《学校先进集体事迹材料推荐【8篇】》
学校先进集体事迹材料推荐(精选8篇)
学校先进集体事迹材料推荐 篇1
黄山区耿城中心学校位于风景优美的黄山北大门,是一所九年一贯制普通乡镇学校,全校现有教职工90人,其中女职工43人,退休、退养教师26人,在校学生1185人。近几年来,学校多次被评为区、市级“文明学校”,并荣获市级“校务公开示范学校”,市级“家长示范学校”,区贯彻《学校体育工作条例》优秀学校,黄山区“学校安全工作先进单位”,区“安全文明校园”,区“体育传统学校”等称号。
中心学校成立后,于20xx年4月召开全体教职工大会,民主选举产生了耿城中心学校第一届工会委员会,由7人组成,其中正、副主席各1人,女工委主任1人,建立了10个工会小组。校工会在市、区教育工会的指导下,在校党、政领导的关心和支持下,在工会一班人的群策群力下,在全体工会会员的广泛支持和积极配合下,校工会工作取得了可喜的成绩。20xx年被市教育工会、市教育局授予“模范教工之家”荣誉称号。为学校以教育教学为中心的总体工作格局在新世纪的发展打下了良好的基础,并为工会自身建设提供了坚实保障。
一、加强学习,深化师德建设,缔造思想政治素质和业务过硬的教职工队伍。
加强教职工队伍建设、提高教职工队伍的整体素质,是工会工作的`主题。工会在各类学习的基础上,深入开展教职工读书活动,组织教职工学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。特别是在新一轮基础教育课程改革中,更为重视师德建设。校工会在20xx年5、6两个月时间在全区率先开展了全镇教师“师德建设学习教育活动”,开展师德师风大检查、大讨论,发了一份”致全镇教师师德建设倡议书”,明确提出“爱生是师德建设的灵魂”;向学生家长及有关人士征求师德师风建设反馈意见表200余份,树立了一批师德学习标兵,增强了教师教书育人,以身立教的使命感。在教师中开展创先评优活动,以理想教育、榜样的教育,引导广大教师树立正确的人生观、世界观,立足本职岗位,多做贡献。
加强了关爱学生的责任意识,师德水平普遍提高。树立爱校思想,共谱辉煌篇章。紧紧围绕“爱校”二字来评价人与事,以“爱校”凝教师之心,聚教师之力。每学年举办一次班主任育人工作经验交流会,转化“双差生”工作交流,师德讲座,编印《学校教育教学论文集》。绝大多数教师充分认识到“只有每一个人的努力,才有学校的辉煌,只有学校的兴旺,才有我的光荣。”“校荣我荣,为校争光”深入教师的心田。通过加强继续教育、新课程培训,校本教研,课题研究,提高全体教职工的教育教学能力和水平。
大力支持教师走出去学习,参观取经,在校内支持教师参加各种教学竞赛的活动,积极推选教师参与区级以上的各种教学竞赛,使中青年教师在各项竞赛中展示才华。两年来,二十余人次教师获区以上教学竞赛奖。全校现有省级教坛新星1人,省优秀珠心算教师1人,省贯彻《体育工作条件》先进个人1人,区级学科带头人3人,区新课程改革专家指导组成员3人,市、区“优秀教师”、“优秀教育工作者”20余人次,校级骨干教师十二人。教师们在加强理论学习的同时,在教育教学科研中积极探索,勇于创新,已经取得显著成绩。一个省级、两个市级教育科研课题均评为“优秀”课题,正在研究的市级教育科研课题有7个。近三年初中部毕业会考成绩进前30%的单科有十一科次之多。初中毕业升学率达80%,学生学科知识竞赛获奖省级以上3人次,市级14人次,区级100余人次,近年来教师教科研论文省级以上获奖(发表)十余篇,区市级以上获奖交流二百余篇。普九工作得以进一步巩固。
二、履行维护和参与职能,推进学校民主政治建设,维护教职工合法权益,及时传送党政的信任和关怀。
维护教职工的合法权益和为教职工参政、议政、参与学校民主管理的畅通渠道是法律赋予工会的基本职责,是广大教职工对工会组织的一贯期望,亦是学校稳定和发展的最基本的保障,更是工会组织存在的基础。工会维护的不仅仅是教职工的合法权益,更重要的是学校的安
学校先进集体事迹材料推荐 篇2
尊敬的各位领导老师:
是感恩的心灵让他们不断追求;是自信的心态让他们昂首挺胸;是团结的力量让他们勇往直前;是远大的抱负让他们步步高升;是拼搏的劲头让他们笑傲江湖;是不屈的精神让他们奋进前行!XX年9月的焦阳下,一群来自全省各地的菁菁学子,满怀着无比的激动与兴奋相聚在辽医,在这里,他们组成了一个幸福温暖的大家庭---基础学院XX级11班!在一起,走过春的希望,夏的热烈,秋的丰足,冬的冷静;在一起,他们走过成功的喜悦,失败的悲伤;在一起,他们的心走到了一起,更坚强;在一起,他们大声的说:“我们是相亲相爱的一家人。”
11班现有总人数32人,其中入党积极分子1人,团员32人。正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,11班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学,而且创造了一个又一个的辉煌!
学习进步篇:
1.开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情
11班全班32位同学都达成了这样一来的共识------“学习是学生的天职”,因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。如在无课的情况下,总能见到11班学生在图书馆奋笔疾书的身影,借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影。面对社会就业的压力,11班同学不满足于自己单方面的才能,今年的英语四级考试,他们班同学更是都积极报名参加.为了取得一定的成绩,大家投入了巨大的热情。
2、——XX学年学习工作计划
(1)、开展班级学习交流会议,相互沟通,相互帮助,找出自己的优势和劣势,为下一步学习打下一个良好的基础;
(2)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力,提高大家的团结协作能力,为把11班建设成为辽医一个优秀的班级而不遗余力地做各种工作。
精彩活动篇
一年的学习生活,一年的朝夕相处,32人的班集体一起体验着大一的懵懂学习生活。在辽医这座象牙塔里,努力学习科学文化知识的同时,他们也经营着那份来之不易的同学情缘,在这里他们共同努力共同奋斗,在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。当然在班级史册上勾勒出光彩的一笔的同时,也是对每一名11班同学的鼓励和督促。在铭记欢欣鼓舞时刻的同时,也怀着对未来更加美好的向往。
在集体中,他们努力挖掘自身的潜能,班级的每一名同学都积极参与到活动中去。
1.他们参加了丰富多彩的校园活动
(1)非常辽衣diy服装设计比赛:在这次活动中,大家齐思广意,发挥大家的创造力,与环保思想相结合,取材于平时随处可见的物品创造出精美的服装,与此同时加强了同学之间的了解和增强了同学之间团结协助的能力。获得了本次比赛的二等奖。
(2)启程活动文艺汇演:在这次活动,11班同学积极参与,发挥个人所长,歌唱,舞蹈,相声,魔术等艺术形式应有尽有。虽然没能进入最终决赛,但大家都努力付出了,为了班级集体荣誉牺牲了个人的.宝贵时间来练习,大家踊跃参与,体现了班级的凝聚力。
(3)运动会大展风采:靳国锋,运动场上有他飒爽的英姿,有他拼搏的身影奋力追赶。他只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,为基础学院赢得荣誉,获得了奖项。
2.同时他们班也组织了风趣活跃的班级活动
(1)参观辽沈战役纪念馆:作为班级的第一次集体活动,这次活动的目的是让班级同学更加了解锦州这座历史古城。在参观纪念馆的过程中同学们为半个世纪前那场壮烈的战役所震撼,在追忆先烈的英雄事迹时,知道了这美好大学生活的来之不易。
(2)义务植树:在XX年四月初他们班组织了义务植树活动。通过植树,使大家更加的关注绿化、环保的问题。在这次活动中,大家都得到了锻炼,因为他们走的路崎岖不平,需要很多的体力和耐力,而且在这次活动中大家也懂会了团结的力量,互帮互助,使班级更有凝聚力,更加融洽。
(3)节日庆祝活动:对于来自四面八方的我们,每逢节日不能跟家人团聚,在11班这个大家庭里,总会组织一些集体活动。比如去包饺子,发月饼,聚餐等,在元旦等节日买烟花燃放,让大家即使在外生活也能感受到家的温暖,也让大家的生活更加多元化,并增进了彼此间的友谊。
过去一年的辉煌令人难忘,即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌,继续开拓新的篇章。回忆过去,他们心潮彭湃;展望未来,他们豪情满怀!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。新的学期已经开始,前进的号角也已吹响,基础09级11班将更加团结的努力进取,赢得更大的辉煌!
最后,衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,11班才能够自豪地提出“甲级团支部”的申请。请相信,11班将一如既往地踏实工作,争取有更大的进步,不辜负领导和老师的期望。11班全体同学们也将以更加努力,11班的未来是不是梦!
学校先进集体事迹材料推荐 篇3
一年来,鲜渡镇一校在上级政府和教科局的正确领导和亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,取得了较好的教育教学成绩。20xx年被评为教科系统先进集体、20xx年学校财务工作先进集体、20xx年后勤管理工作先进集体、20xx年学校学生资助工作先进集体、20xx年教育新闻宣传工作先进集体、20__年渠县第四届崇德杯校园武术比赛一等奖等。
一、加强领导班子建设,提高学校管理水平。
我校领导班子成员,具有较强的事业心和敬业精神,肯学习、爱钻研,勇于改革,积极进取,善于听取别人的意见。班子成员分工明确,责任到人,学校组织机构健全。目前,我校正逐步向“制度化、民主化、规范化、科学化”的管理目标迈进。
二、抓好学校常规管理,努力构建和谐校园。
在学校管理上,始终坚持以健全的制度为准绳,人性化的管理为标准。制定科学的合理的评估体系使每个教师自我对照,自我评价,不断改进自己,努力提升自己。
三、狠抓教学研究工作,提高教育教学质量。
教学质量是学校发展的'生命线。长期以来,我校始终把教研工作作为学校工作的重中之重。以教学改革为目标,以校本教研为主要形式,认真组织教师进行教学研究。逐步形成了教师在教学中发现问题,在业务学习会上提出问题,教研组成员研究问题并找道理论依据,到课堂上认真实践,最终形成理论成果的教学研究模式。
四、加强政治思想工作,狠抓教师职业道德建设,塑造良好师德师风。
五、学校安全工作和疫情防控工作。
“安全责任重于泰山”。为此,我们狠抓了学校安全教育工作,实行安全教育目标责任制和事故责任追究制,疫情防控管理制度,层层签订了安全教育目标责任书。为师生的学习和生活创造了良好的环境。
六、加强后勤管理。全面实行民主化、公开化。
学校先进集体事迹材料推荐 篇4
一、走进学生的心灵深处。
班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。只有这样,才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世,每学期我都第一个到他家去家访。
与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施,避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此,后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数,但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键,是重要而艰巨的任务。
我班李佳乐同学不和父母生活在一起,平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学习,使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况,我看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,我没有给过他难堪,而是每次和言悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,想办法,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学习上,每发现他的一点进步,我都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方,便找他个别谈话,循循善诱,告诉他要如何做才是一个好学生,好孩子,给他信心,给他鼓励。
二、发挥班委会和骨干的核心力量。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成,班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,圆满完成了各项任务。如今在我班中,已形成了一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平高,尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学获得了若干个第一。
三、以科学的班级管理规范人
“不以规矩,不成方圆”。一个集体要维护自己的统一,必须有一定的行为准则与判断标准,这就是集体规范。在班级管理中,一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范,同时还要以此为依据,根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系,造就每个同学尊重人、关心人、爱护人,做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯,就得从一点一滴的小事入手。首先我充分利用班队会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查同学的日常行为,并在每周五下午进行一周总结,通过值日班长的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出:"真正的集体并不是单单聚起来的一群人,而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使,因此我在平时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比,对学生进行思想教育。再次,我充分发挥教室内版面的教育作用,我采用“文明之星”、“我的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为习惯。为了争取优秀,孩子们都暗暗较劲,发扬自己的优点,改正缺点,处处以高标准来要求自己。看到同学们开始懂得自己教育自己了,我仿佛觉得他们一下子长大了不少。
四、开展丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面,我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
我们班在这一年来取得了可喜的成绩,被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的行为比赛活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境,我仍需努力。团结的思想让我认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
学校先进集体事迹材料推荐 篇5
_级市场(1)班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在班主任肖老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。
一、班风建设,构建优秀团队
良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在班主任肖老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来,我们既看到自己的优势,也发现了自己的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持我们做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的评比要求。
在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩:
20__年入学军训中被评为先进班集体;
20__年秋季运动会取得团体第二; 20__年秋节跳绳比赛第三名;
20__年校足球联赛第三名;
B楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍 一名十佳优秀团员:乔燕红 一名十佳公益标兵:马九阳
二、学风建设,勤奋严谨求实
我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风,秩序俨然。我班学年平均成绩75分。班级内已有一半学生考下助理营销师证书,今年还有一大部分学生报考英语口语中高级考试。其中班级内还有部分自考的学生。
三、党团组织建设,提高思想觉悟
民主是_市场(1)班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。
在20__年12月份我支部还举办了“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题班会,班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校的文明礼仪言行教育,班会中我们还有请到了校学生处的老师参加,通过与老师的互动,我们受到了不错的好评。
而今年3月5日学雷锋日期间,我们支部一行13人,在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事,为敬老院清洁健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什么叫社会责任感,从现在起就树立正确的人生观,价值观,和贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影,也接受了他们的高度表扬。
四、课外文体及社会实践活动,尽显个人魅力
当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。
在_学年第一学期我们班参加了学校组织的各类公益项目,例如:足球联赛,校级运动会,跳绳比赛,趣味运动会,拔河比赛等诸多集体活动,并且我们还都取得了不错的成绩。通过这些课外活动,大大增加了我们班的集体凝聚力和自信心。还有一部分学生参加了学校组织的各类文艺比赛,并且获得了骄人的成绩:其中马九阳获得校书法大赛软笔冠军,花盆DIY亚军,五子棋比赛亚军。
李小龙参加了20__年卡拉OK大赛,_年校园歌手大赛,_演出等大型歌唱活动均取得不错的成绩及好评。
除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成员,他们积极地参加学生会的实践锻炼,在工作中的优异表现,锻炼了他们出色的口才和应变能力,为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳,体育部刘阳,纪检部杜成龙,团委办公室张静。另外在社团活动中,我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长,并且他本人的球艺也非常出色。
在社会实践方面,我们班也非常重视,今年是奥运之年,在学校的各项志愿者服务中都能看到我们同学的影子,他们不论是在哪一项的志愿者服务中都能做到克服自身困难,坚持不懈的做好自己岗位的工作,用自己的实际行动为北京奥运会出一分力量。在学校开学初评定的志愿者中我们班共有10名同学获得星级志愿者荣誉称号,他们分别是1星志愿者:拉拉队马九阳,乔燕红,刘阳,刘津彤。奥运会交通协管员佘阳阳,张丽娟。二星志愿者:奥运会交通协管员杜成龙,开闭幕式志愿者张静。
以上是我们21市场(1)班一直以来所取得成绩,这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血,更离不开校领导对我们的支持与帮助。是怎样的毅力支持着我们,才让我们能在逆境中爬起来,站直了,冲向前;是怎样的信念引领着我们,才让我们在艰难的跋涉中肩并肩,同奋斗,共扶携?那是源于我们21级市场营销(1)班每一个成员心底里的对我们这个集体的爱,那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感!我们坚信,我们的市场(1)班永远是最好的,不只是因为我们取得的成绩,更是因为我们所有人能在前进的道路上披荆斩棘,共闯难关,这样的班集体,怎么会落后?汗水与笑容交织的明天,一定更加灿烂!
学校先进集体事迹材料推荐 篇6
xx中学九年级组共有13名教师,全部是女教师。其中高级职称教师6名,中级职称教师5名,县级骨干教师1名。三年来,她们积极响应校领导打造燕山初中品牌的号召,以女性特有的睿智、博爱、执着,使设立初中时间较短、知名度不高的燕山九年级,创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个骄人的成绩,实现了一个又一个的新跨越。整个年级呈现出学生尊师守纪,教师积极进取,年级秩序稳定,成绩稳中有升,各方面都处于良好的发展势头。九年级市级学业考查合格率、优秀率分居全县第三名、第二名;学业考试合格率居全县第二名。
一、她们是一支敢攀高峰的集体
本届学生生源不够理想,学生虽有理想的美好憧憬,更有现实的无奈、惰性的存在。学习的自主能力弱、听课质量较差,差生面积大。面对现实,13位女教师没气馁、没退却。一致认为,初中教育是一个学生接受教育非常重要的时期,是燕山中学能否得到社会高度认可的关键所在。特别是抓好这一届初中的教学质量、提高中考升学率,为燕山打造初中品牌战略开好头、起好步,使其成为蓟县的强势初中,具有特殊重要的现实意义。针对现实,她们树立了不断超越自己的高目标,制订了强有力的教学措施。
一是授生以法。好的学习方法是成功的基石。在学习上,她们向学生提出要做到“三先三后”“三戒三倡”。“三先三后”是,先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。“三先三后”的学习方法,极大的培养了自学能力、独立思考和解决问题的能力。使同学们学习的被动局面有了较大改变,学习成绩不断上升。“三戒三倡”是,一戒把学习当苦役,提倡把对知识的追求当作一种乐趣,把对智慧的启迪当作一种享受。二戒过多的、单纯的死记硬背,提倡掌握事物本质和规律,真正把知识弄懂。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。这些教学方法,有效地提高了学生的学习效果。,使学生在科技竞赛中获市级三等以上奖励的有56人;学科知识竞赛获县级以上奖励的有16人次,国家级三等奖的1人;美术作品“中小学生科幻画大赛”获国家级奖的有15人;“奥林匹克竞赛”获市级三等奖的有3人。
二是提升素质。“打铁先要自身硬”。提高教学质量,教师教学水平是关键。13位教师多数孩子小、有的爱人在外地,也有的孩子正在学习的关键时刻。她们克服女同志家中事情多的特殊困难,积极学习,认真研讨,千方百计的提高教学水平和能力。有5位教师在职读完了成人大学本科和研究生学历,有1位教师进入县级骨干教师的行列,6位教师成为校级骨干教师培养对象,2名教师被评为县级教育教改积极分子,有4人次获得国家奖励,有4人次获得市级奖励,有10人次获得县级奖励。在县举办同课异构比赛中,语文、英语、数学均获得县级二等奖,13名教师均参加了课题研究,其中市级课题2个,县级课题3个,其中2个课题已结题,获县级成果奖。其中有9篇论文获市级奖,1 0篇论文获县级奖。三是以点带面。认真开展教学教研活动,开展了以老带新示范课,青年教师汇报课,新课改展示课,组织了13位教师每人做了一节课改研讨课,并对创优课进行了评选。王艳霞、朱秀莲等4位老师为青年教师做示范课,朱秀莲、郭华云、梁仕慧三位老师为全县教师做课改示范课得到了大家的好评,;霍立英、杨学艳两位老师的信息技术与学科教学整合课获市级一、二等奖。通过这一系列活动,全组老师们相互学习,探讨改进措施,使全组教师的教学水平得到整体提升。二、她们是一支能打硬仗的集体。
学生管理是学校的基础性工作,也是取得好的成绩的保障。生源差是学校管理难度增大的主要渠道,加之又是寄宿学校,孩子自理能力差,可以说学校管理工作雪上加霜,工作量度、难度、强度都大大超过其他学校同年级的学生。该年级组的老师们发扬“巾帼不让须眉”的中国妇女的`优良传统,以“世上无难事,只要肯登攀”的大无畏精神,以中国妇女执着、仁爱、细腻的美好形象,全身心的投入到学生管理中。全年级呈现出校领导满意,学生家长高兴,学生心理健康的良好态势。三年来,没有出现一起打架事件和安全事故。其中,该年级一班被评为xx年度县级三好班集体、县级优秀团支部。一是当学生的心理健康医生。多年的学习生活,使学生们不同程度的产生疲劳感,有的甚至产生厌学感。为时刻告诫学生奋发向上,她们在全年级开展了宣誓活动。就是在每天上午第一节课开始前,以班为单位,集体背诵誓词。此举有效地增强了学生的学习持续性,激发了学习斗志。同时还建立了学生心理档案,开设了“花季少年需自爱”“做自己情绪的主人”“珍惜生命,热爱生活”等心理健康讲座,开展家校联手活动,对心理健康有问题学生进行个别的心理辅导,引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。开展拔河比赛、篮球对抗赛、“迎奥运树新风”赛、优秀作业展览、英语短剧展示,系列感恩教育等丰富多彩的集体活动,丰富了学生的校园生活。从班级形象入手,规范学生仪容仪表、灵活处理学生违纪问题,学生日常行为管理得到了加强。
二是当学生生活上的保姆。12、13岁远离父母的初一新生,从衣来伸手、饭来张口的优越生活一下子陷入了举目无亲、孤独无助的新环境中,使他们对生活感到茫然。他们离开家门,背走的不单是行囊,更是一个家庭几代人的希望。尽管有的学生学习成绩不太理想,尽管有的学生自信心不足,尽管有的学生有一些不良行为,尽管有的学生经常犯错误,老师都把他们当作自己的孩子一样,以博大的胸怀,以极大的耐心,想尽各种办法给予生活上的照顾。学生病了,悉心照顾;衣服开线了,帮着缝补;孩子想家了,关心安慰;情绪波动了,耐心调节;想尽一切办法让学生们感受“家”的温暖,使学生们安心的学习,健康的成长。孟祥云同学夜里突然肚子疼,父母在外地工作,班主任郭华云亲自把他送到医院,并亲自守护身旁到天亮,家长感激的说“把孩子放在这所学校我们放心”
三是当学生的良师益友。中学生正处在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育显得尤为重要。她们充分发挥女同志细腻、和蔼、可亲的优势,与学生交朋友、谈理想、教授人生感悟,使他们有了不同程度的进步。特别是对问题学生,她们不歧视、不放弃、千方百计做好转化工作。一班刘家林同学厌学,辍学回家,班主任刘秀芬及全组教师多次去她家,与她谈心,做耐心的工作,她终于被老师的做法感动,回到学校。在学校秋季运动会800米赛中晕倒,刘老师亲自背着她去医务室,给她喂药,买饭,她感动的说“不上学就对不起老师”。此后学习成绩提高很快,老师的工作得到家长的称赞,她母亲亲自为学校送来锦旗,以表对老师们工作的感激与肯定。
三、她们是一支乐于奉献的集体
教师是整个教学工作的主导力量,加强教师队伍建设,激发老师们的工作热情至关重要。三年来,她们通过开展灵活多样、丰富多彩的活动形式,使13位老师的思想觉悟不断提高,主动献计献策,积极勤奋工作,愿把自己的满腔热情体现在爱岗敬业上,奉献在党的教育事业上,落实在培养德、智、体全面发展的人才上。她们的突出贡献,得到了社会广泛的认可。有一位教师被评为县级优秀党员,一位被评为优秀班主任,两位教师被评为三育人先进个人,一位教师被评为百优教师,一是以身作则。该组朱秀连、王艳霞等三位组长和共产党员们,虽然有与其他女同志共有的困难,但他们大胆的喊出向我看齐的口号,带头实干,处处发挥模范带动作用。年级组长孩子正在学习的关键时刻,爱人在外地施工,家中事情多,她克服了自己的困难,主动替孩子病了或者有其它事情的老师看自习,曾一周连续在学校替老师值班。自三年级秋季开学以来,她持续感冒,多次在工作的间隙时间输液,有一次在学校里强烈头疼、呕吐,被送到医院输液一夜治疗后,第二天随及上班,没有因为身体有病请过假。在她们的带动下,老师们都千方百计克服自己的困难,积极努力的工作。白素铃、刘艳丽
王玉芳等老师,需要照顾孩子;杨学艳、胡玉茹老人住院、孩子生病,家中事情多。但是从没有因为自己事情耽误上课。二是严于律已。老师们都做到,要求学生们做到的自己首先做到,要求学生不做的自己首先不做。脚踏实地,认真履行职责,勤勤恳恳为学生服务。梁仕慧、郭华云、霍立英、刘秀芬四位班主任,服从领导,顾全大局,以校为家,在平时的工作生活学习中,严格遵守各项,自觉维护学校的良好形象,尽心尽职做好自己的本职工作。老教师胡玉茹患有腰椎间盘突出病,公公住院,儿子患病,丈夫是民警,工作无规律,家庭的负担几乎全部落在她肩上,但从没有因自己私事耽误一节课,三是和睦相处。大家真诚相待,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,以大局为重,以学校利益为最高准则,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系、老师与老师们的关系、老师与领导的关系、老师与学生的关系。大家的真诚换来了老师们的信任,那就是凝聚力、向心力、工作爆发力的增强。王艳霞老师是该年级组最热心的一位老教师,谁有什么困难,什么需要,她都义不容辞地伸出热情之手。
四是甘于付出。刘秀芬老师由于工作需要,中途接受九年级班主任工作,教师的责任感使她将感情的天平倾向于学生,孩子仅4个半月便放弃母乳喂养,毅然挑起九年级(1)班班主任重担,使该班各方面工作都很出色。梁仕慧老师不计较得失,不辞辛苦,哪里有困难她就出现在哪里。霍立英老师幽默稳重,柔中带刚,学生非常喜欢她,具有很强的亲和力。郭华云老师教学管理有方,不仅把自己份内的工作做得井井有条,还经常向大家介绍经验。四川汶川发生强烈的地震,牵动着全国人民的心,作为这个教育集体,更多了一份牵挂,那就是在校学习的孩子们。有的尽管丈夫单位效益不好、经济不富裕,有的家中常年有病人,生活比较困难,她们还是积极响应党组织的号召,先后为汶川地震及其汶川的孩子们捐款一万多元,其中年级组长个人捐款1300元,尽到了一名共产党员、一名教师应尽的义务。
“巾帼建功展风姿,献身教育谱新曲”。在解放小学的校园内,随处闪现着女性的倩影,她们以女性特有的睿智、博爱、善良、细致、执着,践行着一个普通教育工作者的职责,创造了一个又一个骄人的业绩,实现了一个又一个新的跨越,演绎着当代女性的职业风采。解放小学是一所全日制小学。学校占地面积7500平方米,建筑面积8447平方米,现有22个教学班,在校学生803人,有教职工76人,其中女教工57人,占教职工总数的75%。多年来,解放小学在临江市委、市政府市妇联及教育局的正确领导下,坚持以“办人民满意的教育”为目标,秉承“为每个学生的幸福人生奠基”的办学理念,“使每个学生都能成为最好的自己”为努力目标,走学校内涵发展之路,坚持以教学为中心,遵循德育为首抓养成,服务保障抓管理,全面推动学校的思想建设、制度建设、文化建设。打造出了新的工作亮点,取得了新的工作业绩。学校先后被评为“国家级消防安全示范校”、“全国航空模型公开赛组织一等奖”、“吉林省百所交通安全进校园示范校”、“吉林省军民共建先进单位”、“吉林省教育科学普及百佳先进学校”、“吉林省基础教育校本科研先进单位”、“白山市科技工作先进单位”“临江市教育重点工作先进单位”、“临江市读书活动先进集体”等,全体女教师在女校长杨玉宏的带领下,建设成了一支“做人有境界,做事有本领”的具有较高政治理论和管理水平的坚强领导集体。
一、加强学习提高素养
“火车跑得快,全靠车头带。”解放小学领导班子五名成员中都是女性,年龄结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。在工作中,淡泊名利,正直无私,谦和平易,刚直不阿。牢固树立奉献意识、公仆意识,把促进师生的发展放在首位,知人善任,脚踏实地,树立正气、以人为本,目标一致,步调一致,行动一致。如何让女教工真正建功在自己的岗位上,学校领导班子成员始终把加强政治理论学习与业务提高培训作为提高教师业务素质、转变教育观念的重要途径。通过开展一系列的学习及读书活动,在广大女性教师中弘扬了三种精神,即:团结协作精神、追求美好境界精神、总结反思精神。增强三种意识,即:学习提高意识、创新意识、履职尽责意识。进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考力,进一步规范工作行为。把妇女工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把广大妇女团结好、引导好。学校经常为女教师创造机会,选派教师参加各级各类教学竞赛活动,为女教师搭建成长的平台。“校长讲座”已经在学校形成了一种定式,针对女性教师在工作和生活中存在的困惑,杨校长亲自授课,其中,“学习会让你的眼界更开阔”、“如何有效地与家长沟通”、“不同阶段孩子的培训目标”、“走进孩子的内心世界”等专题使教师受益匪浅。同时,学校还积极鼓励女教师参加继续教育培训、赴外地学习考察等。学校的办学思想在《白山教育》第三期整体版面刊登,课堂教学改革经验《打造活力课堂的点滴思考》分别在白山市小学教学校长培训班、教导主任培训班上推广,受到了与会领导高度赞扬。对教师在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。尊重教师的个性和创造性,鼓励其个性化发展。对学生,学校积极创造优良的学习环境,激发他们认真学习的积极性和自信心,培养创新精神和实践能力,充分发挥全校师生的集体力量,形成同舟共济、奋力拼搏的合力。
二、敬业爱生任劳任怨
解放小学的女教师们不仅在业务水平上一展巾帼风采,她们在师德师风上也是一流的。她们安教乐教,敬业爱岗,坚持严以律己,言传身教,使自己成为学生知识的启迪者,行为道德的示范者,造就德才兼备人才的引导者。在工作中,她们处处严格要求自己,克服家庭和自身的各种困难切实履行着爱岗敬业,把全部的爱都洒向了三尺讲台:张晓蕾老师是一名军嫂,家里的所有重担都压在她一个人身上,但她从来没有因为个人的事情影响到工作,而且在特困生的帮扶上她甚至拉动身边所有的亲戚朋友,经常给班里的孩子买衣服、买学习用品,而她却很少给自己的孩子添新衣。双休日,很少有属于她个人的休息时间,不是登门家访,就是为差生补习。在学生的眼里张晓蕾老师是慈母、严师、知心朋友。学生有什么心里话都愿意跟张老师说,她所带出的学生有个共识就是“张老师和我们的妈妈一样爱我们”。黄彩云老师管理班级有自己独特的一套方法,她一举手、一投足、一颦一笑,都能深深地吸引着每一个孩子;她富有磁性的话语,标准、规范的粉笔字,给每一个孩子以深深的启迪。让学生永远生活在一个爱与被关注的环境中,不论品行多么恶劣的学生,到了她的班级都会被顺利地“改造”好。她所带的班级风气正、品行良、学风浓,许多外校的学生家长都慕名到她的班级就读。隋世美老师爱生如子,强烈的责任意识常常驱使着她把整个身心都投入到工作中。学校的每项工作她从不怠慢,做到勤勤恳恳,尽心尽力,尽职尽责。每天早上,校园里最早出现的是她的身影,暮霭中最后一个离开校园的仍然是她。回到家里除了工作还是工作。刘瑛老师是一名老教师,身体常年不好,她宁愿打着吊针拼搏在课堂上,也不愿耽误孩子们的一节课,直到期末考试结束后才去住院治疗。刘会、吕春晓老师,孩子生病住院,这些年轻的妈妈们却强忍着那份牵挂,把爱洒向别人的孩子……正是这无私的爱,象一股暖流温暖着孩子们。她们和孩子们的师生关系是融洽和谐的,在课余生活中,她们是朋友、是知己,心与心的沟通与交流,铸就了这个群体的凝聚力与向心力,正是她们的无私奉献,我校的各类教育教学获得了家长的认可。家长们都说:把孩子放在解放小学,我们放心!
学校先进集体事迹材料推荐 篇7
巾帼建功展风姿,献身职业谱新曲”。在新浦中学八年级教育教学的各个岗位上,随处闪现着女性的倩影,她们以女性特有的温柔、善良、热情、细致,践行着一个普通教师的责任,创造着辉煌的业绩,演绎着当代女性的职业风采。在教育教学,班级管理等方面做出了显著的贡献。
八年级组共有35名教师,女教师有23人,占年级教师人数的66%。其中高级职称教师8名,中级职称教师15名,区级骨干教师2名,校级骨干教师5名。班主任岗位9人,女班主任5人。
一、构建高效课堂、团结合作,彰显老教师的模范带头作用学校发展主要靠教师,建立一支老中青教师结合的高效工作团队,激发各层面教师的工作积极性,是提高学校教育教学质量的坚实基础。其中老教师的引领作用,榜样的力量,敬业的精神,不仅践行了“身正为师,德高为范”的信条,而且也是学校的铸就更大辉煌的根本保证。应时时为表率,处处作先锋。本年级的伊建新、王素娟、邵琳、徐玲、周颖、陆恒美等老师充分发挥自己的优势,运用已有的实践经验和不断丰富的理论知识,大胆探索,勇于创新,从对本学科教学的督促、青年教师亲自指导,从备课、上课、编写教学案等无不倾注他们艰辛的劳动和大量的心血,为推进我校教育教学、实践研究贡献力量。新浦中学今天的.成绩有老教师的功劳,今后的发展也离不开他们。
二、积极向上,爱岗敬业,打造优秀的班主任队伍班主任是直接贯彻党的教育方针的前哨兵,是对班级学生进行思想政治、道德品质教育的主要组织者和领导者,是培养四化建设所需要的新一代的最辛勤的园丁。八年级班主任徐玲、张婷、邵亚新、段玲玲、戴惠娟“对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。”她们去关心、爱护、了解学生,走进学生的心灵,与学生打成一片;在班级管理的过程中要充分发挥调动学生的积极性和班干部的作用;营造班级良好氛围,注重后进生的思想、心理辅导工作;维护学校声誉,成为联系各科教师及学生之间的纽带,沟通学校、家庭和社会教育的桥梁……徐玲在—xx学年度被评为区“先进班主任”,张婷、邵亚新年终被评“优”。在她们言传身教及努力下,所带班级凝聚成一种合力,形成良好的班级风貌。
三、立足校本,真抓实干,凸显教研、备课组的强大优势教师是完成学校教研任务的主力军。作为一名骨干教师,在校内教学、教研活动的过程中,更是发挥着不可替代巨大作用。初二年级教研、备课组长全部由我们的女老师担当。语文备课组长沈阳、数学教研组长邵琳、数学备课组长张婷、外语备课组长周颖、物理教研组长高洁、历史备课组长殷晓菲、政治备课组长陆恒美,地理备课组长卞倩、生物备课组长戴惠娟,整个初二学年,各教研、备课组在学校、教务处的直接领导下、在年级组各班主任的配合下,团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能,逐渐形成了“工作上合作、成绩上竞争、生活上互助、学习上交流”的良好的工作氛围,使初二各科教学成绩较前有较大的提高,受到区、学校领导肯定与鼓励。为下一学年的工作打下夯实的基础。
总之,在党的十八大精神感召下,在共同创造和谐社会,奔赴小康生活的新时期,初二年级老师正以主人翁的高度责任感、使命感,精诚团结,辛勤劳动,无私奉献,以人为本,为新浦中学的腾飞做出她们更大的贡献。
学校先进集体事迹材料推荐 篇8
坚持以培训为先导,以教研活动为动力,以教学行动研究为突破,深化教学改革。胶州一中政治组共有18名教师,其中12名女教师。在校党支部和校长室的正确领导下,团结协作,拼搏进取,扎实工作,不断创新,充分发挥了“半边天”的作用,为学校成绩的取得和学生的个性发展作出了较大贡献,多次受到上级主管部门和学校领导的充分肯定和赞誉。
1、重协作,团结友爱成奇葩。
政治组12名女教师年龄差距较大,爱好各异,学历层次专业不一,但我们有一颗共同的心——对学生和本职工作的责任心,有一个共同的目标——把课上好,创一流成绩,有一件能战斗的法宝——相互之间的理解、宽容和支持,有一股劲——不甘落后,争一流。 ,我组全体女同志在日常工作中积极参加各种培训和各类教学竞赛活动,认真落实集体备课,在互相切磋中提高教学水平,积极参加各种讲座、研讨会、优质课比赛等活动提高工作能力;积极参加运动会、歌咏会、健身赛、慈善捐助等展现我们良好的精神风貌,打造了良好的团队精神和竞争意识,为我组的各项工作注入了不竭的动力,使我们的各项工作都处于领先地位。
2、争一流,百花齐放,异彩纷呈。
政治组教研组长和三个级部的备课组长均由女教师担任,12名女教师分别担任在高中三个级部的不同岗位,均担任几个班的课,有的还兼任班主任,有的兼任教研组长或备课组长,有的兼任学校的其他工作,多数女教师还承担着繁重的家庭负担,但他们却义无反顾地抛开个人的利益,全身心地投到自己的工作中去,描绘了各自工作中的诸多亮点。如:刘欣老师是一名军嫂,两地分居的生活并没有影响她的工作,作为青年教师的她有激情,有干劲,担任两个班的教学工作并兼任班主任工作,成绩突出,获得一致好评,所写论文《综合探究误区提醒》在国家级《中学思想教学参考》刊物上发表。李克娟老师精心研究教材教法,积极进行课堂模式的改革,所上的习题讲评课在全市进行了推广。教学经验总结《中学时事政治教学》发表并获奖。
3、爱学生,春风化雨育新苗。
“关注学生学习,更关注学生生存;关注学生能力培养,更关注学生和谐发展。”这是我们政治组教师在教学中始终贯彻的教学理念,特别是我组女教师,面对面孔各异的学生,更多地释放出天然的母爱,在“以德立教,爱生敬业”上做出了许多令人称颂的事迹。如:刘艳君老师担任班主任工作,耐心细致地关心每一位学生,成为学生无话不谈的好朋友。她经常在课余时间做学生的思想工作,进行心理疏导。并获得了“胶州市优秀班主任”的荣誉称号。高三备课组长兰云玲老师做学生工作中认真、仔细,所建立的“一生一册”受到学校和教研室领导的`好评,通过帮扶,学生的政治成绩取得了较大的进步。
4、创佳绩,桃李满园笑春风。
一份耕耘,一份收获。正是由于我们政治组女同志的这种坚忍不拔、百折不挠的精神,多年来始终如一,刻苦钻研,勤奋工作,大胆创新,创造了一个又一个优异成绩。我组12名教师近几年来举行了多次胶州市公开课,有5人举行了青岛市公开课,罗美玲、姜波、徐立风老师参加青岛市的优质课比赛并获奖,多次举行胶州市公开课,青岛市公开课,两次获胶州市教学能手荣誉称号。姜波老师被聘为“青岛市高考研究小组成员”,被在青岛市高考研讨会上作了《复习课课型的研究和在研究》的交流;青年教师刘欣在xx年青岛市高考总结会上成功地举行了青岛市示范课,得到与会者的一致好评;在我组女教师的共同努力下,我校的政治成绩在历次统考、高考中成绩突出,连续5年名列全市第一。
政治组这个团结向上,和谐进取的团队正在以饱满的热情,高昂的斗志,努力拼搏,奋发图强,以百倍的信心和干劲,朝着更高的目标奋进。
