
三是员工之间产生纠纷必到。
四是逢年过节慰问必到。
五是员工家中有困难必到。
六是员工做出成绩时必到，从而形成一个班站关心人、理解人、帮助人、激励人的氛围，增强队伍凝聚力。使员工以集体之荣为荣，以集体
四、以班站环境建设为依托，将大站建设成为美丽的花园。
我们以创建“花园式”生产环境为目标，自己动手，美化环境。秉承清洁生产思想，做到污油不乱流，污水不乱排。雨天无积水，风天无积尘。员工主动从家中带来各种花籽，种花植草，他们还利用休息时间修砌了荷花池，种植上美丽的荷花。更为重要的是员工通过劳动，增进了解，不仅感受到了劳动的快乐，更加深了员工之间的情感交流。宝剑锋从磨砾出，梅花香自苦寒来，通过我们自己的双手，感受着奉献的快乐，感受着工作的快乐，而今我们的生产现场已是绿树成荫，花香常在，成为一个环境友好型班组。盛开的鲜花里不仅有员工们辛勤的汗水，更有每位员工对这个“家”浓浓的关爱之情。
俗话说：“一分耕耘一分收获”，通过我们的扎实工作，已实现了连续多年的安全生产无事故，优质高效的完成各项生产经营任务，在今后，我们仍将一如既往，加强自身素质建设，使每名员工都成为鹰一样的个人，班组成为雁一样的团队，努力构建和谐家园，打造幸福班站，在建设大油田的历史进程中，献一份光、发一份热。
工作汇报材料 19
一、师德教育活动开展情况:
为了提高教师职业道德和思想政治素质，办人民满意学校。我校自20xx年9月起，要求全体教师明确以“三个代表”重要思想为指导，以规范教师职业道德行为、加强教师队伍班子建设为重点，以提高教师职业道德水平和学校整体社会形象、办人民满意教育为目标每月开展一次师德教育活动，全面贯彻落实党的教育方针和教育法律法规，实现我校教育行风建设水平的全面提升。根据县教育局有关文件精神，成立了我校师德教育活动领导组，制定《京华小学师德教育活动实施方案》选定并印发了相关的学习材料、制定了第一、二、三阶段的学习计划（共分四个阶段），并于9月9日教师节前召开了全体教师师德教育活动主题会议。会上组织教师认真学习相关文件精神，大力宣传师德教育活动的意义，通报学校师德教育活动方案、学习计划、学习安排、学习任务及相关奖惩措施，并把师德教育活动纳入教师继续教育范畴和个人工作考核中，另外会上还组织了第一次集中学习，学习了《教育法》和《义务教育法》。第一阶段自9月1日起至10月31日止，为宣传学习阶段，共安排了四次集中学习和分散学习，还相继学习了《公民道德建设纲要》、《中小教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《当涂县教师职业道德行为“十不准”》等教育方面的法律法规体系。在此阶段除了进行宣传学习外，还开展了“以德治教、以德治学、铸造师魂”的讨论活动，以增强学习教育的针对性和实效性。
自20xx年11月10日起至12月31日止，为第二阶段---------自我剖析阶段。11月1日至11月13日为第二阶段的准备期，在深入学习相关材料、文件，夯实“学习”这一基础上，主要讨论教师行为在准则、职业道德规范、“十不准”等有关教师主身为师的法则，在这个前提下，广泛收集教职工在师德建设方面存在的问题。学校作了认真梳理，引导教职工自我对照检查、自我剖析、自我纠正、自我教育、自我提高，积极开展“育人先做人，正人先正已”学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率等师德教育活动；布置每个教师实事求是地撰写个人剖析材料。
通过这两个阶段的学习和自我查摆、剖析，我校教师的职业道德水平有了明显地提高，工作中得过且过、缺乏危机感和责任心、迟到、早退、丢课、缺课、私自调课、守着传统教学、教研教改缺乏力度。歧视学生、不关心学生、搓麻将、乱订资料等师风失范现象很少发生，自身的责、权上标本兼治、惩防并举，学校整体社会形象有了全面提升。正若我校教师在心得文章中所写:师德教育活动是一场及时雨，对教师队伍建设意义不言自明；教师既是一个有学问的人，又要是一个模范人物，等等。我们正在针对查摆出来的问题，让教师制定具有针对性的整改措施，搞好自我整改，真正提高职业道德水平，树立“为人师表”的崭新形象，将师德教育活动进行到底。
二、查摆问题、自我纠正
（一）班子建设方面
1、凝心聚力、团结协作的团队精神。我校很小，只有12名教师，班子成员只有5人，然而“麻雀虽小，五脏俱全”。学校事务多，人手少，这就要求学校班子要有凝聚力、战斗力。
2、坚持开好每周一的例会制度，防止作风不正、主观随意性大、办事不讲原则、责任不明确、脱离师生，甚至有扯皮拆台现象的出现，这样工作形成合力，有了智慧结晶、共创共赢。
3、坚持召开家长会，坚持校务公开。这样在工作中就避免了脱离师生、脱离家长、作风漂浮、做表面文章、搞突击不求实效、工作盲目、铺张浪费、滋生不良品行等现象的产生。
（二）师德师风方面
在此次师德教育活动的学习和查摆阶段中，教师们对照《中小学职业道德规范》，从职业道德、社会公德、服务学生、日常行为举止等方面查摆问题，提高认识，重点解决师风失范现象。
1、违规乱订教辅资料现象没有了。我校多数老师用课余时间在网上查找精选资料，再把学生带到多媒体教室进行练习。真正做到了小班化教学，精细化管理。
2、体罚歧视学生等现象很少了，鲜有所闻。
3、工作时间办私事、玩扑克、搓麻将、饮酒、课堂上使用通讯工具等现象杜绝了。本学期在师德教育活动中，严格各项规章制度，工作日实行坐班制；另外教师的自觉性也提高了，以前有少数教师周一至周五的晚上总爱搓麻将，经过师德教育活动认识很高，主动远离，把更多得时间用到备课教研上来了。
（三）队伍建设方面:
（1）政治素质。大多数教师认为工作只是一天上几节课，政治观念淡薄，政治学习抓得不紧，系统法律法规学得不够、觉悟不高。在问题查摆中，多数老教师都意识到了这一点，他们在此次师德学习中表现得都很积极，有很高的激情，整改效果明显。
（2）业务素质。 “缺乏进取精神，敬业意识有待加强”，这一点杨多好、吴月弓等教师也都查摆出来了。“只教书、育人不够”，这一点张祥元、张双喜、邓社亮等都提到了，意识到了教师不仅仅是传授知识，还是漫长得育人之旅。“创新精神不够，教研力度、新理念学习、多媒体先进教学手段得运用、钻研新课标不够。”这一点老师们都深刻意识到了，现在他们中大多数通过师德教育活动，增强了服务意识、忧患意识和竞争意识，有了使命感、紧迫感和危机感，积极投身到教学教研和教育改革之中，运用现代技术手段进行教学，取得了显著的效果。坚持以学生发展为本的理念不够，在建立新型师生关系上研究不够。这一点班主任都认识到了，只有“亲其师”，才能“信其道，乐其道”。
总之，本着“思想教育为主，查纠问题为主，树立形象为主”的原则，坚持从实际出发，抓住突出问题，认真查摆自纠，通过制度建设，来规范教师职业道德行为，提高教师职业道德水平和素质，全面提升我校整体社会形象，以德治教，铸造师魂，办人民满意学校。
向上级汇报材料 20
转眼间已经进入中国邮政银行有限责任公司遂平县支行两个月整了。在这短短的两个月里我对于中国邮政银行有限责任公司遂平县支行有了更加深入的了解，入行以来，我大部分时间在一线柜面工作，在中国邮政银行有限责任公司的先进管理理念的氛围中，在领导和同事的帮助下，我始终严格要求自己努力学习专业知识，提高专业技能，完善业务素质，在不同的工作岗位上兢兢业业，经验日益丰富，越来越熟练的为客户提供满意的服务。这两个月来，在中国邮政银行有限责任公司遂平县支行的大家庭里，我已经从懵懂渐渐走向成熟，走在自己选择的人生道路上，勤奋自律，爱岗如家，步伐将更加坚定，更加充满信心。
进入中国邮政银行有限责任公司遂平县支行伊始，我被安排在储蓄前台，刚开始的我，可以说是从零开始，业务不熟、技能薄弱，在处理业务时时常遇到困难，强烈的挫折感让我在心里默默地跟自己“较劲”,要做就要做得最好。平日积极认真地学习新业务、新知识，遇到不懂的地方虚心向领导及同事请教。我知道为客户提供优质的服务必须拥有一身过硬的专业知识与操作基本功。俗话说“业精于勤，荒于嬉”。为此，我为自己规定了“四个一点”，即：早起一点，晚睡一点，中午少休息一点，平时少玩一点。班前班后，工作之余我都与电脑、键盘、点钞纸相伴。每天像海绵吸水那样分秒必争地学习业务和练习基本功。相对其它技能，点钞是我的弱� 一遍遍地练习，虽然一天工作下来已经很累了，但凭着对银行工作的热爱和永不服输的拼劲，常常练习到深夜。功夫不负有心人，经过一段时间地练习，我的整体技能得到了较大的提高。
我在日常的一线服务中始终保持着饱满的工作热情和良好的工作态度。这不仅要求我们具有熟练的业务技能，更要求我们能针对每一位客户的不同心理和需求，为他们提供快捷优质的服务。在日常工作中，我都以“点点滴滴打造品牌”的服务理念来鞭策自己，从每件小事做起。经过不断的努力学习，在实际工作中的持续磨练，现在已经熟练掌握了相关业务以及规章制度，逐渐成长为一名业务熟手，这时我渐渐明白无论是做什么都是具有挑战的工作，重要的是如何将它做的好，做的更好。
随着业务的发展，支行的。业务量不断增大，业务笔数节节攀升。业务增加了，效率就必须提高，这就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真再认真，谨慎再谨慎，严格按照行里制定的各项规章制度操作流程来办理各项业务。将储蓄工作做细、做好、做精。
经过了这两个月的工作，我回顾检查自身存在的问题时，我认为我的不足之处有两点：一是学习不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。二是在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己思想觉悟不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
针对以上问题，今后的努力方向是：一是加强理论学习，进一步提高自身素质。二是转变工作作风，努力克服自己的消极情绪，提高工作质量和效率，学习新的知识，把握新的技巧，适应四周环境的变化，提高自己的工作能力，把自己培� 积极配合领导和同事们把工作做得更好。在以后的工作中里我应加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战，总结过去，是为了吸取过去的经验和教训，更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺，请各位领导和同事批评、指正。
工作汇报材料 21
曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作总结如下：
一、思想方面
能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。
上个学期，班内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手，而且声音响亮。
通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、德育工作方面
很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。
于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育。
四、家长工作方面
我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。
我班的许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
五、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
六、自身的进步
在大家的帮助和努力下，我们取得了一定的成绩，但前面的路还很长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目标：
1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长密切配合，增强孩子们的自信心。
2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长！相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！
汇报材料 22
华甸社区位于丹阳市政府门前、是开发区的腹地，20xx年12月“村居合并”建立的社区居委会，占地2.5平方公里，所辖四个自然村、七个住宅小区，共21个居民小组(其中零星开发小区4个)。常驻人口4002户，8620多人，其中：失地农民1759人、退休职工230人、下岗无业人员368人、流动人口7200余人，社区现有标准厂房60000平方米、门面房3000平方米、办公用房2500平方米。
为迎接创建卫生城市，我社区认真贯彻落实开发区党工委、管委会、开发区综治办、宣传办的各项工作要求，不断完善创建措施，扎实工作，使我社区居民安居乐业。
华甸社区始终以服务居民、凝聚民心，本着 以党的xx届三中、四中全会和xx大精神为指针，认真贯彻落实上级关于创建卫生城市的指示精神，在注重实效上下功夫，在创新上做文章，以建设管理有序，服务完善，环境优美，文明
和谐的新型社区为工作总目标，现将工作汇报如下：
一、 领导重视、体制完善。
在社区党总支部的统一化领导下，认真领会上级精神；成立“创建”工作领导小组，由社区书记总指挥，主任总负责，全体工作人员齐动手，首先组织所有小组长、保洁员开会统一思想、明确任务、分工到人，使“创建”工作有组织保证。从每户、每组做起，确保“创建”工作循序渐进，居委会与居民小组及保洁员签订了“创建责任状”，给每户居民下发了文明户评比标准。并及时更新“创建”宣传栏，在每个自然村、小区出入口张贴公益宣传画、宣传横幅。及时向居民宣传上级部门的“创建”指示和健康文明常识。
二、以点带面，层层落实。“创建”工作一展开，我们就组织人员，对全社区的卫生死角进行了全面整治；首先，组织班子成员对各个自然村、住宅小区展开地毯式自查，发现各个小区都存在着脏、乱、差的现象，特别是玉泉小区，光建筑垃圾就有7大堆、生活垃圾也不少、小区内杂草丛生、绿化带白色垃圾污染、乱堆乱放现象严重；老九曲河华甸段无人管理，河滩上白色垃圾到处乱飞、建筑垃圾上杂草丛生。针对此事，我社区立即组织人力(社区所有工作人员全部到一线劳动)、机械对所有问题处进行蓖网式整治。玉泉小区清理垃圾185农用车；幸福二区5车，府前星座7车、风翔花园12车、丹剧团宿舍楼2车，各自然村清理建筑垃圾63车；组织小型挖机2台对老九曲河滩进行清理。组织21人购买涂料对村庄黑暗处刷白；组织30人清理小广告，突击3天已达到预期的效果，已改脏、乱局面，有了文明新气象。
三、强化长效管理，责任到人。社区继续强化长效管理，加强对保洁员的管理，每个小组增加2个保洁员，玉泉小区、幸福二区、府前星座、丹剧团宿舍楼、多管局宿舍楼派专人巡视，发现问题及时处理。且要求每个专职保洁员必须保持各自的保洁范围天天整洁如初，无乱堆、乱放、乱画；垃圾筒外观清洁、厕所清洁无味、休闲广场明净；并与之对照签订的责任状，不定期检查工作、定期检查评比，设置优胜巡回红旗，同时与环卫部门接轨，实施垃圾清运处理。再则，我们不定期对暂住在辖区内的拾荒窝点进行了全面清理、整治、清除。
四、增加投入，完善设施
我们准备继续投入将老九曲华南段用石驳加固，建成休闲风光带，对各组不完善的道路、绿化和下水道进行了增设和修缮，填平华南组的生活用臭水塘，建成休闲风景处，并增设两个垃圾中转箱。使整个社区的“创卫”设施基本完善，使“创建”工作的各个环节朝着规范、有序的方向发展。
仅管我们社区居委会在“创卫”工作中已经做了一些实质性工作，为达到市委市政府创建“全国文明城市”的目标，还有更多、更艰巨的任务需要我们努力去完成。望各级领导和兄弟单位多多指导。
谢谢大家！
汇 报 材 料 23
xx县第二实验小学是一所规模较大的学校，建于1994年，学校占地15000平方米，建筑面积7350平方米，现有教职工160人，在校生3275人，教学班44个。
随着素质教育的深入开展，我校以先进的教育理念为指导，确立了明确的办学方向：办规范加特色学校，育合格加特长学生；办人民满意的学校，为学生终生发展奠基。20xx年，我们针对学校教学工作进行了实事求是、认真细致的评估，现把我校教学评估工作汇报如下：
教师教学评估：
教师评估，采取教师自评，教研组互评，家长学生问卷评价，学校评价的四级评价机制，各项权重：自评占10%，互评占10%，家长学生评占20%，学校评占60%。
在评估过程中，教师实事求是的剖析自已，客观的评价他人，既充分肯定自己的优势，又努力发现别人的长处。领导小组汇总各方意见，对教师的教学工作进行了公平、公正的评价，对每位教师的优势和存在的问题进行了认真分析，提出了提高、改进的措施。我校教师评估的结果为：优秀为40人，占专任教师人数的25%，良好人数为120人，占专任教师人数的75%。
学校教学评估：
学校评估领导小组成员，再次学习领会《通知》及《标准》的精神实质，对学校的工作逐项进行了自查和评估，在广泛征求社会、家长等各方面意见的基础上，肯定了我们的优势，找出了问题所在，更加明确了学校发展的远景目标。学校评估的基本流程：成立评估小组---对照标准分析现状---征求教师、家长意见---逐项量化---评估组审核确定结果---提出下学期改进方向。
学校自评结果为达标，总分 94分，其中教学管理24分，课程管理19分，教学条件19分，校本研修19分，评价研究13分。
下面我们对照评估标准，将学校教学工作向各位领导汇报如下：
一、教学管理：（24分）
（一）管理能力
学校的领导班子由12人组成，周振国校长主持全面工作，由四名副校长、1名教导主任和1名教研处主任负责教学管理和教科研工作，各位领导均来自教育第一线，具有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。学校领导始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，在不断学习中，丰富实际管理经验，提升了研究能力。
（二）管理理念与目标
我校全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，扎实推进素质教育。学校恪守“关爱每一名学生，关注每一位教师”的理念，努力打造出了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全校上下形成了“整体优化、严谨务实，共讲奉献，争创一流”的二小精神。
（三）建立科学的管理机制：
为保证新课程的全面实施，我们建立了教师成长目标制（打造反思型、合作型、研究型教师队伍），学科探究协作制，教导处督导促进制，学校管理激励制的流程管理机制，明确了各管理机制的职责。我们坚持开足开全三级课程，充分发挥教研组的作用，完善了教、学、研一体的校本研修制度，不断提升教师的专业水平。
（四）教务管理
1、常规管理。我们强化教学管理，夯实双基，从备、批、讲、评、考、析六个方面严格要求，一丝不苟。除必测科目外，我们对音乐、体育、美术、微机、社会等进行不同形式的测试和考查，保证了学生全面发展。
2、集体备课。备课是上好课的关键。我校实行三级备课制：个人备课——组内备课——复备应用。在个人备课的基础上教研组再次商议目标的确定、问题的设计及检测的内容等。在复备的基础上修改个人教案，形成自己的风格。通过备课制度改革，有利于教师把握教材、预设课堂生成、改进教法，切实提高了备课质量。
3、教学过程监控：为了加强教学过程的全面监控，学校制定了《第二实小教学常规管理制度》，学校领导分年级负责，深入课堂听课、评课，和教师共同探讨教学中的得失，及时发现和解决教学中的问题。要求领导班子成员每周听评课不少于四节。有效的教学监控，提高了教师的教育教学能力，实现了课堂的高效。
4、学生作业管理：严格控制学生的作业量，坚持一、二年级不留书面作业；三、四年级作业时间不超过40分钟；五、六年级作业时间控制在1小时之内。教导处将采取抽查和学生家长座谈的形式进行了解情况，发现问题及时处理。
5、学生成绩评价：我们充分关注学生个体差异，采用笔试、口试、实践操作等形式评价学生，努力实现评价内容的多元化和评价方法多样化。
6、教学质量分析：每次考试后，教师都要做出书面分析，针对学情进行考百分活动。学校领导结合不同年级不同学科的验收情况进行学校层面的质量分析，谈经验，找知识上的缺漏和教法学法上的薄弱环节，进而落实补救措施。
7、教师业务档案。教学资料专人管理。学校档案资料齐全，有反映教学研究、计划制度、教师评估、等学校教学工作全貌的档案资料。教师均有个人业务档案，将凡是能反映自己教学历程、教学成绩的资料，装入个人业务档案盒，档案资料突出个人教学特色。
8、学校的图书、仪器、设备均由专人管理，并严格履行借用程序，做好详细的借用、归还记录，充分发挥了其辅助教学、促进学生健康成长的作用。学校的各个功能室有专人管理，并能充分利用。学校图书采用班级集体借阅制，充分利用班级图书角实行个人借阅，发挥了图书的作用。
学生管理。
1、抓好养成教育。学校成立了礼仪岗、纪律岗、安全岗、卫生岗等学生管理队伍，对各班的常规工作加强检查考核，做到日公布，周小结，月总结，优胜班级颁发流动红旗。积极推行魏书生老师的“四有”管理模式，对班务工作细化分工，做到人人有事干，事事有人干；事事有时干，时时有事干，营造了一个“人人是主人翁”的良好班级氛围。
2、学习习惯“双十管理”。结合学校实际情况，我们制定了第二实验小学学习中的“十个一”和“十个良好学习习惯”的“双十管理”，制定了具体的落实计划，项项有人管，时时有事做。
3、以活动促发展。在保留学校常规德育活动（运动会、六一、歌咏汇操、经典诵读和每月的主题教育活动）的基础上，注重学生的德育实践活动的开展，德育处带领学生到养老院慰问老人，奉献爱心；清明节，带领学生去公园为烈士扫墓，加强对学生的爱国主义教育；20xx年3月学校组织学生观看了邹越老师的“让生命充满爱”大型讲演视频，演讲，以“爱祖国、爱人民、爱老师、爱父母”为主题，对“爱”字做了精彩而深刻的诠释。
同时我们积极参加全国、省、市县组织的各类活动，为学生搭建更广阔的舞台。在国家新闻出版总署举办的“我的书屋我的家”全国农家书屋读书讲演活动中，我校的耿一萌、王雨润同学表现出色，荣获河北省赛区一等奖，耿一萌同学以唯一的一名儿童选手荣获全国最佳口才奖。在中国工商银行“宝贝成长卡杯”全国少儿绘画大赛中有29名同学荣获一等奖，在“华人杯”全国中小学生作文比赛中5名同学获奖，2名同学在沧州市“新三字经”演讲比赛荣获一等奖，在沧州市“携手世博，共享生活”主题教育活动中，编排的舞蹈《亲亲茉莉花》荣获一等奖。舞蹈《古诗新韵》等在河北省艺术节活动评选中获奖，多名同学在全国书法比赛中获奖。
二、课程管理（19分）
为全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，按照国家和地方规定，我校严格执行《河北省义务教育实验课程实施计划》，扎实推进义务教育课程改革。开齐开全课程，并加强实施过程中的督导评价。科学演示实验开出率达 100%， 分组实验开出率达 90% 。除按规定开足开全国家课程外，我们开设了地方课程，在学校“大量读写，双轨运行”语文教改实验的基础上开发了校本课程《阅读》，目前我校已成功编写了校本教材《诗文选编》，并应用于教学中。彰显了学校特色。
三、教学条件（19分）
（一）教师队伍
我校现有专任教师160人，学历达标率100%。从教师的专业技术结构看，中学高级教师5人，小学高级教师120人，小学一级教师35人。从教师的年龄结构看，35岁以下的教师65名，35-45岁教师80人，45岁以上教师15人。教师继续教育参训率100%，普通话合格率100%。根据教师的年龄结构、优势与特长，精心安排每一位教师的工作岗位，努力做到岗位设置及学科专业结构合理、合适，争取让每一位教师都从事自己所热爱和善长的岗位，以满足新课程全面实施的需要。
（二）经费保障
政府不断加大教育投入，每年按计划拨入教育经费，学校也本着开源节流的原则多方筹措资金，在不断改善办学条件的前提下，每年拿出30%以上的经费用于满足课程资源开发、教学设施配备、教学资料、教师培训、外出学习交流活动的经费需要。20xx年3月，校长带领35名教师到省会石家庄参加了“提升明德小学教育质量”培训会。数学教师听取了《数学分层测试卡》的使用培训，英语教师学习了《攀登英语教学法》，与会教师受益匪浅。4月，72个班主任去沧州听取了桂贤弟等全国优秀班主任的专题报告。许艳双等8位老师参加了国培计划不同学科的培训，副校长张连芝参加了国培计划东北师大的名师培训，五位校长、88位班主任参加了中小学校长、国培计划班主任的远程培训。走出去的同时，我们也先后邀请到了石家庄特色关爱学校的蒋惠芳老师、秦皇岛市的张丽颖老师为我们做专题讲座。我们还多次邀请县教研室主任、教研员来我校指导教育教学工作，5月20日，我们带着三节课，组织20多位老师去育红小学交流，共同探讨了高效课堂的教学模式，收获颇多。同时，多次送课下乡对薄弱学校进行帮扶（永华、艳芳去万里，爱杰、志娟去邵庄），通过交流学习，老师们开阔了视野，更新了教育教学观念，加快了教师成长的步伐。
教学设施与教学资料
随着教学改革的深入，学校接通了宽带网，注册了远程教育网，成为了国家农远工程项目校，能够满足远程学习、校本研修需要的网络环境。学校备有信息处、电子备课室、多功能厅供教师们网络教研学习。我们开通了“校园网站”“教研博客”，为教师的专业成长搭建了平台。将学习资料发布在网站、博客中供老师们学习，老师们将教学中的点滴感悟在网站、博客中与大家分享，通过网站、教研博客还可以了解学校乃至全县的小学教学动态。
四、校本研修（19分）
（一）建章立制，让校本教研规范化
校本教研是提高教师队伍综合素质，提高教育教学质量的有效途径。为确保校本教研工作稳步、有序地开展，逐步实现教-学-研一体的校本教研机制，学校先后出台了《校本教研专业引领制度》《校本教研实践反思制度》《教师评价激励制度》等十几项相关制度，还制定了优秀教研组评选细则。同时，学校还建立了“校长—副校长—教研处—教研组”这一强有力的教学管理指导系统，管理效果显著。
我校每周定时组织教研活动，周二下午全体数学教师教研学习，周三下午全体语文教师教研学习，周四下午全体英语教师教研学习，周五上午音体美等其他学科教师教研学习。每年培训教研时间达到80多个学时。学习内容形式多样，如：看光盘、读资料、典型课例研讨、主题研究等。
互相听评课由每个教研组每周推出一节公开课，本组教师全员听课，认真做好记录和点评，并于当天及时评课。学校包年级领导跟踪听评指导，评课时，遵循“自我反思、同伴互助、专业引领”的教研模式，培养了一批又一批青年教师，提高教研的实效性。在听评课的基础上，我校每年都要举行“创新杯”讲课大赛，每次赛课学校所有老师全员参与，最后再选出各学科优质课教师在全校作观摩引领，这项活动使我校每年都有一批名师脱颖而出。董志娟、窦红丽、靳素春老师在沧州市青年教师素质赛中取得了好成绩。
（二）以学代训，树立终身学习理念
学校非常重视教师的专业发展，把教师专业发展纳入学校整体规划，制定了教师专业发展规划，明确了目标，要求教师树立终身学习的理念。学校图书室备有图书10万余册，订阅报刊50多种，要求教师每学期读一本教育理论书籍，每周读一本教育刊物，每天必读教师报，每学期不少于1万字的读书笔记，学校领导班子更是率先垂范，每周一上午集中学习，班子成员轮流组织学习《中国教育报》《中国教师报》《人民教育》等教育报刊中相关文章，并积极讨论交流心得；再就是通过看光盘等视频资料提升班子成员的教育理论水平。
（三）坚持开展课题研究。
教科研是学校教改的先导，我校致力于课题研究，“大量读写，双轨运行”的语文课题研究已结题，20xx年又申报了3项市级科研课题：“小学英语课堂教学中有效实施课前预习的研究”、“小学主体参与型作文教学研究”、“三段六步教学法在小学数学课堂中的应用与研究”。通过课题研究，老师们打造高效课堂的意识也在增强，同时我们鼓励老师把教学中遇到的问题与困惑做为自己的小课题，大小课题相结合，边教学边研究，做教育教学的有心人。
（四）、狠抓教师基本功，提升教师素质。
我校非常注重教师基本素质的培养，“两笔一语、课件制作”是我校常抓不懈的一项工作。教师每人配备小黑板一块，坚持每日练字，钢笔字每周一篇，教导处统一安排内容，以便于检查，每学期举办一次硬笔书法大赛，朗读能力大赛。在20xx年全县举办的教师基本功大赛中，崔振让、刘艳菊等8人获得一等奖的好成绩。信息处每天下午放学后，分学科对老师们进行课件制作指导，学期末进行优质课件评比，活动的开展，提升了教师素质。
五、评价研究（13分）
学校遵照“民主制定——规范落实——及时反馈——讨论修改——完善提高”的方法步骤，建立了完备的评价机制：
（一）建立了教师评价制度。我们从教师的职业道德、专业水平、课堂教学、教学成果、专业发展等多个方面进行综合评价。以教师自评，同事互评，学校领导、学生、家长参与评价的形式，对每一位教师作出公平、公正的评价，既肯定教师的成绩，又为教师指明发展的方向，大大促进了教师教育教学能力的提高。
（二）建立了学生评价机制。建立了促进学生全面发展的评价体系，实施公平、公正、科学的学生综合素质评价；通过考试和多样化的评价方式考查学生。同时，关注学生的点滴进步，培养学生的自信。
（三）学校加强以课程标准为基础，以培养能力为核心的命题研究，学科组制定命题方案，不出偏题、怪题和不符合课标要求的题目。
（四）学校教育质量评价把学生全面发展和成绩提高做为重要指标，教育教学成绩逐年提高。学生良好习惯得到培养，各方面特长得到提高。
六、教学管理反思及设想
（一）优势
1、学校的领导机构健全完善，配置合理，具有开拓进取胆识与魄力，在群众中有很高的威信。
2、校本教研与教师基本功培训扎实有效，教师学习意识和研究意识明显增强。
3、教师队伍老中青相结合，比例比较协调，具有很强的凝聚力、战斗力和强烈的事业心与责任感。
（二）不足
1、学校班容量相对较大，给教育教学管理工作带来诸多困难，而且增加了安全隐患。
2、师资力量不均衡。某些学科专业教师相对缺乏，小学科的师资力量较薄弱。
七、整改措施：
1、严格控制招生数量，逐步降低班容量，保障学校持续发展、顺利发展。
2、继续加强教师的专业培训，尤其是师资力量相对薄弱的学科，努力提高教师的专业水平和教师队伍的整体素质。
3、改善办学条件，实现教学手段现代化，提升学校品位。