《我的启蒙老师作文600字【优秀11篇】》
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？
我的启蒙老师作文 1
“人之初，性本善。性相近，习相远……”说起这几句，无人不知，无人不晓。它就是我们流传至今的诵读经典——《三字经》。《三字经》虽然每句只有三个字，但是却让我明白了一个个深刻的道理 。它可真称得上是我的经典启蒙老师。
“首孝悌，次见闻。”让我知道了孝敬父母是排在第一位的，其次才是知识的多和广。记得有一次，我和妈妈在街上行走，一不小心，我们俩都摔了一跤。我顾不得自己的疼痛，脱口而出：“妈妈，你 摔得疼不疼？”妈妈感动地问我怎么不仅没有像其他小朋友一样哭闹，相反还主动关心妈妈。“香九龄，能温席。我应该像黄香一样，学会照顾长辈啊！”听了我的回答，妈妈紧紧地抱着我直夸我是一 个懂事的孩子。《三字经》让我第一次体会到经典对我的影响，体会到经典带给我们的快乐！
“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”而我以前看到好吃的好玩的，总是挑最大最好的。《三字经》教育我在和同学们小朋友一起时要注意谦让。
由“一而十，十而百，百而行，千而万”，我理解了多是由少积累而成的，再大的数字，也是由一个一个的“一”组成的。知识和本领也是这样，要靠一点一滴的积累。每天练一张字，我的字会越来越 优美；每天弹一遍曲子，我的演奏会越来越娴熟；每天读一篇经典，我的心灵会越来越美好。
《三字经》让我懂得了道理，养成了美德，增长了知识，收获了快乐！小朋友，你是不是也喜欢上了我的经典启蒙老师——《三字经》？
我的启蒙老师作文 2
他工作很忙，每天都带着月亮回家。他善良，善良，耐心地向我解释和教导做人的道理。他只是一个普通的石油工人，就像很多工人一样，但是他的拼搏精神和他的顽强执着的信念一步步的出现在我的脑海里，深深的感染着我。
我记得那是一个寒冷的冬天，天已经很黑了，天空蒙着一层黑纱，寒冷的北风无情地在大地间徘徊。已经是晚上八点了，“他”，爸爸还没回来，肚子咕咕叫，等了好久。我对妈妈说：“妈妈，爸爸什么时候回来？”。妈妈看着我说：“你先吃，我等着”。街上行人的数量随着时间的推移而减少，无情的北风狂吹，道路两旁的树枝被吹得到处都是，月亮似乎被吹病了，发出暗淡的光，失去了以前的空气。我从窗户看到树上仅有的两片叶子被强风吹得四处乱飘。风伴随着鬼的可怕声音，像是在放一首《狂风交响曲》。
我默默祈祷：“快回来”。这时，外面出现一个熟悉的身影，“啊，是爸爸！”我叫了一声。激动之下，我赶紧跑去开门，把落叶拍在父亲身上。我抱怨道：“今天天气这么差，你怎么不早点回来？”。父亲用他温暖的'大手拉着我说：“不管孩子做什么，都要负责任。做人要学会包容，要学会忍耐。就像你在学习中遇到困难，这不就是一个考验，也是对自己的考验吗？父亲循循善诱的教导让我心里暖暖的。
父亲，你用手中的金钥匙打开了我无知孩子的心；你让我学会了不放弃，让我慢慢体会到学习中的乐趣。你让我知道了语文的独特魅力；我也教会了我的性格，你引导了我，让我一步步学会了做人，让我感受到了慈母和严师。父亲，你是我生命中的第一位老师。
我的启蒙老师作文500字 3
她个子不高，有点胖，经常面带微笑。我是一个调皮，还很贪玩的女孩子，从我刚上学的那一天，她就开始教育我。是她让我变的更加听话。她就是我的语文老师张老师。有一次，学校要给灾区捐款，可是我的爸爸妈妈不在家，只有我和奶奶在家，我没有向奶奶要钱，我把攒下的零花钱10元钱捐给了灾区。
捐款时，同学们有的捐50元有的捐30元，我只有10元钱，我低着头把10元钱交给了张老师，张老师摸了摸我的头说:“不是钱多了就有爱心，只要我们能伸出援助之手献出一片爱心，哪怕一角钱也是很珍贵的。”我抬起头，看了看老师微笑的表情回到了座位上。还有一回我们正在做练习题，前面我做的很顺利，就在这时，一道题把我难住了，老师看见了，就面带微笑向我走来问我：“你怎么不做了。”
我说：“老师这道题我不会做。”于是老师耐心的给我讲道理，让我顺利的填上了这道题。在一个阳光明媚的下午，我们正在上体育课，有一个动作我不会做，张老师再次向我走来，他慢慢教会了我这个动作怎么做。记得上个星期一的早晨，我迟到了，我慌慌张张的走进教师，张老师很严肃地对我说：“赶紧回到座位上认真听课，以后可一定要注意，再不能这样子了。”我对老师说：“谢谢老师。”我拿着书包回到了座位上，心想：“张老师真好。”
我的启蒙老师作文 4
我的开蒙老师良多，在这里我要说的是我的爸爸。爸爸教了我很多货色其中有两件事让我很难忘却，就是走路和游泳。
“走路”这件事情，对别的小敌人去说可能没有谁会记得是怎么学会的，但对于我和我的野己来说可就是刻骨铭口了，本来我比拟胆小，原来我已经顺害学会走路了，可是摔跤后就再也不敢抬启大我的手单独言走，替此我不知哭闹了多多次。记得在我教走路的时候，有一次，妈妈激励我走过来拿气球，就只有二米的间隔，可我不敢走，我爬行后退爬从前，成果不拿到气球，还碰上了妈妈的摄像头，要晓得那时候我已经钝两岁了。末于爸爸想没了一个佳点子，就是带我到草坪上去摔跤，爸爸拉着我走每应我走不稳时，爸爸就和我一伏摔下去，而后爸爸对我说“世界上的每一集体都会摔跤，站讫来，仍是要走路的”，我和爸爸就这样一跤一跤地摔——也就是在那一地，我学会走路了。我的爸爸告诉我“男子汉，跌倒了要爬起来。”
去年春节的时候，爸爸妈妈带尔往三亚游览，在酒店的游泳池里，我套着游泳圈，无拘无束地游着爸爸说：“你把游泳圈拿掉，爸爸在身边维护你”，可是我不敢，弃掉游泳圈后我就在游泳池边“鬼哭狼嚎”，水都不敢下，我的泣声把齐酒店的保安皆引到了游泳池边（他 于是，爸爸就把我抛入游泳池面，我拼命的返前游，该我游到对岸的时候，爸爸在我耳边说：“你不是游过去了吗？要信任本人。”要不是爸爸学我大胆跟自负，可能我到当初还不会游泳呢！告知你们，现在我可是一个小小游泳健将了。谢谢我的承受老师！谢谢我的恶爸爸！
我的启蒙老师作文 5
我读三年级了，教过我的老师有很多：有幽默睿智的冯老师，平易近人的魏老师，还有潇洒风趣的陈老师……但是我最喜欢的还是和蔼可亲的何老师，她是我的进入小学的班主任兼语文老师，直到现在。
何老师三十多岁，是一位女老师，人很高，长得可漂亮了。她的头发长长的，乌黑发亮，一张圆圆的脸上两只会说话大眼睛。有时我们在课堂上，小手会不听使唤地在课桌下搞小动作，何老师看见了，就用会说话的眼睛看了我们几眼，好像在说：“会学习的孩子上课是不会搞小动作的！”我们马上坐端正回到课堂上，老师马上会用眼睛说：“真是知错就改的好孩子。”
老师对我们的学习一丝不苟。有一次，老师教我们一篇新课，那篇新课很长，所以我们读起来有些困难，老师听我们读得吞吞吐吐，老师然很生气，但还是和蔼地对我们说：“你们读得不够好，一定要好好练习，多读几次，就熟悉了”。我们读完课文，就該学生字了，自然，这篇文章的生字也很多，把我们都吓到，可教师却不这么看，把我们一字一字的教会，然后又教我们组词，直到把每个学生教会为止。
何老师只要我们每天进步一点点，就像今日歌里面说的，努力从今日开始。她对我们的要求也很简单：认认真真写字，堂堂正正做人。我们与何老师朝夕相处快三年，老师说过的话我们都牢记在心。
我有这么好的一位启蒙老师，我可真为我自己感到自豪。
我的启蒙老师作文 6
如今，我已经是一年级的小学生了，但我还是会时常想起我幼儿园的班主任–––童伟亚老师！
她中等身材，弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛，脸上总是挂着笑容，笑起来有两个小酒窝，很漂亮。她就像妈妈一样关心照顾着我们，不管刮风还是下雨，她总是第一个到校，站在教室门口，笑眯眯的等着我们。她教我们学会生活自理，教我们识字、绘画，教我们唱歌跳舞、做游戏，我们每天都玩得很开心，大家都非常喜欢她，还给她起了个“老顽童”的绰号。
记得有一次上课突然感觉教室在晃动，童老师迅速把所有的小朋友转移到空旷的大操场上，我们班在童老师的带领下是最先到达操场的，然后童老师给家长一个个的打电话，不一会儿妈妈就过来接我了，后来听妈妈说，我才知道那次是512汶川大地震，开封也有震感。那一段时间，我和妈妈几乎天天看电视，关注四川灾区，他们失去亲人和家园，为他们祈祷；
关注我的爸爸，他参加抗震救灾去了，为他担心。当然，妈妈最操心的还是我，怕我吃不饱穿不暧，怕我受到委屈，怕我受到伤害，等等。但是我在学校妈妈放心，因为童老师是一个富有爱心、很有责任心的好老师！这就是我的经典启蒙老师，因为有她，我的童年增添了更多快乐；因为有她，妈妈放心我在幼儿园的学习生�
有一天，我和好伙伴王玉情、潘丽去上厕所，准备走的时候，忽然从男厕所飞来一个石子，我们兴起，对对面男厕所的人说：“我们来个‘ 石子大战’怎么样？”那边的人连声答应，就这样我们把石子扔过去，对面男厕所里面的人再扔过来，我们玩得正高兴时，对面传来一阵哭声，好像伙伴王伟杰急急忙忙跑出来，对我们说：“你们把一个小孩的头砸了，看你们今天怎么办？”我们顿时傻了，连忙跑出来，看到这个这个样子，我们不知所措，这时，周老师被小孩的哭声引来了，老师问我们怎么回事，我们将事情完完整整地和周老师讲，老师把我们叫进办公室，对我们说：“怎么了，玩起石头来了！”周老师给我们讲石头的危险，并说：“以后你们要听话，不能再这样了。”我们点点头，周老师把我们送出办公室，我们羞愧地回到了教室。
还有一次，我肚子疼得厉害，周老师知道了，焦急的走过来，看我脸色都白了，周老师急了，当时外面下着大雨，周老师准备骑着车把我送到医院，在路上周老师把伞给了我，而自己却淋了雨，我在医院开了点药，钱也是周老师付的。第二天上课了却是其它老师代得课，我一打听，才知道周老师是因为淋了雨感冒才没来上课，我把妈妈叫我带给周老师的钱偷偷放在周老师的桌子上，周老师知道后把钱还给了我，还说：“这是我们做老师应该做的！”
母爱伟大，但周老师给予我们的爱同样伟大！
我的启蒙老师作文 7
随着时间的流逝，我的知识在不断的丰富，我已经会写作文了，这一切，都要感谢我的启蒙老师——王老师，如果没有她的教导，我可能还是一位不爱学习的学生。
我的启蒙老师——王老师，她个子高高瘦瘦的，有一双大眼睛，还有有一双“千里耳”只要你悄悄地说话，她都能听见，并且能喊到你的名字，所以她上课班里都是静悄悄的。
她还有一个特点就是：只要你有一次不写作业，她都能察觉到，还记得在上一年级的时候，还不懂事。在幼儿园里，从来不写作业，上小学后，王老师布置的作业也没写，心里想，这么多学生，她不会发现的。可是就这一次就被王老师发现了，当时， 我心里忐忑不安，害怕极了，王老师一定会批评我的。出乎意料的是王老师没有骂我而是耐心地在班里讲起了故事；从前有一个孩子，他的父母为了养家糊口，辛辛苦苦的在外地打�
谢谢您——王老师！是您用手中的那把金钥匙打开了我们这些顽皮而无知孩童的心扉，是您让我了解到语文的魅力所在，您不仅使我获得了知识，而且使我懂得做人的许多道理。
我的启蒙老师作文600字 8
我的启蒙老师有很多，但我最喜欢的是在我小学六年级的语文老师—申老师。
申老师有一头乌黑的长发，一张灵巧的嘴巴，一双充满智慧的眼睛。
申老师就如我的母亲一样，百般呵护着我那幼小的心灵，使我在阳光的沐浴下茁壮成长起来。
记得我刚刚转入这个学校的时候，申老师就问候我在这里习不习惯啦？你们学到哪课了？老师讲课你能不能听懂啦…从此，我在这个班级里就非常快乐，因为，我有一位平易近人的好老师。
此外，申老师的教育方法也非常好。记得有一次，我考试考的并不是很好，如果是别的老师，一定会用严厉的目光看着我，并斥责我这次怎么考的。而申老师却不同，他绝对不会用严厉的目光看着你，更不会训斥你。而是用略加教育性的口气对你说考得还可以，下次可不能再犯这种错误了，说着，便给我讲解我这次写错的题。
老师的这种做法，不仅使我找到了勇气去面对这次的失败，还让我有了更加加倍努力的去刻苦学习的压力与动力！
申老师，感谢您，感谢您对一个无名转学生的。关心。感谢您，感谢您的悉心教导，使我在学习的同时，更懂得了老师的用心良苦。感谢您，感谢您在我成功骄傲的时候，是您使我懂得谦虚使人进步的道理！感谢您，感谢您在我生命中播下的美好种子，
启蒙，是一个平凡生命的开始，是人生的关键，是一个人什么都不懂的时候，一张白纸上的内容。
感谢您，申老师，是您在我这平凡的白纸上画出美丽的图画，我非常有� 我为此感到无比的骄傲与自豪！谢谢您，老师！谢谢您的教育之恩！
我的启蒙老师作文 9
我的地理老师启蒙老师把我带入了神奇的地理知识海洋，教会了我许多人生的道理，给我们讲了很多精彩的故事……
我的地理老师启蒙老师他教我那年已经五、六十了，耳朵的听力大不如年轻时候，但同学灵敏的听觉时时刻刻关注他得一言一语。地理老师他讲地理课和其他的地理老师大不相同， 他告诉我们不论我们未来从不从商都要具备一定的商业知识，而从地理入手是个不错的选择。他喜欢利用地理上的空间、行政布局来告诉我们各种商店要如何布局才妥当，他说这是传统商业获利的一个重要环节。他喜欢通不同的地域的气候、环境、文化、交通、物产来告诉我们如何顺利进行商品交易、用最少的钱卖到最好的货等。我多少听进去了一些这对我很有启发，虽不知道用不用得到但的确很有趣。老师他还是一个非常有故事的人，他擅长用不大标准的普通话来讲我们当地以前的故事，时常有非常搞笑的效果。最让我忘不了的是两鬓发白的他对我们讲的人生道理，虽然简朴无华却都是智慧的结晶，说的有做人要有的品德、商人的责任担当……
地理老师就要退休了，就把我的感谢化成祝福，祝福一生勤勤恳恳传道解惑的他未来身体健康、万事顺心！细心栽培的桃李们芳满天下，服务社会、造福社会！
我的启蒙老师作文 10
我九年级从一年级到三年级上学。我的启蒙老师姓郑。我的同学叫她郑。郑教我们数学，待人很温和。
郑老师长着黑色的长发，黑色的大眼睛嵌在脸上。郑老师的眼睛很亮。只要下面的同学在搞小动作或者不听，她都能看出来。老师的耳朵似乎能听到整个学校。有一次期中考试，听到对面教室说明天八点开始考试。郑先生只是不知道明天什么时候考试。老师马上把隔壁老师说的话都记了下来。再说说，我老师耳朵怎么样？
老师特别关注同学，从不耽误每节课。有一次上课铃响了，郑老师还没来，我们翻开书准备复习的时候，老师突然出现在门口。老师穿了一件厚外套，不停地用手帕擦鼻子。老师好像得了重感冒。只见老师慢慢走上讲台，用微弱的声音说：“上课！”学生们立即站起来，向郑老师问好。我看着老师，我多么想坐在椅子上请老师坐下休息，我多么想喝一杯热茶润润嗓子，我多么想成为一只百灵鸟，给老师唱几首歌，给老师一点安慰。以前会说话，会搞小动作，不听课的同学，今天好像被什么东西启发了，专心听老师讲课。
老师从不对我们发脾气。有的时候，如果有不听话的学生，老师不会对他们发脾气，只会好好教育他们，以后不会这样了。
老师经常喜欢穿黄色的衣服，也喜欢上课积极发言的，工作认真，写字工整的。