《有趣的水果拼盘作文【精选24篇】》
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，
制作水果拼盘作文 1
今天，我们制作了有趣的水果拼盘。
老师拿来五花八门的水果：有绿油油的苹果、有令人垂涎欲滴的杨桃、有可口的西瓜······这些丰富多彩的水果，真令人“口水直流三千尺”。”制作开始了，我们小组的人分工合作：李东彦拿来一个“陆小果”（一个苹果），让老师把它切成几半，再用牙签插上两个“黑葡萄”，接着把插了“黑葡萄”的牙签插在“陆小果”的眼睛部位，这样一来，一双亮晶晶的眼睛就诞生了。头发用什么做好呢？“用橘子皮做” 是个好主意，于是，我们请老师把橘子的外皮切下来，再把橘子皮盖在“陆小果”头上。头发也做好了，该做嘴巴了，我们把切好的一小块红艳艳的西瓜放在“陆小果”的嘴巴部位。最后，要做耳朵了，何家鸣把黑葡萄插了两根叉子。接着，“陆小果”做好了，但这只是半成品。我们把“陆小果”放到盘子里，再把盘子的周围放上切好的杨桃。一个水果拼盘就出世了。它的造型是一个“陆小果”躺在西瓜床上，正享受着水果蛋糕带给它的美味。再看看对方的“美人鱼”，真是美观啊：一条“美人鱼”正自由自在的在水里游来游去。
这个水果拼盘虽然不是很美观，但它是我和搭档们用汗水换来的。我们都很喜欢。
水果拼盘作文 2
今天下午，为了庆祝六一儿童节，苏家音乐培训学校为我们在油田文体中心举办了一场别开生面的亲子冷餐水果拼盘制作大赛，虽然骄阳似火，赤日炎炎，可是小朋友和家长们都急不可待地早早地 带着精心准备的水果来到了文体中心。
在大赛之前，李老师、毛老师带领小朋友和家长们做了一套亲子互动健身操，气氛顿时活跃起来了，在欢快的音乐声中，苏老师宣布水果拼盘大赛正式开始，小朋 友在家长指导下一个个埋头苦干，有的用水果雕刻精巧造型，高雨欣用一个椭圆形的西瓜做了漂亮的花篮，有的用不同种水果摆出独特造型，张玉菇用黄瓜、圣女果、胡萝卜做出一只漂亮的孔雀，还有 的在水果上绘画出栩栩如生的动植物，大家都安排得有条有理。我和妈妈先拿出一个杏梅，在上面切开一条线，用苹果切两个老鼠的耳朵，插在直线上，再用小刀在杏梅中间挖两个小孔，用两只豌豆放 进去当作它的眼睛，然后用胡萝卜削了一个又细又长的鼻子，再用记号笔在上面画了一张小嘴巴，两只又大又圆的葡萄叼在它嘴里，这样一只贪吃的小老鼠就横空出世了。
到了最后评奖的时刻，大家都 紧张地期待着，我的作品没有获奖，我心里非常难过，妈妈安慰我说：“你这次做得很好，下次再努力一点，一定会获奖的。”
水果拼盘的作文200字 3
我喜欢石榴！虽然它是红色和黄色的。衣服”不是很好看，但是尝起来又甜又好吃。它的果粒晶莹剔透，像美丽的粉红色晶体。它粗糙的皮肤有很大的药用价值。
榴莲是水果之王，它可怕的卡其色盔甲非常厉害，甚至会导致流血。它的果肉闻起来很臭，但尝起来又甜又香。然而，如果你吃太多榴莲，你会生气。谁来灭火？然后你需要水果皇后在山竹果的帮助下，山竹果的果肉呈白色，柔软而光滑，就像棉花桃中尚未开放的`棉花花瓣。它尝起来又酸又甜，很美味。
火龙果真的很美，它充满了火焰”它的肉又白又软。它尝起来很甜，它的种子又黑又黑。它看起来像小芝麻。
葡萄被涂上绿松石或紫红色。衣服”，味道好极了，酸酸甜甜的，像串玛瑙。
� 让我最难忘的是女生们一起合作做水果拼盘。
当我们来到活动室时，一眼就看到了子上有着各种各样的水果，桌前站着一位亲切的老师，正笑盈盈地等待着我们，今天，她要教我们做水果拼盘呢。
老师开始给我们示范，她先拿了一个巨大的火龙果，再轻轻地用水果刀往火龙果中间切去，哇，张牙舞爪的火龙果变成了玫红色的金鱼，真有意思。接着，老师拿出了一个小番茄，把它们切成两瓣，做成金鱼的两个眼睛，顿时，火龙果金鱼就像活的一样，说不定放在水里，它们能马上游起来呢。老师又接着变戏法，她拿起一根香蕉，三下两下就做成了一只黄色的企鹅。老师那灵巧的双手让我啧啧赞叹，原来水果还可以这么玩的呀，太有趣了。我们手痒痒的，恨不得马上也来试一试。
老师给我们二十元，一起去水果店买水果，买了猕猴桃。香蕉。橘子……五颜六色的水果，我们轮流提着高高兴兴的返回基地。一路上我们还讨论着要做些水果拼盘。
我们洗好水果，开始做了，我拿出香蕉，用右手抓住水果刀，芭香蕉的头切成两辧变成企鹅的嘴巴，在香蕉的两旁切成两个手，用一个小东西让他伸开来，最后一部是最难的，香蕉是弯的，就像一艘木舟，得让它立起来，我把香蕉尾斜斜的，切了下去，将它立起来，可是，没几秒钟的时间，香蕉就倒了下去，我又试了一次，香蕉终于立了起来。变成了一只可爱的小企鹅。我赶紧把企鹅放到盘子的中间。
有了小企鹅，那我们接着给它变出一些小伙伴吧。我们拿起了橙子，不知做什么，我们正想着想着，老师走了过来，给我们做了示范，她拿起刀往橙子的中心切了一条美丽的波浪线，再把橙子切开变成两辧，她最后把西红柿放在上面，变成了两个小橙灯，我把它摆在企鹅的两旁，轮到下一位同学，她拿起草莓，把它切成了一朵花，一只小白兔，真好看。最后我们把梨子。猕猴桃。橘子做成了边框，我们的水果拼盘完成了，心里别提有多开心。！
每一种水果都变身了，变得那么可爱，那么漂亮。我们久久地欣赏着一起合作完成的水果拼盘，像比喝了蜜还甜。这次的水果拼盘是多么的有创意，让我学习到了水果也可以玩出许多花样。更重要的是，在这次鼓浪屿实践活动中，让我体会到了，学习新知识，和同学互相合作互相帮助，是一件非常快乐的事情，大有收获啊！
水果拼盘的作文 4
桌子上有两种水果：一个李子，一个芒果。
李子，远远看去它的颜色黑溜溜的，形状如同一个圆圆的乒乓球；近看，原来它是深紫色的，身上有许多斑点，像个溜溜球，嗅起鼻子一闻，一股甘醇芳香的味儿扑鼻而来，用手一摸，光滑极了。
芒果，它的颜色是黄灿灿的。远看，像一个枪扣；近看，如同一个胖娃娃，身上长有“胎记”，轻轻地用手捧住，用指尖一摸，手指便从它身上滑了下去。闻一闻，清香芬芳的味道流入心头，冲入胃中。
闻着它俩这扑鼻的气息，口水便哗哗地流了出来。先吃下一口李子，一种酸涩的味道直流心田。嘴上有一种酸到离谱的滋味，慢慢伸舌头刚一碰到嘴唇，舌头便瞬间回到嘴中，老老实实地待着，怎么也不肯与嘴唇玩耍了，舌头一碰过肉便不想再碰。我的脸部表情更丰富，眉头一皱，脸瞬间红肿了起来，脸都变了形。
再咬一口芒果，一股香甜的味道慢慢爬入心田，心中那一株小苗开心的冒了出来。芒果，汁多香甜。
在观察与品尝之中我明白了“甘瓜苦蒂，天下物无全美"的意义。芒果其貌不扬但香甜可口，李子型如玛瑙，但入口酸涩。
芒果与李子告诉我，一个人的美在于他的心灵，而不在于他的外表容貌美丑。
水果拼盘的作文 5
“同学们，我们去厨房，拼水果拼盘。”“哦！”同学们欢呼雀跃，冲向厨房，先进去的人围坐一桌说：“我们一起拼吧？”好。”他们跃跃欲试，等着老师来。马上做水果拼盘。
水果拼盘开始了，他们争先恐后的抢水果，你一言，我一语，还有人拿着菜刀，抡起胳膊，向“头”上劈了下来。
我和我的队友拿了一个完好无损的苹果用菜刀砍了下去，苹果分成了两半儿，再用另一半儿用菜刀砍下去，又分成了两半儿，其中的`一半就是我们的作品——脸，先把它放在盘子里，再在上面把葡萄切成两半，不大不小放在上面当眼睛，然后用一块小苹果当鼻子，用梨子当嘴巴，再用猕猴桃的一半儿当身体，在用橘子皮当衣服，我们又用了香蕉皮当装饰，用了红苹果当红脸颊，最后用了三颗葡萄当皇冠。
我下去转了转，看见了潘星志的两条活灵活现的小鱼，我再一转身看见了宗依从的一条可爱的小鱼。她用香蕉皮做了尾巴，用苹果做了身体，用葡萄做了眼睛，真是可爱。
唔，这个下午真是愉快，你说是吗？
水果拼盘的作文 6
今天的春游和往日不同，张老师跟同学们说要组成6—7人的小队，每个小队都要做一个水果拼盘。
比赛开始了，我们拿出事先准备好的水果和工具开始做水果拼盘。可我们队的女生个个在家里都是“娇公主”，楼艺萱剥芒果皮时把果肉连皮剥了下来；李晨诗切苹果歪歪斜斜的；徐诗蘅拿东西把放着西瓜的杯子给碰倒了……唉！我真的无语了。
我们一边忙着，还要一边防着那些“小偷”，特别是我们后边的那一组男生，嘘！别告诉其它人，其实我们有时也会“借鉴”一下别人的想法，不过也会很快在脑袋里否定了他们的想法。
不一会儿，我们的水果拼盘做好了，用香蕉弯弯的那两截放在四个角上，然后在每截香蕉的间隔的地方分别放上蓝莓，再在里面分别围了一圈小块的西瓜和苹果，在苹果上挤上炼乳，最后在最中间放上一个用炼乳涂上笑脸的芒果，弄好以后，我们看了看，决定在四周放了四颗小番茄，并是香蕉上涂上了炼乳。嘻嘻！还不错吧！
除了水果拼盘大赛，这次春游我们还去爬山、玩游戏等等，真是有趣极了！这次春游我们累并快乐着。水果拼盘大赛的成绩还没出来，我非常期待。
水果拼盘作文 7
今天，有一节作文课。老师说：“今天要带水果，做一个水果拼盘。”然后我十分兴奋地回到家，带了一些水果来，等着老师来上作文课。
老师过来，请同学们把水果拿出来了。我带了橙子，橘子和番茄，其他同学也都差不多，我们的水果非常齐全。
开始做水果拼盘了，我们把香蕉切成片，橘子剥开，摆上一圈橘子、香蕉和番茄。然后再把橙子切开，放在中间，我们开始给它取名字，叫：维生素之花。
我们又开始第二个，这个用上了香蕉、橘子和番茄，很快，第二叫嘻嘻哈哈。因为它的样子很搞笑。
第三个，由于材料用完了，所以用的全是香蕉和番茄，只有单独色彩，因此而得名为：香蕉之王。
做完后，我们看了看其他队的人员在更努力地做水果拼盘，还取了好听的名字，当然，看到了他们的作品，我们又开始锦上添花。
最后，我们也为他们想了寓意。维生素之花：每日健康，没有病痛。嘻嘻哈哈：每天快快乐乐，没有烦恼。香蕉之王：每天活泼好动，精神饱满。
通过最后激烈的战争，我们都拿着自己队的展品展示。最后，我们胜利队和阳光队获得了并列第一，积极队第二。老师按名次分了奖励。我们还依依不舍地把自己的劳动结果吞下了肚。
在这个趣味活动中，不仅培养了我们的互帮互助精神，还让我们品尝了自己劳动制作的水果拼盘，真是一举两得啊！
水果拼盘作文 8
今天班队克的题目是“水果拼盘”，我高兴极了，这一次可不能向上次那样把苹果切碎了。我小心翼翼[注:翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地把苹果皮去掉，只是有一些果肉也切掉了。我把桂圆的皮剥掉，把香蕉切成一片一片的，再把桂圆放在了上面，沿着边放，把苹果放在了中间。接着从上面用刀割下有根的那个地方，放进小番茄，总算完工了。可老觉得缺了什么，对了，去看看大家怎么做的吧！这一看哪，就像进了大超市似的，各种各样。有的是用草莓做边，中间放橘子；有的是用杨桃做边，上面放草莓；有的是用牙签把水果串起来做稻草人：有的……这时，我忽然想到，可以把小番茄切成两半，围着苹果呀！我一试，果然好看多了，吃起来也喜滋滋的。
结束这堂课时，周老师说了一句令我吃惊的话，她说：刚才我看见黄泽开没人和他做水果拼盘。心想，那他肯定很难受吧，看着大家开心地在玩，而自己却……
互相帮助是应该的，几个人有一种友好的关系，那就是友谊。让我们伸出友好的手，让人间充满友谊吧！
水果拼盘作文 9
今天，给我们上了一节特殊的课是水果拼盘课。
们都带着各种各样的水果。老师让我们把水果做成礼品。们都非常仔细，认认真真地做着。有的同学做地像个可爱的机器人，有的人做的像一只在找食物的小，有的人做的像一个漂亮的'生日蛋糕……而我做的像一只在海滩上游玩的小，我用了一个圆溜溜的桔子用来做的贝壳，一个金黄色的芒果用来做乌龟的头还在芒果上画了一双明亮的眼睛和一张小小的嘴，几个闪闪发光像宝石一样光亮的葡萄用来做乌龟的小脚和尾巴，就可以做出一只活泼可爱的小乌龟。
老师也亲手做了一份漂亮的礼品。用漂亮的照相机把大家精彩的画面拍了下来。同学们津津有味地吃起水果。
做水果拼盘 10
今天妈妈不知怎么了，突然要带我做水果拼盘，她说，水果拼盘不仅能吃，美味、美观，还能让自己乐在其中。
妈妈拿来山竹、小刀、西瓜、菠萝、苹果、猕猴桃和草莓。她把做水果拼盘的过程让我看了一遍，并讲了一些难点。接着就让我动手发挥了起来。
我不敢试，也许是怕刀划伤我的手；也许是怕最后的水果拼盘不漂亮；也许怕最后的水果拼盘，不光不好看，而且不好吃，有股怪异的味道。妈妈看到了我的样子，对我说：“要勇于自己尝试，如果你连尝试都没有尝试的话，一定不会带来好结果的，努力不一定会成功，但放弃一定失败。只要自己努力了，不管取得怎样的成果，在心里都是金色的。”听了妈妈的一番话，我毅然拿起小刀，开始做水果拼盘。
我先把山竹去皮儿，切成小块儿，再把小块儿切薄，放在一旁备用。接着我把苹果从中间切开，再从中间切开，再切成半圆形，放在盘子的底部。接着我把西瓜切下一块，把上面的籽都给去了，切成小块儿堆在苹果片的上面。然后我把刚才准备好的山竹，取一半密密麻麻地撒在西瓜上面，另一半还是留着备用。然后我把猕猴桃去皮儿，把它斜着切下来，切成一片一片的，按照圆的形状摆在山竹的上面。把另一部分留着备用的山竹，按照小山丘的形状给堆上去。再把草莓切成小碎块，洒在山竹的两侧，再把山竹的顶端放上一个大草莓和一个小草莓。再把周围部分装饰一下，我的水果拼盘就做好了，“水果冰沙版”水果拼盘。我看着都不忍心下口了。
虽然说这是我第一次做水果拼盘，还是取得了比较满意的结果。她果然说的对：努力不一定会成功，但放弃一定失败，只要自己努力了，不管取得怎样的成果，在心里都是金色的！
制作水果拼盘作文 11
今天，我在学校和同学们一起制作了水果拼盘。
我先用水果刀，把芒果切成了一个球体的形状，然后小心翼翼地把它摆放在盘子里。接着把一颗颗紫色的桑葚放在芒果的上面。再把西瓜切成三片薄薄的长方体，摆在盘子的四周。又把我最喜欢的蓝莓点缀在西瓜的中间，最后把柠檬汁倒在盘子里。这时阳光正好透过窗户射进教室，照在柠檬汁上发出了诱人的黄色的光芒，好看极了！
但我感觉还少点什么？对了，拼盘里还缺少装饰。我赶紧找来鲜花和吸管，把花轻轻地放在蓝莓的上面，把吸管插在西瓜的旁边，我的水果拼盘终于做好了。
看着摆好的水果拼盘，馋得我口水都流出来了。这次水果拼盘活动，我们玩得真开心！
水果拼盘作文 12
今天，我起了个早床，爸爸妈妈还在屋里睡大觉呢，于是，我坐在沙发上，眼珠子一转，想了个好主意：我来给爸爸妈妈做水果拼盘吧！
说干就干，我拿一把削水果的刀，从冰箱里拿出西瓜，从茶几上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。
我把香蕉拨开，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盘子中央摆成了一个笑脸的雏形，然后，我用小勺从西瓜上挖了两个小洞，把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方，当眼睛，再在西瓜上刻了一个嘴巴的形状，挖下来放好，我的笑脸就成型了，最后，我把巧克力摆在笑脸的外圈，把爆米花放在巧克力之间做为点缀，这个水果拼盘就大功告成了！
我端着笑脸拼盘轻轻敲开了爸爸妈妈的卧室门，就在爸爸妈妈为我开门的一刹那，我的心怦怦直跳，生怕他们不喜欢，可当他们看见
比赛开始的时候，各组真的很忙。有的`用小刀子削苹果，有的削香蕉，有的削金橘，有的削葡萄…
我们组先剥一个橘子的皮，把橘子胶囊拿出来。然后用小刀将另一个橘皮分成四份，取出橘皮囊，将四份分开，放在盘子的“东”“南”“西”“北”四个方向。然后把第一个去皮的橘子胶囊放在盘子的外环，把一个苹果切成十分之一苹果片大小，然后把苹果片放在周围橘子皮的中间，最后把剩下的橘子胶囊放在橘子皮的中间。但是我们总觉得好像少了什么。可以，中间放一个桂圆就可以了。不，我们应该在龙眼下面放一根香蕉，这样我们就可以把龙眼举起来，所以我们就把它放下了。
啊，终于完成了。赶紧交上来！紧张的时刻来了。只听同学说你们组拿了第三！太棒了！
水果拼盘作文 13
“太阳太阳，给我们带来，七色光——彩。”我一边哼着小曲，一边做着我的水果拼盘。
为什么我会一反常态的做起水果拼盘呢？因为老师今天别出心裁，想让我们增强动手能力，准备了各种水果，让我们在课堂上做一次“水果盛宴”。
我先剥开了香蕉皮，把香蕉切了数十片，铺在盘子周围，在上面又铺了一层橘子片。然后，我在里面放上了五个小番茄，每个小番茄后面放上杨桃块，看起来活像五只小蝌蚪在水里游来游去。最后，我在盘子中心放上了一片杨桃，又在上面放了一块小山丘似的苹果，在上面小心翼翼的刻上了一个笑脸，呵，一个活灵活现的太阳就跃然盘上了。我觉得还不过瘾，又切了一片火龙果放在苹果上，又用小番茄做了一个笑脸。这样，既让这张脸变得更形象，又让这个果盘变得更丰富了。
这时候，大家都差不多做完了。老师见了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我们准备评比‘最佳果盘’了！”“耶！”我们都不约而同的欢呼起来。一个同学大喊起来：“太好了！终于可以吃了！”一句话让全班都大笑起来。一个同学接着说：“我看你就是个吃货！”这句话又引起了一阵哄堂大笑。
一阵欢笑声中，果盘评选终于开始了。经过一番激烈的评选，结果终于出炉了，我和搭档做的果盘拿到了第一名，我高兴得蹦了起来。
今天的水果拼盘课真是兴味盎然啊。
水果拼盘的作文300字 14
我最爱吃香甜可口的桃子 ！
桃子的外形像一个小胖子，头上还戴着一个又尖又长的大角，它非常爱穿一件碧绿的小裙子，在外面还喜欢把自己的长裙甩来甩去的，还以为自己很引人注目呢 ！
每当咬上它一口，汁水喷到你的嘴和舌头上时，仿佛自己到了蜜桃汁里游泳玩耍呢 ！
桃子是非常调皮的。有一次，家里买了很多可口的桃子，但是爸爸妈妈都不肯帮我削皮， 可是直接吃的话，那可不好吃了，我只好自己削皮了，削了好几分钟，我的手都酸了， 但桃子的皮只少一点点，这真是“伤敌一千自损800啊 ！”你把皮削了后，用刀切开后，就会看到一个又大又红的'东西，在我看来，这就是它的心。因为植物、动物和我们都是有生命的！悄悄告诉你奥！桃子不仅可以帮我们解渴，还可以补充身体的维生素呢！
这就是我最爱吃的桃子！
水果拼盘作文 15
3月7日，我们班做了一个水果拼盘，真的很有创意，很好吃（好吃只给我吃）。
比赛开始的时候，各组真的很忙。有的用小刀子削苹果，有的削香蕉，有的削金橘，有的削葡萄…
我们组先剥一个橘子的皮，把橘子胶囊拿出来。然后用小刀将另一个橘皮分成四份，取出橘皮囊，将四份分开，放在盘子的“东”“南”“西”“北”四个方向。然后把第一个去皮的橘子胶囊放在盘子的外环，把一个苹果切成十分之一苹果片大小，然后把苹果片放在周围橘子皮的中间，最后把剩下的橘子胶囊放在橘子皮的中间。但是我们总觉得好像少了什么。可以，中间放一个桂圆就可以了。不，我们应该在龙眼下面放一根香蕉，这样我们就可以把龙眼举起来，所以我们就把它放下了。
啊，终于完成了。赶紧交上来！紧张的时刻来了。只听同学说你们组拿了第三！太棒了！
水果拼盘作文 16
星期三下午，我们在教室里举行了一场水果拼盘比赛。我们四人小组和其他四人小组已经准备好了材料，等着开始比赛。
白老师先给我们讲讲规则，讲完之后，一说开始，我们四人小组和其他的的四人小组戴着一次性手套，拿出带来的水果，就开始摆水果了。
我们四个人摆了一个名为火龙果“小兔子”。首先，范怡婷用塑料刀把黄瓜切成小片儿放到盘子边儿上，然后我把草莓片儿围到黄瓜片儿的里面。范怡婷把鲁佳盛带的芒果和郭宇晨带的香蕉剥好皮 ，把芒果先切成一半儿，在芒果上面用塑料刀切成像许多小方格一样，放入盘中。把香蕉切成像座小桥一样，也放在盘中，上面插着一个红彤彤的小樱桃。
郭宇晨把自己在家已经销好皮的甜瓜，从里面把瓜子弄了出来，把上面的果肉带绿枝切成了一个小盖，果肉里面放着有樱桃还有小西红柿。上面放着刚剥过皮的火龙果，然后又把香蕉切成两个小正 方形放到火龙果中间，这样火龙果“小兔子”就大功告成了。
比赛结束了，从水果拼盘的颜色搭配，形状的对比，更重要的是同学间的密切配合分不开的，一个小小的活动是我们同学之间增强了相融相通性。
制作水果拼盘作文 17
今天，老师刚进教室就笑着说：“这节课我们要做水果拼盘。”刚说完，同学们都高兴得手舞足蹈起来。
老师给我们看了一些水果拼盘的图片，经过挑选，我们小组决定制作“猫头鹰”。
我们拿出一个红彤彤的苹果，它像一个醉汉的脸蛋。接着，我们拿出一个橙子，金黄的橙子，像一个太阳在掌上闪耀一样。我先将橙子切成片，做猫头鹰的脑袋，接着将同伴梁竣凯的柠檬切片，当猫头鹰的眼眶，然后，借了两颗紫盈盈的葡萄做眼睛。最后，我用火红火红的圣女果做尖嘴。这样，猫头鹰的脸蛋就展现在我们的面前了。我闻了一下，水果的清香味扑鼻而来，真想狠狠地咬上一口。
做完猫头鹰的头部，该做身子了。我切下一半苹果，再把剩余部分切成一小块，一小块的。接着我和梁竣凯摆出了猫头鹰的小爪子，拼盘就完成了！
评比开始了，我们如愿以得的，得了一等奖。我看着这“调皮的猫头鹰”，心里充满了无比的自豪感。
这次做水果拼盘真有趣！
水果拼盘作文 18
今天，我们班的同学在教室里开展水果拼盘大赛。
老师给我们讲完规则以后，我们就开始拿起刀来切水果了，我要做一朵花。首先把一个大橙子切成一大片一大片的。我是轻轻地切，别人是用力切的，害得果汁都溅到我的衣服上了。有时候我切不到果肉，就用力一按，终于切到果肉了，果汁从果肉里涓涓流出，我真兴奋！
我们的制作过程也是十分有趣。女生切圣女果时，用力一切，果汁都喷在了她自己身上，同学们就哈哈大笑起来，圣女果就像是淘气的小孩子一样，自己滚到了地面上。有一个男生做自己的作品时，一不小心就踩到圣女果，圣女果瞬间“爆炸”成果汁了。同学们又哈哈大笑起来了。
切完橙子后，我就把圣女果放在花瓣中间，再切几片青瓜做茎和叶，花朵的造型就大功告成了。再看看同学们，有的做到是金字塔，有的做到是海豚，有的做到是小人、南瓜车……真是五花八门。
做完之后，老师把所有的作品都放在一起。到了投票环节，我们排好队，每人领三张奖票进行自由投票，其中一张给自己，其他两张给别人。最后，我得了三等奖，有三张奖票，非常谢谢投给我票的同学。
水果拼盘比赛可真有趣，下次举行这种活动时，我一定要拿第一名！
做水果拼盘 19
今天，同学们按照昨天老师的要求，带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。
还没上课时，同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上，有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时，老师给我们看了很多水果拼盘的图片，这些图片五彩缤纷，看得我眼花缭乱。老师说：“同学们，我们开始做水果拼盘了。”
老师的话音刚落，同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。我心想：我只带了两个苹果，这可不够做水果拼盘，对了，可以让何禹辰和我一起做呀。于是我问他：“你带了什么水果啊？”“我只带了一个苹果。”他竟然也是带了两个苹果！我心想：只有三个苹果，可以做点什么呢？我想了想，对何禹辰说：“我们可以做螃蟹。”何禹辰说：“这个主意不错，我们再做一把伞吧，一个打着伞的小螃蟹。”我们觉得这主意太棒了！
我们开始做水果拼盘了，何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来，我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后，我总觉得还缺点什么，我看了看它，原来是没有眼睛。我拿出两颗苹果籽，又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞，我便把苹果籽塞进洞里。螃蟹做好了，还要做一把伞，何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片，他看了看说：“这好像一个小卖部的柜台呀！”我也看了看，还真像。于是我们将错就错，做了柜台，又在上面刻出了“小卖部”三个字，我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了！
我和何禹辰静静地欣赏着，忍不住地赞叹道：“简直就是大师的作品！”老师说：“现在可以欣赏其他同学的作品了。”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等，欣赏完后，老师又说：“现在可以吃水果拼盘了。”我和何禹辰舍不得吃，就把我们的。作品带回家了。
水果拼盘作文 20
秋意浓浓，阳光却早早地铺满大地，天蓝得十分澄澈。我却激动不已，因为令人兴奋的“水果盛宴”活动即将开始。
教室里的同学们议论纷纷，争抢着向老师打探虚实。不料老师说要先梳理知识点和写作技巧。同学们不免有些失望，大家都叹着气，就像一个个泄了气的皮球。我却耐着性子，耐心期待着。终于活动在老师端来的几盘让人看到就垂涎三尺的水果中，拉开了帷幕。
眨眼间，教室里沸腾起来了，有的同学忙着去洗手，有的同学忙着去收拾桌子，有的同学张罗着各种用具，全班仿佛都变成了一群勤劳的'小蜜蜂。再看看我们班的“大懒虫”——小明，他一改往日的慵懒模样，撸起袖子，抿着嘴，双手小心翼翼地端着用具盘，走得极轻极慢，鬓角还有几颗亮闪闪的汗珠，那一刻我对他刮目相看了。
水果拼盘创意大PK开始啦！同学们个个信心满满、胸有成竹的样子。大家洗好手都忙碌了起来。我也在心里暗暗地揣摩着我要做的样式。灵机一动，我决定用家乡的大红石榴为主材，做一朵红艳艳的花。于是，我认真地做了起来，先剥了一小碗红玛瑙般的石榴籽，看得剔透晶莹的石榴籽我忍不住了，一定要尝尝。我斜瞥了老师一眼，她正好没有注意到我，我以迅雷不及掩耳之势抓起石榴籽就往嘴里塞，囫囵吞枣地咽了下去，老师回头看我那瞬间，还差点噎到。真是猪八戒吃西瓜不知味呀！晃过神来，我又认真地做了起来。
不一会儿的功夫，一朵红艳艳的花绽放在白玉盘中。只见盘子正上方，用石榴籽精心垒堆的一朵大红花，在绿叶的衬托下格外鲜艳，旁边还缀上两个小瓢虫，互相映衬着，愈发相得益彰。老师看着我的大作，竖起大拇指慧心地笑了，我也笑了。
今天，在呼吸的“水果盛宴”活动中，我们玩得尽兴，学的开心，不但收获动手动脑乐趣，而且还培养了我们团结协作的能力。
水果拼盘 21
今天，我们班开展了一个活动一有趣的水果拼盘。“叮铃铃”上课铃打响了，老师笑眯眯地走进教室，说：“同学们，这次活动一定要注意安全，结束后我们还要进行评比。
老师一声令下，比赛开始了。我和蔼文杰立马从袋子里，拿出工具，准备制作。”葛文杰，我来切水果，你就负责把水果摆到盘子里。“我不慌不忙地分工。我先把黄瓜切成一小片一小片的，让葛文杰摆成一个圆圈，再用刀在葡萄的”尾巴“那切下一小块，在剩余的萄萄顶上划一条裂缝，在切下来的葡萄上用V字形的刀法切出一个兔耳朵，把兔耳朵插到裂缝里，一个兔子头就完成了。我让葛文杰把兔子头放到黄瓜片上，边上的装饰便大功告成。接着，葛文杰拿出一个橘子剥起来我反复提醒他，一定要完整地剥下来，。这提醒还真有用，他把皮完好无损地给剥下来了。我把橘瓣先拿开，在橘子皮上雕出一个叶子的形状，用刀子把它挖出来，再把橘瓣儿放进去，用牙签固定住，在橘子顶上插上两颗红番茄，把橘子放在盘子里，瞧，还不错！我又让葛文杰在盘子边上放上几瓣橘子。做完了，给取个什么名字？”既然我们做的是正在开放的花儿，不就叫‘百花齐放’好了！“葛文杰提议。”好！“
比赛结束了，老师在下面看同学们的作品，一边看还一边说：”不错！不错！“当她走徐实旁边上，惊讶地把徐实的作品——小刺猬举了起来：”同学们，你们看徐实做的水果拼盘不仅外形奇特，而且造形生动、形象，她是我们一等奖的第一名！下面让徐实来介绍她的水果拼盘。“”我做的是小刺猬水果拼盘。“徐实托着盘子说道，”我用梨做刺猬的身体，猕猴桃做它的头，再用番茄插在上面，做背上的果实，蓝莓做眼睛，苹果做嘴巴。“听了徐实的介绍，我们情不自禁地鼓起了掌。
开始评比了，我心里像揣了只小兔子，十分紧张，生怕自己落选，当老师报道：”马月的百花齐放获二等奖。“时，才松了口气。一等奖一共有7个人，二等奖有十几人，而三等奖只有少得可怜的两三人。
我们开始品尝啦，不知怎么的，平时我不爱吃的几种水果，今天吃起来却很好吃。
通过这次活动，锻炼了我们的动手能力和合作能力，我非常开心。
水果拼盘的作文 22
早晨，我一觉醒来，发现爸爸妈妈都不在家，于是我拿着平时爸爸妈妈给的零花钱去小区对面的小餐馆吃了碗小馄饨。吃完回家后，我玩了会儿电脑，吹了会儿笛子，做了会儿暑假作业后，发现除了做这几样事外，没什么新鲜的事可做了。于是我随手拿了一本作文书看了起来。正巧，我看到了一篇《小鬼当家》的作文，上面说：一个星期天，作者的爸爸妈妈都去加班了，作者闲自己太空，没什么事可做，于是他就给父母亲手做了点炸薯片。
看到这，我的心里早已有了打算，打算做一盘水果拼盘献给爸爸妈妈，以表达我的一片孝心。说干就干，于是，我用水果刀切开两个一红一黄的小西瓜，又把两个大柚子去了皮、把一个大苹果分成十六份，各选好的准备做成水果拼盘。经过努力，一盘“笑脸式水果拼盘”完成了。正当我对自己的成果“good job！”“good job！”称赞时，爸爸妈妈回来了。我立即请爸爸妈妈品尝我做的水果拼盘。爸爸妈妈一边吃一边异口同声地说“我们的儿子懂事了！”我听了心里有说不出的高兴。
这虽然只是一盘小小的`水果拼盘，但却表达了我对爸爸妈妈的一份心意。我想：我要努力学习，争取将来做个有出息的人，以报答他们对我的养育之恩！