《政教主任家长会讲话稿（热门8篇）》
政教主任家长会讲话稿（精选8篇）
政教主任家长会讲话稿 篇1
尊敬的家长朋友们：
上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会说明家长们支持我们的工作，关心自己的孩子。在这里我们表示感激!
幼儿的世界，仅有启蒙之师父母的教育是不行的，仅有幼儿园之师的教育也是不行的。我们应该联合起来，共同为孩子的健康成长提供充足的空气和阳光。本学期为了让孩子在幼儿园更好的生活和学习，我向各位家长朋友提出以下几点希望。
一、希望多和老师交流、沟通
家园共育贵在交流、沟通。首先是多问。包括问幼儿、问班上老师、问同班孩子和家长。可直接问是当面问，也可以打电话问。二是多看。A. 多注意家园共育群和校训通内容;B. 多点留意校门口或宣传栏的通知。三是多反映。包括口头形式、书面形式和电话联络方式。这里主要的是家长应多向老师反映幼儿在家的近况和主动向老师了解幼儿在园的情况。
二、希望家长多配合
幼儿教育不等于幼儿园教育。需要我们教师与家长一起共同合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，从今天起家庭合作已纳入我园整体教育工作中。家长是孩子学习的教育资源，家园配合共同进行教育会收到事半功倍的成效。
1、 欢迎家长走进课堂。(也就是家长助教活动、半日开放活动、亲子活动等)
2、 请您配合我们走出去。(例如;寻找春天等)带幼儿参加社会实践活动，丰富幼儿生活经验。(注：幼儿多)
3、 请您配合搜集物品和资料。(在活动开展中需要家长配合收集一些物品和资料，例如：在组织幼儿认识物体“弹性”的过程中，我们会让幼儿回家与家长一起寻找弹性物品。寻找的过程也是幼儿学习的过程之一。又例如：在组织幼儿认识“纸”的活动时会让幼儿回家向家长询问有关纸的知识，与家长一起上网收集资料等等。目的是让幼儿学会多种渠道获取知识，学会不同的学习方式。
4、群体生活(磕磕碰碰)难免会遇到，家长要能够理解、宽容和包容。
5、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
7、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
三、希望家长正确认识幼儿教育小学化的危害
到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。
在幼儿园要适当的教认一些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。表面听去，我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然，我是说给家长听的，我们家长完全可以创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同幼儿园一道共同教育好子女。
10个孩子10种个性，所以这就更需要你们和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实。每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿，有了你们的支持我们的工作才能正常进行，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家!各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力!
政教主任家长会讲话稿 篇2
尊敬的各位家长：
大家上午好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来准时参加我们这次家长会，在此，我对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，向各位家长汇报学校政教工作情况，汇报近一学期以来学生的学习情况及在校表现。同时，征求家长对学校工作的意见，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，共同探讨学生的成长、成才之路。以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量和效果。
首先，我向各位家长朋友汇报一下我们学校的政教工作情况：
我们学校共有18个班，其中高一年级有6个班，学校为每个班级配备了经验丰富、有做好学生管理工作激情的正、副班主任各一名。学校要求我们的班主任老师一天中至少“五到班”，即：早自习、课间操、午休、晚自习和夜查寝。这五个时间段是必去的。通过班主任的勤到班，能对学生当中存在的问题及时了解、及时处置、及时和我们的家长朋友联系。每天，学校安排有行政值日领导对各班学生的违纪违规情况进行检查、通报、教育。小到上课睡觉、买饭插队、大到学生矛盾斗殴，我们都在管理、教育。我们学校对学生的管理是全方位、全天候的。我们的班主任起床早的早晨5：40左右就起床了，最迟6:15要到教室督促每个学生是否到教室学习读书，中午12:45要到教室督促每个学生按时午休，晚上10:00要到寝室查寝，确保每一位住读生按时、安静入睡后，才能离开。守夜、值班的高一班主任要到11:00才能回家休息，有异常情况还要和学生家长联系，可能休息得更晚。所以说，我们的班主任工作很负责、很辛苦，我们的班主任老师自己开玩笑说：我们不仅管学生的学习、还要管理他们的吃饭、还要管理学生的睡觉，成了学生的全职保姆。但是，我们的辛苦付出是值得的，我们对学生严格管理，以“管理出成效”，以强化学生纪律教育、习惯养成教育为重点，比如：让学生学习礼仪规范、教会他们不说脏话、不骂人，做到遵纪守规;让学生学会感恩，教会他们尊敬父母、尊敬老师、尊重他人;培养学生讲究卫生、不乱丢乱扔等;通过运动会、拔河比赛、红歌合唱比赛等丰富多彩的文体活动，培养学生的集体荣誉感，让学生学会如何与他人友好相处，教会学生接人待物等等，总之，我们不仅仅向学生传授书本文化知识，还教会学生如何做真人，健全学生的人格，使之成人、成才;每年，我们把中考三、四百分，甚至两百分的中考学生录取进来读高一，三年后，这些学生能以三、四百分，甚至五百分的成绩毕业，每年有13%左右即50人左右能考入本科院校、有95%左右(即350人左右)的学生至少能考入专科学校深造，这些成绩的取得，不仅仅是我们老师工作的成果，也是我们家长教育的结果。
第二，对学生当前存在的一些问题，我也想和我们的家长朋友进行一个沟通：
1、男生的抽烟问题。校园里有部分男生课余时间，躲在厕所、晚上躲在寝室抽烟。抽烟有害身体健康，这是人人皆知的事，而我们的高中学生，不比成年人，他们正值第二次青春期发育时期，正是他们长身体的时候，吸烟对他们的身体危害很大;另外，男孩抽烟，是其内心变化的一个外在变现，他们是对别人的一个模仿，当然，这个模仿是一个坏的模仿，如果我们的家长在开始掉以轻心，不严加管教的话，你们的子女就开启了向“不良少年”学习，模仿、学习他们的陋习，孩子一旦学坏，再想回头可就难了。
2、男女生的谈恋爱现象，不管是男生还是女生，一旦过于注重自己的外表，开始穿着打扮，那就表明我们的子女开始想吸引异性的关注，有恋爱的倾向。这就在提醒我们的家长朋友要关注自己的子女是否有恋爱的行为，如果有，要正确引导。高中生谈恋爱，一是不会有结果，甚至恋爱不成，反而反目成仇;二是影响学业，它是以损失我们子女的前途为代价的，如果处理不当，甚至会中断我们子女的学业;三是有的还会对我们女生造成一生的不幸。我们的家长一定要管好子女、配合学校教育好。
3、携带学生携带手机进入校园情况，为此，学校专门为我们家长朋友印制了<<关于‘禁止学生带手机入校’告家长书>>，在告家长书中我们讲了手机对学生的危害和对学校正常教学秩序的扰乱，希望家长朋友理解、配合和支持学校工作。
4、安全教育问题不容忽视，孩子是家庭的希望。我们学校和家长朋友一样希望学生能平安上学，安全回家，在校园里健康成长。为了你子女的安全，我们殷切希望我们的家长朋友能给自己的子女开展一次安全对话：①交通安全，在马路上靠边行走，不疯打追逐，不乘坐有安全隐患的农用改装车，不骑摩托等，②饮食安全，不在街边小贩购买“三无”食品，不带熟食进入校园，③防止意外事故，不去网吧、舞厅等娱乐场所，尽量避免与社会青年发生矛盾，在没有家长的陪护下，不要去游泳等，注意防火，用电安全等;④严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，防止学生发生矛盾时产生过激行为;⑤上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上"齐步走"造成共振，以免损坏楼板。⑥注意体育活动课安全，身体有疾病的学生应先给老师讲清，不要参与剧烈的体育活动;⑦住读生严禁外出，彻夜不归。不准将火源(如火柴、打火机)和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室，不准在寝室内焚烧废纸杂物。住上铺的要慢慢上下，不准将床摇晃，不准跨越相邻床。
5、仪表穿着，一个人的仪表是一个人内心世界的外在表现，假设有一位老师，穿的坦胸露背，染着红毛绿须，穿金戴银珠光宝气，说话娇声滴气，神态妩媚性感的在讲台上尽情地展示她的“美丽”，学生能听得了课吗?我们家长朋友以及社会能认同这样的老师吗?一个人的穿着打扮应首先符合他的身份。我们有的学生为了追求所谓的时髦，不管女生，甚至部分男生染发、烫发，戴耳环、戴戒指、刻纹身、„„把人弄得面目全非。学生在穿着打扮上互相攀比，在一些同学看来只要外表美，一切就是美丽的。这就大错特错啦，其实人只有品德高尚，他的美才会深深地烙印在人们的心中，否则，就如过眼烟云，挥之即去。中学生服饰应该体现中学生的身份特征，体现团队精神，追求整齐美，比如穿校服就是一种好形式。它展现出中学生朴实自然、健康向上的精神风貌，它更是团结奋进的集体标志。也是学生这一特定对象的个性体现。而有的同学一味的赶时髦不能区别艺术美和现实美，把不利于中学生发展的，不符合中学生身份，不适宜校园这一特定场合的服饰和装扮，带到了校园，带进了课堂。片面追求时尚，照搬歌星、影星的发型和服饰，甚至模仿其语调、语气、手势、口头禅引出很多笑话，表现出幼稚和浅薄。甚至把喝酒、抽烟、嚼槟榔也误以为时尚，也以为是个性的表现。这样过多考虑如何“个性”化，势必分散自己的学习精力，影响心理生理的健康发展，同时也会引起其他同学的学习情绪波动，影响老师的教学状态。在此，我希望家长配合学校教育我们的子女平时上学的时侯保持：①自然美;不染发，不纹身，不化妆，不染指甲;②朴素大方：不戴耳环、戒指等首饰，③简洁大方：不留长发怪发，不穿奇装异服，不在衣服上乱涂乱画;④文明礼貌：不穿拖鞋、短裤、背心、超短裙、吊带裙，不穿太露、太紧、太透以及露出胳肢窝的短袖或无袖衣服。
6、过生日、学生在外聚会。我们有的学生借口自己或朋友同学过生日，在外大吃大喝，甚至抽烟、喝酒，进而满口烟味、酒味进入校园。不仅仅加重了家长朋友的经济负担(父母不给钱或家庭困难的部分学生节衣缩食)，也助涨了学生间互相攀比的不良之风，还为男女生之间谈恋爱交往提供了发展的契机，甚至还有社会男青年以结拜的哥等名义为过生日的女生送蛋糕这样的异常事件。在此，我希望我们的家长谈化为子女过生日的氛围，改为对子女进行一次“母亲受难日”这样的亲情感恩教育，做父亲的可以借此机会告诉子女，母亲为生你养你而忍受的痛苦和付出，这样的生日既增进了家庭关系的和谐，也对子女是一次感恩教育。确实要为子女搞生日的家长朋友，那请你把你的子女接回家在你的监控下过生日，不要邀请其他的学生参与，更不要买蛋糕送入校园。
7、周末放假返校时间安排。我们学校惯例，每个周六下午上完两节课后，大约下午四点学生放假离校，周日晚六点到校上晚自习。所以，我们家长朋友要估计自己子女到家时间，如果超时未归，家长朋友就应该关注子女路途中是否有意外?还是和同学一起去哪里玩子去了。同样，学校反对学生周日过早返校，有的学生来得早，但是学校没老师上课，他们来得早都去网吧、茶楼等娱乐场所了，甚至有的学生无所世事，在街上闲逛，这些行为都存在很大的安全隐患。因此，我们的家长朋友应该及时督促子女每周六下午按时回家，周日吃完中饭后，在家休息下，三、四点钟返校就够了，不要来太早。
第三、作为一个长期与学生打交道的班主任，我也想对我们的家长朋友谈几点建议：
1、我们家长朋友无论工作多忙，每个周末要抽出时间回家与子女团聚吃一餐饭。特别不要在周末学校放假，孩子在家时间与亲朋好友一起打牌赌博。我们现在的子女都大了，周末难得回家一次，如果发现得不到家的温暖，他们就会产生更大的逆反心理，跑到网吧等娱乐场所，和社会一些闲杂人员聚集，在他们那里得到团体的依靠，这样下去，后果的发展就很严重了。
2、请家长朋友不要在子女面前批评老师、学校，应该树立老师的威信，维护学校的形象。老师是家长的朋友，是家长的帮手，也是学生的亲人，老师像家长一样关心爱护每一位学生，为每一位学生的进步而心喜，为每一位学生的问题而心急，当学生捣乱出现问题时老师同样会着急上火，批评时若学生顶撞，有的老师难免会言辞过激，让学生难以接受，这时候希望家长理解老师，我觉的出现这种情况，家长不但不应该记恨老师，而应该感谢老师，我可以这样说凡是训学生训得狠的都是认真负责的老师，如果他不负责任，他不管你学不学、闹不闹，他是不会和学生发生冲突的，因为没有任何一个老师希望和学生发生冲突，我可以负责任的说没有任何一位老师是看不上哪个学生故意找茬，我们的老师备课上课批作业已经够累的了，谁也不会闲的没事找那个不省心的，如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单，一旦你逞一时之勇找老师吵闹一番，只能你痛快一时，往往给子女造成更大的负面影响，而影响孩子一生，那会给子女留下什么样的印象，我就不说了，我认为作为家长，应该积极地在子女面前树立老师的权威形象，使学生尊敬老师，应该当着子女的面告诉老师，他要不听话你就该狠狠地收拾他，让子女清楚家长和老师的目的是一致的，对捣乱或违纪行为的学生家长和老师都不会轻饶的，这样家长和老师形成合力才能让他们更好地走正道守规矩，才能使学生信任老师，而学生的信任是老师正常进行教学的基础。也是你的子女能正常学习的基础，因此，我们希望要想让子女好好学和学好，家长应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象，如果我们的老师真的在工作中有过激言行，我希望家长正确处理，积极地与老师联系，为了更好的工作，我们愿意接受家长的批评，但家长应注意方式。
3、为孩子树立目标，我想各位无论是从事经商的、企业的、工程的、还是在家做农业的，哪怕是家庭生活，都要有个目标。只要有了目标，才会有方向，有动力。其实学生也是一样，而且他们需要我们大人给以引导，给以方向。所以我们家长需要多花心血和时间去正确引导子女，帮子女分析自身的状况(比如学习情况、自身优势、存在问题等等)，鼓励子女去努力，去拼搏，取得优良成果。千万不能听之任之，放任自流。你要相信自己的孩子是有潜力的，努力就会有收获，努力就会实现目标。从我自己的班级管理经验来看，往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性地了解学生的学习情况和平时的生活表现，在学习上，和子女共同制订学习目标。在生活中，给子女提出具体要求，比如：不说脏话、爱卫生，不乱跌乱扔、守纪守时、尊重他人等等。我们家长朋友要更多一点地投入精力关心学生的学习和成长。现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的饭碗呢?
4、多与班主任沟通。我们学生，一周七天，六天是在学校渡过的。在家的一天可能还看不出学生的问题。真正关心子女成长的负责任家长，应该经常要和班主任老师联系。现在通讯很方便，也不需要你太多的时间，打个电话，花个5-10分钟，你就能得到你的子女一周的在校表现，那才是真正的关心子女，我们班主任老师都把自己的手机号码告诉了每一个学生，同时也很欢迎我们的家长朋友积极打电话，关心、询问自己的子女。
尊敬的家长，在教育培养孩子上，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。希望我们能真正携起手来让我们的孩子真正能健康、快乐、活泼地茁壮成长。最后衷心祝愿各位家长朋友身体健康，工作顺利，家庭美满幸福。
我的话讲完了。谢谢大家!
政教主任家长会讲话稿 篇3
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
因为您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。
我们陈毅希望学校本着依托“办人民满意学校 班全县一流学校”的办学思路，整合优质教育资源，创建优美教育环境，以培养“胸有志、学有长 行有度 体有行”的全面发展的人才”为己任，努力打造我校教育品牌。
走近学校，优美的环境，良好的师资，一定会给您留下深刻的印象，而且我们坚信随着学校的发展，学校的各方面条件将会出现更大的改观。
一、学校概况
现在我校共有教学班80个，学生总数4713名。其中一、二、六年级12个班，三年级15个班，四年级16个班、五年级13个班。教职工198名，教师队伍年轻化，学历高，具有较高的理论和实践经验和强大的责任心。这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。在上一学年中，我校继续荣获“信丰县学校综合管理评估先进单位”称号，获得“全国小公民道德建设示范学校”称号，在全县小学生足球比赛中男子队、女子队获得全县第二的好成绩。在全县中小学幼儿艺术节上我校选送的声乐类节目、器乐类节目均获得一等奖。
二、学校工作重点
开学以来，我们从以下各方面开展工作，使学校的教育教学工作走上了新的征途。
1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
(1)、一年级的学生刚刚入学，自律能力不强。学校开展了“习惯养成教育”系列活动。
(2)、通过创新“国旗下讲话课程”，培养良好习惯和思想品质。为了进一步规范学生行为，培养学生良好的行为习惯，我们要求学校少先队、班主任进行针对性的德育教育活动。用升旗仪式、班队会、入队活动等突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自理和自我教育能力。目前，学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步，尤其是一年级学生的常规培养受到了学校老师和广大家长们的认可。
(3)、开设家长讲堂
为了拓展孩子的视野，增长孩子的见识，更好的为学生的成长提供优质的高效的教育资源，学校诚邀热心教育事业的家长朋友走进课堂，发挥自身的职业优势资源。为孩子们讲述社会大百科。从而形成学校、家庭、社会三位一体的教育体育，促进学生全面发展。在点10周，我们一7班蓝金钰的家长、第11周二3班肖文景的家长已经给孩子们带来了精彩的课堂展示。在此，学校诚邀我们的家长加入到“家长讲堂”的行列中来。
(4)、开展丰富多彩的活动，给孩子们提供展示的舞台。
(1)、学校每个学年都会举办“四个节”活动，即艺术节、体育节、读书节、礼仪节来促进孩子们全面发展。
(2)、开展“美德少年”评选活动。
(3)、开展首届“书香家庭”、“优秀家长”评选活动。
2、全面掌握学生情况，大胆推进教学改革，努力提高教学质量。
我们在四至六年级进行“课改”，转变教师的教法与学生的学法，变“要我学”为“我要学”。通过教育教学方式的改革，我们惊喜发现孩子们在课堂上更爱表现自己了，学习变得更主动了。同学之间能够互相监督了，各有突出的小组长还能和组里学习不够主动、课堂听课不够积极、作业不能按时完成的同学的家长取得联系，来帮助同学共同进步。另外我们的教学还在教师层面也进行了相应的改革，我们采取领导听课指导，互相听课评议、集中教研等措施，不断提高课堂教学的针对性和实效性;在备课方面我们采取了全新的备课模式，加强教学反思和教学资源的收集工作，有效地服务于教学。另外我们还将结合学校的工作安排，采取课改示范课、优秀教师观摩课、新老师汇报课等形式，有效地促进教学工作的发展。
为了贯彻“质量是学校的生命线。”“发展学生个性特长”的理念，我们针对学生的情况，在进行充分调查和讨论的基础上，结合实际开设了活动课程，如小小主持人、绘画、声乐、篮球、足球、书法、围棋等兴趣活动小组。
回眸走过的路，我们清醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此，我经常提醒我们的老师：要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届;但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，把爱和关心洒向每一位孩子。
我们也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合。我们的孩子要在希望学校度过他美好的小学生涯，这是学生一生中的一个关键时期，学生与学生之间需要合作交流，学生与老师之间需要合作沟通，学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却越来越感到，没有家长关心支持的学生，老师的话也是苍白无力的。就像两个饿死的流浪汉，最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持，而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明了鼎立支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希望。
纵观之前的工作，我个人认为，希望学校的学生很懂规矩，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习能力还有待提高，卫生劳动习惯还要培养，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。
第二、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。
第三、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第四、及时与教师进行沟通
一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校住宿等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。 那么，家长与教师的协调主要做些什么呢?
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。
其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。 还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。
最后，我代表陈毅希望的全体教职员工衷心的祝您全家：合家欢乐，身体健康。祝愿我们共同关注的焦点-----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
政教主任家长会讲话稿 篇4
各位尊敬的家长朋友：
在这里，我代表学校所有管理人员对各位家长的到来再一次表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
下面，我结合学校在孩子管理的实际情况，简单谈以下几点：
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象，会毁掉我们多年的教育成果。
第二、不管工作多忙多累，每周尽量和你的孩子作一次谈话和交流，了解孩子的思想动态、孩子的表现情况。
第三、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的分数。要客观地认识孩子的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在孩子的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助孩子及时总结经验和教训。我们要认识到并不是成绩好的孩子就是全能的，也不是成绩不好的孩子就比别人差了，不是这样的，关键是看孩子成绩是不是在提高，行为习惯是不是良好。
第四、及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校，就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少或者说没有询问孩子在校的学习情况、表现情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子，索性把孩子送到学校交差的现象。比方说，孩子在校违反校规校纪了，学校想请家长到校一起沟通教育一下孩子，有个别的家长就说，你们怎么处理都行我来不了。这是你对孩子不负责任的表现，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务更需要家长与教师的合作才能完成。
那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，也不能了解孩子在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何、上课是否专心、是否积极大胆发言、作业有什么困难、孩子是否合群、独立性怎样、是否欺负同学、孩子是否精力充沛、是否喜欢活动、是否还像以前一样不听话、调皮等等。
其次，应根据孩子在校的表现和老师教学的要求。如果孩子回家要有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业、有意识地进行复习和预习、遵守时间、自己的事情自己做、帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第五、给家长教育孩子提几点建议
1、多关心、少责骂す匦纳活、关心身体健康、关心学习情况、关心行为习惯情况。
2、多严格、少溺爱、少上网＝止浏览不良的有关信息。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能。只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的孩子才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育孩子遵守纪律。国有国法、家有家规、校有校纪，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，孩子只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让孩子明白，一个懂得规矩并且自觉的遵守规矩的人才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
6、关于手机的使用问题
我校严格限制手机的使用，原因是
（1）手机带来的安全问题1热缑坏缌耍孩子会乱接乱拉电线充电，容易发生触电事故。现在的手机功能多但质量特差，电磁波的辐射较强，孩子正是长身体的时候减弱。
（2）、影响你的孩子的正常上课，比如孩子晚上不睡、就在发短信就在上网聊天有些把手机拿在课堂上去玩。
（3）、容易在同学之间引起攀比的心理。
（4）、容易引发同学之间的矛盾Ρ热纾没手机的同学向有手机的同学借手机打电话，如果借，长途费用有贵，不借，两人之间就有了矛盾。
（5）、方便了同学之间一些不正常的交往在可能的情况下，我建议我们的家长不要让你的孩子携带手机来学校。更有家长为鼓励孩子把他主动买手机就更不应该了。
7、关于孩子的请假制度
一般情况下，不允许孩子请假。如果孩子确有事需外出，必需经班主任批假，孩子拿上请假条门卫人员核实再放行。这样做的目的是不让孩子无事外出，避免了一些不安全的因素。另外，家长一定注意，孩子说谎问题。
最后想说的是ξ颐浅踔械暮⒆痈需要家长的`关心和表扬。当然平时你们也可以多跟我们的班主任联系，以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况，以更好的达到教育的目的。总的来说，我们的目标是一致的，都是为了我们的孩子，您的孩子能更好的成长。我坚信。有了您的配合。有我校这批爱岗敬业的、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
最后，我代表曹叵集中学的全体师生再次感谢你们对学校工作的支持，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，我们一起努力吧！
政教主任家长会讲话稿 篇5
尊敬的各位家长：
大家下午好。
非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会，在此，我代表政教处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿，使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标，在座各位家长放下手中的工作，来参加这个会议，这既是对学校的信任，也是对学校工作的支持，更是对自己子女成长的关注和重视。根据学校的实际和学生在校前阶段存在的问题,我代表学校政教处给提几点建议，希望家长配合并监督执行以下几个方面的工作。
1、安全问题
各位家长，安全是关乎学校、家庭和学生个人的大事，安全工作是学校的重点工作。根据法律规定，学校承当教育管理责任，而家长承当监护责任，因为只有家长才是监护人，所以家长要协助学校做好学生的安全工作。要经常教育孩子注意交通安全、饮食安全、防火防溺水等等，关于校园安全，学校更是极其重视，我们经常利用班会课、黑板报、宣传栏等形式进行多方面的教育，还时常进行防火防震逃生自救疏散演练。需要提醒家长，孩子因病因事不能到校要家长的书面假条，特殊情况可电话请假；其他孩子长时间逗留你家，要电话联系对方家长。此外，如果学生有特殊疾病，如心脏病、严重贫血、癫痫等，请告知班主任，以便学校掌握信息，遇事时能及时处理。严禁学生骑摩托车上学，在这个问题上有好多家长不能理解，因骑摩托车出人命的安全警示比比皆是，成年人骑车都不能把握好何况是中学生呢？所以交通安全一旦出了问题那就是大问题，谁也负不了这个责，希各位家长给予理解和支持。
2、严格按照学校的作息时间。我们现在的作息时间是：早上是7：50至12：15、下午2：20至5：05分。周五放学是4：20分放学，星期五不上晚自习，星期天晚上是6：30至9：30分上晚自习，其余时间要求家长密切关注学生的动向避免学生去溜冰或黑网吧上网、热天下河洗冷水澡。同时要求孩子在涨水时不得强行过不明深浅的河，沟。
3、仪容仪表、个人卫生问题
我校对仪容仪表抓得很紧，要求男生头发左右不挡耳朵，前面不得超过眉毛，女生长发刘海不得遮住眼睛和眉毛，不得烫发、染发，不允许戴首饰女生在校不得超短群，这样做的目的是让同学们自觉做到一名中学生形象，感到平等，避免攀比，容易管理，对于这些，家长朋友一定要支持学校，监管一下自己的孩子，看她们打扮是否符合学校要求和学生身份。你们还要经常督促孩子注意个人卫生，常剪指甲常理发，保持校服干净。虽然穿衣打扮和一个人的道德品质没有必然联系，但根据我们的教育实践来看，在中学阶段，过于异类的服饰和打扮绝对对孩子的成长没有丝毫益处，每年都有许多因家长因当初不当回事而后悔莫及。爱美是人的天性，但家长要配合学校培养孩子正确的审美观和价值观，防微杜渐。
4、严禁学生携带手机上学。
尽管学校三令五申，不准学生携带手机上学，但是带手机上学的同学仍旧存在。学校对此进行了简单的调查了解，发现学生携带手机有以下弊端：
（1）、会严重分散大家的精力，影响学习！每个人的自控力是不一样的。开始买
手机的目的可能是方便和父母的联系，可事实上大家用手机，更多方面是：联系同学、发信息、看小说、玩游戏、上网、聊qq、考试中的作弊等。更有的同学拿手机去看一些黄色图片及视频。
（2）、手机成为了炫耀的资本。部分同学因为家庭环境的原因，经常更换手机。并且在同学面前炫耀自己的财富。此举同样增长了校园内恶性的攀比风气，助长了金钱至上的观念。上期就有一名学生在家长不知情的情况下，去骗得亲戚400元买手机。
5、关于孩子的交友问题。
现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所选择，家长应当正确引导，多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的，这个讲义气应该是讲正义讲正气，应该有严格的是非观念；而不能讲江湖义气，如果不论是非，啥忙都帮，最终会把自己帮进去。上学期就有十几位同学因为帮同学打架，导致三名同学住院，共去药费九千多。
6、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的'、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；打架、斗殴、辱骂他人；课余上网现象等等不良现象，要及时制止，让孩子把精力充分放在学习上。不要在学习期末犯下不能宽容的错误，让他在离校前背个处分或者被迫放弃中考问题就大了。
7、家长要对孩子已经出现的行为有个正确判断，即明确哪些行为是好的，哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横，好攻击是正确的，这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容，这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。要学会科学地规范引导，可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。内心要坚定，不要半途放弃，因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的，这时孩子容易赌气闹情绪，所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外，行为的改变本身要经过一个漫长的时期，家长也不能看到问题有反复就失去了耐心，退缩放弃。还有，家长要协助学校做好学生的心理疏导，引导孩子要就事论事，别把遇到的一些小挫折无限放大，这会给孩子极大的心理压力。
各位家长，孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望，望子成龙，望女成凤是天下父母的共同心愿。现在，你们的子女正处于人生中关键的时期，希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻，做一名称职的优秀的父母，请各位家长记住这样的话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
各位家长，让我们携起手来，共同托起明天的太阳。
我的讲话到此结束，最后，衷心的祝各位家长：合家欢乐，身体健康，万事如意！
谢谢大家！
政教主任家长会讲话稿 篇6
大家好!
我姓张，分管学校教学工作。很高兴今天能和大家坐在一起，共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作，离不开孩子的努力，更离不开家长的支持。今天，我将和全校家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。
一：思想、行为。一名教师要对多名学生关注，程度远不如家里是2个甚至很多人关注一个孩子!知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。因此，家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩，孩子一进门就问：“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是：“这段时间，孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长，甚至是没有家长会这样问：“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲，撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有，然而有的家长不重视，光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳，德育在首位，一个人再怎么聪明，智商多高，没有较高的思想境界，干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有立足之地，干得出一番事业，现在起就要重视孩子的思想教育。其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造人格，人格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定作用”俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子，学习还不是主要的，主要任务是培养他们养成一个良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的习惯，读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯，关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯，上下楼梯靠右行的习惯，不在走廊疯追疯打的习惯，遵守交通规则，保护人身安全的习惯，不随便丢纸屑，不吃零食的习惯……。良好的习惯终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!例如：按时作息，早晨我们要求学生8：20到校，因此，学生出门时间家长根据远近确立出门时间，合理安排出来的空余时间可要求子女读读书、跑跑步，岂不比提早出门四处游荡、戏耍打闹浪费早晨这宝贵的时光好。这样孩子在家能有充足的睡眼时间，既不耽误孩子身体的生长，又能保证孩子上课有充分的精力。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间管孩子学习，顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们，当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为，是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来，大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，挣再多的钱，他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大后，他自己会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子的健康心态，良好的高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。
二：再说说学生的安全问题。在学校里，我们反复强调要注意安全，把安全工作当作重要方面来抓，对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育，增强自我保护意识。特别是校园安全，教育学生不做危险游戏，如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队，不推不挤，不撑栏杆，更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育，经常强调上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，不安全路段结伴同行，不在无家长陪同下下河游泳洗冷水澡等。同时，建议家长朋友们，合理控制好孩子的零用钱，学校要求学生不带钱来学校。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品，少吃零食，不带零食进入校园。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课，不到路上玩耍，不到同学家逗留，但每每有家长反映孩子放学不回家在朋友家玩，不按时完成作业。每出现这种情况，家长朋友们是怎做的呢?我们的老师精力也有限，因此，希望我们家长多督促教育子女放学后及时回家，不在外玩耍逗留，不到同学家留宿，按时完成作业，与老师配合，减轻老师一点负担吧，最后说说家长要及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校不管了等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
三：不足之处
由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难，这是我们不可否认的。一方面，我们杨村的特殊原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童，父母都不在身边，都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
四、最后，我有几点建议，供大家参考
1、在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。是什么意思呢?就是说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。
2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则，任何方法都无济于事。
3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代替，孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。
4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣，孩子自己会不断研究与探索，一发而不可收。到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。
5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。
6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状，在我们这里现在贫穷的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要同情，更要伸出援助之手，帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，我们要鄙视他们。除此之外，我们都过着舒适或者比较舒适的生活，为社会服务。
7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子，和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。 家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识;今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚;明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天!
政教主任家长会讲话稿 篇7
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先我代表彩云中学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家在百忙之中抽空来参加家长会。
今天的教育发生了天翻地覆的变化，就单凭学校教育而论教育的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉得粘合成一个不可分割的整体。这时形成教育的合力变得犹为重要，学校教育离开了家庭教育就成了无本之木，家庭教育缺少了学校教育犹如缘木求鱼。下面我从两个方面谈谈家庭如何配合学校做好孩子的教育工作：
一、家庭教育和学校教育要保持一致。
家长终要坚信你为孩子选的是最好的学校，是最适合孩子的学校。这既是对自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作：
1、教育孩子遵守纪律。家有家法，校有校规，班有班纪。例如，学校不准学生留长发，穿奇装异服，戴首饰，带手机和贵重物品回校，家长在这方面要紧密配合学校；学生犯错误学校要进行严格的批评教育，必要时会停课乃至给予处分并记入《成长记录册》等等，这些也要家长予以配合；孩子犯错误或学习成绩不太好时，往往会不找自身原因，而去找某些客观原因（如教师
不行，其他同学影响我等），这需要家长予以正确教育；个别学生扰乱课堂纪律，引起其他学生和家长的公愤，学校必将给予严肃的处理，这更需要家长予以正确教育。不管我们采取什么方法，如鼓励表扬、谈心、批评教育、处分、回家教育甚至开除学籍等等，一个目的就是既要让孩子改正错误，又要让孩子从错误中吸取经验教训，更要让孩子学会承担责任；希望涉及到的家长们能够予以理解和支持。因为学生不遵守纪律，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，遵守纪律的学生也是一种伤害，对于班级、年级乃至学校也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。再说让孩子遵守学校规章，养成良好的行为习惯，对孩子的身心发展和学业提高，都是大有裨益的。如果家长对学校教育有一些不理解，也不要当着孩子的面议论或发牢骚，造成孩子对学校教育的不信任，导致孩子在学校目中无人。
2、教育孩子远离网吧。玩物丧志这句话用在网络中非常适用,一旦迷恋上网，后果可能不堪设想，如成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋现象和暴力现象的发生等等。因此，对未成年人上网的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难，我们学校目前正在通过封闭式管理等狠抓这项工作，也需要家长配合和支持我们的工作。
3、教育孩子远离早恋。我们学校开展了“青春期生殖健康教育讲座”正确引导早恋这一问题。我们也希望家长对子女一要关心爱护，二要沟通理解，三要监督管理。
4、教育孩子勤俭节约。如果孩子以学习须要购买资料等向家长提出要钱，请家长及时与班主任或学校联系，了解清楚情况后再拿钱给学生，最好能告知班主任学生拿钱的情况。不要大手大脚，学生说钱就给，要多少给多少，这样会给学生造成不好的生活习惯，这叫花钱买坏处。真正是得不偿失。
5、既重言传更重身教。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成长的空间，不适合孩子介入的千万别“拔苗助长”。打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。我曾经看过这样一个故事：一个小孩在偷摘公园里的苹果，管公园的老头子吓唬小孩说：“赶紧进会回去，不然我告诉你爸爸”。小孩听了哈哈大笑说，你去告诉吧，他在那里，老头顺着小孩的指头望去，小孩的爸爸正在树上偷摘苹果。这样的教育效果可想而知。
二、家庭教育需要智慧、时间和耐心。
家庭教育需要时间和耐心。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生更需要的是和家长的真诚交流，而交流要舍得投入时间和精力。教育孩子时不以成绩论英雄，要凭习惯定成败。好孩子是教育出来的，不是天生的，是用时间和耐心泡制出来的，为此我建议各位家长一定要把时间和精力放在孩子身上，做好三个关注。
一是要关注孩子的行为举止。从行为举止上是可以猜测到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按时到家到校，走读生每天是否按时上下学，在父母面前的行为举止是否正常，零花钱是否经
常不够，是否经常打电话找同学，是否经常有同学打电话来找他（她）。我们要知道，学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨表，只要注意观察，我们总能看出些苗头。特别是放假回家后，我们要仔细观察。很多事例都可以说明，一个学生一般不去干违反校规校纪的事，但几个学生聚在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、去网吧打电子游戏甚至打架等等，一般都是几个学生邀约一起干的。
二是要关注孩子的成绩变化。我们做家长的其实最关心孩子的分数，但应正确看待。对于一二次考试，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。学习的竞争是激烈的，残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行
开诚布公的交流，询问他在校的'情况，成绩如何，生活如何，查找不足。努力在家庭中“打造书香底蕴，构建和谐环境。”
三是要关注孩子的心理。初中阶段的孩子的思想迷茫、性格不定型，也是孩子的心理断乳期，这个阶段孩子变化很快，变好、变坏很有可能是瞬间的事。有些家长说：我的小孩原来的老师对他好，现在的老师怎么这样。其实学生第一次离开父母，离开家庭，来到学校过集体生活，肯定有诸多方面的心理变化，自身的心理调适，不同的成长背景，思家情结、青春期的孤独、与人交往的障碍、难以适应新生活（老师、同学、环境）都是其原因；有些家长说：我的小孩原来成绩一直是第一，为什么现在不行。大家想一下，各完小的尖子生云集在此，竞争起点与竞争压力发生了巨大变化，金字塔的顶端只有一个位置，怎么可能一定就是你呢？有些小孩考试成绩排在后面，心理不适应，可能会自暴自弃、可能会怨天尤人、可能孤独也可能自卑，这是必然要发生的事，我们一定要合力帮助小孩做好心理调适；有些家长看见孩子犯错误会说：我的小孩原来不是这样，怎么到了彩云中学成了这样。13——18岁的学生生理发生变化最为明显，逆反心理加强，同家长同老师的碰撞将会时常发生，大家都是从这一阶段走过来的，回过头去想一想，这时候多点宽容、多点理解，少点埋怨、少点责备。帮助孩子度过心理断乳期难关比什么都重要。
近年来，未成年人心理健康问题日益突出，其中未成年人自杀事件和吸毒人数呈上升趋势。由于家庭因素、学习压力和社会。
政教主任家长会讲话稿 篇8
尊敬的各位家长：大家下午好!
首先我代表彩云中学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家在百忙之中抽空来参加家长会。下面我
今天的教育发生了天翻地覆的变化，就单凭学校教育而论教育的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉得粘合成一个不可分割的整体。这时形成教育的合力变得犹为重要，学校教育离开了家庭教育就成了无本之木，家庭教育缺少了学校教育犹如缘木求鱼。下面我从两个方面谈谈家庭如何配合学校做好孩子的教育工作：
一.家庭教育和学校教育要保持一致。
家长终要坚信你为孩子选的是最好的学校，是最适合孩子的学校。这既是对自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作：
1、教育孩子遵守纪律。家有家法，校有校规，班有班纪。例如，学校不准学生留长发，穿奇装异服，戴首饰，带手机和贵重物品回校，家长在这方面要紧密配合学校;学生犯错误学校要进行严格的批评教育，必要时会停课乃至给予处分并记入《成长记录册》等等，这些也要家长予以配合;孩子犯错误或学习成绩不太好时，往往会不找自身原因，而去找某些客观原因(如教师不行，其他同学影响我等)，这需要家长予以正确教育;个别学生扰乱课堂纪律，引起其他学生和家长的公愤，学校必将给予严肃的处理，这更需要家长予以正确教育。不管我们采取什么方法，如鼓励表扬、谈心、批评教育、处分、回家教育甚至开除学籍等等，一个目的就是既要让孩子改正错误，又要让孩子从错误中吸取经验教训，更要让孩子学会承担责任;希望涉及到的家长们能够予以理解和支持。因为学生不遵守纪律，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，遵守纪律的学生也是一种伤害，对于班级、年级乃至学校也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。再说让孩子遵守学校规章，养成良好的行为习惯，对孩子的身心发展和学业提高，都是大有裨益的。如果家长对学校教育有一些不理解，也不要当着孩子的面议论或发牢骚，造成孩子对学校教育的不信任，导致孩子在学校目中无人。
2、教育孩子远离网吧。玩物丧志这句话用在网络中非常适用, 一旦迷恋上网，后果可能不堪设想，如成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋现象和暴力现象的发生等等。因此，对未成年人上网的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难，我们学校目前正在通过封闭式管理等狠抓这项工作，也需要家长配合和支持我们的工作。
3、教育孩子远离早恋。我们学校开展了 “青春期生殖健康教育讲座”正确引导早恋这一问题。我们也希望家长对子女一要关心爱护，二要沟通理解，三要监督管理。
4、教育孩子勤俭节约。如果孩子以学习须要购买资料等向家长提出要钱，请家长及时与班主任或学校联系，了解清楚情况后再拿钱给学生，最好能告知班主任学生拿钱的情况。不要大手大脚，学生说钱就给，要多少给多少，这样会给学生造成不好的生活习惯，这叫花钱买坏处。真正是得不偿失。
5、既重言传更重身教。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成长的空间，不适合孩子介入的千万别“拔苗助长”。打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。我曾经看过这样一个故事：一个小孩在偷摘公园里的苹果，管公园的老头子吓唬小孩说：“赶紧进会回去，不然我告诉你爸爸”。小孩听了哈哈大笑说，你去告诉吧，他在那里，老头顺着小孩的指头望去，小孩的爸爸正在树上偷摘苹果。这样的教育效果可想而知。
二.家庭教育需要智慧、时间和耐心。
家庭教育需要时间和耐心。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生更需要的是和家长的真诚交流，而交流要舍得投入时间和精力。教育孩子时不以成绩论英雄，要凭习惯定成败。好孩子是教育出来的，不是天生的，是用时间和耐心泡制出来的，为此我建议各位家长一定要把时间和精力放在孩子身上，做好三个关注。
一是要关注孩子的行为举止。从行为举止上是可以猜测到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按时到家到校，走读生每天是否按时上下学，在父母面前的行为举止是否正常，零花钱是否经常不够，是否经常打电话找同学，是否经常有同学打电话来找他(她)。我们要知道，学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨表，只要注意观察，我们总能看出些苗头。特别是放假回家后，我们要仔细观察。很多事例都可以说明，一个学生一般不去干违反校规校纪的事，但几个学生聚在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、去网吧打电子游戏甚至打架等等，一般都是几个学生邀约一起干的。
二是要关注孩子的成绩变化。我们做家长的其实最关心孩子的分数，但应正确看待。对于一二次考试，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。学习的竞争是激烈的，残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查找不足。努力在家庭中“打造书香底蕴，构建和谐环境。”
三是要关注孩子的心理。初中阶段的孩子的思想迷茫、性格不定型，也是孩子的心理断乳期，这个阶段孩子变化很快，变好、变坏很有可能是瞬间的事。有些家长说：我的小孩原来的老师对他好，现在的老师怎么这样。其实学生第一次离开父母，离开家庭，来到学校过集体生活，肯定有诸多方面的心理变化，自身的心理调适，不同的成长背景，思家情结、青春期的孤独、与人交往的障碍、难以适应新生活(老师、同学、环境)都是其原因;有些家长说：我的小孩原来成绩一直是第一，为什么现在不行。大家想一下，各完小的尖子生云集在此，竞争起点与竞争压力发生了巨大变化，金字塔的顶端只有一个位置，怎么可能一定就是你呢?有些小孩考试成绩排在后面，心理不适应，可能会自暴自弃、可能会怨天尤人、可能孤独也可能自卑，这是必然要发生的事，我们一定要合力帮助小孩做好心理调适;有些家长看见孩子犯错误会说：我的小孩原来不是这样，怎么到了彩云中学成了这样。13——18岁的学生生理发生变化最为明显，逆反心理加强，同家长同老师的碰撞将会时常发生，大家都是从这一阶段走过来的，回过头去想一想，这时候多点宽容、多点理解，少点埋怨、少点责备。帮助孩子度过心理断乳期难关比什么都重要。
近年来，未成年人心理健康问题日益突出，其中未成年人自杀事件和吸毒人数呈上升趋势。由于家庭因素、学习压力和社会上的压力，未成年人心理问题日渐突出。现在的孩子多为独生子女，在家中受到家长的百依百顺，而在外界一旦受挫，很容易采取偏激的做法，现在的很多家长，如果知道孩子犯错，哪怕是很小的事，第一时间想到的，不是怎么教育孩子面对错误，正视自己，而是想办法帮助孩子逃脱惩罚，逃避责任，或者听之任之，只要学习好，别的什么都不管了。未成年人身上的问题几乎都是这样造成的，进而言之是家庭教育造成的。每一个孩子刚生下来时都是天使，只是由于降生在不同的家庭，获得了不同的教育，才使得人生变得迥然不同。没有天生的不良少年，只有后天的不幸少年。优秀孩子出自优秀父母之手，而问题儿童多是问题家庭、问题父母的产物。所以我们做家长的一定要重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说：“没有吃不了的苦”，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育。面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，从容不迫。孩子考试，很大程度上也是在考家长，考老师。要帮助孩子树立自信，强化自信。我们要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。千万不能对孩子说如果你能怎样怎样，我手掌心煎鱼给你吃的话，因为手掌心煎鱼是不可能的事情，从家长的口中说出来，无疑是给孩子的成功宣判了死刑，对于孩子的变化，家长要及时与教师交流，尤其是班主任。一个班50多名学生，有时老师真的是照顾不过来，家长不仅自己要经常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过及时的沟通，反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互理解携手共进，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后衷心祝愿:你们的孩子健康成长，学习进步，愿你们工作顺心，生活幸福。 谢谢大家!