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《自强之星事迹材料范文合集21篇》

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自强之星事迹材料范文(精选21篇)

9.自强之星事迹材料范文 篇1

20__年7月2日,突如其来的急性紫癜病让这个活泼可爱的孩子卧床不起,情急之下父母带他来到达旗人民医院,由于病情来得迅速,导致肠道大面积出血,而且人也处于半昏迷状态,院方不予接受,父母带其辗转多处,结果均是一样,经熟人介绍,他在内蒙第一附属医院接受治疗,整整20天不吃不喝,全靠液体维持,终于他的病情得以控制,几经周折,期末考试他已没有参加成,孩子十分难过。

在住院期间,医生让他卧床静养,他却一边输液一边看书,任凭周围人怎么却说他也不听。紫癜病情得到了控制,却又引发了紫癜性肾炎,院方要求其转院,父母又带他来到了北京中美医院,这时新学期开学了,校长获知此事后,同意了他不来上学却继续保留学籍这个近乎无理的要求,在医院他开始自学四年级上册的教材,他那刻苦学习的精神感动了医护人员,护士长为他买了许多课外书。一学期没到学校上一天学的他意外地出现在了期末考试的考场上,结果他语、数、英三门功课均考在90分以上,身边的人惊喜之余更多的是感动、佩服。这个孩子用自己坚强的意志战胜了病魔,如今他带病回到了学校,他说:“无论什么困难也不能阻挡我前进的脚步!”

他以坚韧不拔的意志向我们诠释了自强自立的真正内涵!

11.自强之星事迹材料范文 篇2

“中国大学生自强之星”事迹材料

我叫何明能,来自电气工程学院12级机电一体化技术专业1203班。现在担任班长,也在系的体育部里担任干事职务。在校期间,在学习上我勤学好问,尊师重教,成绩一直在本专业名列前茅。在生活上我艰苦朴素,自立自强,通过打工兼职挣取生活费用,减轻家里负担。在工作上我一丝不苟,兢兢业业,认真完成老师布置的各项工作。在政治上,我努力提高自身政治觉悟,虽然我不是一位党员但我学习党的相关问题,希望有一天能真正成为一名党员。 我来自一个贫困的家庭,家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。所以我慎重的参加这次“大学生自强之星”的评选活动。我希望通过这次活动,把自立自强的精神传播给更多的同学,让自立自强的花朵开满校园。

下面将我的个人情况做简要说明:

我来自一个落后的乡镇,父母都是农民,家里有还有年过八旬的爷爷和一个也是上大学的哥哥,家里的所有收入仅靠着几亩薄田,农闲的时候,父母都会外出打工来挣钱补贴家用。每次临近开学,就眼看着父母为我和哥哥的那笔昂贵的学杂费愁眉苦脸,心里的纠结常会使我产生放弃上学的念头。但是,农民出身的父母却深知知识的重要性,他们说,再苦再累也要让我兄弟俩上学,以后有了文化就可以走出农村,创造自己的未来,他们从始至终都没有放弃过。在这种坚强的信念下,我的意志力更顽强了,一种拼搏的动力油然而生。看着他们为我担心的样子,我暗暗发誓,我一定会好好努力的,让自己变得更强。为了自己,为了父母,我必须迎头赶上。由于家庭的原因,我的起跑点比别人落后,不过,这也让我有更充足的理由和勇气,通过自己的努力去追逐一些胜利的果实。 在很多人都抱怨自己的出身贫寒的时候,我却没有这样想,相反,我把苦难当成一笔宝贵的财富,因为它让我学会了坚持,学会了生存,让我有了克服一切困难的决心和勇气。正是艰苦的生活环境,让我养成了吃苦耐劳、艰苦朴素的生活作风,铸就了我坚韧不拔、自强不息的性格。因为贫苦的环境,我比其他人更懂得珍惜。相比同龄人,我没有显赫的家庭背景,也没有富足的生活条件,但是我并没有因此而自卑,因为我始终坚信:只有靠自己的双手,才能实现自己的梦想。我不能选择自己的出身,但我却可以选择面对生活的态度。 录取学校出来时我也看到了父母脸上的笑容但也看到父母眼中的一筹莫展,因为高额的学费是这个家庭根

本负担不起的。我理解父母的难处,我知道他们很想让我上大学,但是家里已是负债累累,实在是拿不出钱。为了消除父母的顾虑,也为了给这个贫苦的家庭减轻一些负担,那个暑假,我毅然决定去打工。我自己跑到广州,找到镇泰玩具有限公司,当起打印玩具花纹的工作。假期结束领工资的时候,拿着两个月挣来的4500块钱,我深感父母挣钱不容易,当时就立志一定要好好学习,让父母过上好日子。

穷且益坚,不坠青云之志。我是靠着国家助学贷款才能上的大学,所以更能体会这样的机会来之不易,更加珍惜在校读书的机会。在校期间,我也一直保持这勤俭节约的作风,生活俭朴,勤劳自强。我经常利用课余时间积极的参加各种兼职:在校我做过学校的挑水工,在校外我做过推销员,卖过中国移动的电话卡入学到现在,我基本上没向家里要过钱,生活费用都是通过自己勤工俭学挣来的。当别的同学在宿舍玩儿游戏的时候,我便挑起我的水工兼职;当别的同学周末出去找同学玩耍的时候,我正在大街上发着传单我一直这样坚持着,从来没有喊过苦与累,因为这样,可以给我带来经济上的收入,减轻家庭的负担,让父母不再那么辛苦。而且我还把这种经历当做一笔宝贵的财富,大大增加了我的社会阅历,锻炼了自己。

学习是学生的天职,在做兼职的同时,我并没有放松自己对学习的要求。入学以来,我就刻苦学习,在不懈的努力下,成绩一直名列前茅,上个学期总评成绩排班里第三, 由于我组织能力强,为人正直,因此在同学们当中树立了很高的威信。在担任班长和干事期间,我本着服务集体、服务同学的理念,多次组织同学参加各种活动,不但增进了同学们的感情,也取得了一些不错的成绩。

在上个学期新生杯中带领班里的同学篮球比赛小组赛第一名,个人在跳绳比赛第三名,参加学校LOGO设计大赛中被誉优秀作品

成绩对我来说是最大的肯定和奖励,但是我并不会因此而骄傲自大,我会对自己提出更高的要求,向着更高更大的目标努力前进,做一个自强不息,奋斗不止的人。 艰苦的生活给我的最大启示,就是要学会感恩。我永远也忘不了在自己最需要帮助的时候,那些曾经帮助过我的人。因此,我会从身边小事做起,去帮助身边那些需要帮助的人,心怀感激之情,回报社会。我一直在叮嘱自己,滴水之恩,当涌泉相报。回报社会和他人,是我要用一生去履行的诺言。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。经过一个学期的洗礼,与刚上大学相比,我少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一些轻浮,多了一份责任,我也更能体会到自立自强的含义。自立自强,虽然只有简简单单的四个字,但真正做起来的时候,并不是那么容易。一个人只有具备自立自强的品质,奋斗不止,自强不息,才能获得成功。自立自强是我永不放弃的追求,我希望通过这次评选,把自立自强的精神传播给更多的人。同时我也会继续发扬自立自强的优良品质,用自己的不懈努力,去书写精彩的人生!

14.自强之星事迹材料范文 篇3

:功山镇初级中学226班学生。他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实;他刻苦努力,成绩不断上升,赢得了老师和同学的尊重;他尽力替父母分担家务,还承担着照顾年老体弱的爷爷、奶奶和年幼妹妹的责任。在父亲不幸去世后,他没有被压垮,反而更加坚毅,更加努力的帮母亲操持家务,挑起家庭重担。

在寻甸县功山镇初级中学,有一位毫不起眼的同学。说他毫不起眼,实在是太准确了:和班上以及校内那些自诩为或被誉为“帅哥”的男同学相比,他相貌平平、衣着普通、言谈举止淡而无味,甚至可以说是腼腆拘束,根本没有那些“帅哥”衣着光鲜、言行潇洒的“范儿”;他学习成绩勉强算是中等偏上,上课也只是一副温吞样,既不积极主动提问,也不会违反课堂秩序……总之,他既不像学习成绩优异那些同学,会得到老师和同学们的青睐;也不会像学习成绩低下那些同学,会受到老师们的催促;更不会像经常“惹事”那些同学,会受到学校和老师的“看管”。他就是班级以至学校里最普通的那类人,最容易被老师和同学们“忘记”的那类人。

可是,这个从入学就丝毫不会引起老师和同学注意的学生,这个毫不起眼的男孩,却逐渐打动了老师和同学,引起了大家的重视、尊敬、感动。

这个毫不起眼却越来越让大家感动佩服的同学,就是功山镇初级中学八年级226班的。

1998年9月,出生在功山镇东北部的一个小山村。村子处于喀斯特地形的滇东北山区,多石少水,土地狭窄贫瘠,交通不便,经济收入低下,村民家庭普遍贫困,家庭更是这个贫困村中的典型贫困户。父亲李柱友是家中的长子,既要负担年老多病父母的生活,还要养育儿子和女儿李燕,也要指导和帮助尚未成家的弟弟妹妹。可以说,父亲是家中的顶梁柱。

由于家庭贫困,从小就养成了吃苦耐劳的习惯和沉稳朴实、坚韧不屈的性格。从小就是大人眼里最为懂事的孩子。同龄的小伙伴们还整天在父母怀里撒娇哭闹时,就在许多方面学会了自理自立。

上小学后,他越来越懂事了。他把对父母辛劳的感动转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于农活很多,就在课余时间协助父母下地干活、上山放牛,打猪食割马草;从山上或地里回家,又帮助父母洗菜做饭,照管妹妹。他从读小学一年级开始就单独负责煮好全家人的饭。爷爷奶奶年纪很大了,身体不好,在周末回家或假期里,为爷爷奶奶添饭夹菜、打水洗脚、披衣烫药。对同龄的小伙伴关怀备至,虽然他不善言谈,但和小伙伴的关系很融洽,对村中的父老乡亲,恭谨谦和,经常主动帮忙,左邻右舍的人说起,都说他“懂事”、“听话”,“很有本事”,“当得个大人”。

由于家庭贫困,土木结构的房屋破旧不堪,父亲就利用农闲时节外出打工,打算多积攒一点钱重新建盖新房。由于长期辛苦劳累,父亲不幸在20xx年12月突发脑溢血,英年早逝,这对这个贫困的家庭来说,无异于雪上加霜,爷爷奶奶和母亲一想起这事就忍不住哭泣,但总是当面劝慰爷爷奶奶和母亲,说自己一定会好好读书,撑起这个家。这个坚毅的男孩子,当着大人不流眼泪,可是,一想起父亲,他也会在半夜偷偷起来,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面对父亲不幸去世的惨痛事实,没有被压垮,没有丝毫消沉,他反而更加坚毅,更加努力地帮助母亲操持家务,更加努力地学习。他劝慰母亲说,现在国家政策好,自己读初中、妹妹读小学都免书学费,国家还有生活补助费,将来读高中读大学还能申请救助和贷款,所以自己一定要好好读书,叫母亲不要担心。

由于从小养成了坚毅不屈的性格,在学习上也表现出不服输的性格。家庭贫困,农活繁杂,加之父母的文化水平不高,所以学习几乎得不到家庭辅导,学习基础薄弱。小学期间,他的成绩一直处于中等偏下。但靠着一股不服输、不屈从于命运的劲头,不断刻苦努力学习。在学校里,同学们课余时间嬉笑玩耍,却利用每一个课余时间坚持复习预习;课堂上,他的表现看似木讷沉闷,实际上,他不放过老师讲的每一个知识点,他波澜不惊的表现后面,却有着一颗对知识无比渴望的心。

由于刻苦学习,成绩不断上升,每次学期末检测,他的成绩都会上升30个名次左右,他从初中入学时的中下等成绩,到七年级结束时的中等,到八年级上学期,他已经上升到了班级和年级前列。特别是语文方面,他不善言辞,入学时语文成绩不好,作文更是写不好,而经过努力,他的语文成绩已经在班上名列前茅,甚至还写出了优秀的作文,发表在学校校刊上。父亲去世后,更是把丧父的悲痛化为学习的动力,他在德智体方面的进步,越来越大。

虽然是毫不起眼的,但他坚毅奋发的性格,又是那么的不平凡!我们相信,这个小男子汉,一定会实现他的梦想,取得成功!我们为他祝福!

18.自强之星事迹材料范文 篇4

李,女,汉族,出生于湖北省武汉市,现在就读于武汉工程职业技术学院,20xx级动漫制作动画建筑1901班学生,该同学勤奋好学、为人友善、做事积极。自入校以来,在学习、生活等方面严格要求自己,经过这两年的大学学习,她大一平均成绩为86.3分,大二平均成绩为88.7分,个人综合素质得到了全面提高,并得到了同学和老师的鼓励。

一、所获奖励及荣誉称号

1.在湖北省青少年羽毛球青少年锦标赛,获一级运动员称号

2.武汉市第八届运动会青少年体育竞赛,获体育道德风尚奖称号

3.武汉市第九届运动会青少年体育竞赛,获单打亚军

4.20xx年中小学生运动会,获800米跑冠军

5.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛,获女子双打季军

6.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛,获女子双打亚军

7.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛,获女子单打第五名

二、主要事迹

该同学叫李,共青团员,20xx年9月出生,是我校信息工程学院动漫制作建筑动画方向1901班的一名同学,该同学勤奋好学、为人友善、做事积极。自入校以来,在学习、生活等方面严格要求自己,经过这两年的大学学习,她大一平均成绩为86.3分,大二平均成绩为88.7分,个人综合素质得到了全面提高,并得到了同学和老师的鼓励。

一.思想方面,她坚定正确的政治方向,坚持中国共产党的领导,思想与中国共产党的思想始终保持一致,热爱祖国,积极上进,并修正自己思想认识上的`偏差,树立正确的价值观、世界观、人生观,在行动和思想上严格要求自己,在不断加强自身素质和完善自己时,认真做好每件事。我坚信中国共产党是最先进、最伟大的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念与信心。

二.学习方面,作为一名在校生,她更加注重学习和学习方法,学习过程中做到不懂就问,上课也从不缺勤或迟到倒退,作业按时上交,她课后还会自己上网自学专业相关知识来丰富自己的知识储量,精进自己的专业知识能力,且各门课都取得了不错的成绩。在20xx年度学校组织的新生杯上获得了混双第一名,团体比赛也取得不错的名次,与队友一同为信息工程学院增添了一道光彩,也希望未来也能为武汉工程职业技术学院争光。

三.工作方面,她会积极参加组织的活动,在参加体育社团组织的训练期间,认真训练,不管是一起练球的同学还是不认识的人,亦或训练期间外,如果有疑问或有不懂的地方,她会耐心的用所知道的技术知识教于他人,尽所能,用自己微薄的力量帮助他人解决问题,有时候在训练上会做一些动作示范,这也是因为同学们对她的能力的认同,对他能力的信任,这个过程不仅他人学到了东西,也给了她锻炼的机会。

她从小就喜欢运动,对其他的体育项目也很感兴趣,在成长过程中,把所热爱的转化为自己的特长。父母也看到她经常玩羽毛球,还是左手拿着拍子,就觉得她是不是很喜欢打羽毛球,于是把她送去学羽毛球。后来启蒙教练推荐她去体育学校,那时候还是个小学生,不过身边还是有几个同龄和年龄相仿的同学一起练球,有了同伴就有一起进步、一起努力的动力。入学的体能测试里的最后一项是3500米跑步,以前也没跑过这么长的路程,在最后一两圈的时候,有一个大几岁的姐姐看着她这么小,就陪她一起跑了一段路程,跑的时候还会给她加油,虽然到终点是倒数,但她还是咬牙坚持跑完,哪怕是实在跑不动也得走到终点。入学后,尽管每天的训练很累,她都能坚持到练完。在借读的小学里上学,五年级时,小学校长要他们也参加中小学生运动会,她在800米跑中获得了冠军的成绩,为学校争了光,这次优异的名次不负这一年多以来训练的成果,她的心里也非常高兴、自豪。

后来体校的教练准备要让她出去锻炼锻炼,见见世面。这是她第一次参加大型比赛,第一次出去参加比赛,但是由于小年龄组别的名额没有了,就只能打大年龄组别,她说上场多少有点紧张,因为对手也都是比自己大好几岁,而且技术各方面都很好。俗话说“初生牛犊不怕虎”,正式开始比赛的时候,她倒是很放松的状态,之前的紧张感也消失了,并且在场上努力接球。之后几年的比赛都取得了不错的名次,在武汉市第九届运动会青少年体育竞赛中获得单打亚军、在20xx年的湖北省青少年羽毛球锦标赛中获得女双季军,20xx年获得女双亚军,20xx年女单第五名,团体赛第五名。

她说,虽然没能考上本科学校,但这些年的训练经历,与队友一起奋斗努力、一起学习玩乐的日子是一段美好的回忆,尽管过程很苦,但是一切都是值得的,她从不后悔,对体育的热情也未曾减少。上大学后不仅和同学去打羽毛球,还会与朋友在闲时一起打乒乓球、篮球、网球,如果有其他的项目,她也会非常乐意地去尝试一番。大一还参加过学校组织的气排球比赛,虽然不会打,但事事重在参与,不试试怎么知道自己行不行呢。努力面对困难与考验,所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来。勤奋学习、快乐生活,脚踏实地、积极进取、在运动中找到快乐,找到自信,找到自我!

3.自强之星事迹材料范文 篇5

我叫,女,今年13岁,是贞山街道姚沙小学六年级六(2)班的班长。在学校,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是老师的好助手,同学们学习的好榜样。从一年级至今一直担任班长,每学期都被评为“三好学生”,每学期都能获得前三名;

对班务工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生里有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

我在小学就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。我能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年来,我就以“勤奋务实,永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中,我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;即使有失败,我也不气馁,努力奋斗,争取下次能考好。从来没有缺交过一次作业,持之以恒。我还经常说:“我的未来在于明天,而我的明天又在于今天的努力奋斗。”

三、带领全班、共同进步。

我不仅学习认真刻苦,而且还热心地帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当同学们在学习上遇到困难时,我总是会耐心地讲解给他们听,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望大家都能共同步。

四、做好助手、展现能力。

虽然我学习刻苦、勤奋,但是我绝对不会忘记自己是班里的“领头”。我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排得井井有条,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

我作为班长,当然知道以身作侧,以大局为重的道理。我会毫不吝惜地牺牲个人时间,认真地完成老师给予我的任务。每当学校布置手抄报任务时,我就带领同学们找资料,出手抄报往往要用上一个星期的课余时间,,但我毫无怨言,我总会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”有时,班上的劳动,我都会积极主动地利用课外时间带领同学们一起修好,从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。

六、让父母为自己而骄傲

作为家中的独生子女,我并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,我从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。

父母由于工作忙并没有太多时间照顾我,我也因此从小养自强自立,自强的好习惯。

我上学前班时便学会了自己做饭,上小学时学会了洗衣服,爸爸妈妈不在家时我就自己照顾自己,洗衣,做饭,收拾房间,样样拿的起,放的下。

我有时还会早起为爸爸妈妈做饭,当他们清晨起床后看到一桌已做好的饭菜,那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。

我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、德才兼备的好学生,是老师的好助手,是同学们学习的好榜样!

17.自强之星事迹材料范文 篇6

小孙,中共党员,现任电气17-9班团支书、电气学院第七党支部组织委员,20__-20__学年校级奖学金获得者,20__-20__学院校级奖学金获得者,20__-20__学年国家励志奖学金获得者,获得“三好学生”“优秀学生干部”“优秀班级干部”等荣誉称号。

他来自内蒙古的一个小城市的中产家庭,父母在他9岁时就已经离异,这也让他从小形成了自强不息的性格,“能做到最好,绝对不凑合”,这是他经常挂在嘴边的一句话,他在学习工作中也像这句话所说的一样,一切都向着最好的结果去努力。

一、信念坚定,为人之本

小孙思想上进,积极向党组织靠拢,20__年11月被党组织接收,成为一名大学生党员,作为党员,他积极加强思想道德学习,保证思想的先进性,保证行动的准确性,积极践行社会主义核心价值观,克勤克俭,在生活上更严格要求自己,在工作和学习中处处起表率作用,努力为实现伟大的“中国梦”尽一份力,为社会主义伟大事业添砖加瓦。

他一直把建设优秀班级作为自己工作的目标,他相信通过大家的努力,整个集体将会发出最耀眼的光,现实不负上进人,他的班级在学风建设上始终保持着年级最高水平,团支部荣获校“五四红旗团支部”、“一二·九优秀班集体”荣誉称号,并被学校推荐申报“全国煤炭行业五四红旗团支部”。

二、自律自学,成才之基

小孙认为大学生就应该“学习上一丝不苟,生活上自立自律”,身为班级干部的他,一直以身作则,生活上的自律让他在学习上游刃有余,课堂上他始终保持端正、谦虚的学习态度,努力提高自己的知识水平,课堂下他自修日语、法语,自学3D建模、Adobe系列软件等,他经常告诉自己“知识的海洋始终是需要自己遨游的,自己就是自己最好的老师”。

实践是检验真理的唯一标准,小孙也一直践行着实践与理论相结合的学习方法,积极参与各项赛事,数学建模,嵌入式大赛,科研立项,各类学科竞赛等,他知道纸上谈兵终究不能解决实际问题,理论结合实际,学识用于实践才能真正成为有学识,有本领的新青年。

三、自立自强,成才之梯

小孙出身并不优越,早年父母离异,他希望通过自己的努力改变命运,他深知“幸福是奋斗出来的”。在大一寒暑假时期,他通过打工挣取了自己的学费和生活费,通过自己的努力,大二学期,实现了学费和生活费自理的目标,2020__年初他成立了自己的设计工作室,一年多的时间,从最初的五人小队,发展到现在的十三人团体,从最初的不稳定收入,到现在稳定收入并且能有结余,从最初的海报设计到现在和各企业、各商户的固定合作,这是他勤奋耕耘的果实,也是他努力奋斗的结果,此外,他工作室中的其他十二名大学生成员也全部实现经济独立;由于父母双方都已重组家庭,他有了稳定收入之后,便决定离开父母,独自生活,不再为他们增添负担,最初虽然艰难,但他终究是熬了过来。

“穷且益坚,不坠青云之志”,这是他很喜欢的一句诗,他认为大学生的一切都是父母给予的,每个大学生本质上都是穷人,但贫穷不是赢得别人的同情的资本,唯有志向远大,立足脚下,不骄不躁,自立自强,奋勇拼搏的人才值得所有人尊敬。

四、回报社会,为人之道

小孙认为社会给予了他很多温暖,所以他也积极回报着社会,他把第一次献血作为自己18岁的生日礼物,同年,他成为了乌兰察布市血液紧急供应和长期供应的志愿者;疫情期间,他也发挥着自己的热量,利用自己的电脑技术为社区和村屯防疫贡献了自己的一份力,同时,也号召自己班级和工作室的成员积极投入到疫情防控战中。

回想走过的路,生活给过他很多的磨炼和挑战,但他自强不息的精神在这条满是荆棘的路上烨烨生辉,如今,这些磨练和挑战已经融入他的生命,他感谢它们成为自己生命中宝贵的财富,这些财富,将永远照耀着他前进的路。

12.自强之星事迹材料范文 篇7

一、珍惜当下求知若渴

20xx年王伟开始大学生活,陌生的环境并未阻止他前行的步伐,更让他深知自身的不足。作为大一新生的他,经过层层选拔加入学生会。在学生会的锻炼,让他深刻体会团队合作的重要性,为后来团队研发工作铺垫基石。他深知大学生的主责主业是学习,他认真上好每一节课,记好每一页笔记。王伟自入学以来,每学期期末学分点均在4.0分以上。王伟会利用假期时间融入社会,到当地残联机构当志愿者、去超市做兼职……这些实践锻炼了他的意志,也令其更深刻地体会到拥有的学习机会是多么宝贵。

二、重视实践不辍探索

王伟注重学习过程中的每一个细节,善于总结、构建知识之间的联系,使其成体系。他的学习成绩一直名列前茅,大二学年综合测评成绩位列班级第一,大三时获得国家奖学金。课余时间,他积极参加省级和国家级专业比赛,获得多个奖项。基于日常生活便利的考虑,他和团队一起开发出Washgold二手平台交易的微信小程序和基于51单片机的电动车充电指纹保护锁系统。“心之所向,行之必达。无论多么困难,一步一个脚印坚持下去,也许成功就在拐角处。”

15.自强之星事迹材料范文 篇8

形容她最好不过“青年当自强”。于时代中,她是奋勇的后浪,不被时间消灭梦想,更不为眼前的苟且埋葬了热血,心中怀揣梦想,即使身处困境,她也乐观面对,积极进取,展现当代青年最美的姿态。

身为新时代学生,她遇到挫折不自怨自艾,坚信“不经历风雨,怎能见彩虹”;面对困惑,她从不罢休而是秉着“打破沙锅问到底”的精神求甚解;偶有妄自菲薄的同学,她也鼓励他们“天生我材必有用”。同时她也是一个温暖细心的女孩,于细微之处,默默关心他人并保护他人自尊。

她身藏一个青春梦,自强播散每个角落,她总能重扬帆再起航,心向阳光!她自强,奋力奔跑,2116班以她为傲,共同进步。

5.自强之星事迹材料范文 篇9

一、坚定不移一心向党

坚定不移听党话、跟党走,是新时代大学生应有的红色基因。出身党员家庭的时宇,受组织教育和家庭熏陶,升入大学后即递交入党申请书并成功入党。疫情期间,时宇与母亲共同撰写的抗疫故事《携手战“疫”——党员母女的选择》,荣登“学习强国”学习平台。荣获校级“优秀共产党员”称号的她,当选校(院)第一次党代会代表,从青年学生角度,为校(院)发展建言献策。

二、人生在勤莫负时光

唯有努力学习科学知识,提高专业本领,才能为社会发展贡献更大的力量。时宇立志做新时代“又红又专”的有用人才,学习和综合测评成绩均在班级名列前茅。曾获得20__年度“全国大学生自强之星奖学金”、20__-20__学年山东省政府奖学金、20__-20__学年“校级一等奖学金”。在科研和创新实践中,揽获两项山东省大学生创新创业训练计划省级立项,获得第二届大学生实验技能暨创新创业大赛一等奖等六项省级以上奖励。

疫情期间,时宇积极参加社区疫情防控志愿服务,受到社区一致好评,得到济南市志愿者协会认可。她积极参加青年志愿者活动,带领学生会成员开展志愿服务活动、科普宣传活动等。连续10年,资助一名山区贫困儿童上学,目前受资助学生正在济南市长清一中读书。

16.自强之星事迹材料范文 篇10

良,女,共青团员,学前教育分院19高职音表2班,抚州职业技术学院大学生骨干培训班学员,抚州职业技术学院青年志愿者协会编辑部干事。

疫情期间,积极投身疫情防控工作,主动向户籍村党支部提出参与防疫工作并捐款。在校内外多次参加志愿服务,主动认真学习,提升自身政治修养。

生活上助人为乐,积极勤奋,正确处理好和老师同学之间的关系,生活上勤俭节约,经常参加勤工俭学,为家里减少负担。

工作方面积极认真,在20__年度被抚州职业技术学院评为“优秀团员”、“优秀志愿者”。20__年获得所在分院辩论赛团体第一名。

学习成绩名列前茅,在日常学习中刻苦认真,对待老师同学很友好,积极参加志愿服务,保护母亲河行动、校园清扫活动、留守儿童支教活动。

20.自强之星事迹材料范文 篇11

在成长成才过程中,家庭的困境,让她自立自强,直面困难。她向上、向善,用自己的努力获得成绩,用自己的力量回馈社会。她就是今天要介绍的励志先锋——福建医科大学的在校大学生林丽琴。

在福建协和医院妇产科一间病房内,林丽琴正在跟着医生进行查房。20__年,林丽琴以优异的成绩考入福建医科大学,能够成为一名优秀的医生正是她从小的一个梦想。

学校的图书馆,是林丽琴最喜欢安静呆着的地方,她深深地知道,作为一名医学生,扎实打好专业知识是自己的基本职责。

林丽琴来自漳浦县的一个普通农村家庭,父亲在她高二时因白血病去世,家里因此负债累累。国家助学贷款,贫困补助帮助她圆上了大学梦想。除了学校提供的勤工俭学岗位,林丽琴还利用寒暑假打工兼职,弥补生活费的紧缺。

在生活中,林丽琴乐观开朗,成长成才过程中,她表现出顽强毅力。自信、自强、自立,让她多次获得校级以上荣誉,成为了学生中的好榜样。

尽管医学生的课业比较繁重,但她仍经常参加各种的志愿者活动。在大一下学期,当得知母校有两个学妹患上白血病时,身为学生干部的她发起了一场为两位学妹的募捐活动,并筹集到13000元的善款。

如今,透过曾经的泪水和汗水,未来的方向让林丽琴愈加明晰。因为她的自立自强,让她不仅获得校“自强之星”的称号,还获得了20__年度中国大学生自强之星提名奖、20__年度新东方自强奖学金。此外,她还代表学校贫困生,去北京大学参加贫困生发展“优才拓展”专项的交流活动。

6.自强之星事迹材料范文 篇12

我叫捷,来自电气工程学院12级机电一体化技术专业1203班。现在担任班长,也在系的体育部里担任干事职务。在校期间,在学习上我勤学好问,尊师重教,成绩一直在本专业名列前茅。在生活上我艰苦朴素,自立自强,通过打工兼职挣取生活费用,减轻家里负担。在工作上我一丝不苟,兢兢业业,认真完成老师布置的各项工作。在政治上,我努力提高自身政治觉悟,虽然我不是一位党员但我学习党的相关问题,希望有一天能真正成为一名党员。我来自一个贫困的家庭,家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。所以我慎重的参加这次“大学生自强之星”的评选活动。我希望通过这次活动,把自立自强的精神传播给更多的同学,让自立自强的花朵开满校园。

下面将我的个人情况做简要说明:

我来自一个落后的乡镇,父母都是农民,家里有还有年过八旬的爷爷和一个也是上大学的哥哥,家里的所有收入仅靠着几亩薄田,农闲的时候,父母都会外出打工来挣钱补贴家用。每次临近开学,就眼看着父母为我和哥哥的那笔昂贵的学杂费愁眉苦脸,心里的纠结常会使我产生放弃上学的念头。但是,农民出身的父母却深知知识的重要性,他们说,再苦再累也要让我兄弟俩上学,以后有了文化就可以走出农村,创造自己的未来,他们从始至终都没有放弃过。在这种坚强的信念下,我的意志力更顽强了,一种拼搏的动力油然而生。看着他们为我担心的样子,我暗暗发誓,我一定会好好努力的,让自己变得更强。为了自己,为了父母,我必须迎头赶上。由于家庭的原因,我的起跑点比别人落后,不过,这也让我有更充足的理由和勇气,通过自己的努力去追逐一些胜利的果实。在很多人都抱怨自己的出身贫寒的时候,我却没有这样想,相反,我把苦难当成一笔宝贵的财富,因为它让我学会了坚持,学会了生存,让我有了克服一切困难的决心和勇气。正是艰苦的生活环境,让我养成了吃苦耐劳、艰苦朴素的生活作风,铸就了我坚韧不拔、自强不息的性格。因为贫苦的环境,我比其他人更懂得珍惜。相比同龄人,我没有显赫的家庭背景,也没有富足的生活条件,但是我并没有因此而自卑,因为我始终坚信:只有靠自己的双手,才能实现自己的梦想。我不能选择自己的出身,但我却可以选择面对生活的态度。录取学校出来时我也看到了父母脸上的笑容但也看到父母眼中的一筹莫展,因为高额的学费是这个家庭根本负担不起的。我理解父母的难处,我知道他们很想让我上大学,但是家里已是负债累累,实在是拿不出钱。为了消除父母的顾虑,也为了给这个贫苦的家庭减轻一些负担,那个暑假,我毅然决定去打工。我自己跑到广州,找到镇泰玩具有限公司,当起打印玩具花纹的工作。假期结束领工资的时候,拿着两个月挣来的4500块钱,我深感父母挣钱不容易,当时就立志一定要好好学习,让父母过上好日子。

穷且益坚,不坠青云之志。我是靠着国家助学贷款才能上的大学,所以更能体会这样的机会来之不易,更加珍惜在校读书的机会。在校期间,我也一直保持这勤俭节约的作风,生活俭朴,勤劳自强。我经常利用课余时间积极的参加各种兼职:在校我做过学校的挑水工,在校外我做过推销员,卖过中国移动的电话卡入学到现在,我基本上没向家里要过钱,生活费用都是通过自己勤工俭学挣来的。当别的同学在宿舍玩儿游戏的时候,我便挑起我的水工兼职;当别的同学周末出去找同学玩耍的时候,我正在大街上发着传单我一直这样坚持着,从来没有喊过苦与累,因为这样,可以给我带来经济上的收入,减轻家庭的负担,让父母不再那么辛苦。而且我还把这种经历当做一笔宝贵的财富,大大增加了我的社会阅历,锻炼了自己。

学习是学生的天职,在做兼职的同时,我并没有放松自己对学习的要求。入学以来,我就刻苦学习,在不懈的努力下,成绩一直名列前茅,上个学期总评成绩排班里第三,由于我组织能力强,为人正直,因此在同学们当中树立了很高的威信。在担任班长和干事期间,我本着服务集体、服务同学的理念,多次组织同学参加各种活动,不但增进了同学们的感情,也取得了一些不错的成绩。

在上个学期新生杯中带领班里的同学篮球比赛小组赛第一名,个人在跳绳比赛第三名,参加学校LOGO设计大赛中被誉优秀作品成绩对我来说是最大的肯定和奖励,但是我并不会因此而骄傲自大,我会对自己提出更高的要求,向着更高更大的目标努力前进,做一个自强不息,奋斗不止的人。艰苦的生活给我的最大启示,就是要学会感恩。我永远也忘不了在自己最需要帮助的时候,那些曾经帮助过我的人。因此,我会从身边小事做起,去帮助身边那些需要帮助的人,心怀感激之情,回报社会。我一直在叮嘱自己,滴水之恩,当涌泉相报。回报社会和他人,是我要用一生去履行的诺言。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。经过一个学期的洗礼,与刚上大学相比,我少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一些轻浮,多了一份责任,我也更能体会到自立自强的含义。自立自强,虽然只有简简单单的四个字,但真正做起来的时候,并不是那么容易。一个人只有具备自立自强的品质,奋斗不止,自强不息,才能获得成功。自立自强是我永不放弃的追求,我希望通过这次评选,把自立自强的精神传播给更多的人。同时我也会继续发扬自立自强的优良品质,用自己的不懈努力,去书写精彩的人生!

1.自强之星事迹材料范文 篇13

贾xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

在家里,在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零

花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的.亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。

贾不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

7.自强之星事迹材料范文 篇14

学习方面

曾获得国家励志奖学金,多次获得学习成绩优秀奖,并连续两年获得三好学生。同时,他也积极参加科研实践活动,获得全国大学生数学建模竞赛省级二等奖,信息与计算科学竞赛个人铜奖(数学单元)团体三等奖,团体铜奖(软件开发单元),成功参与一项题为“基于文本分析的年报问询函回函的市场反应研究”的创新创业项目。

学生工作方面

担任信息1901学习委员,所在班级成绩优秀,多人位列专业前二十,班级挂科率全专业最低;担任信息2101学生班主任,将自己的所学和经验传授给大一同学,帮助他们更快适应大学的学习和生活。

志愿服务方面

参与“食科一家人”的家教志愿者,让一名初二的妹妹对数学重燃兴趣;参加理学院党员“1+N”学业帮扶活动,帮助大二学生在学期末修回9个学分;参加全国高校青年“自动化与人工智能”知识普及志愿活动,线上超6000人观看。

课外活动方面

课余时间,张彬积极参加各类活动,百优阅读分子比赛、校长杯、“领学党史振青春”微党课大赛、田径运动会男子15*50米迎面接力赛、第二十八届湖北省翻译大赛等活动和比赛中均有他的身影。

21.自强之星事迹材料范文 篇15

漫漫人生就像一条道路,而生活便是这路边的风景。有时是风和日丽、鸟语花香的初夏;有时却是凉风习习,草枯叶黄的寒冬。但无论是哪一种风景,都使我们从中学会了许多,也懂得了许多。在我这人生中12年来,我曾见过那美好的初夏,可我发现,更多的时候,却是那萧条冷寂的寒冬,也正是这样,渐渐的,使我懂得了坚强。

很怀念小的时候,怀念那天真快乐的'每一天。可是,没想到它却是那么短暂。随着自己的长大,也慢慢的懂得了许多,懂得了人世间除了幸福还有悲伤,懂得了人世间除了相距还有分离,懂得了人世间除了拥有还有失去。而从那些不美好中,我又能懂得什么呢?

在孤独与寂寞之中,我懂得了坚强。慢慢的发现,在人生的这条道路上,一直都是是孤身一人,没有亲人的帮助,没有朋友的支持。可是,我没有选择,只能机械般不停的向前,累了,停下来休息,可却离前面的人越来越远。后来,我懂得了坚强,因为我知道懦弱只会让自己更加孤独,更加寂寞。我开始不停的奔跑在这人生的道路上,寻找前方的人,疲惫了,也不再停息。

在痛苦与悲伤之中,我懂得了坚强。长大了,快乐便悄声离去,留下的只是对过去的回忆;知道的多了,不再有小时那天真的想法,留下的只是残酷的事实;时间匆匆的走了,随之而去的是那些曾经拥有,只剩下了无穷无尽的遗憾。无法接受现实,因为现实总是痛苦的、悲伤的。后来,我懂得了坚强,我知道,懦弱只会让自己失去的更多。我以微笑面对现实,失去了,也要告诉自己并不难过。

面对一切的不美好,我懂得了坚强,因为不想让自己更难过。可是……

在那悄声无息的夜晚,不知怎的泪水总是偷偷地从脸庞划过,打湿那无言的’枕巾。直到最后我才懂得,这并不是坚强,而是——逞强。

8.自强之星事迹材料范文 篇16

哈佛校训有说到:学习并不是人生的全部,但是我们练人生的一部分学习都不能征服的话,我们还能做什么呢?所以作为一名学生,当然要以学习为重。踏入大学校门的那刻起,她便设立了学习目标,她希望在毕业时,回首四年,在学业上有一定的建树,能够充分利用校内资源,丰富自己的学识涵养。有了老师的指导、自己的努力,获校一等、二等奖学金各一次,学院学习之星荣誉称号,顺利通过英语四、六级,省计算机一、二级,在课余时间还积极参加文化素质拓展比赛,拓宽自己的视野。先后参加了全国大学生英语竞赛、全国大学生语文文字基本功大赛,xx年外研社杯英语演讲比赛,校学子讲坛活动等,获得外研社杯英语演讲大赛(师范大学赛区)二等奖等,为了培养自己的科研探究能力,参加了大学生科技立项,获得校立项,目前正处于结题阶段。学习是一种能力,考试是一种检测手段,分数一种表现形式。所以要让自己的大学生活不留遗憾,重视学习是极其必要的。时常有很多人问她:你是怎么权衡好学习与工作的关系的?其实这个问题很简单,把握学习的自觉性,注意学习的方法,提高学习的效率,多向师长请教,多去总结自己的经验,将之内化成为体系,这就是她的学习之道。

上文中所提到的她,便是师范大学地理科学学院xx级的陈丽娟,一个以:自尊、自立、自强、自信,过生活的来自高山小县城的女生。

我们知道大学是我们人生旅途的一部分,期间要经历的风景实在数不胜数,有些景致会在我们驻足时向我们招手,此时,我们应该清楚的知道一个人的精力有限的可怜,定要知道自己最想要的是什么,要如何才能够将之实现,决定了方法之后,定要付出实际行动,否则就像是群落中的一个尾随者,别人到哪里,你便跟到哪里,毫无生气,何来精彩?

趁年轻就该放手一搏,一路谨记思考与实践并重,自立自强,因为生命不息,就应奋斗不止!

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10.自强之星事迹材料范文 篇17

我叫x,来自河南开封杞县,现就读于华北水利水电大学法学院法学专业,是一名大四学生。如果有人问我,大学给予了你什么?我会说大学给予我的不仅仅是知识,更多的是能力,这是一种成长的能力、交流的能力、合作的能力、创新的能力、妥协的能力。同时大学也给予了我更多的友谊与平台。我在感叹大学时光太短暂之时,也欣慰的感受到了自己的成长,意识到了前途的挑战与希望。现将过去大半年时光自己所经历、所收获的拿来与大家分享,去感受大学生活的美好,前途的光芒。

一、投身实践,展示学生精神风貌

如果说我的大学生活的突出经历恐怕要数大学生社会实践了。自从进入大学后我就积极的抓住每一次锻炼自我的机会到社会上去锻炼自我。大一暑假、大二寒假我选择了外出打工,以补贴家庭的贫困并感受社会生活。大一暑假、大二暑假的前两周我则选择了参与校团委组织的大学生暑期社会实践活动,先后参与了以“郑州实地农民调查研究”“关爱郑州农民工及其子女”为主题的大型社会调研活动,积极的投身到祖国建设的调研中,并尽自己的浅薄之识提出自己的建议。

而20__年对我来说是更是一个值得纪念的一年。在过去的十个月里,我先后到郑开国际马拉松组委会、河南省人民检察院分别实习一个月,并参与了我校20__年大学生暑期社会实践宣传指导工作。通过参与这些实践活动,不仅锻炼了自我,而且向社会传递了正能量,感觉自己非常受益,也希望更多的大学生朋友们能够参与其中。

二、积极进取,展示学子严谨治学

作为一名大学生,我始终没有忘记以学业为重的职责。在不断的丰富自己的课外活动的同时,自己始终将学习放在首要位置,平时做到多看书,积极的探讨学术问题。大三这一年我感觉到了自我原有学习的局限性,给自己提出了更高的要求。因此我积极的利用学校图书馆的电子资源,学习名师的讲座,阅读专著与专业论文,并创建了我院法学专业师生学术交流群,与老师、学长学姐、同学探讨学术问题。经过自己的努力,自己的专业水平得到了显著提升,同时自己的校内学习也没有落下,始终保持专业前列。

三、科技创新,展示学子创新能力

大学生是当代创新的主体,我也深深的感受到创新的重要性。因此我组队申请了一项校级大学生创新性课题,并认真按照预订计划开展调查研究,截止目前已经顺利通过中期答辩环节。同时作为一名文科学生,自己的创新能力往往需要书写论文展示出来,因此自己从文字的组合、版面的排版等基本功练起,不断的阅读相关论文,不断的取得进步。通过自己的不断努力,最终截止目前自己以先后发表学术论文三篇。

与此同时,在过去的一年时间里自己还积极的组队参与大学生“挑战杯”课外科技学术竞赛,通过团队的不断努力与指导老师的细心指导,我们不断的修改自己的参赛作品,并不断的提升自己的认识,最终我们取得了第十一届河南省大学生“挑战杯”课外科技学术竞赛集体三等奖、二等奖各一项的优秀成果。

四、服务他人,展示学子志愿精神

大学生作为祖国的未来与希望,承担着十分重要的使命,而其中的志愿者朋友们更是代表着大学生这个优秀的群体。我很荣幸自己从步入大学之日起就加入了志愿者的行列,并参与了诸如12.4普法宣传、郑开国际马拉松志愿服务、校庆志愿服务、运动会志愿服务活动、请“农民工兄弟吃顿饭”志愿服务活动等等各种大小不一的志愿服务活动,从参与这些志愿服

务活动中我不仅收获了服务他人的愉悦,也收获了更多的志愿友谊。20__年我参与的志愿服务活动主要是郑开国际马拉松、“8.18请环卫工人吃顿饭与给农民工送去清凉”等。

我认为大学生参与志愿服务活动不仅可以使自己保存积极乐观、奉献社会的良好心态,更重要的是我们从中收获了友谊、学会了感恩、体察了民情、领悟了人生。在以后的工作与学习中我会一如既往的参与志愿服务活动,感恩社会。

2.自强之星事迹材料范文 篇18

12月14日下午,我校20xx年度“自强之星”评审及事迹报告会在第一学术报告厅举行。校党委副书记李格非、副校长严世荣,校学生资助中心、团委负责人,各学院分管学生工作领导、辅导员、“自强之星”候选人及学生代表两百余人参加了会议。

“自强之星”评选活动是我校的一项品牌活动,在历年的评选活动中涌现出了一批学生身边可敬可学的自信、阳光的榜样:20xx年王芬、汤详军荣获团中央“自强之星”称号,20xx年康亮、王妮、王淑粉三位同学荣获“中国大学生自强之星”提名奖,20xx年张首忠、倪玉伟二位同学荣获“中国大学生自强之星”提名奖。他们从一个全新的角度展现了我校大学生自强不息的精神风貌和青春风采,他们的突出事迹和的“自信、自立、自强”精神正激励着全体湖医药学子顽强拼搏、立志成才。

今年的“自强之星”评选活动自启动以来,广大学生积极参与,经广泛宣传、班级遴选、各学院评选推荐、候选人事迹宣传几个阶段,最后产生了16名候选人进入学校评审。评审会上,每位候选人结合幻灯片进行自我陈述和突出事迹展示,他们有的家庭贫困却能克服困难、乐观向上、自立自强,有的身体残疾依然怀揣梦想、知恩感恩、奉献爱心,有的经受挫折磨难依然百折不挠、直面挑战、永不言败,有的身患疾病仍然坚强乐观、发奋学习、成绩突出,他们的成长经历、感人事迹和优秀品质深深感染着在场的每位听众。

候选人陈述结束后,经评委无记名投票,严世荣副院长现场宣布评选结果,获得湖北医药学院20xx年十大“自强之星”的同学分别为熊青明、蔡本龙、汤红霞、俞秋嫣、席世兵、钟瑭盛、杨波、张浩、张超、瞿启鸿;石园园、毛玉荣、沈康、潘兴、司冉冉、汤颖等6名同学获得“自强之星”提名奖。

李格非副书记在总结讲话中首先祝贺当选的各位选手。他指出,自强是华夏文化的灵魂,湖北医药学院从小到大、由弱到强就是靠这种自强不息的奋斗精神。他希望全体学生要以当选的“自强之星”为榜样,志存高远、顽强拼搏、自强不息、知恩感恩、勇于担当,把自身发展同祖国的事业联系起来,把个人的人生价值同社会需要联系起来,早日成长为国家的栋梁之材。

13.自强之星事迹材料范文 篇19

一、历经一番寒彻骨

20__年,不幸患上骨肉瘤,俗称骨癌。经化疗、手术等一系列治疗手段,他最终战胜病魔。但疾病仍然无情夺走了他许多东西,他的膝盖被置换为人工关节,服用激素药品,身体变得臃肿,他再也不能像正常同龄人一般肆意地跑、跳。20__年骨肉瘤复发,这对他和他的家庭无疑是一个晴天霹雳。长时间的治疗,不仅让他的身体落下了残疾,更让本就不富裕的家庭雪上加霜。父母早年双双下岗。母亲为了照顾他,没再找工作。父亲患有痛风、高血压,需要长期吃药,靠打零工撑起了整个家庭。

真正的勇士,不会轻易向命运的风暴低头。在父母的陪伴鼓励下,他坚强经受住痛苦的治疗过程,再一次战胜了病魔。人工假体感染、20__年骨折、长期反复的病情,都对他的身体造成了极大的摧残。至今,他右腿小腿处仍置有钢板,整个膝关节及大腿骨至髋关节均为人工假体,被中国残疾人联合会认定为肢体二级残疾。

二、终得梅花扑鼻香

怀揣掌握医学专业知识,成为一名优秀医生的理想,高考结束后,果断报考了临床医学专业。进入大学后,从不荒废时间,一直努力学习。两年大学时光,他的成绩位于班级前五,获得国家励志奖学金,并成为入党积极分子。立志学医,希望以后能向同样不幸的人伸以援手。他也希望用自己的经历感染更多人,让他们更加乐观地面对困苦,以自强精神面对人生挫折。

4.自强之星事迹材料范文 篇20

我叫梁杰敏,女,今年13岁,是贞山街道姚沙小学六年级六(2)班的班长。在学校,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是老师的好助手,同学们学习的好榜样。从一年级至今一直担任班长,每学期都被评为“三好学生”,每学期都能获得前三名;

对班务工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生里有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

我在小学就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。我能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年来,我就以“勤奋务实,永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中,我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;即使有失败,我也不气馁,努力奋斗,争取下次能考好。从来没有缺交过一次作业,持之以恒。我还经常说:“我的未来在于明天,而我的明天又在于今天的努力奋斗。”

三、带领全班、共同进步。

我不仅学习认真刻苦,而且还热心地帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当同学们在学习上遇到困难时,我总是会耐心地讲解给他们听,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望大家都能共同步。

四、做好助手、展现能力。

虽然我学习刻苦、勤奋,但是我绝对不会忘记自己是班里的“领头”。我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排得井井有条,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

我作为班长,当然知道以身作侧,以大局为重的道理。我会毫不吝惜地牺牲个人时间,认真地完成老师给予我的任务。每当学校布置手抄报任务时,我就带领同学们找资料,出手抄报往往要用上一个星期的课余时间,,但我毫无怨言,我总会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”有时,班上的劳动,我都会积极主动地利用课外时间带领同学们一起修好,从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。

六、让父母为自己而骄傲

作为家中的独生子女,我并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,我从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。

父母由于工作忙并没有太多时间照顾我,我也因此从小养自强自立,自强的好习惯。

我上学前班时便学会了自己做饭,上小学时学会了洗衣服,爸爸妈妈不在家时我就自己照顾自己,洗衣,做饭,收拾房间,样样拿的起,放的下。

我有时还会早起为爸爸妈妈做饭,当他们清晨起床后看到一桌已做好的饭菜,那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。

我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、德才兼备的好学生,是老师的好助手,是同学们学习的好榜样!

19.自强之星事迹材料范文 篇21

,女,汉族,出生于湖北省武汉市,现在就读于武汉工程职业技术学院,20__级动漫制作动画建筑1901班学生,该同学勤奋好学、为人友善、做事积极。自入校以来,在学习、生活等方面严格要求自己,经过这两年的大学学习,她大一平均成绩为86.3分,大二平均成绩为88.7分,个人综合素质得到了全面提高,并得到了同学和老师的鼓励。

一、所获奖励及荣誉称号

1.在湖北省青少年羽毛球青少年锦标赛,获一级运动员称号

2.武汉市第八届运动会青少年体育竞赛,获体育道德风尚奖称号

3.武汉市第九届运动会青少年体育竞赛,获单打亚军

4.20__年中小学生运动会,获800米跑冠军

5.20__年湖北省青少年羽毛球锦标赛,获女子双打季军

6.20__年湖北省青少年羽毛球锦标赛,获女子双打亚军

7.20__年湖北省青少年羽毛球锦标赛,获女子单打第五名

二、主要事迹

该同学叫,共青团员,20__年9月出生,是我校信息工程学院动漫制作建筑动画方向1901班的一名同学,该同学勤奋好学、为人友善、做事积极。自入校以来,在学习、生活等方面严格要求自己,经过这两年的大学学习,她大一平均成绩为86.3分,大二平均成绩为88.7分,个人综合素质得到了全面提高,并得到了同学和老师的鼓励。

一、思想方面,她坚定正确的政治方向,坚持中国共产党的领导,思想与中国共产党的思想始终保持一致,热爱祖国,积极上进,并修正自己思想认识上的偏差,树立正确的价值观、世界观、人生观,在行动和思想上严格要求自己,在不断加强自身素质和完善自己时,认真做好每件事。我坚信中国共产党是最先进、最伟大的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念与信心。

二、学习方面,作为一名在校生,她更加注重学习和学习方法,学习过程中做到不懂就问,上课也从不缺勤或迟到倒退,作业按时上交,她课后还会自己上网自学专业相关知识来丰富自己的知识储量,精进自己的专业知识能力,且各门课都取得了不错的成绩。在20__年度学校组织的新生杯上获得了混双第一名,团体比赛也取得不错的名次,与队友一同为信息工程学院增添了一道光彩,也希望未来也能为武汉工程职业技术学院争光。

三、工作方面,她会积极参加组织的活动,在参加体育社团组织的训练期间,认真训练,不管是一起练球的同学还是不认识的人,亦或训练期间外,如果有疑问或有不懂的地方,她会耐心的用所知道的技术知识教于他人,尽所能,用自己微薄的力量帮助他人解决问题,有时候在训练上会做一些动作示范,这也是因为同学们对她的能力的认同,对他能力的信任,这个过程不仅他人学到了东西,也给了她锻炼的机会。

她从小就喜欢运动,对其他的体育项目也很感兴趣,在成长过程中,把所热爱的转化为自己的特长。父母也看到她经常玩羽毛球,还是左手拿着拍子,就觉得她是不是很喜欢打羽毛球,于是把她送去学羽毛球。后来启蒙教练推荐她去体育学校,那时候还是个小学生,不过身边还是有几个同龄和年龄相仿的同学一起练球,有了同伴就有一起进步、一起努力的动力。入学的体能测试里的最后一项是3500米跑步,以前也没跑过这么长的路程,在最后一两圈的时候,有一个大几岁的姐姐看着她这么小,就陪她一起跑了一段路程,跑的时候还会给她加油,虽然到终点是倒数,但她还是咬牙坚持跑完,哪怕是实在跑不动也得走到终点。入学后,尽管每天的训练很累,她都能坚持到练完。在借读的小学里上学,五年级时,小学校长要他们也参加中小学生运动会,她在800米跑中获得了冠军的成绩,为学校争了光,这次优异的名次不负这一年多以来训练的成果,她的心里也非常高兴、自豪。

后来体校的教练准备要让她出去锻炼锻炼,见见世面。这是她第一次参加大型比赛,第一次出去参加比赛,但是由于小年龄组别的名额没有了,就只能打大年龄组别,她说上场多少有点紧张,因为对手也都是比自己大好几岁,而且技术各方面都很好。俗话说“初生牛犊不怕虎”,正式开始比赛的时候,她倒是很放松的状态,之前的紧张感也消失了,并且在场上努力接球。之后几年的比赛都取得了不错的名次,在武汉市第九届运动会青少年体育竞赛中获得单打亚军、在20__年的湖北省青少年羽毛球锦标赛中获得女双季军,20__年获得女双亚军,20__年女单第五名,团体赛第五名。

她说,虽然没能考上本科学校,但这些年的训练经历,与队友一起奋斗努力、一起学习玩乐的日子是一段美好的回忆,尽管过程很苦,但是一切都是值得的,她从不后悔,对体育的热情也未曾减少。上大学后不仅和同学去打羽毛球,还会与朋友在闲时一起打乒乓球、篮球、网球,如果有其他的项目,她也会非常乐意地去尝试一番。大一还参加过学校组织的气排球比赛,虽然不会打,但事事重在参与,不试试怎么知道自己行不行呢。努力面对困难与考验,所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来。勤奋学习、快乐生活,脚踏实地、积极进取、在运动中找到快乐,找到自信,找到自我!