《生活的建议书范文(热门15篇)》
生活的建议书范文(精选15篇)
生活的建议书范文 篇1
家长朋友们:
地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球,我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此,我们向家长朋友们发出“绿色环保从我做起”的倡议,倡导大家树立低碳理念,创造绿色家园。从现在开始请:
1.照明用电
注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计,单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。
2.低碳烹调法
尽量节约厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物,并造成油烟污染居室环境。减少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把饭锅和水壶装得太满,否则煮沸后溢出汤水,既浪费能源,又容易扑灭灶火,引发燃气泄漏。调整火苗的燃烧范围,使其不超过锅底外缘,取得最佳加热效果。如果锅小火大的话,火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。
3.节水妙招
淘米水是很好的去污剂,可以留下来洗碗或者浇花。
沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来既节水省时,又可少用洗涤剂,减少水污染。
冲洗衣服时,可以加入少量肥皂粉,因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗时间。
洗脸、洗手用小脸盆接住水,然后倒进大桶收集起来。
洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水,都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。
4.爱惜衣物之道
穿衣以大方、简洁、庄重为美,加少量的时尚即可。相比那些时尚的服饰,传统衣着的保鲜度和耐用性更好。外出时穿的正式服装和家居服分开,回家就换上宽松舒适的家居服,可以延长正装的寿命。吃饭、走路时注意照管衣服,避免溅上油污和泥渍。做饭、干活时穿上围裙或劳动服,保护衣服不被损污。洗头、洗脸时,用毛巾遮护衣领,卷起袖子,避免衣服被水打湿。脱下来的衣服要折叠好,放在衣柜里或者挂进衣橱,不要在外面乱堆乱放,以免落上尘埃杂秽。晚上休息时换上睡衣,既整洁又不损坏衣服。
5.家用电器的节能使用
购买洗衣机、电视机或其他电器时,选择可靠的低耗节能产品。
电视、电脑不用时及时切断电源,既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机的电源。保持冰箱处于无霜状态。
6.循环再利用
靠循环再利用的方法来减少材料循环使用,可以减少生产新原料的数量,从而降低二氧化碳排放量。例如,纸和卡纸板等有机材料的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气(一种能引起温室效应的气体,大部分是甲烷)。据统计,回收一吨废纸能生产800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少水污染。因此,节约用纸就是保护森林、保护环境。
回收塑料及金属制品,一公斤铝的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。
尽量少消耗铝膜包装的利乐砖包装,以及其他一次性用品。
7.节能的健身方式
假如所住楼房的楼梯通风采光状况良好,安全设施齐备,可以每天做「爬梯运动」,在节电的同时,健身、健心、健性情一次完成。
手洗轻便的衣服,也是一种很好的运动。以站桩的姿势在洗衣池前站定,既锻炼脚力,又可使经常处于紧张状态的腰部和背部放松。双手同时搓洗衣服,节水节电的同时锻炼了手指灵活性和左右脑的协调能力。
8.垃圾分类处理
垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如,废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶、罐子和塑料等也可以送到相关的工厂,成为再生资源;家用电器可以送到专门的厂家,进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等。每天进行垃圾分类和回收,不仅是我们应尽的责任,也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。
过低碳生活,做绿色公民!我们一起行动吧!
日期
生活的建议书范文 篇2
地球村的小公民们:
我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊!可是,有些小公民非但不听,你们看,餐桌上被丢弃的食物,堆积如山的一次性筷子,哗哗流淌的'自来水。这样的画面真是触目惊心。
地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。曾是那样美丽,那么壮观。但现在,人类为了自己的利益,不惜乱采乱挖,随意排放污染物、于是,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了。地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:
1、尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。
2、不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各种浪费迹象,消费也要节俭一点。
3、废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而减少垃圾污染。
4、植树造林,爱护身边的一寸地,一株花草,一棵树木。多种些花草树木,来绿化环境,防止污染环境。
5、注意个人卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾,不在人多的地方吸烟,不制造噪音。
公民们,保护环境人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样,我们就可以住在空气清新的摇篮里,在一张张笑脸下成长,在清澈的泉水里沐浴!公民们,切记:我们只有一个地球。
建议人:
xx年xx月xx日
生活的建议书范文 篇3
老师们、同学们:
学校是师生学习生活的主要场所,绿色环保进入校园是学校礼貌的重要表现,是师生健康的需要,营造一个良好的绿色环境是我们共同的.职责。为此制定如下公约:
1、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主动捡起来;
2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的优良品质;
3、种植花草清新空气,绿化美化校园环境;
4、节约用水,节约用电,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;
6、学习生活减少噪音污染;
7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同建立绿色家园。
____小学
____年____月____日
生活的建议书范文 篇4
尊敬的:
通过我班同学对学校意见和建议的调查,我班同学对学校的意议主要有以下几点:
1、加强公寓保卫工作,我们所在的3号公寓在夜里被偷了五六台电脑,这影响我们学校在家长心目中的印象。
2、公寓水房在刷卡打水的'时候,水龙头里面的水有大有小,有时候少的连小茶瓶都装不满。这影响我们的生活
3、公寓洗澡房刷卡太贵。
4、在公寓内推销、宣传、发传单的人太多。
5、校园内有时可见猫狗的影子,显得我们学校太随意了,会对学校的影响大打折扣的。
6、学校食堂的菜口味单一,一直没有变换过,让同学们吃腻味了,建议食堂多换菜谱
7、学校的面包房、超市里面卖东西太贵了,学生有点承受不起
8、学校的运动场上的器材太少了,学生锻炼没有好的设施,影响学生的身心发展,应该多配备一些运动设施,方便同学锻炼身体。
9、学校的自行车乱摆乱放的情况,没有改变。
10、希望校多多关心一下我们,有的同学连我们学院院长是谁都不知道。
此致
敬礼
日期
生活的建议书范文 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
外婆家在美好乡村——同心村。同心村可美啦!外婆家的对面是一座很大很大的.水库,旁边是大片大片的森林,到处都是绿油油的。
外婆家可好玩啦!有许多和我一样大的小朋友,在门前水泥地上用粉笔画画、跳绳、跳橡皮筋,还有玩纸飞机,大家玩得真开心啊!在村庄里,我看见有许多绿颜色的垃圾桶,桶上面写着“垃圾入桶,环境更美”。爸爸对我说:“不可以随手乱扔垃圾,要扔进垃圾桶里面。”我点了点头,说:“爸爸,我要做一个环保小卫士。”爸爸听了,摸摸我的头,高兴地笑了。
爸爸还告诉我许多保护环境的知识,我都记在心里了。当一名环保小卫士,让外婆家的同心村变得更加美丽。
此致
敬礼!
建议人:
日期: 年 月 日
生活的建议书范文 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
随着社会的发展,平房没了,高楼大厦有了;人多了,花草树木没了;美丽的大自然环境也消失了。
为了响应学校号召,让我们学会从小树立环保意识,争做环保小卫士,我们开展了一系列教育活动。除了学习环保小常识,了解环保的.意义,我们还开展了“从身边小事做起,坚持环保”的课外活动。我是班级的班干部,当然义不容辞的率先投入到活动中来。
星期六的中午,妈妈从菜市场买菜回来,我看见妈妈正要把洗过菜的水倒掉,我上前拦住了妈妈,并告诉妈妈,我觉得这样太浪费水了,如果人人都这样,那么一天会浪费很多吨的水呀!于是,我就建议妈妈把洗菜用的谁来洗抹布、拖地,然后,再用拖地的水来冲洗马桶或者用抹布的水用来浇花、草、树木。妈妈对我说:“我的宝贝女儿什么时候变成了环保小卫士呀。”我调皮的眨了眨眼说:“保护环境,人人有责嘛!”
我从这点滴小事中获得了启示:“地球”,是我们大家唯一的家园,保护自然环境,万物共存。让我们从现在坐起,保护树木,共同来美化我们的家园吧!
此致
敬礼!
建议人:
日期: 年 月 日
生活的建议书范文 篇7
广大市民朋友们:
随着经济社会持续健康发展、人民生活水平大幅提升,我市机动车数量快速增长,带来了城区交通压力不断增大,交通拥堵日益加剧的问题。“低碳环保、绿色出行”是节能、环保、绿色、生态、健康的一种生活方式,也是改善生活环境,保持出行畅通,树立生态遂宁、文明遂宁城市形象的重要方式。在此,我们向广大市民朋友们发出如下倡议:
1、做“低碳环保、绿色出行”的宣传者
广大市民要增强低碳环保意识,树立低碳环保理念。要积极向群众和亲朋好友宣传开展“低碳环保、绿色出行”的意义,宣传健康、环保的出行方式,使“低碳环保、绿色出行”广泛深入人心、转化为自觉行动。
2、争做“低碳环保、绿色出行”的倡导者
城市是我们共同的家园,维护城市生活环境是我们共同的责任。广大市民要携手呵护我们的家园,将“低碳环保、绿色出行”生活方式变为一种生活态度,倡导 “能走不骑,能骑不坐,能坐不开“的出行理念,给我们的城市减负,给我们的道路减负。
3、争做“低碳环保、绿色出行”的践行者
广大市民要积极参与“低碳环保、绿色出行”活动,将节能贯穿于生产生活全过程。员干部要率先垂范,带头选择步行出行方式上下班,尽量减少汽车的使用。将运动融入生活,共同创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。
各位市民朋友们,让我们立即行动起来,从点滴做起,从自身做起,共同铸就文明和谐畅行的美丽家园。
文明办
20xx年x月x日
生活的建议书范文 篇8
亲爱的校长:
您好!
我是六二班的一名学生。首先感谢您在百忙之中看到我的推荐书。
我们学校处处能够看到这些状况:水龙头在哗哗地流着水,没人用。饮水机的水是用来喝的,却被一些人用来玩、洗手。有些同学喜欢玩水气球,拿气球往地上扔。
这些习惯很不好,我推荐学校在水龙头的旁边贴一些标语,让我们节约用水。
我还有一个推荐,不明白能不能行得通,就是进行一次节约用水的比赛,每年级评出一个“节约用水班群众”和“节约用水小天使”,奖品能够是奖状,也能够是精美的'卡片!
为了我们美丽的校园,期望校长您能够采纳我的方案!
____小学
____年____月____日
生活的建议书范文 篇9
全市广大青少年朋友们:
春暖花开,万物复苏,春天的脚步渐渐走近。19xx年1月,团中央、全国绿化委员会、国家林业局、青少年发展基金会联合发起了“保护母亲河”行动,到现在已经xx个年头了。渭河和泾河作为黄河最大的两条支流流经咸阳大地,哺育着咸阳人民,是我们的母亲河。可是,随着经济社会的快速发展,白色垃圾,工业污水等污染了母亲河的心脏,保护环境是人心所向、大势所趋。为此,我们必须积极行动起来,从我做起,从现在做起,保护好渭河、泾河、沣河的生态环境。今年活动的主题是“低碳生活、有你有我”,倡导大家从点滴做起,注意节电、节油、节气,大力植树造林,减少空气中的二氧化碳排放,养成简约的生活方式。为此,团市委倡议全市青少年:
一要做环保意识的积极倡导者。环境保护,观念先行。风华正茂的青少年朋友们,作为时代的先锋者和引领者,要深刻认识环境保护的重要性,积极用实际行动践行科学发展观,倡导“低碳生活”理念,宣传环境保护、低碳经济、低碳生活知识,影响和带动身边更多的人加入到环保行动中来。
二要做低碳生活的积极参与者。保护母亲河,倡导低碳生活,关键在行动。让我们共同做到:打开一扇窗,取代室内空调;使用空调时,冬天设置18℃、夏天26℃;每天少看一小时电视,每天少开一小时电脑,每天少搭乘一次电梯,每天节约一度电,每月节约一吨水,每周少吃2餐肉食;城内出行3公里以内步行或骑自行车,3公里以上乘公共交通,有车族每月少开一天车,每周少用一公升汽油;每年至少植一棵树,用电子贺卡取代纸贺卡,拒绝使用一次性筷子、纸杯和餐具。
三要做生态文明的积极推动者。在教育和引导全社会提高环保意识和掌握环保知识的基础上,着力传播生态文化。广泛开展走进大自然、亲近大自然,了解母亲河、爱护母亲河的生态体验活动,创作和推出一批颂扬渭河、泾河的优秀生态文化作品和新闻作品,在全社会倡导健康文明的绿色生活消费观,大力发展生态环保型效益经济,进一步推动生态文化、生态经济的发展,为我们生态环境的建设营造良好的氛围。
为了你、为了我、为了他,为了我们的子孙后代,为了我们这个赖以生存的地球大家庭,让我们立即行动,共同参与保护母亲河行动,践行"低碳生活",保护我们的美丽家园,创造舒适的人居环境,为构建西安(咸阳)国际化大都市贡献自己的青春、智慧和力量!
xx年xx月xx日
生活的建议书范文 篇10
同学们:
中国是全球水资源短缺的国家,人均水量还不到世界平均水平的1/4。是全球13个严重缺水的国家之一。
为了使中国水资源尽快多起来,我向同学们发出节约用水的倡议,希望通过努力做到以下几点节约用水的方法:
1、刷牙洗脸时要及时关水,不能让水一直流。
2、一水多用,让水能够二次利用,如养鱼的水可以用来浇花,用洗澡时接的水冲厕所等。
3、在社区上宣传节约用水,让更多人知道水资源的'重要性。
一份创意,一个承诺,一种责任,同学们让我们节约用水,把节约的中华传统美德做到完美,让中国不再缺水。
20xx年x月x日
生活的建议书范文 篇11
学习的过程,就是加强音乐记忆能力,才有自学的能力。目的是达到“唱、听、看、讲”的全面能力,这是必须要做到的。
“数”的概念在音乐基础教学中的重要性:
(1)十二平均律——在一个八度之内的十二个音符,每个音之前按一百分来计算,总共有1200分。弦乐演奏者总是能够很巧妙的运用不足100音分的倾向性来表达更深邃的乐思……
(2)音符的个数
(3)节拍的“拍数”
(4)乐句的句数
(5)乐段的段数
(6)小节数
(7)拍率(每分钟的拍数)
(8)音程的.度数
结合学习的乐理知识,抓住这些环节建立理性认识。
“发声练习”和“练声曲”(vocaligation)的含义不同。前者可能是几小节,只是旋律或音程的片段,作为唱前的“开声”活动,是作为训练呼吸和共鸣状态的发声能力;后者则是完整的旋律结构和乐思表达的培养。
音乐会表演的演员同歌剧演员属于两种类型的表演,音乐会演唱以艺术歌曲为主,他(她)也可能是一个专业歌剧演员,但是必须要有一定的形体表达训练和能力的歌者。培养创造角色的意识,发挥演员的意志,克服个人的盲目骄傲,才能够产生演员的创作能力;演员(歌者)的自我意识包括对语言的理解处理和音乐表现的审视。有的歌者,声音很好,音色近乎完美,他(她)们在自我陶醉和欣赏的过程中,却忽略了语言内容与旋律表情的结合,同时忽略了其演唱的曲目中的人物是谁?你在什么地方?你在做什么?什么时候?你怎样做?角色(歌者)出现在舞台上的特定环境是什么(规定情境)。随着社会发展,科技创新,影视传媒技术高度发展,给演员们提供了广阔的空间和突显个性的充分可能性,但是怎样应用它需要多多学习思考,特别要尊重导演意见和建议,还要考虑观众接受的程度。演员的任务:使观众相信他们的角色行为真实性,相信他在舞台上反映出来的情感真实性。演员(角色)必须行动,行动要像生活里一样,准确的实现行动形体的一面,而且必须合乎逻辑顺序,这样才诱发出真实的感情,产生行为的能动性。如果背弃角色的创作,偏离舞台艺术规格,那就是虚假的。简言之,行动必须合乎逻辑,有顺序,真实,合理,有依据,有效果,不但有形体的一面,也有心里的一面。
装饰音和旋律音中的跳音staccato均不应改变旋律的节拍结构,除非作者标注有“rit”或“rall”的要求,否则唱者会“随心所欲”,这在音乐上是不可取的做法。装饰音有很多种:长倚音,短倚音……谱面上有的必须要做到,但谱面上没有的而唱的人却做了,那是什么理由和根据?歌者要避免不正常的“颤动”(tremolo),要正常的颤动,区别什么是vibrato以及不正常的shake(摇晃)的出现。如果不自觉的有shake,则说明对呼吸的掌握和听觉方面须作出改进,教师有帮助其纠正的责任。(shake,tremolo,vibrato,vocaligation在音乐辞典中可以查到)
为了使自己的嗓子完全完全记住一个角色或一首曲调,练习时必须做到像演出那样的唱,不要在练习时只是低声哼唱,或者是把一首音调较高的歌曲降低八度去唱,也不能用假声去唱那些应该用胸音去唱的地方,否则演员会使观众不愉快的大吃一惊……
没有什么不值得一个学生甚至一个艺术家去注意的。他应该做到什么都听,听到好的就学,听到不好的就引以为戒……
歌唱时的发音要像说话时的发音一样。因为所唱的音乐句子高尚庄严的特点不能依靠夸张甚至于浮夸来体现,而应依靠准确的表演,真实的感情和高雅的风格来体现。
生活的建议书范文 篇12
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
转眼间就到了20xx年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。
环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。
清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的.眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。
此致
敬礼!
建议人:
日期: 年 月 日
生活的建议书范文 篇13
亲爱的同学们:
什么是低碳呢?简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前,地球处于危机状况。人们的环保意识减少了,大量二氧化碳排放,导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了,导致物种大量减少,甚至灭绝;人们的环保意识减少了,导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子,这已经是不争的事实。所以,作为二十一世纪的青年,我们有义务去保护环境,毕竟,我们只有一个地球。
低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣,这些显然都是对社会资源的极大浪费,也都是需要我们改进的。要记牢:“节能就是最大的减少能源的浪费。”目前,人均碳足迹为3900kg,工业国家人均碳足迹为11000kg,全球人均碳足迹为4300kg,应对气候变化全球人均目标碳足迹为20xxkg。
同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。我提议:
1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。
2、随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯。
3、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量。
5、少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。
我们只有一个地球,我们只有一片天空,我们只有一个属于自己的家园,因此,我倡议:保护环境,走向低碳,从我做起!
日期
生活的建议书范文 篇14
老师们、同学们:
学校是师生学习生活的主要场所,绿色环保进入校园是学校礼貌的重要表现,是师生健康的需要,营造一个良好的绿色环境是我们共同的职责。为此制定如下公约:
1、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主动捡起来;
2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的优良品质;
3、种植花草清新空气,绿化美化校园环境;
4、节约用水,节约用电,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;
6、学习生活减少噪音污染;
7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同建立绿色家园。
日期
生活的建议书范文 篇15
一、大学生音乐喜好及其影响因素的历史与现状
从20世纪早期,对于音乐喜好及其影响因素的研究就己经受到一些学者的关注。1921年,美国心理学会通过问卷、言语报告和其他量表的方法,对被试者在熟悉和听觉疲劳条件下严肃音乐和通俗音乐欣赏中注意的分配和广度、知觉选择、兴趣等变量进行统计比较。三项研究都表明,对通俗音乐欣赏中熟悉度达到一定水平后,会伴随着疲劳的产生与态度的消极反应的增长。这一研究,开创了之后有关音乐熟悉度与偏好关系这一主题的系列研究和讨论之先河。同时对音乐与个体差异主题上的结合点的关注也逐渐兴盛起来。调查者着眼于被试者的人格特征和成长事件,将164名青少年被试者按照对轻重不同性质音乐的偏好分为3组,挖掘人格和成长问题的组间差异,得出的结论是有明显喜好倾向的组具有更多的成长困难,这些特定的音乐反映出青少年相应的性格与生活问题。其他的有关大学生音乐喜好及其影响因素的研究涉及面也很广。那个时代给研究留下的痕迹在于,研究者们关注的多是音乐水平的高下差异,更强调一种“良好品味”的建立与音乐训练的重要性。这一取向更容易被理解为是服务于音乐专业教育的。[1]近20年来,无论是国内还是国外对于大学生音乐喜好及其影响因素的研究开始在多层面展开。从整体上看,在音乐态度问题上的共通规律研究十分丰富多样,研究样本设计多种多样,实验方法和调查模式也不尽相同,针对的研究目标涉及从整体音乐研究到音乐风格再到音乐元素等多个层次。
二、文化层面视角影响和研究视角
在文化层面,我们认为大学生对特定音乐风格的偏爱视为一种他们所认同的文化样式的表现,这种文化样式受多种文化元素的影响,当下,由大众传媒传播的大众音乐文化以及由教育体制担保的严肃音乐文化都参与了这种文化样式的整合。音乐喜好作为大学生彰显个性与追求时尚的风格旗帜,作为表达他们同一性危机的合适工具,是各种文化因素相互作用的结果,它表现了当代大学生群体特有的文化特征和内涵。音乐偏爱促使大学生借助情感表达使自身与社会背景更相适应,通过社会认知使自身与其文化背景更相符合,这个特殊群体的风格表达也给他们身处的文化背景注入了新的动力和活力。[2]
三、音乐喜好及影响因素实验设计要点
首先要兼顾音乐风格与跨风格因素的材料选择。通过选取多种风格且具有不同音乐特征的乐曲作为材料,让被试者基于每段音乐本身做出喜好判断。其次是通过变换形式,通过每个组内在同一元素上有不同特征乐段的比较,得出喜好度的等级评定。在被试以及被试变量的选取上是大学生。因为在所有人群中,大学生群体向来是社会文化的先锋,他们代表了每个时代最敏锐的触角。他们对于音乐的热衷程度与接触频率,也达到相当高的水平。在后天成长环境的个体差异方面,可以从出生地、个人及家庭音乐爱好、音乐学习经历、音乐才能评价等多方面因素,通过更丰富的背景资料尝试挖掘多角度的信息。
四、音乐心理学的影响和研究视角
音乐心理学是“一门从科学角度研究个体的音乐思维和行为的学科。运用心理学方法进行研究的音乐活动包括个体的感觉、知觉、聆听、表演、创作、记忆、分析、学习和教学等等”。目前,音乐心理学的研究主要关注音乐行为的认知、发展和社会三方面,对这三方面的研究都须考虑社会背景因素的`影响。大学生作为一个独立的个体的、社会的和文化的实体,大学生将音乐聆听作为一种情感陈述方式。以情感的功能性、社会性和发展性特征来为角度分析大学生音乐喜好及其影响因素,去揭示在社会环境影响下的个体对音乐的情感反应。
五、大学生音乐喜好及影响因素的实验结果
在所有实验音乐类型中,首先,大学生对优美舒缓的轻音乐类型的喜好最普遍也最强烈,例如三拍,中速,古典音色,钢琴音色这些音乐特征受到大学生更多的喜爱。而节奏复杂多变的爵士音乐则是受到最少喜好的类型,并且不同被试态度的离散度也较大。其次,男性被试对不同类型音乐有“爱憎分明”的表现,对不同类型音乐的喜好度差异很大,女性被试对不同音乐的喜好反应激烈程度则显著低于男性。女性比男性被试更喜好中速音乐;无音乐学习经验被试的比有音乐学习经验被试更喜好快速音乐。再次,有音乐学习经验的被试比没有音乐学习经验的被试更喜欢爵士音乐类型。出生地城市被试比乡村被试更喜好古典音色。最后,人格感知被试比判断被试更喜欢爵士音乐类型,人格感觉被试比直觉被试更喜欢古典音乐类型。[3]
总之,对大学生音乐喜好及其影响因素的研究对于了解大众文化下的音乐对于大学生的影响以及社会化对他们的影响的研究具有一定的理论价值和实际意义。通过对大学生音乐喜好及其影响因素的规律的把握,可以更好的引导高校音乐教学,努力消除音乐教学中的消极影响,提高大学生的审美品位,引导他们形成正确的人生价值观。促进其成为具有艺术气质的高素质人才。
