《关于的建议书(合集九篇)》

关于的建议书（精选9篇）

3.关于的建议书 篇1

亲爱的`广大市民朋友们：

当你漫步于树木葱茏的林荫小道，当你驻足于绿草如茵的城市公园，当你生活于窗明几净的美好家园，我们相信大家都是幸福的、快乐的。

近年来，市委市政府始终坚持共享发展，持续推进“绿海明珠、千湖之城、百园之市”建设，大力实施城市绿化、美化、亮化工程，让我们的城市家园焕然一新，我们因生活在绿树成荫、四季飘香的美好城市而感到自豪。

花红草木青，德高心灵美。初夏到来，本是栀子花盛、处处飘香的美好季节。然而，一些市民为了独享花香，将含苞待放的栀子花连枝折断、随手带走，让本应花香四溢的季节花香不在，这一破坏环境的不文明行为令人痛心。

爱护花草、人人有责，美好家园、共建共享。为了保护我们城市家园的美好环境，郑重向大家发出倡议：

不踏脚下草坪，勿折枝头鲜花，做美好家园的“践行者”；保护生态环境，爱护城市家园，做美好家园的“守护者”；宣传绿色理念，劝阻不良行为，做美好家园的“传播者”。

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。让我们行动起来，共同保护我们的城市家园。

文明，是城市最美的风景。让我们从身边小事做起、从自身做起，爱护环境、文明行为，共同建设美好家园。

建议人：

20xx年xx月xx日

6.关于的建议书 篇2

保护环境推荐书作文300字

xx市环保局：

地球是我们人类的母亲，也是生命的摇篮。没有了她，我们无法生存，我们就应保护地球。

但是，据我所知全世界平均一年需要砍掉1100万公顷，许多地区的人都渴死了。大家在随手扔垃圾的时候，有没有想过后果：原本清澈干净的小河上漂浮着发臭的垃圾;原本一眼望去，收进眼底的都是绿色的一片，而此刻，肮脏、发臭的垃圾覆盖在绿色的草地上;原本蔚蓝的天空，变得垃圾满天，空气也变得浑浊，吸入体内的都是内含有害物质的。想一想，地球慷慨的为我们带给生活环境、为我们带给自然资源，我们不就应去伤害她，去毁灭她。

从此刻开始，我们就应为了地球而奋斗：

1、清新空气，植树造林。

2、节约自然资源，关爱动物。

3、不乱砍伐树木，不乱扔垃圾，要讲究卫生。

4、分类回收垃圾，反复使用。

5、绿色消费，减少污染。

为了我们后代生活在更好的环境，就让我们一同努力，保卫地球。让我们一齐期盼明天完美的地球!

8.关于的建议书 篇3

亲爱的同学们：

以前我们的城市十分干净，天空湛蓝无比，地干净的没有一丁点污染的痕迹。而现在，天空不如以前那样湛蓝，地上随处可见的是垃圾，垃圾一个人扔了，又有一个人扔，垃圾堆在一起，经过此地的人不得不捂着鼻子走过。然而，我们则要杜绝这种事情，绿化我们的环境，我提出如下几点要求：

一、吃零食时，吃完后包装袋不能乱扔，有垃圾桶扔进垃圾桶。

二、一大袋垃圾要扔进垃圾场。

三、如果见到地上有垃圾要捡起，扔进垃圾桶内，不要嫌脏，不知要小学生做到，大人们也要做到。

环境污染的罪魁祸首是谁呢?垃圾只是其一，然而我们要解决了垃圾，为了我们都呼吸新鲜的空气，有湛蓝的天空，干净的土地，有着健康的生活。让我们从现在做起，见到垃圾要捡，从我们自己做起，倡导大人们做起。为了我们有个更健康的生活，保护环境从我们做起!

此致

敬礼

9.关于的建议书 篇4

尊敬的校长：您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味;2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅参考资料：给校长的建议书

2.关于的建议书 篇5

尊敬的市长：

您好！

自从我学了《只有一个地球》这一课，我更加爱护环境，我今天向您反映一件事情：走在大街上，马路上全是一些废纸、垃圾、还有小溪里全是零食废纸……大大的污染了我们地球的环境卫生，这样会使人类很容易的染上各种各样的疾病。

我觉得产生环境污染的原因应该是人类太不懂得爱护环境了。老是随手扔垃圾。

下面我来为您提出以下几条建议，希望您可以采取以下几条建议：

在小溪旁立下标语，警示人们小溪里的水是清澈的，不要让小鱼无家可住，不要污染了小溪的环境，并提出如乱扔废纸罚款50元，我想，这样应该可以大大减少人们破坏环境卫生的不良行为。

在公园广场有许多人喜欢带着宠物人内，弄得休闲场所全是粪便，请您找些工作人员，如发现有带着宠物入内者没收宠物，并贴上这句警示语。

在马路边上，也有许多废纸，请您多安装几个垃圾桶，贴这么一句话：为了您的身体健康，请不要随地乱扔垃圾，如果实在不行的话，您还可以找几个环保工人，每天来捡垃圾。

在花园的草坪中，也有许多垃圾，您最好也在草坪里贴上标语，而且要引人注意，让大家知道保护环境，人人有责。

如果您觉得我的建议有可采取的建议的话，请您采取实施。

建议人：

日期：

5.关于的建议书 篇6

尊敬的校长：

您好！

的学校以前是一个美丽。干净的学校呀！每个角落里都非常整洁。校园里的空气更是新鲜。每当下课的时候，同学们到操场来放松一下，用疲劳的眼睛望一下蔚蓝的天空，再回去学习，就特别地好。

可是现在，许多高年级的同学再也不像以前那样守纪律了，他们随地扔纸条，看见了垃圾不但不检起来，反而用脚把垃圾踢到一边，我们校园的卫生环境也就不好了。

产生上述问题的主要原因就是垃圾箱不够及同学们卫生意识不强。

再此，我根据以上出现的问题，提出几点建议：

一。学校要安两个垃圾箱，一个装可回收的垃圾，另一个装不可回收的。

二。这些垃圾要定期处理。

三。利用各班的广播，讲一下破坏环境的危害。

以上是我提出的建议，望您能采纳。

祝校长身体健康，工作顺利！

建议人：

20xx年xx月xx日

7.关于的建议书 篇7

亲爱的老师，同学们:

你们好！

我是四（5）班的一名学生。老师，最近，我常常看到一到放学同学们的桌子下面都会有很多废纸，有的同学会自觉捡纸，而有些同学非要老师提醒，他们才会知道拾纸，不然的话，就不拾，有的同学上课吃东西，并把袋子扔到地上，还有的同学经常把垃圾扔到窗户上，有的同学把墙当成了图画本了，在上面乱涂乱画，原本犹如镜子一般干净的墙，现在被个别同学画的什么都有，墙上再也没有往日那样干净了，还有的同学用笔和小刀来破坏桌椅。

对于以上问题我要提出几点建议：

第一：您让同学自备袋子，来装废纸。

第二：您让同学们管住自已的手，不要再在墙上乱涂乱画。

第三：我们要管住自已的嘴，不在课堂上乱吃东西。

第四：让同学们以后少撕纸。

老师，这就是我给大家提的建议，希望大家能够接受。

建议人：

20xx年xx月xx日

1.关于的建议书 篇8

尊敬的校长：

您好！

我是咱们学校的一名六年级的学生，校园里有小片的树林，小树下面还有许多五颜六色的小花，使校园变得不那么单调。可是，却也有美中不足的地方：有许多同学在小树林中肆意采摘从这儿搞朵小花，从那儿揪下一枝翠绿的枝条。有的甚至还在里故意踩踏，破坏了可爱的小草，硬是踩出一条通道来。当树上开出了漂亮的花朵时，有的同学会一个劲儿抱着树摇，把漂亮的花儿摇得落满一地后才会满意地离开。

作为学校的一名学生，我在此提出以下几点建议：

1.用栏杆围住小树林，上面装一个小门，只有浇水的护理工人可以进去。

2.多在有花草树木的地方贴一点标语，提醒同学们不要任意破坏。如：“小草多可爱，请您别伤害。”

3.发动各位老师对自己班级营额正确的同学更加严加管教，正确引导，如发现有破坏者，扣除他个人的文明积分。

4.如果同学们执意要近距离欣赏花草树木，可以让他们从家里带来一些小盆栽，组成一个植物角，但不得破坏。

希望校长能在百忙之中抽出教师一点时间看看我的这份。

4.关于的建议书 篇9

1、各部门安全培训（健全整体训练体系、进行培训双向评估）

2、主管、经理问责制（事故、违纪、执行结果）（有问题找领导）

3、港鑫驾照（移车，试驾，落户车外出，商品车外出，长途）

4、安全抽查考试（绩效、团队合格率、港鑫驾照，笔试科目一科目四）

5、月度或者季度先进表彰

6、公示栏和监督机制

7、电话卡

增强公司文化思想和培训体系建设的建议

尊敬的领导：

为了加强公司思想文化建设，弘扬公司优良作风、激励优秀员工、督促违纪行为；为了完善各部门培训体系建设，创建安全环境、提高员工意识、防范事故于未然。现对公司做以下建议：

一、健全整体训练体系（训练出结果、行动见回报）

（1）各销售部和售后部每季度至少进行一次：文化知识和安全生产、政策法规竞品消息和汽车知识、服务礼仪技巧和演练（不少于45分钟），经理或者主管拍照存档

（2）进行培训结果双向评估：培训过后讲师填写培训表，培训表增加学员打分栏目（优良中差四等），优秀学员有奖品奖励，差评学员经政部和讲师沟通、约谈确认态度不正确后给予一定处罚；行政部不定期对学员进行学习情况抽查（每5人中抽查人数不少于1人），被抽查人员不合格率低于50%的部门，讲师和部门负责人经行政部约谈后确认工作不到位后接受处罚

（3）每个月月末给各部门交早夕会计划（除工作安排外会议常规内容：激励、学习、分享、咨询等等）和培训计划（培训要有课件），计划表电子版交行政部审核和存档，内勤、讲师、主管打印粘贴于前台和经理办公室，行政部监督各部门执行情况

二、主管、经理问责制（员工和部门事故、违纪、执行结果）：经理、主管为各部门第一第二责任人，员工和部门发生对公司造成不良影响的事故、违纪和执行不到位事项进行通报批评，员工和部门发生对公司造成直接损失的行为、违纪和执行不到位的事项进行罚款（罚款金额由经营管理会议商讨决定，最低不低于50 元/次，最高不高于当月工资的50%），同一年内部门发生三次以上（含3次）同一性质的`事故、违纪和执行不到位事项，每次处罚主管50元，处罚部门经理100元。经营管理会议增加问责处罚流程。

三、港鑫驾照（移车，试驾，落户车外出，商品车外出、长途）：在公司QQ群建立驾照展示区，设有教练员、A3、B1、B3、C1、C3、临时驾照7个类别，主管以上职级凡持有驾照者为教练员，持有C3驾照可以移动车辆（不能上路），持有C1驾照可以开已落户的工作车外出，持B3驾照可以开商品车外出，持B1驾照可以试驾和上高速公路，持A3驾照才可以长途用车（50公里以上）。如遇特殊情况需要用车需要教练员为员工申请临时驾照和临时驾照有效期（申请书）。半年以上员工有部门教练员和行政主管数量评定持照等级。新入司员工驾龄2年以上且自己有车可持C1驾照，持有C1驾照2个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）的同事由教练员推荐经行政部笔试后可获得B3，持B3驾照3个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）经教练员推荐可获得B1，持有B1驾照3个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）经教练员推荐可获得A3。其他新员工15天内由持照同事陪同可移动车辆，15日后教练员是情况推荐获得C3，入职两个月由教练员推荐经行政部笔试后可获得C1。C1以上持照者发生伤人或重大经济损失（大于3000元）姜维C3，C3降为无照。违章和轻微摩擦间隔小于2个月驾照降一级（部门教练员监督）。行政部不定期抽查笔试，不合格者降一级。违规行车处罚部门经理100元主管50元，全员监督，接受意见箱、微信QQ匿名举报。

四、季度先进表彰：上一季度的优秀表彰在下季度前十天择时进行，行政部组织利用早会时间（不低于45分钟）对先进主管经理、销售冠军（台量、业绩等综合评定）、先进团队（可以使部门或者部门下属团队或者跨部门团队）、好人好事、劳模，行政部购买每项不超过五十元的礼物奖励（优秀团队不超过三百元，若无优秀团队则个人奖励标准可适当提高），表彰仪式包含：先进事迹分享、团队长对业绩表态和计划

五、公示栏：搬入新公司在设立，现在没有合理场地（行政部内外墙新进员工不容易看到，售后遮挡物太多,若要现在设置公示栏建议设于行政部外墙）

当然，这只是我个人的想法，如果我的建议有所不妥，请你指出；如果我的建议可行，希望你可以采纳!

张超

20xx年10月