《干部提拔个人工作总结（通用2篇）》

干部提拔个人工作总结（通用2篇）

干部提拔个人工作总结 篇1

为进一步推进村社干部作风建设、促进依法行政、提高办事效率、改进服务水平、优化发展环境，根据x镇《关于在三严三实专题教育中集中开展行政不作为、慢作为、乱作为专项整治的实施方案》文件精神，近日，我村展开了行政不作为、慢作为、乱作为专项整治活动自查自纠工作，现将有关情况报告如下：

一、基本情况

本次自查自纠活动重点整治内容依据县、镇文件规定的各项“行政不作为、慢作为、乱作为”规定的内容，对我村班子社干部党员进行了集中整治。通过活动的开展，未发现行政不作为、乱作为的现象。

二、主要做法

1、加强领导。我村及时召开了专题会议进行动员，组织村社干部学习领会文件精神。同时成立了开展行政不作为、慢作为、乱作为专项整治活动领导小组，负责活动的部署、组织、协调和指导。领导小组办公室设在村活动室，具体负责了解情况、交流信息、组织协调、督促检查等工作。同时，我村还结合本村实际制定了工作整治方案，明确活动的指标任务、方法步骤和具体要求。

2、强化措施。建立健全效能投诉受理工作机制，按照“有诉必接、有接必查、有查必果”的要求，凡是群众的投诉，一律追查到底，保证专项整治活动的有序推进。认真组织村社干部根据本职工作和岗位职责的实际情况，采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式，广泛征求服务对象、群众代表、老干部、老党员等社会各界的意见和建议，认真查摆存在问题，深入剖析原因，找准思想根源，抓好整改落实。凡是能够自查自纠及时整改的，免予处理，对不认真自查自纠的，一经发现，严肃处理。

3、严格奖惩。凡是对本村专项整治工作抓的不力、问题严重的，追究村负责人。建立了奖惩措施，严格奖惩，体现奖优罚劣、奖勤罚懒，充分发挥考核奖惩的导向作用，鼓励全体村社干部党员依法、科学、高效、正确地履行职责，努力形成村班子讲作为、可作为、会作为的长效机制。

三、存在问题

在取得成绩的同时我们也清楚认识到，我们的工作中仍存在一些问题和不足，体现在：有些村、社干部的执行力有待进一步提高;干部中仍存在办事拖拉的陋习;一些不按政策和规定办事，有令不行、有禁不止的问题时有出现。

四、下一步工作打算

将继续以优良的神采飞扬、扎实的工作作风，扎实推进村委作风建设，按照制度进行长效管理和监督，进一步提高我村干部队伍的行政效能和服务水平，树立我村优良形象，推动我村各项工作不断跨上新台阶。

干部提拔个人工作总结 篇2

在校领导的关心和信任下，学校第四轮干部聘任中，我从科技处任副处长提拔聘任到发展规划处任处长。一年来，我认真履行职责，基本完成了各项工作任务。主要总结如下：

一、加强政治学习，提升理论水平

任职以来我始终将政治理论学习作为自身的重要任务，努力增强党性观念，提高思想政治素质，不断加强品德修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。同时，认真学习中国共产党的三、四中全会精神，领会其内涵，并积极运用到实际工作中去，提高了对高等教育的理解，加深了对学校发展工作的理解，从政治上提升了自己的素养。

二、积极开拓创新，做好发展规划处工作

20xx年6月在学校机构调整中增设发展规划处(质量管理办公室、高教研究所)，我于20xx年7月底调发展规划处任处长，一年来在学校党委、行政的正确领导下，在各院(部)、各部门的大力支持与配合下，发展规划处实现了正常运转，主要工作如下：

1.完成发展规划处的筹建工作

发展规划处自成立以来对照学校设置的处室职能，通过网上、电话等多种形式的调研了解其他兄弟院校相同处室的设置情况，梳理了发展规划处的具体工作职责，并在其基础上申请设立三个职能科室，参与副处长及科级人员的选拔配用，使发展规划处相关工作初步建立起来，职能逐步发挥。建成发展规划处网站，岗位设置、工作职责和主要工作等情况及时上网，建立了发展规划处工作框架体系。

2.积极谋划学校的发展规划工作

通过学习、调研，分析总结学校以来的建设成效，对照教育部审核评估要求和国内外高等教育发展形势，研究学校发展中存在的问题与不足。先后在学校开学工作会议和三严三实会议上分别作了“本科教学工作审核评估的基本要求和学校做好准备工作的思考”、“践行“三严三实”做好学校发展规划工作”和“学校发展定位的思考”等研究报告。全面分析学校“十三五”期间所面临的高等教育发展形式，结合学校建立地方应用型高水平大学的契机，谋划学校“十三五”及更长一段时间的发展规划与建设工作。

3.积极参与地方应用型高水平大学的申报、建设等相关管理工作

积极参与学校申报地方应用型高水平大学的论证、申报等相关工作，协调组织建设方案的编写、上报，建设方案，协助重点建设专业和重点建设平台的鳞选、组织专家论证了20xx年度各建设子项目的年度目标任务书，建立和维护地方应用型高水平大学网站等相关工作，大力推进应用型大学建设工作的开展。

4.积极协助做好高校振兴计划的相关协调管理工作

根据学校对发展规划处职能设置和要求，把高校振兴计划的协调管理工作纳入发展规划处，为此积极深入了解高校振兴计划的项目设置，计划安排及相关要求，对我校获得的各类振兴计划项目进行梳理，认真做好振兴计划项目的协调管理和监督审核等工作，并根据振兴计划项目内容确定相关职能部负责具体的项目经费审核和项目监督管理的日常工作，以确保项目建设的质量和效果。

三、绩

绩是敬业的天秤。本人工作思路清晰，计划性、前瞻性强;开拓进取，经常提出合理化建议并获采纳，完成较重的本职工作任务和领导交办的其它工作;讲究工作方法，效率较高，效果良好。

四、廉

廉—是为业的美德。廉洁自律，洁身自好，清白做人。不贪、不拿、不要，坦荡做事。

六、教学管理方面

机械学院是年轻的学院，教学工作千头万绪，我在工作中认真学习、坚决执行学校文件，主要做了以下几方面工作：

1.严格教学过程控制，确保教学质量

首先规范教学的全过程，抽查教师的教案，重点检查青年教师的教案、课件PPT，确保提高课堂教学质量;平时随机走进课堂听课，课后和任课教师一起探讨本节课的得失;期中召集学生评教、评课，发现不足，提出整改意见，并督促整改;对出卷、阅卷、归档等期末工作严格把关，保障每份试卷的质量。

对实践教学如课程设计、上机实习、金工实习、生产实习、毕业设计(论文)等实践教学环节，制订了相关规章制度，完善了教学大纲。

2.重视教学研究与改革和科研工作

重视教学研究项目和科研项目申报工作，今年共立项4项校级质量工程项目，1项省级质量工程项目，10项校级科研项目立项。

3.精心组织学生参加各级、各类比赛

强化服务意识，从指导教师选择、参赛项目建议、实物制作、作品评比、推荐、展板制作、参展作品答辩、视频光盘制作等每一个环节，都精心策划，严密组织，实时跟踪，取得骄人成绩，如安徽省工程训练综合技能大赛二等奖等。目前积极筹备机械创新大赛。

4.重视培养青年教师科研、教学能力培养

为了扩大科研队伍，目前每隔两周都会主持青年教师读书会，着力引导青年教师逐渐走上科学研究的道路。积极辅导青年教师，让青年教师快速成长。

存在的不足：一是政治理论学习虽有一定的进步，但与党的先进模范相比差距不小，与“四有教师”的差距还存在。二是事务性工作纷繁复杂，减少了调研机会，从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆，怕得罪同事。

希望各级领导、各位同志仍然能够一如既往地给我关心、支持和帮助，我会更加努力加强个人修养，加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好。