《小学六年级以爱在身边为题的正能量学生演讲稿(3篇)》

小学六年级以爱在身边为题的正能量学生演讲稿（精选3篇）

小学六年级以爱在身边为题的正能量学生演讲稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

身边的风景或许很美丽，但心中的`景色却是最令人难以忘记的，因为那是一份爱，而妈妈的爱就是我心中那道最美的风景。

八、九月的天气总是那么的变化多端。暑假的一天，我正在辅导班上课。天公忽然兴奋起来，下起了倾盆大雨，原以为只是雷阵雨，一会儿就会停了，可不知是老天爷是喝多了还是什么原因，它居然忘了把雨停下来。望着外面连成线的雨点，我心想：“这雨下得那么大，估计妈妈一会儿准会来接我的。”“叮铃铃，叮铃铃”下课了，在平时下课后班里会异常的兴奋，今天大家都蔫在教室里等着家人来接。我呢，心里祈祷着妈妈快点来接我，可我等了半天也没有把妈妈盼来。只好硬着头皮往家跑……

终于到家了，奶奶连忙接过我的书包问：“你妈妈呢?”“不知道。”“她不是去接你了吗?是你在骗人吧!一下雨，你妈就去送雨衣了。”“我没骗人，我要骗人就是小狗。”不解和担忧涌上奶奶心头。“快去给你妈打电话。”可我连拨三、四次都是已关机。“该不会……”奶奶自言自语，心里七上八下的，过了好大一会儿，楼道里传来熟悉的“咚咚”声，可能是妈妈，我连忙跑去开门。“妈，是您回来啦!”奶奶也赶忙迎上来，“你去哪儿啦，我委屈地嘟囔着”，妈妈看着我，说：“对不起，对不起，我在辅导班外等着，突然一辆电动车碰了我一下，手流了好多血，我只好去医院包扎，没能及时给你雨衣。”我注视着妈妈的伤口，泪水一下子涌了出来……

爱在身边，妈妈的爱汇集在一起，犹如山泉，成为我心中最美的景色。

小学六年级以爱在身边为题的正能量学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

说起“关爱”这个词，想必大家一定都不会陌生吧!我们每天都生活在友爱的集体中，父母的爱、朋友的情、师长的教导，都随时随地铭记在我们的心里。

也许，在我们小的时候会认为父母为我们所做的一切都不算什么，现在细细想来，他们每天起早贪黑的忙碌，为的却都是我们啊!他们希望我们在这个家庭中过的能够幸福快乐。每天他们的一声声唠叨，我们听着感到不顺心，但那些言语中却包含了他们对我们无私的'爱和默默的关心。让我们用行动来感谢他们吧!

在生活中，每次我们遇到烦恼都会有最要好的朋友来安慰我们，为我们排除烦恼。他们的一举一动在当时看来也许并不伟大，但它使我们找到了信心和希望。让我们重新找到了希望，给了我们鼓舞。这是不可否认的，这代表了朋友深深的祝福。

人们常会说：“老师，是我们人生的第二任父母”。是啊!他们用自己的身心哺育着我们，让我们获得知识，懂得人生的道理和进步的源泉。当我们同学之间发生矛盾，老师是在担心不过了，为我们而感到烦恼。但他们又会耐心的教导我们，让我们变得成熟稳重。那一声声亲切而带责备的教导声，回旋在你我的耳边。

让我们时刻记住吧!爱就在我们身边!让我们一起去关爱，去感恩他人，那样，这个世界才会变得更加美好!

小学六年级以爱在身边为题的正能量学生演讲稿 篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

从小到大我们沐浴过多少爱?数也数不清。这些爱大多都来自我们身边的人，比如父母，老师，同学……其中，老师的爱令我永生难忘。

九月，英语的第一次单元测试。我还沉浸在假期的欢乐中，英语课心不在焉的，也没把这次考试当回事，一点儿也没有复习。结果，当然是考砸了，得了B89分。我看到分数并没有怎么惊奇，但看到我的错误，简直傻眼了。那都是怎样离奇的错呀，我从来没有错过这么简单的基础题呀!

回到家里，当然也就没一个好结局。当天晚上，英语老师征老师就找我妈妈在QQ上谈话：“今天小方的'试卷让我太震惊了!英汉互译中魔法书看成魔法盒，还有一个写了一半，这些分都不该扣啊!不知道是态度问题，还是上课听讲问题?在学习上一定要端正态度啊!……”

聊天记录中这一个个感叹号敲击着我的心灵，我看了征老师的话，心里难过极了，眼泪在眼眶里打转，不过我知道，征老师这是为我好，关心我。我作为征老师的得意门生，从来没让征老师这么操心过呀!我一定要振作起来，好好的翻个身!

我认真的订正试卷，分析每一个错误，并改进了学习方法。终于，在我的努力下，我如愿以偿地翻了个身，得了个A

98、我的心里别提有多开心了!

还有一次，大约五年级的时候，我正在做眼保健操，眼睛非常的酸，于是流了很多眼泪。做完眼保健操，我睁开眼，模模糊糊的看见班主任沈老师正停在我的课桌前，注视着我。我很纳闷，这时，沈老师关切地问：“你怎么啦?是不是想到什么伤心的事了?”沈老师的关心让我受宠若惊。我擦干眼泪，笑着说：“没什么，只是眼睛有点酸，流了点眼泪。”“那就好。”沈老师边说边走到了讲台上，开始了新的一课。虽然这已经是一年前的事了，不过，沈老师这一句看似平常的话语，却令我记忆犹新。

师恩难忘，师情永存。无论我走到哪里，都不会忘记老师对我的爱。每当想起这严厉的批评，这温暖的话语，我都会想起老师对我的爱，爱就在我的身边。