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《大学毕业晚会活动总结精彩20篇》

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总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?

大学活动总结万能模板 1

随着春风的轻抚,我们大学迎来了丰富多彩的春季活动季。这一季,各种活动如雨后春笋般涌现,为校园生活注入了活力与激情。

在这短暂而美好的时光里,我们举办了多种多样的活动,如户外拓展、文化讲座、体育比赛等。每活动都吸引了众多同学的积极参与,大家在欢声笑语中增进了友谊,也在实践中锻炼了能力。

其中,户外拓展活动尤为难忘。同学们在教练的带领下,完成了许多富有挑战性的任务,不仅锻炼了身体,更培养了团队合作精神和集体荣誉感。在文化讲座中,我们邀请到了业内专家,为大家带来了前沿的知识和独到的见解,让同学们在知识的海洋中畅游。

回顾这一季的活动,我们深感收获满满。同学们在活动中不仅放松了身心,更在实践中增长了见识,锤炼了品质。同时,这些活动也为我们的大学生活留下了难忘的回忆。

展望未来,我们将继续举办更多有意义的活动,丰富同学们的校园生活,促进同学们的全面发展。让我们共同期待下一个精彩的春季活动季!

大学活动总结格式 2

就在昨天的xx点钟,随着最后一排烟花的升空,今年的迎新晚会也算是正式落下了帷幕,耳边还回荡着大家热烈的掌声。.。.。.为保证整场活动的高质量,在这xx周里,各个部门都努力做到质量最优化,作为此次迎新活动的负责人,我也对此进行一次总结。

首先要对我们学生会各个部门的辛苦付出表示感谢,大家真的都很辛苦了,其次便是晚会中各位演员,正是因为有大家的参与,才能够呈现出这样精彩的舞台。迎新活动的举办,也是对于我们学校各个学院各个部门的一次考验,如此盛大的活动,大家能否在有限的时间内上交出最好的作品,那么通过整场活动的效果来看,大家成功的做到了这一点。回想起起初的筹备阶段,大家也都是出于比较茫然的状态,不知如何准备,但通过大家的集思广益,节目的整体流程逐渐成形,这也让我看到了各个部门的组织能力,这的确值得表扬,那么在整个的筹备过程中,我也看到了大家身上的优点。

一、懂得配合

一场迎新活动的成功举办,不单单是依靠一个人或者是一个部门就能完成的,这需要我们全校大大小小十几个部门共同完成的,那么在日常的学习生活中,大家也并没有过多的交集,那么在规定的时间内,大家相互之间的配合就显得尤为重要,那么大家在这一点上完成的'是相当的不错的。

二、顾全大局

在整个过程中,大家的意见难免会出现碰撞,那么这个时候如何解决,就是大家需要面临的最大问题,那么我也看到大家为了最终的呈现效果,都会选择各退一步寻找最佳方案,这种精神是难能可贵的,以大局为出发点,做好整件事情的统筹,这也是大家的一次成长。

三、及时解决问题

在活动的策划与实行过程中,前前后后也出现了不少的问题,但是大家都能够在第一时间进行解决,没有将问题一拖再拖,这是值得表扬的,也让我看到作为一名大学生,大家身上的优秀品质,这是大家人生道路上的加分项。

在有优点的同时呢,也存在些许的不足。

1、心态不稳

在策划的过程中,大家有时候心态过于急躁,我知道大家是因为急着做出最好的方案,但是也希望大家能够明白,有些时候过于急躁是会影响大家对一件事的判断,从而产生不好的结果,所以还是希望大家尽可能的平稳心态。

2、沟通不及时

大家在互相的配合上是没有问题的,但偶尔在相互的沟通上是存在问题的,比如在前期的彩排时出现的节目衔接不上,如果大家能够注意到这方面的问题,我相信可以做的更好。

迎新活动已经结束了,希望大家在这一次的活动筹备过程中能够有所收获和反思,守住闪观点,尽力改善存在的不足。

大学活动总结格式 3

为了迎接20级新同学,帮助他们尽快融入到xx学院这个集体中,为了丰富新同学们的课余生活,让新同学感受到大学生活的快乐,促进我院新同学们之间的交流,增强整个院的凝聚力,体现我院欣欣向荣的气息,由院学生会特此主办的以“艺路同行,美梦同圆”为主题的迎新生晚会于x月x日在xx成功举办,为新生们提供了展示自我,沟通交流的平台。

xx校区办公室主任xx,校团委副书记xx,校学工部就业指导中心主任xx,xx学院党支部副书记xx,x院党支部书记xx、副书记xx,校学生处军训科科长xx,x院各年级辅导员及二百多名学生参加了此次晚会。本次晚会共分为“艺同行、心相伴、梦共圆”三大篇章十二个节目,涵盖歌舞、曲艺、语言、走秀等多个艺术类型,为领导、老师和同学们带来了一场激情洋溢的艺术盛宴,一场高水平、高质量的文艺晚会。

为了扬长避短,不断完善,现对此次晚会的全部流程及内容总结如下:

一、前期准备

首先迎新晚会由文艺部成员做好宣传工作,鼓励同学们踊跃报名参加,在舞台上展示自己的才艺,鼓励他们大胆展现自我,确保新生们能够透彻地了解到迎新晚会的相关信息。其次是筛选本次晚会的主持人,他们表现非常出色,能够在念错稿时面不改色,从容地改正并继续进行节目主持,主持人自身也积极背稿,为迎新晚会的出色演出打下了基础。

二、审查彩排

本次晚会每周都会进行一次正式审查,不仅如此,每个节目也都有安排副部和干事负责,所以节目的整体进步效果较为明显。节目质量一次比一次提升,熟练。

三、后勤工作

1、经费预算

提前做好预算,批预算时需要向辅导员老师说明每项物品的用途及它的必需性,预算内容要尽量细化。

2、用品采购

晚会所需的物品总体来说完成情况较好。遇到采购的用品不能开发票、无法报销的情况,费用只能由相关人员来分担。所以今后为了避免或减少此类现象的发生,在采购前就要寻找购买物品可以开发票的商店,最好在正规的大型超市进行采购。

3、演员服装

这次晚会演员的服装在服装店租借的,主要由文艺部负责,按时借按时还,进行顺利。

四、晚会演出的问题及解决方案

此次晚会突发状况很多,为此我们总结了一些经验教训:

1、话筒

话筒是晚会最重要的道具之一,是晚会顺利进行的基础,话筒的正常传递直接决定着演出的效果。在晚会开始的当天,由于一些节目演员人数太多,导致话筒数量不够,话筒不出声以及杂声出现等问题。导致歌曲《董小姐》、乐器独奏《赛马》没有出现预期的效果。通过这次经验教训,我们会提前实际试验话筒的质量以及提前租借到足够数量的话筒,以免再次出现问题。

2、道具

由于开场舞主持人没有把门帘扯下来,导致其氛围很尴尬,幸好由于支持人反应灵敏,迅速排除困难,将节目继续了下去。因此我们在做任何道具前一定要有质量,提前试验好,以免出现类似问题。

3、晚会当天的工作分配

由于各组长事前未能细致地划分每个人员需要负责的工作。导致晚会当天,有些工作没有人做,而有些人身兼多项工作。下次这种活动前,要细分每个人的工作,包括工作的内容、时间、地点、要注意的事项等。如果谁负责的工作出现问题,直接找相关责任人,追究其责任。而且每项工作的负责人要一直待在他的岗位,直到工作完成或者上级指派其他工作,在此之前不准随意离开。

4、善后工作

晚会结束后,学生会大多数部门成员和演员都能留下帮忙。善后工作是主要由学生会共同来完成,而且晚会结束后也发生了一些物品遗失事件,在以后的善后工作中,如果发现任何有价值的物品,找到物品的所有者,不能随意丢弃。

总体来说,此次晚会受到书记、导员和观众们的好评,虽然晚会准备现场有些混乱,有很多不足之处,但问题都被顺利地解决。晚会汇集了所有演员和学生会各部成员的努力付出和辛勤汗水,这些努力在晚会精彩的演出中展现得淋漓尽致。不仅如此,也让学生会各成员得到了很好的锻炼,让他们了解到整个晚会的流程和具体工作,相信在以后的活动中,这次晚会的经历能让他们可以顺利地策划、组织、处理相关活动,给予他们丰富的经验和教训。

大学活动总结 4

近年�

一、营造勤俭节约宣传氛围,倡节俭反浪费

利用《合川日报》、合川新闻网、微信平台、户外LED等区内媒体开设专栏加强对移风易俗、乡风民风、文明礼仪、节俭养德等的报道,开设“厉行勤俭节约 反对铺张浪费”“鱼城茶座”“光盘行动”等特色栏目12个,用通讯、评论、摄影等多种形式宣传节俭养德工作成效,曝光反面案例,共刊登各类新闻稿件300余篇;在全区机关、学校等食堂、各大餐厅发放摆设“文明餐桌”三角牌10000余张;利用农村精神文明宣传志愿服务队围绕“勤俭节约”主题编演节目10余个,组织志愿者到镇街、村社院坝赠送图书5000余册,举办绿色宣传活动45场次,开展农村环境保护宣讲275场次,全区设立环保宣传专栏300余个,悬挂横幅标语836条,发放宣传单2万份、纪念品20xx余件、标识牌200个,营造了移风易俗的良好氛围。

二、开展勤俭节约示范引领活动,树文明立新风

一是开展环保志愿服务活动。开展绿水青山、文明合川等系列环保主题活动,组织环保志愿者进机关、进社区、进学校,累计开展环保大讲堂10场次,受众800余人,受理环保投诉100余件,大力倡导绿色文明、低碳出行的'环保新理念,提升群众对文明城区创建和生态文明建设的参与率、知晓率、满意率。

二是开展勤俭节约主题志愿服务活动。在党政机关开展“俭以养德·向我看齐”活动,积极推动党员干部和公众人物示范带动作用,带头做好移风易俗、勤俭节约,婚丧喜事一律从简,树立标杆、做好导向;在校园和学生中开展“节约水电·从我做起·从点滴做起”主题活动,建设节俭节约实践基地20个;在社区和家庭中开展“俭以养德·人人行动”活动,设立旧物回收和资源再利用点位30个;组织市民代表和志愿者深入社区、学校、食堂等场所开展“文明餐桌”行动,宣传节俭养德理念,劝阻浪费行为340次;在行业系统开展“俭以养德·见于管理”活动,组织节俭节约志愿服务活动60余场次,组织各部门负责推动移风易俗工作的同志交流经验、互相学习。

三是开展勤俭节约乡风行动。制定了《合川区关于深化农村精神文明建设工作的实施方案》和《关于开展移风易俗树立文明乡风专项行动的通知》,建立健全党员干部婚丧操办事宜规范,遏制“大操大办”;完善村规民约、村民议事会、红白理事会、道德评议会、禁毒禁赌会等制度,规范劝导村民行为500余次;将节俭节约纳入文明村镇、文明社区、文明单位创建活动中,加大评估考核力度;开展“文明习惯养成”“清洁农户评比”“最美院落评选”、流动文化进村、惠民电影放映、全民阅读、全民艺术普及、“送戏曲进校园”等多彩的活动,丰富群众精神文化生活。

三、养成勤俭节约良好生活习惯,弘扬传统美德

通过开展勤俭节约系列主题志愿服务活动,培育了倡导绿色生活的新气象。通过以合川文明12条为基础,践行“五赶紧”文明倡议,在全区营造了节俭光荣、浪费可耻的良好氛围,引导了广大市民从自己做起、从现在做起、从一点一滴做起,勤俭办事。一是通过“衣旧情深”活动,各社区设置了旧衣物回收环保箱、市民养成主动捐赠闲置旧衣物习惯,从而减少旧衣物对环境的污染。二是通过“文明餐桌”行动,市民普遍养成打包带回家的良好习惯,有效减少了食物浪费现象。三是通过开展绿色环保宣传,更多市民切身体会到绿色生活的重要性,积极响应积极参与到倡导绿色生活,反对铺张浪费的主题活动中来。

大学生读书活动总结 5

中国自古有“腹有诗书气自华”的民谚,而温总理也有言:“我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。”的确,读书人是幸福的人,徜徉在由伟大灵魂构建起来的精神圣殿中,山川如在指尖,古今尽在眼前,大智大美在眼前闪耀迷人的光辉。读书人是幸福的人。通过读书我们的心能抵达船只去不了的地方,我们的梦想能在高高的雪域开出洁白的莲花。

然而,读书不仅仅于个人有益,更是一项“民族事业”,在国际竞争日益激烈的现今,推广全民读书更具有其意义。因为“读书关系到一个人的思想境界与修养,关系到一个民族的性质,关系到一个国家的兴旺发达。一个人不读书是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。” 因此,我们不仅要自己读书,还要带动身边的人读书,将读书变成日常生活的一部分。

今年的4月23日是第十五个世界读书� 人说:送人玫瑰,手留余香。通过“图书漂流”活动,我们希望将自己的书拿出来与大家分享,让书籍在人群中“漂流”,让书籍的余香洒满所到之处。

一、活动概况

“书香动感南华”活动由南华大学党委宣传部、南华大学党校主办,校学生记者团、南华大学读书会、校青年志愿者总队承办,活动主体有三个:宿舍书籍大搜索行动、图书馆一楼大厅书展、书籍漂流活动。进行时间为4月22日至4月24日,持续三天。校记者团全体成员、读书会及青志总队部分成员参与其中。活动设有总负责人一名,分负责人三名,三个校区分负责人6名,小组长若干,基本上责任到人,保证工作有序开展。

(一)前期准备。

4月18日活动工作安排会议在1-113召开了工作安排会议,之后又开展了活动前动员会议。二者主要内容是统计活动人员名单及安排具体工作。在活动安排会议后,前期准备活动如设计书籍信息登记卡、发放倡议书、联系图书馆及拉赞助等前期准备活动均如期开展。

前期准备工作进行得总体上还算顺利,图书馆给予了本次活动大力支持,不仅提供一百本热门书籍,还给我们提供了五个展台及展览场地。但由于在拉赞助和联系制作展板人员方面出现一些小状况,使得活动不能完全按计划不得不进行改动,对活动规模进行缩减。表现在:横幅、海报等宣传形式被取消,活动所需资金减少,原定的发放读书宣传小册子活动被迫取消,造成原定对“大学生应该读的100本书书目”的宣传不能落到实处,宣传“新三味书屋”的目的无法达到。

(二)宿舍书籍搜索行动。

为保证足够的书源,我们将原定一晚的宿舍搜书行动改为两天。22日、23日,记者团所有成员几乎全部动员,在三个校区负责人的带领下进入各楼栋个宿舍进行搜书行动。从结果来看,成果是丰硕的,两个晚上共搜到书籍约400本,杂志约280余本。从队员们的工作态度来看,各成员都能以较高的激情投入到活动中,各校区负责人更是在组织与联系人员、及时反馈信息等方面付出了很多努力。从同学们的反应来看,我记者团成员在进宿舍搜书时能自觉维护记者团的形象,积极宣传世界读书日及“书香动感南华”读书活动,在一定程度引起了同学们对读书日的关注。搜书活动也得到了同学们的大力支持。搜书行动的成功开展为4月24日书展的顺利开展提供了保证。

(三)书展。

4月24日星期六,我们在图书馆一楼大厅进行了为期一天的书展。展出的书由搜集到的500余册书和从图书馆二楼借来的一百本书两部分构成。为了便于管理,我们先是将所搜索的书籍进行分类:回收类和非回收类。然后将要求回收的书籍出处进行标注,并按照校区、楼栋分好,同一个校区的书籍放在同一个展台上展出,大厅左侧和右侧分别展出非回收书籍和回合搜书籍。非回收类有读书会保管,回合搜类由记者团人员保管。为了书展有序进行,我们对记者团人员进行排班,每两二小时一班,分派看守人员以及借书信息登记人员。准备就绪后,上午10时许,书展正式开始。下午五点,书展结束。

(四)书籍漂流。

书籍漂流是书展的目的和一个后期延续。主要是在书展过程当中借出的书在南华学子当中“漂流”的过程。大家相互交流书籍,分享好书,交流读书心得体会,起到了比较良好的效果。由于各方面的原因,漂流期缩短为一周。目前,书籍的'归还情况以基本到位。

二、活动影响、效果。

(一) 宣传了世界读书日,鼓励大家读书,有利于营造良好的读书氛围。

(1) 通过进宿舍进行地毯式的搜书活动,带给大家有关读书日的知识,引起他们对读书日的重视,对读书的重视。搜书活动得到了大家的重视和支持,大家纷纷“捐”出自己的书籍,希望能够同大家交换书籍,一起分享好书。搜书活动维持了两个晚上,几乎全团动员,分工到楼栋,影响范围广、人员多。

(2) 通过读书漂流活动,促进资源共享,营造良好氛围。从反馈信息来看,爱好读书的大有人在,书籍“漂流”这一形式得到了大家的广泛认同。“送人玫瑰,手留余香”,通过读书“漂流”,让“我读书我快乐”的观念不着痕迹地进入大家的思想里。同一本书让我们拥有同一种情感,这份情感交集让大家联系在一起。一本书不仅起到了情感交流的作用,而且让有些同学甚至由不相识变为了朋友。

(3) 结合展板宣传及校报读书日专版,引起大家对读书日的重视。在书展当天,我们在图书馆前陈放了两块展板,主要内容为读书日简介及“大学生应该读的一百本书书目”等。在4月30的校报三版,我们设置了“读书日”的专版:对读书日、我们的读书活动进行介绍和报道;对党校副校长、党委宣传部副部长廖力进行的读书专题的专访;时评及好书推荐。进一步扩大了宣传和影响。

(4) 通过信息反馈来看,本活动确实让很多同学意识到或重新考虑到读书的必要和意义。一些同学还在读书漂流中意识到自己所看书的少量,并在其中发现了不少自己感兴趣的书,激发了他们读书的兴趣。

(二) 活跃了记者团氛围,加强了各成员间的交流,锻炼了一批成员,也出现了一批优秀成员。

(1) 活跃了记者团氛围,加强了各成员间的交流,集体观念加强。

这是一次集体性的活动,记者团成员几乎全部参与其中。由于活动的持续性和繁琐性,很多工作都必须要各个队员分工合作进行。不论是哪个环节,我们都根据实际情况划分了小组,并设立了通讯录,确保信息通畅。小组成员分工合作,共同完成工作。活动促进了成员间的积极交流和彼此的了解,在活动感情也在沟通与合作中进一步加深,集体意识得到强化,更加紧密团结,有利于以后各项工作的开展。

(2) 锻炼了一大批大一成员。事实证明,在活动中个人的能力能得到最充分的展现和提高。责任到人,分小组团队进行活动,此次活动大大提高了个成员的参与性。活动设总负责人1名,分负责人3名,同时委派各校区人6人,每个校区下设2到3小组,同时设小组长,这样,让队员们自主管理队员,不仅增强了其主人翁意识,同时也给他们提供了更好的平台,通过联络人员到组织展开活动,各负责人的能力都能得到进一步提高。通过做负责人队员也能体会作为负责人的不易与快乐,总结经验,吸取教训,积累活动经验,以便下次活动更好的开展。

(3) 一批优秀成员脱颖而出。团队活动就是一面很好的镜子,能够看出队员的积极性,同时也能反映而成员的水平和能力。在活动中,虽有少数成员参与度不高,但总的来说,大家投入了自己热情,并能够积极表现自己。优秀成员的脱颖而出为下一届记者团骨干补充了后备力量。

三、问题与不足:

(一)宣传力度不够,影响范围有限。

宣传力度不够体现在几个方面:展板海报宣传不到位,小册子宣传计划被迫取消,书展影响范围小。

具体来说,第一,除了22日23日两个晚上宿舍搜书时散发了一些倡议书和食堂门前贴的几张手写红纸海报之外,活动前几乎没有其他的宣传形式;第二,临时赶制的展板内容粗糙,也仅在图书馆前摆放一天。此外,活动中几乎无宣传,加之周六图书馆一楼的人流量并无想象中大,影响人数也就难以达到与其估计。第三,由于拉赞助的失败,使得小册子宣传计划被迫取消。而小册子宣传时我们策划中很重要的一部分,因为大量的宣传信息包括读书日的介绍、一百本书目及好书推荐等内容都定在小册子宣传上。

上述情况的出现一方面是由于记者团、读书会缺乏在海报展板等方面拿手的专门人才队伍,致使前期宣传几乎偏废。另一方面也由于活动从策划到实施时间短促,对一些突发情况的预设和处理不周。

(二) 工作安排出现疏漏,部分成员关注度不高在活动开始前,我们召开了工作安排会议和动员大会,分配人员,安排具体工作。并在网上通过QQ群及时发布了策划信息及更新进展情况。但从结果来看,真正关注并落实的并不算多。在活动展开时,仍然有很大一部分同学不知道自己的工作是什么,不知道活动进展情况甚至不知道我们活动的内容。

造成这种现象的原因有二:第一,活动策划时间短促,组织人员经验不足。在诸多地方出现疏漏和安排不到位之处;第二,部分成员责任心不强,被动消极,得过且过,没有尽心多好本职工作。

(三) 活动时间有限,并未真正达到“鼓励读书,掀起读书热潮”的最终目标由于场地、书籍管理制度、值班制度无法得到实时有效的解决,综合考虑书籍拥有者的意愿,造成“图书漂流”不得不缩短期限,使得短短一个礼拜的“漂流”流于形式,并未能让书籍拥有者与借书者细细分享书本的精彩。

四、启示和努力方向

总结经验,反思不足,是为了下次活动更好地开展。我认为,下回若开展类似的活动可以从以下几个方面努力:

(1) 携手同心,完善策划。首先,从活动目的与内容来看,策划不仅仅是一两个策划者的事,它必须体现全体成员起码是大部分成员的意愿。其二,集思广益,充分听取大家意见,尽可能多地设想可能遇到的情况,并制定应急措施,使策划更灵活、完善。其三,人员安排上应急可能地了解队员的现实情况,在工作安排后,物特殊情况不得擅自变更和自动离职。

(2) 保证信息的畅通灵活。第一是活动负责人必须保证信息准确,并传达到位。在活动前确保所有人员对活动大致情况有一定程度的掌握。其二所有成员也必须密切关注活动进展及变动情况。

(3) 加强宣传意识,搞好宣传。作为记者团成员,本身就有着较强的宣传意识,因此,在前期宣传这块绝不能落人后,也切不可认为可有可无。可以这么说,前期宣传的力度在一定程度上决定了活动所能达到的效果。除了新闻稿件之外,应该采取更加多样灵活的宣传方式,多种方式并举,达到宣传效果。另外,对活动进行后期报道也是必不可少的。

(4) 尽心尽职,确保工作有序开展。在工作安排确定后,无特殊情况不得自动离职。个成员应树立主人翁意识,共同努力将活动搞完稿好。若为大型活动,在活动结束后可结合“表彰大会”,表彰先进工作者,在条件允许的情况下评选“先进工作者”,并颁发奖状和奖品。肯定优秀工作者的努力同时也带动大家的积极性。

读书活动已告一段落,虽然有不尽如人意之处,但总的来说,活动取得了不错的效果。在一定程度上引起了大家对读书的重视,也在一定范围内营造了读书的氛围。加强了记者团内部成员的交流,活跃了气氛,也扩大了记者团的影响。总结经验,吸取教训,活动的开展也为我们下次大型活动的开展积累了宝贵经验。今后我们会再接再厉,着眼全局,看准细节,争取举办更加富有特色,更加具有意义,和更加富于趣味的活动。

最后,谢谢大家对本次活动的大力支持,对于不足之处也谢谢大家的包含。在此,让我们谢谢本次活动的总协调人罗静,活动总负责人郭丹,活动的另外两名分负责人:邱佩珊、贺状文。还有三个校区负责人,他们是:刘慧、徐浩、伍璐、刘盼、吴安东、颜未、刘娜。他们付出了很多,谢谢!也祝大家工作顺利,学习进步,天天开心。

大学活动总结 6

总结

1、要写完整的活动记录,大概的流程。

2、对流程进行评价。是否顺利,大家是否各司其职井井有条,组织是否有效,等等。

3、特别提到过程中发生的一些特别的事情,比如预料之外的突发事件,或者一些感人的细节,或者一些意想不到的`效果。

4、活动参与人的感想、意见、建议等。

5、结合活动的目标,总结活动效果。

6、结合总结对以后的工作提出意见和建议。

大学生社会实践活动总结 7

暑假结束,学生返回学校,可以看出,他们渡过了一个有意义、有收获的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社会实践方案,各班都能认真组织实施,效果显著。在班主任的细致安排下,每个同学在暑假中积极参加社会实践活动,学习本领,增长知识,陶冶情操,锻炼身体,走进社会,走进生活,主动提高自己各方面的素质。

一、激情。

20xx年是一个重要的年份,改革开放三十周年,第xx届会在北京举办,在暑假中,同学们热切盼望会的举行。20xx年8月8日,会开幕,同学们的爱国激情被点燃,为健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾,他们也为没有获得奖牌的运动员加油。

看着精彩的会,同学们也用各种方式表达自己的感受,他们拿出纸和笔,进行着一幅幅手抄报的创作,内容丰富:金牌榜、银牌榜、铜牌榜、奖牌榜、我爱、赛况实录、北京欢迎你等;他们也抒发着自己的感受,写出了自己的观后感

二、为灾区加油。

在暑假中,同学们没有忘记灾难中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区,同时,同学们被抗灾英雄的事迹感动着,尤其是同龄人中那些令人敬佩的小英雄。同学们制作了“抗震救灾英雄谱”“抗震救灾少年英雄”的剪报,表达着对抗震救灾中的英雄人物的敬意。同时,同学们给灾区的小朋友写了慰问信,关爱灾区小朋友的活动,写上自己的交心语,帮助灾区小朋友摆脱心理阴影,坚强面对困难。鼓励他们要坚强起来,好好学习,有全国人们的援助,任何困难都会被克服,受灾的地方一定可以重建美好家园。

三、假日小队。

在暑假中,以班级为单位,学生根据自己的居住地分成了若干“假日小队”,每组15人左右,选出了小队长,负责活动的组织,记录等。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。

四、走进社会、走进生活

在平时的生活中,很多的家长容易娇惯自己的孩子,只要求孩子好好学习,考一个好成绩,不主动让孩子做家务。针对这方面的问题,学校召开家长和家长沟通,交流教育孩子的科学方法,有计划地培养孩子在平时的生活中做家务的习惯,假期中就更要做自己力所能及的家务。假期结束,很多同学在这方面做的很好。

学生能够走进社会,做一些公益宣传,公益活动,关心公益事务,体现出了一个祖国小主人公的风采。他们能够走进生活,主动帮助家长做家务,从中体会到家长的辛劳。

五、感恩教育。

在暑假中,同学们通过主动做家务,到集市场购物、理财、下厨房做饭等方式,理解了父母为自己做的事,理解力父母对自己的养育之恩,教育之恩,体会到父母的良苦用心,感受到了父母对自己深深的爱。在劳动中,同学们的感情自然流露,写日记,写作文,表达了对父母的爱,对父母的理解,对父母的感恩。在感恩中,同学们长大了,慢慢改变着自己,慢慢进步着。

六、学习礼仪。

在学校中,同学们都能在老师的教育下自觉遵守学校的行为规范,但有些同学一离开学校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行。暑假中,学生离开学校,对已经养成的好习惯能否坚持下去,就是一个考验。通过学生主动的礼仪学习,学生在这方面有了很大的进步。他们学习礼仪,并从身边做起,从小事做起,自觉养成良好的文明行为习惯,告别了不文明行为,自觉提升自身道德素质,做文明学生、文明公民。积极遵守交通规则,注意交通安全,并能积极向周围的人宣传交通安全法规和知识。

七、体育锻炼。

学生有一个强健的体魄,才能在将来更� 暑假中,同学们在精神的鼓舞下,向体育健儿学习,每天能体育锻炼至少1小时,跑步、做操、习武、各种球类、陀螺、跳绳等,还参加了多种多样具有趣味性和游戏性的活动,从而提高了学生的体质,愉悦了身心,促进了学生的健康成长。在一个假期的体育锻炼中,学生把锻炼身体当作生活中不可缺少的一部分,逐步养成了良好的锻炼身体的习惯。

在暑假社会实践活动中,也存在着一些不足之处:

1、学校的大部分学生都能积极参与到社会实践活动中,但也有一部分学生的参与意识不强;

2、很多的学生都能在整个暑假中参加社会实践活动,有的则不能做到持之以恒;

3、有很多的学生都能参加几项社会实践活动,进行了合理的安排,但也有部分同学的社会实践活动比较单一;

4、大部分学生都能在社会实践中全身心地投入,从中受到深刻的教育,但也有少部分学

生的社会实践活动不够深入等等。

这些问题在以后的社会实践活动中需要加以改进,老师布置工作时要更加的科学、细致,认真组织、实施,争取使活动取得更大的实效。

大学活动总结万能模板 8

近期,我们学校举办了一场别开生面的文化节活动。作为组织者之一,我深感责任重大,但也收获满满。

活动筹备期间,我们团队精心策划了各个环节,从宣传设计到现场布置,力求为同学们带来一个难忘的体验。通过问卷调查和意见征集,我们确定了受同学们欢迎的活动和表演形式。活动当天,现场氛围热烈,同学们积极参与,各类文化展示和互动游戏都受到了大家的热烈欢迎。

这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也促进了校园文化的交流与融合。我深刻体会到团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能呈现出如此精彩的活动。同时,我也意识到活动细节的把控对于整体效果至关重要。

展望未来,我希望能够继续参与更多类似的活动,为同学们带来更多欢乐与收获。同时,我也将认真总结经验教训,不断优化活动策划与执行,争取为大家呈现更加精彩的活动。

大学毕业晚会活动总结 9

本次计算机系大学毕业晚会圆满落幕,为即将踏上新征程的毕业生们送上了一份特别的告别礼。以下是本次活动总结:

一、活动亮点

1. 专业元素丰富:晚会融入了大量与计算机相关的元素,如编程表演、AI互动等,展现了计算机系的专业特色。

2. 情感真挚:毕业生们通过演讲和节目表演,深情回顾了大学生活,表达了对母校和同窗的不舍之情。

3. 创意十足:晚会节目创意新颖,不仅展示了同学们的`才艺,也体现了计算机系学生的创新精神和团队合作精神。

二、活动收获

1. 凝聚了系内情感:晚会加强了计算机系师生之间的情感联系,让毕业生们感受到了系内的温暖和关怀。

2. 展现了专业风采:晚会展现了计算机系的专业实力和学生的风采,为系内树立了良好的形象。

3. 留下美好回忆:晚会为毕业生们留下了一份宝贵的回忆,将成为他们未来人生道路上的美好回忆。

三、活动反思

虽然本次活动取得了圆满成功,但我们也意识到在节目策划和现场执行中仍有提升的空间。未来我们将更加注重细节处理,提升活动的整体质量和效果。

大学毕业晚会活动总结 10

本次大学毕业晚会圆满落幕,为毕业生们的大学生活画上了完美的句号。活动亮点纷呈,情感真挚,互动热烈,为即将踏入社会的毕业生们留下难忘的'回忆。

亮点回顾

1. 节目精彩:晚会节目多样,同学们用才艺与热情为晚会增添了无数亮点。

2. 情感真挚:毕业生们通过发言和表演,表达了对母校和同窗的深厚情感,感人至深。

3. 互动热烈:抽奖、合影等互动环节拉近了大家的距离,现场氛围热烈。

收获与反思

活动成功凝聚了同学们的集体力量,展现了学校的风采,为毕业生们留下了宝贵的回忆。同时,我们也意识到在时间把控和宣传力度上仍有提升空间,将在未来加以改进。

大学活动总结 11

XX年7月6号,重庆邮电大学“乡网乡情”三下乡小分队整装待发,带着徐老师的谆谆教诲和期许,带着队友们的激情和坚韧前往此次下乡的目的地——葛兰镇。

队友们穿戴着代表着学校和学院光荣标志的服装、帽子浩浩荡荡地穿梭在人群里,看到路人的眼神和表情,我感受到的不是异样,不是歧视,而是赞许和肯定,这一刻是光荣,是自豪!

接下来的几天下乡生活是充满快乐的、激情的、努力的、期待的。尽管其中有骄阳,有汗水,有累,有苦,但这些却是难忘的,是快乐的调味品。有了苦,快乐才更加美好,生活才更加充实。由于住宿的问题,使得整个队伍不能住在一起,有两个队友住在自己家里,其他队友各自住在另外两个队友家里,但这并没有影响我们队友间的感情,反而多了更多的期待。早上期待着次日队友的早早到来,好一起开始美好新一天工作;中午期待着和队友们一起共进开心的午餐;晚上期待着队友的电话,跟我们报平安、讨论明天的行程和活动安排。就在这期待中,在队友一起的努力拼搏和顽强工作中,我们一起和葛兰镇政府完成了接洽工作;在政府相关人员的带领下参观了乡镇企业,与领导们会谈;与长寿区政府相关政府人员开展座谈会,带队徐老师为我们讲解了网络文化软实力相关知识,教委副主任、宣传部常务副部长、长寿日报副主编、旅游局副局长、公安局和工商局的同志们也跟我们交流了网络文化方面的知识以及结合自我工作对于网络文化的独特见解;还在村组长的带领下带着米和油到沙河村看望孤寡老人,与老人们亲切的交流,教他们使用手机、电脑与亲人联系视频等;还在镇上开展了大型的乡镇网络文化调研活动和宣讲会。活动很多,内容很丰富,意义很重大,队友们很给力,我们很快乐。

三下乡活动也很快地结束了,现在队友们都各自忙自己的工作或者学习去了,但是过程却是那么的难忘,那么的开心。除了工作中大家努力的`样子,坚定的样子,炎炎骄阳下奔跑的样子深深地烙在我的心里,酷暑后大家树荫下一起开心地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、卖萌的样子;乡间小路上激情奔跑、追逐、嬉戏、打闹的样子也深深地烙在了我的心里,这一切切都像幻灯片一样闪现在脑海里,一张张,一页页都是情意的融合与流淌。谢谢生命中有了这次旅行,谢谢生命中意义非凡的旅行中有了独特的你们的陪伴,谢谢我亲爱的“乡网乡情”小分队队友们!

大学活动总结模板 12

各位早上好,很高兴每周一能和大家一起逛校园。自我介绍一下,我是___,来自项管Q1141班,大三,不过我的心智和年龄看起来不怎么协调,但是别人还是叫我老龚。进入大学,无论是我们选择专业还是专业选择我们,我们的生活方式就已经改变了。我不喜欢看别人怎么样生活,特别是进入大学。在大学,来到我自己选择的项管班,我没有多欣喜,也没有多忧愁,我只是在自己的道路上行走。对未来的道路,我只能说我尽力吧,毕竟房地产是个很大的市场。大一时,学习上我用不太重视的心态度过了一年,成绩还算理想。生活上,我没有刻意选择学生组织。当各大社团招新,我完全没有那种被吸引的劲,我只是慢慢走在各大社团前,直到看到了当时的青年志愿者协会,感觉她和我很近。于是我毫不犹豫填了报名表,于是我没再仔细研究过任何社团,我只一心一意去了解我选择的,在当我认真研究后才发现,它有很多东西是和我内心的想法是一致的。于是我发现有时候选择是不需要理由的,只有选择过后,你才会找到选择它的原因。到了现在,我再看我走过的路,觉得很满足,因为我是快乐的。

如今离开青协来到精神家园的素质班,我选择另外一种生活方式对待。选择素质班的原因和选择青协是一样的,只是感觉他和我很近。素质班对我而言,他不是一个独立的组织,我不希望素质班以一个独立的形态存在,我想的不是身在素质班而在素质班,而是身边的一切都是统一的。如果分开来,只能是禁锢自己的思维。在这个统一里面,我有自主选择意识,在素质班,我不

对于现在在素质班宣传部以及担任班级宣传委员的感受,我只能说这些是我选择的一种生活方式,不是说我多热爱宣传,我只是想深入了解它,只是跟随心意去做事,没有刻意追求什么。但是一旦我选择做某些事我是会毫无保留的付出的,每一次都会尽力,但不一定会完美。我一直相信,每一次付出的背后都会学到很多的东西;每一次选择过后就会找到你想知道的事。虽然拿过奖学金得到过荣誉证书,但是我 当别人都去刻意追求的时候,如果我还在坚持自己的道路,虽然在别人眼中有点愚蠢,虽然我失去了许多暂时的利益,但是始终有一天我会在某一方面得到成功,因为我已经在自己选择的路上学会了很多。选择自己想要的,那才是快乐的,人不为快

大学毕业晚会活动总结 13

本次大学毕业晚会圆满结束,为毕业生们的大学生活画上了一个精彩的句号。以下是本次活动总结:

一、活动亮点

1. 节目精彩:晚会节目形式多样,内容丰富,展现了同学们的才艺与活力。

2. 情感真挚:毕业生们通过表演和感言,表达了对母校的感激之情和对未来的美好憧憬。

3. 互动热烈:互动环节的设置让现场氛围更加热烈,同学们共同度过了一个难忘的夜晚。

二、活动收获

本次活动不仅为毕业生们提供了一个展示自我、抒发情感的平台,也加强了师生之间的情感联系,展现了学校的文化氛围和凝聚力。同时,活动的成功举办也锻炼了同学们的组织能力和团队协作能力。

三、活动反思

虽然本次活动取得了圆满成功,但我们也意识到在时间把控和细节处理上仍有提升的空间。未来我们将更加注重活动的。策划和执行,为毕业生们创造更多难忘的回忆。

总之,本次大学毕业晚会是一次成功的活动,让我们共同期待未来的美好。

大学活动总结 14

星期五晚上,所有同学准时到达了活动地点开始了新学期第一次团日活动。

本次活动的主题是“学生成绩分析与假期关注”。于是,我们首先开始了对自己假期生活的回顾。同学们讲了很多自己在寒假中经历的事情。比如自己身边的趣事,吃过的美食,还有社会实践的经验体会,等等。同学们谈得津津有味,看来都度过了一个美好而充实的假期。

接下来,我们开始对上学期的成绩情况进行分析。很多同学都提出,自己上学期学习并不在状态,成绩也并不理想。大家一起总结了很多原因。大多数同学的问题都集中在三点:

1、 经不起诱惑,自制力差;

2、 时间安排不合理;

3、 赖床,起不来,浪费很多时间。

然后,针对大家的情况,我们展开了积极的讨论,商讨出有效的方案解决这些问题,希望大家可以提高成绩。大家提了很多方案,诸如平时某一时间段一起用英语,建立学习小组等等。经过大家的讨论,我们分工让几个同学制定具体执行方案,将在不久开始实施。希望可以由此带起大家的学习势头,让大家的学习有所进步。

这是新学期开学以来的第一次团日活动,太久没有组织过活动,组织同学难免有一点手生。不过,还是通过提前准备和大家的配合,成功地完成了这次团日活动。

大学活动总结 15

为认真做好安全活动月工作,切实贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,药学09—1班以“安全伴我在校园”为主题,举行了“安全第一、预防为主”、“关注安全、关爱生命”、“安全在我身边”系列活动,并取得圆满成功。

一、已经达到的预期效果

1、利用手抄报设计比赛、“安全教育知识”讲座、观看有关安全法制教育影片及演讲比赛等形式开展丰富多彩的安全教育,营造了“安全进校园,法律铭于心”的浓厚氛围。

2、通过消防演练从根本上提升了大家的安全素质,用亲身实践的方式,使同学了解到了学会安全逃生的重要意义,同时也为建立长效的安全机制奠定良好的基础,并创造了安全稳定的教育环境。

3、通过举行法制教育宣传图片展览和安全隐患大搜查活动,同学们用他们发现的眼睛去找出学校管理漏洞、安全隐患,从而提高了同学们的安全意识和自我保护意识。

4、还利用征集个人安全防范“金点子”、征文等形式,启发大家的`头脑,真真正正的融入到学习安全知识的活动中来,解决了同学们安全知识贫乏,安全知识薄弱的问题。

二、本次活动将责任落实到个人

班团委认真负责本次活动的各项工作,充分发挥了积极带头作用,做到发现问题,解决问题,争取做到了各项活动零漏洞。并合理部署个现工作,做到了“集中长鸣,防患于未然”。

三、本次活动总结

通过这次安全教育活动大大提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。今后,我们将继续重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题不断提高我班安全工作水平,诸如此类的安全活动只有开始、没有结尾,像这样的活动今后要继续开展,将安全观念深入全班同学心中。

大学活动总结格式 16

标题:注意新颖、体现活动特色首部

活动目的活动时间和地点:

主题:主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”

人员:主要参加人员和单位

流程:活动的主要程序及相关负责部门

正文:正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。经费:署名和日期附:

第一部分活动简介

1、本次活动情况简述,包括活动地区的经济和社会背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等。

2、简要介绍活动日程安排与内容,包括在活动地开始工作的程序。

3、请比较预期目标与实际成果,若有差异请说明原因和感想。

1)预期目标;

2)实际成果;

3)原因和感想。

4、请介绍活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。

5、活动中最成功的是什么?请最多列出5点。

6、活动中存在那些不足?请最多列出5点。第二部分:社会问题观察

1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。

2、活动开展有哪些有利条件和机遇?

3、活动中有哪些限制因素?

4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。

5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。

第三部分:案例收集

请列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的。鲜活案例。

第四部分:活动的辐射影响

1、活动直接人群和人数。

2、除了活动直接影响的群体之外,活动会产生更广泛的辐射影响吗?还会影响到哪些群体?会产生哪些影响?如何产生影响?

3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。

4、是否有后续活动计划?

第五部分:财务报告

大学活动总结格式 17

20XX年8月30日早上7点,金水区15名支教老师在教体局局长王珂,党委书记李正,副局长许士柯,人事科及各支教学校领导的陪同下一同赶赴周口市沈丘县,开始了我们为期一年的支教之旅。

一直以来,作为一名人民教师,我把可以去支教看作一件骄傲、自豪的事情,支教事业一直对我有着强大的吸引力,一听说有支教这个事情我第一时间就报名参加了,这次能够到沈丘农村来支教我很高兴,也很骄傲。我很希望用自己的微薄之力,为农村的孩子献出一份爱,一份情。

此次到沈丘县支教的金水区教师一共有十五人,被分配到了六个乡镇,七所小学。在没有来的时候我对支教有过种种想象,农村教育在硬件设施和教育理念上是不是比在城市里差很多啊?生活的条件是不是很差啊?学生的状态、心理是不是很城市里孩子不一样啊?带着种种疑问我正式开始了一年的支教生活。

来到之后我被分到范营乡朝阳小学,担任三年级语文课和一至三年级的体育课,接触一段时间我发现班上很多学生都是留守儿童,有些是爸爸妈妈一个人在家,有相当一部分是爸爸妈妈都出去打工了,自己是跟着爷爷奶奶生活的,这些我以前只是在电视上见过,现在我也亲眼见到了,还当着他们的老师。我知道,这样的学生往往不爱表现,不善表达,相对内向一些,所以他们更渴望爱,也更需要爱。

在接下来的教育教学过程中,我一直秉承“爱的教育”,就是说让学生在一种和谐、关爱的环境下接受教育,教育的方式方法一定要考虑学生的接受能力和自尊心。

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,支教生活已接近尾声,回顾这一年的工作生活学习情况,心中充满了喜悦,因为支教工作锻炼了我,各级领导的关怀鼓舞了我,老师和学生们的热情感动了我,与老师们的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

一、思想方面:

首先,遵守支教的各项规章制度。积极要求进步,爱岗敬业,认真做好教案、学习笔记和总结,不断完善自我;其实,端正态度,为人师表。利用课余时间与当地教师和学生进行交流,使自己成为他们的良师益友。最后,严格要求自己,服从领导的各项安排。在工作中坚持事事讲奉献,以大局为重,不计较个人得失,尽心尽职做好各项工作。

二、生活方面:

首先,原来没有来支教的时候不会做家务,但是来到这里以后,凡事都要自己来,买菜、做饭、洗衣服这些家务活,都要自己亲自做,锻炼了自己的独立生活能力和动手能力。其次,与其他支教老师生活、工作在一起,培养了与人相处的能力。

三、教学方面:

接触了农村的基础教育(包括农村老师、学生),与老师们交流了教育教学方法、心得体会,感受到了农村基础教育的困难和薄弱,与当地老师进行教研,丰富了自己的阅历和教学经验,在课堂上改变了传统的“填鸭式”教学模式,采用师生互动,让学生敢说,想说,愿意说,大胆的表达出自己的思想,以学生为主体启发引导他们,课堂上的气氛逐渐变得活跃起来,学生的改变让我看在眼里,喜在心中。

一年的支教工作是短暂的,但又是充实而温馨的,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,使我对支教产生了依依不舍的感情,能成为一名支教老师,是我做出最正确的选择,最无悔的选择,支教所带给我的一切都将是我人生中一笔巨大的财富。

大学生读书活动总结 18

一、创设读书情境,激发读书欲望

“兴趣是最好的老师”,激发学生读书的兴趣是最关键的。那么怎样让孩子喜欢读书,产生读书的欲望呢?一开始,我就通过创设读书情境来激发学生读书的强烈愿望。

1、创设读书氛围

低年级的学生特别爱听故事,于是,我就以讲故事为交流平台为学生“读书”,让学生和我一起感受读书氛围的美。在给学生读《丑小鸭》时,我坐着,孩子们也静静地坐在自己的位置上,我选了一首钢琴曲,在优美的音乐声中,我捧着书轻轻地读,孩子们也和我一起陶醉在“读书”的乐趣之中,享受着音乐,享受着老师轻轻的读书声,享受着故事里语言文字给他们带来无限遐想的美感。

我每天都坚持给孩子们讲美丽的绘本故事,《小老鼠分果果》让我们闻到了与人分享的香甜;《小达尔文的故事》带领我们走进了充满神秘色彩的大自然;《小海螺和大鲸鱼》告诉我们小人物一样可以有大作为;《爱心树》让我们为无私的“爱”感动到流泪;《美宝的魔法花园》向我们诉说了友谊的真谛……孩子们在一个个美丽的故事中成长,在听我读书的过程中也爱上了读书。

有时,为了激发孩子们的读书欲望,我会把书读到关键处戛然而止,这样,孩子们就会在兴趣的引导下去自主读书,走进浩瀚的书海。

2、开设读书课堂

在听读的基础上,我告诉学生:读书是美的,自己能走进书的世界,是最美的。在每周的语文活动课上,我会精心为学生营造一个优雅的读书环境。音乐是人类的第二种语言,放一首轻音乐,每个课桌上都摆放着自己喜欢的书。音乐把整个空间充满,孩子们在音乐声中思绪飘飞,一本自己喜欢的书在手,很快就能进入书里的世界……此时此刻,看着孩子们那丰富的表情,那痴迷的状态,我知道他们已经走进了草丛看《昆虫记》,走近了灰姑娘和她交谈……我也会被孩子们所感染,捧起自己喜欢的书如饥似渴地、入迷地读起来……

孩子们读到精彩处,有时会不禁笑出声来,看着孩子们如痴如醉的样子,真觉得孩子们读书的样子是最美的,读书真是一种享受。是啊!现在的学生面对太多的诱惑,置身喧杂的闹市,的确已经很少有静下来读书的时间了。而这样的读书课堂给学生创设了一方宁静的港湾,让他们尽情畅游在书的`海洋里,悲欢离合,喜怒哀乐,丑恶美善尽在其间。学生怎能不喜欢?他们喜欢读书的氛围,想读书里的故事,喜欢故事中的人、事、景、物……

二、激发读书热情,养成读书习惯

一个爱上读书的孩子,会拥有一种不同常人的儒雅气质,何时何地都不会感到孤独,人生也会更加多彩。学生一旦喜欢上了读书,教师便要经常督促指导,让学生长期坚持,养成读书的习惯。

1、读书名言导行

从古至今,有许许多多有关读书的名言警句,有的名言后面还会有一个个生动的故事。于是,我便充分利用一切教育时机进行渗透,让学生积累有关读书的名言警句,明白读书的道理。诵读“读书破万卷,下笔如有神”,知道读书积累的重要性;诵�

2、开展读书活动

为了让学生的读书热情向更深的方向发展,将兴趣变成一生爱好,加强读书习惯的养成,我还开展了丰富多彩的读书活动。例如:在“好书推荐会”上,孩子们不仅在推荐交流中培养了口语表达能力,更重要的是在老师的指导下知道了何谓“好书”,增强了明辨是非的能力;在“诗文联谊会”上,学生读诗、背诗,畅游在幽幽的古韵声中,享受着朋友聚会读书诵诗的乐趣;在“读书汇报会”上,学生纷纷用自己摘抄积累的一个个好词佳句向老师“献宝”,并试着结合实际说一说,何时自己也体验过“凉丝丝”的感觉,何时何地见到过谁“愁眉苦脸”的样子……经过这样的引导,这些词句便极其自然地走进了孩子们的生活,活跃在孩子的口头和习作中,为积累运用搭起了一座友谊之桥。结合读书内容,我还开展了“成语聚会”“歇后语趣谈”“春联欣赏”“童话世界”“人物传奇”“安徒生故事赛”“昆虫知识知多少”等一系列读书活动。在活动开展的同时,我还要求学生每天写读书笔记,可以摘抄词、句、段,也可以仿写句子体悟心得,并提出了每天看书至少半小时的时间要求。久而久之,这些活动不仅促进了学生读书的热情,还巩固了读书习惯的养成。

三、关注日记赏评,享受读书乐趣

从一年级开始,我就指导学生学习写日记。我总是对孩子们说:日记是生活的需要。日记可写的东西很多,什么都可入日记,目之所睹可记,耳之所闻可记,鼻之所嗅可记,舌之所味可记,身之所触可记,脑之所思可记,惊天动地的事可记,鸡毛蒜皮的事也可记……学生只有先不怵日记,才会写好日记。当学生有了日记写作内容之后,我又从日记批改、赏评入手,引导学生运用读书时积累的词句,凡是日记中闪光的词句,我总是不吝啬波浪线、小红旗、小红花,慷慨赠送,充分利用赏识教育,表扬得多,批评得少。日记本一发下,孩子们总是个个高兴,因为每个孩子都能从老师的批改中发现自己闪光的地方!

大学活动总结万能模板 19

活动期间,我们举办了文化讲座、艺术展览、体育竞赛等多项活动。这些活动不仅吸引了大量学生参与,还得到了社会各界的广泛关注和支持。通过这些活动,学生们不仅锻炼了自己的能力,也增进了彼此之间的了解和友谊。

回顾整个活动,我们取得了许多宝贵的经验和教训。首先,活动的成功得益于全体师生的共同努力和配合。同时,我们也意识到在活动策划和执行中仍存在一些不足,比如活动宣传不够充分、部分活动安排不够合理等。

展望未来,我们将继续加强活动的策划和组织工作,努力提升活动质量和影响力。同时,我们也希望更多的师生能够参与到活动中来,共同为校园文化的发展贡献力量。

总之,此次春季大学活动取得了圆满成功,为我们今后的工作奠定了坚实的基础。

大学生社会实践活动总结 20

院系:_______________

学号:_______________

姓名:_______________

写在前面

结束了一年的大学新生生活,我迎来了我大学生涯的第一个暑假,在这个假期里,学校要求我们每个人都必须参加暑期社会实践。

就我个人认为,社会实践对于我们大学生来说是百利无一害的。既能增长我们的社会见识与阅历,又能提高我们各方面的能力,让我们在以后步入社会有更坚实的基础,能更好的适应社会上的风风雨雨。

积极响应学校的号召是我们民院学子应尽的义务,而且像如此有意义的活动,我必须抓住每一次机会参加。我本人成绩不是很好,但是这样的活动让可以让我在大学生活中不至于落后别人太多,也让我更快的适应社会上的节奏,也是我将来的一个筹码也是一笔财富。

因为我主要活动的地点是在我的家乡,所以没能组建一个好团队做一个很大的社会调查。对于这个我很遗憾,但是我依然坚持我原来的想法,但是也不得不精简了我原来的策划,让我可以集中力量办大事,不至于让很多的事情忙得不可开交。

这个假期我的实践目标除了锻炼我各项能力,学习更多的知识以外,还有就是要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。然后根据我自身对我们县的了解,自己对我们县做出一个大概的发展战略,以及发展目标。

实践过程

【城建局】

8月1日至8月10日,这段时间里我在我们县的住房和城乡建设局里面工作,因为这里的工作是最接近我的专业,而且很多我需要了解的资料和数据,所以我选择了这里。

由于早就已经来这里打过招呼,走好程序了。一号来来到这个单位里,就算是正式上班了。在党委办公室的余主任的指导下,我来到了单位的规划股里面工作。规划看起来很不错,很详细,很具体,虽然有些问题上还是没能根本性解决,但是还是让我对我们县的未来更有信心了。

由于是社会实践,新手在这里总是碍手碍脚的,并帮不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

在这里我还去体验了一把测量的瘾。那天因为是xx区的一张图纸上好像有点问题,需要去实地再去测量一下,我们一个办公室的几个人一起去的。由于没有使用过测量仪,而且和学校的测量仪器不同,便完全没有搞懂是怎么测量的。不过经过这次我明白了城市规划这个专业并不是那么简单的,还需要大量的实地考察和精准的测量,才能做好这项工作。

来着总不能就闲着,我决定多学习点东西,为我将来做准备。我向办公室里的姐姐们讨教了一些工作经验和心得。她们说,cad对于我们这个专业很重要,必须认真学习,做到融会贯通。我在我自己的电脑上下载了cad教程,在空闲时间学习。

当然,我在这也遇到了很多的困难:

1、初次接触社会,进入单位工作。刚进入很生疏,需要一定的时间来适应这里的工作。

2、由于很多时间都是在学校,交际能力不强,所以很多时候与人交流有一定的阻碍,和那种自来熟还有一定的距离。

3、我的专业知识不够丰富,并不能很好的吸取这里接触到的很多方面的知识。

4、职场上的很多礼仪和行为习惯都不了解,容易失礼。

由于这里是专业性很强的单位,工作起来有些吃力,接下来的几天当中我觉得我并没有多大的提高了,感觉像是遇到了瓶颈。几天里我想了很多,我为什么会出现这样的状况,我在想是否适合在这里,在这里能锻炼一些什么能力,是否对我的未来有更大的帮助,是否有更多的实际意义。

最后我选择了离开。原因是这里毕竟要求专业知识很高,我在学校专业知识并没有接触太多,仅靠自己摸索和别人零星的指导是不能更快的提升自己的。一旦在这里工作对我的成长效率低了,那我这个暑假的预期目标可能就无法达成,而且我讲浪费很多的时间去为我的薄弱基础买单。

与其在这艰难的熬着,不如另想出路,我想这个不算逃避。

我这个假期的实践目地除了锻炼我各项能力和习更多的知识以及要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。于是我找到了另外一个单位可以让我完成我的计划,那就是我们县的发展和改革局。

【发改局】

8月11日至8月20日我便是在我们县里的发改局工作了。

周末单位放假了,我其实是13号开始上班。因为我的目的是为了了解我们县的情况,所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料,还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料,还有上面下发的红头文件。

在这边的工作便不需要那么多的专业知识。在翻阅大量的资料通知也让我上班过得更加充实。相比在住建局,这里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收这里的知识。我将要迎接新的一轮挑战。

有一段时间主要是看了一些新农合医改的相关资料。发现国家的一些体制和改革还是很好的,能很好的抑制现在很多卫生医疗上的一些不健康现象。只不过上有政策下有对策,好政策到了地方落实的时候很容易出现各种各样的问题。比如医疗机构的补偿机制由后付制转向预付制,到了基层就变成了各种负债累累。又比如在十二五期间很多不是硬性的指标,现在差不多收官了,数据就开始大量的注水。

在发改局这里,感觉这里职工和领导还是挺忙的,办公室的电话总是不断,时不时还要去会议厅开会,有些部门的领导们还要经常下乡考察工作,虽然说不一定能考察啥出来,不过更多的是调解工作,和去村民家吃饭。一会儿市里面下来人,一会儿隔壁县城过来人,一群蹭饭的家伙罢了。以前听说官场的种种,如今才明白官场非净土啊。不过国家总是朝着法制民主而发展的,总会变得更好,一些不健康的东西总会被淘汰,希望能在我们这一代人看到吧。

实践后想法

二十几天的暑期实践,感觉一下就过去了,每一幕都是历历在目,这是我的第一次正式接触社会。感觉成长了很多,回想起来,以前迷茫的东西,现在一下就顿悟了。

现在我对我们县已经了解到了更多,特别是战略,政策方面,这些都是我以前的短板。我觉得其中最好的就是其中一个《广西xx县中长期人才发展规划纲要》的文件,其实统计了我县人才的数量和人才结构分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足,以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议,参会人员都是很高层次的官员,就这个问题深入讨论了一次。

还有就是我县至20xx年的规划做的也是不错的。但是里面说得太过笼统。其中的139发展思路中提到:努力把富川建设成为全区生态循环工业强县,生态循环农业强县,电力工业强县和生态文明示xx县。其中我觉得把我县发展定位于一个工业县是不妥的,就我了解,我县的矿产资源是并不丰富的,建设起来必定要从外地运送大量的物资,我县的地理位置并不是很好,这样就造成了建设成本的大幅度提高。虽说这样经济发展得迅速,但是环境会受到很大程度的破坏,到时候面对一条臭臭的河水的时候,我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么?

我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标,打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了优美的生态环境、经商环境,才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光,才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’,而不是靠着一幢幢的钢筋水泥,大量的房地长投机吸引人。

实践收获及结尾语

经过一个假期的见习锻炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察,这次大都是从纸面上了解我们县的情况,几乎没有去到实地。

在这个假期里,通过社会实践,我个人有了一个很大的提升。与人的交流能力,相关的专业知识也得到了巩固和提升。更多的是学到了很多社会知识、职场知识,礼仪方面的知识懂了许多。也了解了国家与地方的一些政策,对未来有了一个更加清晰明朗的预期。

当然,也暴露了我很多的不足之处,专业知识、应变能力、交际能力等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法,这些都是要非常有经验的。

暑期社会实践让我感觉到假期很充实,很饱满。今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践。